INSTITUCION EDUCATIVA ROBLEDO CIENCIAS SOCIALES 9 LIC. JENNIFER ANDREA FLOREZ PARAMO

Transcripción

1 SECTOR PRIMARIO La sociedad para satisfacer sus necesidades recurre a los productos y recursos que la naturaleza ofrece. A este sector pertenecen, por tanto, la agricultura, la ganadería, la minería, la pesca y la explotación forestal. Dentro de estas se destacan las actividades agropecuarias que utilizan insumos como tierras, abonos, semillas, riegos, maquinaria y mano de obra. De acuerdo con la cantidad y calidad de insumos empleados, se tendrá un sistema agropecuario diferente como se explica a continuación: De subsistencia, utiliza pocos insumos, carece de asistencia técnica y recursos económicos. Su producción se dedica fundamentalmente al consumo familiar. La mayor parte de nuestras tierras cultivadas pertenecen a este tipo de agricultura. De plantación, se cultiva básicamente un solo producto con fines comerciales y se utiliza abundante mano de obra. Industrial, es una forma de producción más compleja y especializada, utiliza una gran cantidad de insumos (pesticidas, abonos, semillas certificadas, maquinaria agrícola, riego y recursos humanos especializados de agrónomos y biólogos) sus productos tienen un sistema de acopio moderno, para luego ser colocados en el mercado nacional e internacional. La agroindustria se divide en agroindustria alimentaria que desarrolla actividades transformadoras de productos como leche, carne, futas, granos, etc., en alimentos. La agroindustria no alimentaria desarrolla actividades transformadoras de textiles, fibras, madera etc., en bienes finales como vestidos y muebles. La producción ganadera, actividad propia del sector primario, puede ser extensiva cuando utiliza grandes áreas de tierra con pocas mejoras en los pastos para alimentar una mínima cantidad de ganado. La intensiva se caracteriza por un alto rendimiento, gracias a los altos niveles tecnológicos y al empleo de insumos, como semillas para mejorar pastos, droga veterinaria, concentrados y estabulación del ganado. La pesca es otra actividad relacionada con el sector primario, consiste en la obtención de pescados y otras especies marinas para el consumo humano. Existe dos tipos de pesquera, marina y continental. La minería es otra actividad propia del sector primario y es la extracción de minerales que pueden ser metálicos, no metálicos, preciosos o destinados a la producción de energía. 1. Define los siguientes términos : ESTABULACIÓN PESTICIDA PRODUCCIÓN ACTIVIDAD AGROPECUARIA 2. A partir de la lectura elabora el mapa conceptual del SECTOR PRIMARIO. 3. Elabora un cuadro comparativo de las diferentes actividades agropecuarias escribe ejemplos. 4. Recorta y pega un ejemplo por cada actividad descrita del sector primario SECTOR SECUNDARIO: LA INDUSTRIA Este sector se refiere a las actividades industriales, las cuales producen bienes por medio de un proceso de transformación. Por ejemplo: el petróleo sirve para elaborar ceras, betunes, gasolina, aceites y plásticos. Así mismo se requiere de materias primas como energía, edificios, capital, mano de obra y mercado. A finales del siglo XIII, en Inglaterra, se produjo un sorprendente desarrollo de la agricultura y la industria. Dichos adelantos se conocen con el nombre de Revolución Industrial, la cual le aportó a ese país una gran riqueza y le permitió alcanzar la supremacía comercial en el ámbito mundial. Este proceso creció al punto de permitir el establecimiento actual de las industrias a escala mundial. La actividad económica industrial es considerada, por las sociedades modernas, como una de las más importantes debido a la relación que tiene con otros sectores de la economía y a su contribución a la cualificación de la mano de obra, pero especialmente es vital su aporte al crecimiento y desarrollo de los países. La forma como opera esta actividad se expresa a través del llamado sistema de producción industrial. Este sistema, parte de una serie de necesidades ilimitadas que tienen los seres humanos frente a un conjunto de bienes y medios que son limitados, como los recursos naturales. El sistema de producción tiene tres componentes básicos: los medios de producción, que son las máquinas y las materias primas, los procedimientos o las técnicas y la fuerza productiva o mano de obra. La combinación de dichos componentes arroja como resultado la producción de bienes. Luego de tener la producción lista, sigue la fase de distribución, cuyas características dependen del tipo de bien que produzca cada proceso industrial. La producción industrial solo es posible gracias a la energía. La mayor parte de energía utilizada por la industria proviene de combustibles fósiles, es decir, del petróleo, el carbón y el gas. En menor medida se utilizan otras fuentes como el agua, el viento o la energía nuclear. Sin embargo la mayoría de estas fuentes de energía son no renovables, es decir que se agotan a medida que se utilizan. Su empleo también es responsable de la contaminación y degradación ambiental.

2 La actividad industrial no esta distribuida de una forma homogénea en el mundo. Se concentra en determinadas zonas que ofrecen las condiciones y los recursos adecuados para su desarrollo tales como la presencia de fuentes de energía, materias primas y capital, disponibilidad de mano de obra y posibilidades de innovación tecnológica. Hace unas cuantas décadas la economía industrial aparecía dominada por cuatro grandes: Estados Unidos, la URSS (Unión de Repúblicas Soviéticas Socialistas, hoy Rusia), el mercado común europeo y Japón. Hoy, desaparecida la URSS, el desarrollo industrial se concentra en Estados Unidos, Canadá, La Unión Europea, Japón, China, Taiwán y Corea del Sur. Estos grandes bloques de países, ante la reducida oferta de recursos naturales que poseen, se disputan las materias primas de los países en desarrollo. Este fenómeno origina los desequilibrios que existen entre los países y los flujos que se establecen entre ellos permiten diferenciar su situación con respecto al desarrollo industrial, y por ende económico en un modelo llamado centro-periferia que se explica a continuación: Centro: incluye a los países que exportan productos industriales y tecnología de alto valor, realizan inversiones más allá de sus fronteras mediante la instalación de filiales de sus multinacionales, e imponen su dominio a través del control de precios de sus productos. Estados Unidos, Europa occidental y Japón son sus mejores representantes. Semiperiferia: En estos países coexisten rasgos de atraso y modernidad, lo que genera fuertes desequilibrios internos. Entre ellos están los nuevos países industriales asiáticos, Brasil y los del Cono Sur de Iberoamérica, los de Europa del este, la región costera de China, ciertas regiones de la India y parte de las repúblicas. Periferia: Se identifica con aquellos países especializados en la producción y exportación de materias primas o productos industriales de escaso valor. Son países que se basan fundamentalmente en la explotación de una mano de obra barata, pero que necesitan importar capital y tecnología, lo que suele provocar un elevado endeudamiento y un escaso control sobre sus propios recursos. África, Asia meridional y buena parte de Centroamérica y América del Sur padecen todavía esta dependencia.

3 Comprensión de lectura 1. Cuál es el origen de la industria? 2. Cómo explicas la relación que existe entre la industria y el desarrollo de los países? 3. Elabora el mapa conceptual de sistema de producción industrial. 4. Cuáles crees que han sido los principales problemas que han impedido el desarrollo industrial en Colombia? 5. Observa la caricatura de Mafalda y explica qué relación tiene con el texto. 6. Define cinco términos extraídos del texto, relacionados con la industria. 7. Completa los siguientes silogismos, observa el ejemplo Ejemplo: La Corrupción política incide en el bajo el desarrollo económico y social de un país. El fenómeno de la parapolítica en Colombia es un ejemplo de corrupción política. Entonces, Colombia es un país con bajo desarrollo económico y social. a. La industrialización es vital para el desarrollo. Colombia no es un país industrializado. Entonces b. Los países con elevado crecimiento económico son atractivos para los inmigrantes. Estados Unidos posee un elevado crecimiento económico. Entonces c. Los países industrializados generan altos índices de contaminación. Estados Unidos y China son países industrializados. Entonces d. Los países de reciente industrialización son los que vienen ganando espacios de competencia en el mercado internacional. Brasil y Chile han ganado espacios de competencia en el mercado internacional. Entonces 8. Ubica los elementos de la industria según corresponda a. Capital b. Edificios/Instalaciones c. Energía d. Mano de obra e. Maquinaria f. Materias Primas g. Mercados h. Productos terminados i. Tierras disponibles j. Toma de decisiones 9. Qué opinas de la calificación de los países según el modelo centro-periferia? cuál crees que es el origen de esta calificación? Crees que el subdesarrollo es superable? 10. Elabora el mapamundi y colorea de azul los países centro, de amarillo los países periferia y de verde los países semiperifericos..

4 SECTOR TERCIARIO El comercio es sin duda, una de las actividades de mayor tradición en la historia de la humanidad. Se define como el conjunto de acciones que giran en torno al intercambio de bienes y servicios, por una contraprestación monetaria, entre unidades de producción y consumo. El comercio puede ser internacional, el cual es el conjunto de operaciones de importación y exportación de bienes y servicios que realizan los nacionales y residentes en el país con el resto del mundo. De igual manera, existe el comercio domestico o nacional, que es el conjunto de transacciones de intercambio de bienes y servicios entre nacionales y residentes de un país bajo una misma unidad monetaria. La actividad del transporte hace referencia al traslado de personas y elementos, a través de diferentes medios. El transporte puede ser aéreo, terrestre, fluvial o marítimo. La unión de distintas vías permite crear un sistema de red que comunica a pueblos, ciudades, regiones, países o continentes. El sector financiero canaliza y administra recursos de familias y de las empresas, a su vez genera recursos para sus usuarios y para las actividades productoras de bienes y servicios. Los principales tipos de instituciones que constituyen el sector financiero son: la banca oficial, la banca comercial, las corporaciones de ahorro y los fondos de pensiones. La educación es el servicio que se presta para la obtención de conocimiento. La Declaración Universal de los Derechos Humanos, la contempla como un derecho de los individuos, pero lamentablemente es un servicio que llega a venderse como cualquier otro y de esta manera, no todas las personas pueden acceder a ella en especial a los niveles superiores, lo que incide en el atraso y subdesarrollo de algunos países. La salud, también es un servicio que está contemplado en los Derechos Humanos y que también es objeto del mercado. En Colombia existen dos regímenes el contributivo y el subsidiado. El primero hace alusión a las Entidades Promotoras de Salud (EPS), a las cuales deben estar afiliados todos los trabajadores y sus familias, el trabajador aporta un porcentaje y el empleador otro. El segundo se rige mediante el subsidio por parte del Estado de la salud a las personas de bajos recursos y que no están afiliados a una EPS. Cada vez son mas las personas que viajan desde su lugar de residencia hacia otros lugares que revisten especial atractivo para el recreo y el descanso. Estos lugares reciben el nombre de zonas turísticas, se encuentran dentro y fuera de país. Podemos distinguir dos clases de turismo. El turismo domestico es el que se da entre las personas que visitan diferentes lugares del país donde viven. Por otro lado el turismo internacional reviste gran importancia en la medida que visitantes extranjeros suelen tener una gran capacidad de consumo, lo cual se refleja en mayores ingresos para el país.

5 TALLER 1. Nombra otros servicios propios del sector terciario que no se mencionan en el texto ni en el mapa conceptual. Escribe también sus características. 2. Dibuja el medio de transporte que consideres será de gran utilidad en Colombia cuando seas mayor de edad. 3. Consideras que el lugar donde vives es zona turística? Por qué? 4. Elabora en una hoja de block un afiche donde impulses el turismo en el municipio y la región. 5. Cuáles servicios se prestan en el municipio? Cuáles no? 6. Cuál servicio consideras más importante para tu vida diaria? Cuáles no? Por qué? 7. Escribe tres problemáticas que presente el sector terciario en Colombia 8. Imagina tres países con las siguientes características: a. En el primero los sectores primario y terciario son los de mayor desarrollo, es decir al final de cada año las ganancias de estos dos sectores son mayores que las del sector secundario. b. En el segundo, los tres sectores tienen igual novel de desarrollo. Pero en el terciario trabajan pocas personas, por que el grado de tecnología es muy alto. c. En el tercero, el sector mas importante es el primario. Los productos que mas exportan son algodón y caña de azúcar. Responde y explica cada respuesta. a. En cuál de los tres países crees que puede haber más desempleo? b. En cuál de los tres países los habitantes tendrían más necesidades? c. En cuál de los tres países los habitantes comprarían más productos? 9. Busca el mapa económico de Colombia, pégalo en el cuaderno o dibújalo. Obsérvalo y responde: En cuales regiones o departamentos del país hay actividades del Sector Primario Sector Secundario Sector Terciario 10. Consulta en Internet las características del Sector Cuaternario. Con la información elabora un mapa conceptual 11. Busca imágenes acerca del sector cuaternario y elabora un collage en un 1/8 de cartulina. 12. Consulta que profesiones son propias del sector cuaternario, escoge cual te gustaría ejercer cuando seas adulto y explica porque.