IES Los Albares PLAN DE RECUPERACIÓN ESTIVAL 2º ESO CCSS, GEOGRAFÍA E HISTORIA

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1 - CONTENIDOS A RECUPERAR PLAN DE RECUPERACIÓN ESTIVAL 2º ESO CCSS, GEOGRAFÍA E HISTORIA - El movimiento natural de la población: natalidad, mortalidad y crecimiento natural. - La población de Murcia. - Los sectores económicos y las actividades de cada uno. - La economía de la Región de Murcia. - La Unión Europea. - La Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. - El Imperio Bizantino. - Nacimiento y expansión del Islam. - El feudalismo y sus orígenes. - La Revolución de la agricultura, el comercio y la artesanía en la Baja Edad Media. - El arte Románico y Gótico. - Al-Andalus: economía, sociedad y política. - Etapas de la Reconquista. - ORIENTACIONES SOBRE EL PLAN DE TRABAJO - Realizar las actividades del trabajo de vacaciones y presentarlo en la convocatoria de septiembre. - Repasar los contenidos a recuperar. - Las preguntas de la prueba de recuperación de septiembre se extraerán del trabajo realizado. Las actividades, correctamente presentadas y realizadas, representarán hasta el 30% de la calificación final. - TRABAJOS A PRESENTAR - Hoja anexa, debidamente realizada.

2 Nombre y apellidos TRABAJO DE RECUPERACIÓN ESTIVAL Curso 8. EL ESPACIO HUMANO MUNDIAL. 1. Define los siguientes términos: (1 PUNTO) a. Tasa de natalidad (TN) b. Tasa de mortalidad (TM) c. Migración d. Emigración 2. Rellena esta tabla en la que se establecen diferencias entre los países desarrollados y los subdesarrollados: (1 PUNTO) TASA DE NATALIDAD TASA DE MORTALIDAD CRECIMIENTO NATURAL ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN MOVIMIENTOS MIGRATORIOS SECTOR 1º, 2º O 3º PAÍSES DESARROLLADOS P.SUBDESARROLLADOS

3 3. Designa con qué tipo de país se corresponden las pirámides abajo representadas: (1 PUNTO) TERRITORIO Y ESPACIO HUMANO EN EUROPA Y ESPAÑA 4. Cuáles son las zonas de Europa con mayor densidad de población? (1 PUNTO) 5. Dónde se localizan los focos de concentración de población en España? Di el motivo de cada uno de ellos.(1 PUNTO)

4 6. Cuántos países tiene la Unión Europea? Cita 5 de estos países.(1 PUNTO) 7. Relaciona los términos de cada grupo: (1 PUNTO) MUNICIPIO AGRUPACIÓN DE MUNICIPIOS PROVINCIA UNA O VARIAS PROVINCIAS COMUNIDAD AUTÓNOMA VARIOS NÚCLEOS DE POBLACIÓN 10. UN MUNDO DE CIUDADES. 8. Define los siguientes términos: (1 PUNTO) a. Poblamiento b. Plano c. Centro histórico d. Periferia

5 9. Indica a qué sector de la ciudad hace referencia cada una de las siguientes características:(1 PUNTO) e. Acoge a industrias que requieren suelo barato.. f. Tiene plano en cuadrícula y alta calidad residencial... g. Es el sector urbano más antiguo. h. Si no se han rehabilitado, mantienen su edificación densa y de baja calidad Coloca cada característica en su recuadro correspondiente: (1 PUNTO) i. Calles radiales j. Calles que forman anillos en torno al centro k. Calles rectilíneas l. Calles estrechas m. Calles que se cortan en ángulo recto n. Calles desordenadas Plano irregular Plano en cuadrícula Plano radiocéntrico

6 1. EL INICIO DE LA EDAD MEDIA. GERMANOS Y BIZANTINOS. 11. Completa este cuadro resumen:(1 Punto) Fin del mundo antiguo El emperador Teodosio divide el imperio romano en: Imperio romano de Capital Fecha de su caída Imperio romano de Capital Fecha de su caída 12. Indica si las frases siguientes son verdaderas (V) o falsas (F): (1 punto) a. El emperador Trajano dividió el imperio romano en dos partes. b. El emperador Teodosio dividió el imperio romano en dos partes. c. La capital del imperio romano de Occidente era Roma. d. La capital del imperio romano de Occidente era Constantinopla. e. El imperio romano de Oriente es conocido como imperio bizantino. f. La Edad Media se inicia con la caída del imperio romano de Occidente. g. La Edad Media se inicia con la caída del imperio romano de Oriente.

7 13. Completa este cuadro resumen sobre el arte bizantino: (1 punto) Manifestaciones principales Materiales utilizados en la arquitectura Principales edificios 14. En el gráfico siguiente, coloca cada grupo social en su nivel correspondiente: a) siervos; b) emperador, c) campesinos, artesanos y comerciantes; d) nobles y altos cargos eclesiásticos. (1 PUNTO) Estrato superior 3... Estrato intermedio 4... Estrato inferior

8 2. EL ISLAM. 15. Define estos conceptos:(1 Punto) a. Islam: b. Corán : c. Musulmanes: d. Califa: e. Visir: f. Koras: g. Cadíes: 16. Escribe los cinco preceptos religiosos de los musulmanes.(1 punto)

9 17. Completa las siguientes frases: (1 punto) El patio de la mezquita está rodeado por un En el patio se sitúan una, donde los fieles se lavan y purifican antes de orar, y una torre o... La es un espacio cubierto. Uno de los muros, la.,se orienta hacia La Meca y contiene en el centro el, un nicho vacío que alberga el Corán. 18. Indica si las frases siguientes son verdaderas (V) o falsas (F): (1 punto) a. La lacería son figuras geométricas entrelazadas. b. La decoración interior de los edificios era muy sobria. c. La mezquita es el edificio principal de los musulmanes. d. La estructura de la mezquita se basa en la casa de Mahoma en Medina. 3. LA EDAD MEDIA 19. Indica si las frases siguientes son verdaderas (V) o falsas (F): (1 punto) a. La arquitectura románica usa la piedra como material principal. b. Los edificios tienen muros delgados y no necesitan refuerzos externos. c. El edificio principal románico es la iglesia. d. La girola es un piso que sirve para acoger a más fieles en las iglesias. e. Las esculturas y las pinturas románicas cumplían una función didáctica. f. La pintura se realizaba sobre los muros interiores de las iglesias o sobre tabla.

10 20. Completa los siguientes cuadros resumen: (1 punto) Arquitectura románica MATERIAL SOPORTES CUBIERTAS REFUERZO EXTERNO.... Escultura y pintura románicas ESCULTURA APLICADA ESCULTURA EXENTA PINTURA Se localiza en: Representa a: Se caracteriza por: LA PENÍNSULA IBÉRICA ENTRE LOS SIGLOS VIII Y XI 21. Completa el siguiente eje cronológico con los nombres de las etapas de la historia de al Ándalus y su cronología. (1 punto). etapas fechas

11 22. Indica si las frases siguientes son verdaderas (V) o falsas (F): (1 punto) a. El poder de los núcleos cristianos estuvo en manos de reyes. b. La economía de los reinos cristianos se basó sobre todo, en las actividades urbanas. c. La sociedad contó con numerosos campesinos propietarios. d. La mezquita de Córdoba se construyó en varias fases. e. El palacio de Medina Azahara fue mandado construir por Abderramán I. 23. Cuáles fueron las dos manifestaciones artísticas más importantes del arte califal? (1 punto) Entre qué siglos se construyó la mezquita de Córdoba? 24. Ordena cronológicamente, desde el más antiguo hasta el más reciente, los responsables de las ampliaciones de la mezquita de Córdoba: Almanzor, Abderramán I, Al Haken II y Abderramán II. (1 punto)

12 5. CIUDAD, BURGUESÍA Y CATEDRALES 25. Define estos conceptos:(1 Punto) a. Arado de vertedera: b. Rotación trienal : c. Burgo : d. Burgués: e. Arte gótico: f. Retablo:

13 26. Escribe el concepto al que se refieren estas definiciones: (1 Punto) a) Asociaciones de artesanos de un mismo oficio: b) Reuniones de comerciantes celebradas una vez al año en algunas ciudades: 27. Nombra los elementos arquitectónicos marcados: (1 punto)

14 6. La península ibérica entre los siglos XI y XV 28. Completa el siguiente cuadro resumen sobre al- Ándalus: (1 Punto) Etapa Cronología Edificios destacados 29. Escribe en los recuadros correspondientes los nombres de estos reinos de la península ibérica: Castilla y León, Portugal, Aragón, Navarra y Reino nazarí de Granada.(1 punto) 30. Escribe junto a cada característica, si corresponde al arte gótico (G) o al arte mudéjar (M). (1 punto) a. Mezcla influencias cristianas y musulmanas. b. Su edificio principal es la catedral. c. En Castilla, los edificios más destacados se levantaron en Burgos, León y Toledo. d. Los edificios se construyen el ladrillo. e. Los principales focos se situaron en Castilla, Aragón y Andalucía.

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