4º ESO. Tema 2. El cristianismo, un mensaje universal?

Transcripción

1 4º ESO. Tema 2. El cristianismo, un mensaje universal? 1. Haz la actividad 1 de la página El dominio del Imperio romano. - Cuándo nade el cristianismo qué Imperio dominaba? - Qué emperador unificó todos los países del Mediterráneo? - En qué se divide ese Imperio? - Por quién está gobernado? - Por qué respetaba ese Imperio las costumbres locales? 3. Las comunicaciones. - Qué destacarías de las comunicaciones del Imperio? 4. El ambiente cultural y religioso. - Cuál era la lengua oficial del Imperio? - Qué lengua se hablaba en la mayor parte de él? - Qué se hablaba en Palestina? - Cuál fue la lengua materna de Jesús? - En qué lengua se escribió el Nuevo Testamento? - Cuál era la religión del Imperio y quién la instauró? - En qué consistía? 5. Una comunidad en la que hay sitio para todos. - De qué nacen las primeras comunidades cristianas? - Qué pasó a partir de Pentecostés? - Qué pasó cuando el cristianismo se extiende fuera de Palestina? - Qué defendió Pablo? - Cuál fue el tema de la primera asamblea o concilio? - Qué fue lo que se dijo? 6. Qué decían los primeros cristianos sobre la Iglesia. - Qué significa que la Iglesia es comunión? - Qué significa que la Iglesia es una? - Qué significa que la Iglesia es cuerpo de Cristo? 7. Cómo lo vivieron. - La experiencia de los primeros cristianos, en qué libro se narra? - Por dónde se va extendiendo el cristianismo? - Hasta dónde se llega en el s.i? - Cuál era el sistema que seguían? - Quiénes persiguieron a los cristianos? 8. Cómo se organizaron. - Quién ejercía la primacía en estos primeros años de la Iglesia? - Todas las enseñanzas orales se recogen en..? - La vida de la Iglesia dónde tiene lugar en un primer momento? - El centro de la vida cristiana lo constituye..? - Cuál es el primera estructura interna?

2 9. Dificultades con la sociedad. - Cuáles son las razones por las que no les fue fácil a los cristianos abrirse paso en la vida del Imperio. Explica cada una. 10. La reacción de los cristianos. - Cómo nace la reflexión teológica? - Qué es? - Quiénes son los padres apostólicos? - Cuáles fueron los más importantes? - Quiénes fueron los padres apologetas? - Cuáles son los más importantes? - Cuándo se dieron las persecuciones más crueles? 11. La vida interna de la Iglesia. - Por qué surgen dificultades en el interior de la Iglesia? - Qué es el dogma? - En qué núcleos y qué lenguas se centra la reflexión? - Cuándo empiezan a aparecer los primeros lugares de culto? - Cómo era el bautismo? 12. Dos dificultades iniciales. - Cuáles son esas dos dificultades? Explícalas. 13. Grandes descubrimientos y expansión misionera. - Por qué viajaron junto con Colón misioneros? - En qué se diferenció la expansión por Europa a la de América? - Fue positivo que los misioneros viajaran junto a los conquistadores? - Qué hicieron estos misioneros por los derechos de los indios? - Qué consecuencias ha tenido hasta nuestros días esta expansión? - Hasta qué otras tierras llegaron? 14. Un nuevo despertar misionero en el siglo XIX. - Qué características reunía el ambiente romántico? - Qué surge en este ambiente? - Qué papa lo protagoniza? - Qué medidas toma? - Qué lugares se evangelizan ahora, con mayor o menor éxito? - Qué ocurre a partir de 1870? 15. El mandato de Jesús. - El cristianismo nacido en el seno judío, cómo llegó a ser universal? 16. Una historia ambivalente. - Cómo ha entendido la iglesia esa universalidad? - Cómo lo concibe a partir del Concilio Vaticano II? 17. Una, santa, católica y apostólica. Define cada uno de esos términos. 18. Define los términos: gentil, católico, credo.

3 1. Haz la actividad 1. de la página División del Imperio romano. 4º ESO. Tema 3. Iglesia, poderosa o servidora? - Cómo llega Constantino a ser gobernador de occidente y oriente? - Cuándo ocurre la división del Imperio? - Qué división se hace y cuáles son sus provincias? 3. Grandes migraciones y desaparición del Imperio. - Cuándo comienzan las migraciones y hacia dónde? - Qué ocurre en el S. V? - Qué ocurre en el 410? - Y en el 476? 4. El problema de las herejías. - Cuál fue el principal peligro de las herejías? - Qué son las herejías? - De qué forma se enfrentaba a ellas la Iglesia? 5. De Iglesia perseguida a Iglesia permitida. - Qué ocurre en el año 300? - En qué zona hay más presencia cristiana? - Dónde la evangelización es más lenta? - Qué le ocurre a Constantino en el 312? - Qué efecto tuvo el Edicto de Milán? 6. De Iglesia permitida a Iglesia oficial. - Qué emperador no quiso reducir el culto pagano en el Imperio? - Qué ocurre en el 380? - Qué significa que el cristianismo pasó a ser la religión oficial del Imperio? - Qué poder adquiere la Iglesia y qué poder el emperador? 7. La nueva situación de la Iglesia. - A nivel social, cómo influye este cambio? - Estos privilegios qué problemas le acarrea a la Iglesia? 8. Define los términos: Paganismo, Edicto, Cesaropapismo 9. La Iglesia fiel a la tradición de la Iglesia - Por qué fueron más peligrosas las herejías que las persecuciones?

4 - Cuáles fueron las polémicas suscitadas sobre Jesús en los siglos IV y V? - Cuándo se celebra el Concilio de Nicea y qué se dijo? - Y el Concilio de Constantinopla? - El concilio de Éfeso, cuándo se celebra y qué se dice? - Y el de Calcedonia? 10. La formulación de la fe cristiana. - De qué otra forma se le conoce al Credo? - Qué es el Credo? - Cuáles fueron los más importantes? 11. Contra la intromisión de los poderes civiles. - Qué personajes destacan en la 2ª/mitad del s. IV? - Cuáles son de Oriente y cuáles de Occidente? - Qué destacas de cada uno? 12. La basílica - Para celebrar el culto, los cristianos toman como modelo, qué edificio? - Qué fue en tiempos romanos la basílica? - Describe una basílica. - Pon algunos ejemplos. 13. El mosaico. - Qué es un mosaico? - Para qué servían los de los siglos IV y V? - Cuál era la finalidad del mosaico bizantino? - Cuáles son los más conocidos? 14. Haz las actividades 1, 2, 3 de la página Poder y autoridad en la Iglesia. - Resume cómo ha sido el poder de la Iglesia, desde la primitiva al Vaticano II. 16. Estar en el mundo como el que sirve. - De qué dos formas la Iglesia ha ejercido su función de servicio a la sociedad y al reino de Dios? - En base a qué palabras de Jesús se hace? 17. Cómo entendió Jesús el ejercicio de la autoridad. - De dónde procedía la autoridad de Jesús? - Cómo se describe la autoridad de Jesús? - Por qué Jesús indicó a sus discípulos que se ejerciera la autoridad como un servicio?

5 - Quién tiene la suprema autoridad en la Iglesia? 18. Haz el ejercicio 2 de la página 45.

6 4º ESO. Tema 4. Iglesia, en el mundo o fuera de él? 1. Un mosaico de territorios. - Qué ocurre tras la caída del Imperio romano de Occidente? - Cómo queda políticamente? - Y Europa? 2. Una economía rural. - Con el establecimiento de los pueblo germanos, que cambios se producen? - Quiénes gobernaban? - En qué condiciones quedaban los campesinos? 3. El cristianismo, un factor de unidad. - En esta época cuál era la religión mayoritaria? - Y los germanos, que religión o religiones profesaban? - Qué reyes se convierten al cristianismo? - Cuáles fueron los factores más importantes de unidad? - Cuáles fueron los centros de la vida religiosa y cultural? 4. Conversión de los pueblos germánicos. - Cuáles fueron los pueblos germánicos que invaden el Imperio? - En qué año fue depuesto el último emperador? - Cómo realizaban estos pueblos sus conversión? 5. La Europa cristiana. - Por qué está marcada la historia de la Edad Media? - En quién busca ayuda la Iglesia? - Qué reciben a cambio? - Desde este momento en qué se convierten los sucesores de Pedro? - Qué ocurre en el año 800? - Cómo nace el Sacro Imperio Germánico? - Fue positivo que la Iglesia se uniera al poder político? 6. El origen del monacato. - Quiénes eran los anacoretas y qué vida llevaban? - Qué significa cenobio? - Quién introdujo el monacato en Occidente? - Qué fue lo que hizo? - Cuál era la regla de San Benito? Qué significa? 7. La vida en los monasterios. - Dónde se recogen las normas de los monasterios? - Dónde se emplazaban los monasterios? - Cuál era la principal actividad de los monjes? - Qué trabajos realizaban? - Cómo se le llamaba al superior de la comunidad? - Qué significaba? - Qué cultivan especialmente? - Qué papel tuvieron en la cultura, educación, etc.?

7 8. La expansión del Islam - Qué nueva religión aparece a principios del S. VII? - Quién fue su fundador? - Cómo se presenta y qué predica? - Cuál es su libro sagrado? - Hasta dónde se extendió en un solo siglo? 9. El cristianismo en la España musulmana. - En qué año entran los musulmanes en la península Ibérica? - Qué Estado fundan? - Cuál será la capital de ese Estado? - Qué importancia adquirió? - Cómo se les llamó a los cristianos que no quisieron convertirse al islam? - En qué condiciones vivieron? - Qué les ocurrió a la mayor parte de las iglesias cristianas? 10. La Iglesia feudal. - En qué consiste el feudalismo? - En qué tres grandes grupos se divide la sociedad medieval? - De qué manera la Iglesia participa de este sistema feudal? - Por qué la imagen de los obispos deja mucho que desear en esta época? 11. La guerra de las investiduras. - Qué fue lo que derivó en la guerra de las investiduras? - Qué medidas tomó el papa Gregorio VII? - Cómo se puso final al conflicto? - Qué fue lo que se acordó? 12. Escultura: la Biblia contada. - Cuál es la finalidad de la escultura en el románico? - Para qué sirve la decoración? - Con qué se suelen identificar las portadas? 13. Pintura: la Biblia pintada. - Cuál es la finalidad de la pintura en el románico? - Qué se representa en el ábside? - Junto al Pantocrátor qué se suele representar? 14. Activos en la contemplación y contemplativos en la acción - Qué son los conventos de clausura y los monasterios? - Qué se piensa hoy día de los monjes y monjas de clausura? - Se puede juzgar la vida de estas personas desde la utilidad? - Desde qué punto de vista se debe ver? 15. Cristianos en el mundo, por un mundo mejor. - Además de los religiosos y religiosas qué otras personas se comprometen con el mundo? 16. En el mundo sin ser del mundo. - Qué crees que significa esta expresión en el mundo sin ser del mundo? 17. El ejemplo de las primeras comunidades.

8 - Qué rasgos poseen hoy las comunidades cristianas? 18. Pueblo de Dios en el mundo. - Cómo se concibe la Iglesia desde el Vaticano II? 19. La Iglesia está al servicio del mundo. - Cuál es la principal misión de la Iglesia? - En qué tareas fundamentales se concreta?