Guía docente de la asignatura

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1 Guía docente de la asignatura Asignatura Materia Contabilidad Economía Financiera y Contabilidad Módulo Titulación Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos Plan 422 Código Periodo de impartición 2º Cuatrimestre Tipo/Carácter Obligatoria Nivel/Ciclo Grado Curso 1º Créditos ECTS Lengua en que se imparte Profesor/es responsable/s Datos de contacto ( , teléfono ) Horario de tutorías Departamento 6 ECTS Castellano Mercedes Redondo Cristóbal Economía Financiera y Contabilidad 1 de 8

2 1. Situación / Sentido de la Asignatura 1.1 Contextualización La contabilidad es considerada como el principal sistema de información de las empresas y desempeña un papel crucial en el proceso de toma de decisiones en cualquier ámbito de la actividad económica. Esta asignatura pretende introducir a los alumnos en los fundamentos de la metodología contable, de manera que conozcan los aspectos relativos al proceso contable y a la elaboración de los estados que ponen de manifiesto la situación económico financiera y los resultados de las empresas. 1.2 Relación con otras materias El contenido de la asignatura Contabilidad se relaciona con el de las materias de formación económica incluidas en la titulación, como Introducción a la Economía o Introducción a la Economía de la Empresa. Asimismo, mantiene conexión con las asignaturas optativas contenidas en el itinerario de Economía y empresa. 1.3 Prerrequisitos Ninguno. 2. Competencias 2.1 Generales Instrumentales CG.1. Capacidad de análisis y síntesis CG.2. Capacidad de organización y planificación CG.3. Comunicación oral y escrita en lengua nativa CG.5. Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio CG.6. Capacidad de gestión de la información CG.7. Resolución de problemas CG.8. Toma de decisiones Personales CG.9. Trabajo en equipos CG.14.Razonamiento crítico CG.15. Compromiso ético Sistémicas CG.16. Aprendizaje autónomo CG.17. Adaptación a nuevas situaciones CG.20. Iniciativa y espíritu emprendedor CG.21. Motivación por la calidad CG.22. Sensibilidad hacia temas medioambientales 2.2 Específicas Disciplinares CE.12. Contabilidad y análisis contable Profesionales CE.13. Capacidad de transmitir y comunicarse por escrito y oralmente, usando la terminología y las técnicas adecuadas CE.14. Capacidad de aplicar las tecnologías de la información y de la comunicación en diferentes ámbitos de actuación CE.31. Capacidad para procesar documentación administrativa contable Académicas CE.33. Capacidad para interrelacionar las distintas disciplinas que configuran las relaciones laborales CE.35. Aplicar los conocimientos a la práctica 2 de 8

3 3. Objetivos - Comprender el papel del sistema contable en la empresa. - Entender la lógica subyacente en el lenguaje contable y experimentar su utilidad como sistema de información para la toma de decisiones. - Conocer e identificar los fundamentos teóricos y los elementos conceptuales básicos de la Contabilidad. - Conocer y aplicar los conocimientos básicos de la técnica registral contable a problemáticas empresariales concretas. - Comprender el significado de las diferentes operaciones de explotación, de inversión y financiación realizadas por la empresa. Contabilizar operaciones específicas. - Determinar y analizar el efecto de las operaciones económicas sobre el patrimonio y la renta de las empresas. - Elaborar las cuentas anuales. 4. Tabla de dedicación del estudiante a la asignatura ACTIVIDADES PRESENCIALES HORAS ACTIVIDADES NO PRESENCIALES HORAS Clases teórico-prácticas (T/M) 20 Estudio y trabajo autónomo individual 60 Clases prácticas de aula (A) 25 Estudio y trabajo autónomo grupal 30 Laboratorios (L) Prácticas externas, clínicas o de campo Seminarios (S) 9 Tutorías grupales (TG) Evaluación 6 Total presencial 60 Total no presencial Bloques temáticos Bloque 1: FUNDAMENTOS BÁSICOS DE CONTABILIDAD FINANCIERA a. Contextualización y justificación Carga de trabajo en créditos ECTS: 1,6 En este bloque se exponen los fundamentos de la contabilidad financiera y la necesidad por parte de las empresas de presentar información económico-financiera periódica. Se explica el registro de los distintos tipos de hechos contables, las etapas que integran el ciclo contable ordinario de cualquier unidad económica y los principios básicos de la contabilidad en la regulación española. b. Objetivos de aprendizaje - Comprender el papel del sistema contable en la empresa. - Entender la lógica subyacente en el lenguaje contable y experimentar su utilidad como sistema de información para la toma de decisiones. - Conocer e identificar los fundamentos teóricos y los elementos conceptuales básicos de la Contabilidad. - Determinar y analizar el efecto de las operaciones económicas sobre el patrimonio y la renta de las empresas. 3 de 8

4 c. Contenidos Tema 1. FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD 1.1 Necesidad de la información económica, fuentes generadoras de la información económica y destinatarios de la misma. 1.2 La contabilidad como instrumento de la información económica. 1.3 Requisitos de la información contable. 1.4 Concepto y objetivos de la contabilidad. 1.5 División de la contabilidad. Tema 2. ANÁLISIS DEL PATRIMONIO 2.1 Concepto contable de patrimonio. 2.2 Elementos y masas patrimoniales. 2.3 Dinámica patrimonial Hechos contables El principio de dualidad Tipos de hechos contables. Tema 3. EL REGISTRO CONTABLE 3.1 Las cuentas como instrumento de representación y medida. 3.2 Disposición y estructura de la cuenta. 3.3 Tecnicismos de las cuentas. 3.4 Clasificación de las cuentas Cuentas de activo y pasivo Cuentas de ingresos y gastos Cuentas administrativas y cuentas especulativas. 3.5 El método de la partida doble. 3.6 Registro de las operaciones. Tema 4. EL CICLO CONTABLE 4.1 Iniciación de la contabilidad El inventario Apertura de la contabilidad. 4.2 El desarrollo contable del período. 4.3 Las operaciones de conclusión del ejercicio económico La regularización de cuentas La determinación del resultado del ejercicio Asiento de cierre de cuentas. 4.4 Elaboración de las cuentas anuales. Tema 5. LA REGULACIÓN CONTABLE EN ESPAÑA 5.1 Fuentes legales que regulan la Contabilidad. 5.2 Características y objetivos del Nuevo Plan General de Contabilidad. 5.3 Estructura del Nuevo Plan General de Contabilidad. 5.4 Marco Conceptual del Nuevo Plan General de Contabilidad. d. Métodos docentes Lección magistral. Resolución de problemas. Análisis de casos o supuestos prácticos. e. Plan de trabajo SECUENCIA TEMÁTICA Tema 1. Fundamentos de contabilidad Tema 2. Análisis del patrimonio Tema 3. El registro contable Tema 4. El ciclo contable Tema 5. El Plan General de Contabilidad PERÍODOS TEMPORALES APROXIMADOS 1h. teoría 2h. teoría 2h. práctica 2h. teoría 2h. práctica 2h. teoría 3h. práctica 1h. teoría 1h. práctica 4 de 8

5 f. Evaluación Evaluación continua: Se habilitarán en la plataforma Moodle diferentes actividades, test, supuestos, etc. que el alumno deberá ir realizando y entregando en los plazos establecidos. g. Bibliografía básica - Real Decreto 1514/2007, de 16 de noviembre, por el que se aprueba el Plan General de Contabilidad (BOE núm. 278, de 20 de noviembre de 2007). - Real Decreto 1515/2007, de 16 de noviembre, por el que se aprueba el Plan General de Contabilidad de Pequeñas y Medianas Empresas y los criterios contables específicos para microempresas (BOE núm. 279, de 21 de noviembre de 2007). - GOXENS ORENSANZ, M.A.; RODRÍGUEZ GARCÍA, F.; OSÉS GARCÍA, J.; LOSILLA RAMÍREZ, M.F. (2010): Introducción a la contabilidad financiera, Ibergarceta Publicaciones. - MUÑOZ MERCHANTE, A. (2010): Introducción a la contabilidad, Ediciones Académicas. - RODRÍGUEZ ARIZA, L. ; LÓPEZ PÉREZ, V. (2008): Contabilidad general. Teoría y práctica, Editorial Pirámide. - WANDEN-BERGHE LOZANO, J. L. (coord.) (2008): Contabilidad Financiera. Nuevo Plan General de Contabilidad y de PYMES, Editorial Pirámide. h. Bibliografía complementaria - LARRÁN JORGE, M. (coord.) (2009): Fundamentos de contabilidad financiera, Editorial Pirámide. - MUÑOZ JIMÉNEZ, J. (coord.) (2008): Contabilidad financiera, Editorial Prentice-Hall. - MUÑOZ MERCHANTE, A. (2010): Prácticas de introducción a la contabilidad, Ediciones Académicas. - OMEÑACA GARCÍA, J. (2008): Contabilidad general, Ediciones Deusto. - OMEÑACA GARCÍA, J. (2008): Supuestos, Ediciones Deusto. i. Recursos necesarios Plataforma Moodle ubicada en el Campus Virtual de la. Textos y manuales de apoyo. Bloque 2: ESTUDIO DE LAS CUENTAS DE BALANCE a. Contextualización y justificación Carga de trabajo en créditos ECTS: 4,4 En este bloque se aborda el estudio de las operaciones empresariales más frecuente relacionadas con la actividad de las empresas, se analizan los criterios de valoración y registro contenidos en el Plan General de Contabilidad de los hechos contables. b. Objetivos de aprendizaje - Conocer y aplicar los conocimientos básicos de la técnica registral contable a problemáticas empresariales concretas. - Comprender el significado de las diferentes operaciones de explotación, de inversión y financiación realizadas por la empresa. Contabilizar operaciones específicas. - Determinar y analizar el efecto de las operaciones económicas sobre el patrimonio y la renta de las empresas. - Elaborar las cuentas anuales. c. Contenidos Tema 6. EXISTENCIAS 6.1 Contenido de las cuentas de existencias. 6.2 Funcionamiento contable de las cuentas de existencias. 6.3 Normas de registro y valoración de las existencias. 6.4 Registros contables. 5 de 8

6 Tema 7. ACREEDORES Y DEUDORES POR OPERACIONES COMERCIALES 7.1 Cuentas a cobrar: Definición y clasificación. Normas de registro y valoración Clientes y deudores diversos Efectos comerciales a cobrar: Negociación y gestión de cobro Créditos de dudoso cobro. Deteriodo de valor de créditos comerciales y provisiones a corto plazo. 7.2 Cuentas a pagar: Definición y clasificación. Normas de registro y valoración Proveedores y acreedores diversos. 7.3 Cuentas relacionadas con el personal de la empresa. 7.4 Cuentas de administraciones públicas acreedoras y deudoras. 7.5 Ajustes por periodificación. Tema 8. ACTIVO NO CORRIENTE 8.1 Características y composición. 8.2 Inmovilizado material Concepto Normas de registro y valoración Operaciones contables del inmovilizado material. 8.3 Inmovilizado intangible Concepto Normas de registro y valoración Definición, contenido y movimiento contable. 8.4 Inversiones inmobiliarias. 8.5 Correcciones de valor del inmovilizado: Amortización y deterioro del valor. Tema 9. INSTRUMENTOS FINANCIEROS 9.1 Composición y reconocimiento. 9.2 Activos financieros Clasificación: Valoración y deterioro de valor Reclasificación de activos financieros Intereses y dividendos recibidos de activos financieros Baja de activos financieros. 9.3 Pasivos financieros Clasificación y valoración Reclasificación de pasivos financieros Baja de pasivos financieros. Tema 10. FUENTES DE FINANCIACION PROPIAS 10.1 Los fondos propios Las cuentas de capital Las cuentas de reservas Los resultados pendientes de aplicación Subvenciones, donaciones y legados recibidos Provisiones y contingencias. Tema 11. LAS CUENTAS ANUALES 11.1 Normas de elaboración de las cuentas anuales Balance Cuenta de pérdidas y ganancias Estado de cambios en el patrimonio neto Estado de flujos de efectivo. d. Métodos docentes Lección magistral. Resolución de problemas. Análisis de casos o supuestos prácticos. Manejo de aplicación informática relacionada con la materia. 6 de 8

7 e. Plan de trabajo SECUENCIA TEMÁTICA Tema 6. Existencias Tema 7. Acreedores y deudores por operaciones comerciales Tema 8. Activo no corriente Tema 9. Instrumentos financieros Tema 10. Fuentes de financiación propias Tema 11. Las cuentas anuales PERÍODOS TEMPORALES APROXIMADOS 2,5h. teoría 3h. práctica 2,5h. teoría 3h. práctica 2,5h. teoría 3h. práctica 2h. teoría 3h. práctica 1,5h. teoría 3h. práctica 1h. teoría 2h. práctica f. Evaluación Evaluación continua: Se habilitarán en la plataforma Moodle diferentes actividades, test, supuestos, etc. que el alumno deberá ir realizando y entregando en los plazos establecidos. g. Bibliografía básica - Real Decreto 1514/2007, de 16 de noviembre, por el que se aprueba el Plan General de Contabilidad (BOE núm. 278, de 20 de noviembre de 2007). - Real Decreto 1515/2007, de 16 de noviembre, por el que se aprueba el Plan General de Contabilidad de Pequeñas y Medianas Empresas y los criterios contables específicos para microempresas (BOE núm. 279, de 21 de noviembre de 2007). - ARQUERO MONTAÑO, J.L.; JIMÉNEZ CARDOSO, S.M.; RUIZ ALBERT, I. (2009): Introducción a la contabilidad financiera, Editorial Pirámide. - GARCÍA CASTELLVÍ, A. (coord.) (2008): Contabilidad financiera, Editorial Ariel Economía. - GOXENS ORENSANZ, M.A.; RODRÍGUEZ GARCÍA, F.; OSÉS GARCÍA, J.; LOSILLA RAMÍREZ, M.F. (2010): Introducción a la contabilidad financiera, Ibergarceta Publicaciones. - MUÑOZ JIMÉNEZ, J. (coord.) (2008): Contabilidad financiera, Editorial Prentice-Hall. - MUÑOZ MERCHANTE, A. (2010): Introducción a la contabilidad, Ediciones Académicas. - OMEÑACA GARCÍA, J. (2008): Contabilidad general, Ediciones Deusto. - WANDEN-BERGHE LOZANO, J. L. (coord.) (2008): Contabilidad Financiera. Nuevo Plan General de Contabilidad y de PYMES, Editorial Pirámide. h. Bibliografía complementaria - CERVERA OLIVER, M.; GONZÁLEZ GARCÍA, A.; ROMANO APARICIO, J. (2008): Contabilidad Financiera (adaptada al nuevo PGC), Centro de Estudios Financieros. - LARRÁN JORGE, M. (coord.) (2009): Fundamentos de contabilidad financiera, Editorial Pirámide. - MUÑOZ MERCHANTE, A. (2010): Prácticas de introducción a la contabilidad, Ediciones Académicas. - OMEÑACA GARCÍA, J. (2008): Supuestos, Ediciones Deusto. - RODRÍGUEZ ARIZA, L. ; LÓPEZ PÉREZ, V. (2008): Contabilidad general. Teoría y práctica, Editorial Pirámide. - SÁNCHEZ FERNÁNDEZ DE VALDERRAMA, J.L. (2008): Teoría y práctica de la contabilidad, Editorial Pirámide. - TRIGUEROS PINA, J. A. et al. (2009): Fundamentos y práctica de contabilidad, Editorial Pirámide. i. Recursos necesarios Plataforma Moodle ubicada en el Campus Virtual de la. Textos y manuales de apoyo. Utilización de software relacionado con la materia. 7 de 8

8 6. Temporalización (por bloques temáticos) BLOQUE TEMÁTICO CARGA ECTS PERIODO PREVISTO DE DESARROLLO Bloque 1: Fundamentos básicos de Contabilidad Financiera 1,6 4 semanas Bloque 2: Estudio de las cuentas de balance 4,4 11 semanas 7. Tabla resumen de los instrumentos, procedimientos y sistemas de evaluación/calificación INSTRUMENTO/PROCEDIMIENTO PESO EN LA NOTA FINAL OBSERVACIONES Evaluación continua 25% Examen final 75% Para superar la asignatura es imprescindible obtener una calificación igual o superior a 4 sobre 10 en esta prueba. 8. Consideraciones finales 8 de 8

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