Guía docente. Identificación de la asignatura. Profesores. Contextualización. Requisitos. Recomendables. Competencias. Específicas.

Transcripción

1 Identificación de la asignatura Créditos 2,24 presenciales (56 horas) 3,76 no presenciales (94 horas) 6 totales (150 horas). Período de impartición Primer semestre de impartición Profesores Profesor/a Julio Capilla Vidal Mario Cepero Randos mario.cepero@uib.es Horario de atención a los alumnos Hora de inicio Hora de fin Día Fecha inicial Fecha final Despacho 17:00 18:00 Martes 14/09/ /07/2016 DB020 GASPAR DE JOVELLANOS 17:30 18:30 Martes 15/09/ /01/2016 DB026 - Ed. Jovellanos (confirmació prèvia per ) Contextualización Desarrollo de una Auditoría. Cálculo de la importancia relativa y de la materialidad. Estudio y redacción de Informes de Auditoría. Requisitos Recomendables Son necesarios amplios conocimientos previos de las diferentes disciplinas contables, siendo conveniente haber cursado las asignaturas de "Contabilidad Financiera I y II" y "Análisis y Auditoría Contable". Competencias Específicas * CE1 (CB1) Poseer y comprender conocimientos del área de estudio de la administración y la dirección de empresas a partir de la base de la educación secundaria general, a un nivel que, si bien se apoya en 1 / 8

2 libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de la administración y la dirección de empresas. * CE2 (CB2) Saber aplicar los conocimientos de administración y dirección de empresas a su trabajo o vocación de una forma profesional y poseer las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración. * CE Integrarse en el área de administración contable de una empresa y desempeñar con soltura cualquier labor de gestión en ella encomendada. * CE Preparar la toma de decisiones administrativo-contables en empresas y organizaciones, especialmente en los niveles operativo y táctico. Genéricas * CG1 Capacidad para trabajar en equipo. * CG6 (CB4) Poder transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. Básica * Se pueden consultar las competencias básicas que el estudiante tiene que haber adquirido al finalizar el grado en la siguiente dirección: Contenidos Contenidos temáticos PROGRAMA. DE LA ASIGNATURA TEMA 1.- LA REALIZACION DE UNA AUDITORIA Preparación y duración de la revisión Alcance del mandato recibido Delegación y atribución de trabajos Comunicaciones intermedias y finales Análisis de Balances Estudio de Ratios. TEMA 2.- EVALUACION DEL CONTROL INTERNO Y PLANIFICACION DE LA AUDITORIA Objetivos del control interno Elementos básicos del Control interno Revisión de los procedimientos contables Preparación del memorándum Planificación: Generalidades Circunstancias a tener presente. TEMA 3.- CUESTIONARIO GENERAL Contenido del área Normas de Registro y Valoración. Criterios y Reglas del I.C.A.C Definiciones y RelacionesContables Objetivos de Auditoría Control interno Procedimientos de Auditoría. 2 / 8

3 3.7. Información a incluir en la Memoria Consideraciones para el Informe de Auditoría. TEMA 4.- PROVISIONES Y CONTINGENCIAS Cuestionario General Tratamiento contable Norma de Valoración nº 15, 16 y 22 del P.G.C. TEMA 5.- INMOVILIZADO MATERIAL Cuestionario General Propiedad de los bienes Amortizaciones Intereses Intercalarios Contabilización del Leasing Normas de Valoración nº 2, 3, 4 y 8 del P.G.C. TEMA 6.- INVERSIONES FINANCIERAS Cuestionario General Valoración Derechos de Suscripción Norma de Valoración nº 9 del P.G.C. TEMA 7.- EXISTENCIAS Cuestionario General Valoración Conciliación de existencias Inventario permanente Norma de Valoración nº 10 del P.G.C. TEMA 8.- DEUDORES Cuestionario General Cartas de Confirmación Deterioro de valor de créditos y Provisiones comerciales Normas de Valoración nº 9 del P.G.C. TEMA 9.- TESORERIA Cuestionario General Arqueos Fondo Fijo de Caja Valoración Moneda Extranjera Norma de Valoración nº 11 del P.G.C. TEMA 10.- PROBLEMATICA ESPECIFICA DE BANCOS Conciliaciones bancarias. Necesidad y causas Procedimiento de partidas comunes Procedimientos directos: Signos, Debe/Haber y Haber/Debe Procedimientos inversos: Signos, Debe/Haber y Haber/Debe Cuadre sin conciliación previa Ejercicios prácticos de conciliaciones bancarias Liquidación de intereses. Métodos. 3 / 8

4 TEMA 11.- INMOVILIZADO INTANGIBLE Y OTROS ACTIVOS Inmovilizado intangible Inversiones inmobiliarias Activos no corrientes mantenidos para la venta Cuestionario General Amortización Normas de Valoración nº 4, 5, 6 y 7 del P.G.C. TEMA 12.- FONDOS PROPIOS Cuestionario General Requisitos legales Normas de Valoración del P.G.C. TEMA 13.- SUBVENCIONES, DONACIONES Y LEGADOS RECIBIDOS Cuestionario General Subvenciones de Capital Subvenciones a la explotación o reintegrables Ajustes por cambio de valor Norma de valoración nº 18 del P.G.C. TEMA 14.- PASIVO CORRIENTE Y NO CORRIENTE Cuestionario General Préstamos y empréstitos Coste de la financiación ajena Cruce con Explotación Norma de Valoración nº 9 del P.G.C. TEMA 15.- AJUSTES POR PERIODIFICACION Cuestionario General Aplicación del Principio del Devengo. TEMA 16.- HECHOS POSTERIORES Hechos Posteriores Fecha del Informe Norma de Valoración nº 23 del P.G.C TEMA 17.- SITUACION FISCAL Cuestionario General Contingencias Fiscales Normas de Valoración nº 12 y 13 del P.G.C. TEMA 18.- CUENTA DE PERDIDAS Y GANANCIAS Introducción y generalidades Objetivos y metodología de la Auditoría de Pérdidas y Ganancias Ventas e ingresos. Importe neto de la cifra de negocios Compras, gastos y costes Nóminas Otros Gastos e Ingresos s 8 y 9 del P.G.C Norma de Valoración nº 14 del P.G.C. 4 / 8

5 TEMA 19.- LOS INFORMES DE AUDITORIA Cálculo de la Materialidad Tipo de opinión a emitir Redacción de salvedades Ejercicios prácticos. Metodología docente Actividades de trabajo presencial Nombre Tip. agr. Horas Clases teóricas Clases teóricas grande (G) Exposición de los contenidos del programa. 18 Clases prácticas Presentación, resolucion y discusión en clase de ejercicios prácticos Evaluación Examen teórico - práctico Evaluación Resolución de un ejercicio de conciliaciones bancarias grande (G) Presentación, resolución y discusión en clase de ejercicios prácticos. grande (G) Examen teórico - práctico 1 grande (G) Resolución de un ejercicio de conciliaciones bancarias. 1 Evaluación Resolución de un ejercicio práctico de informes grande (G) Ejercicio de informes. 2 Al inicio del semestre estará a disposición de los estudiantes el cronograma de la asignatura a través de la plataforma UIBdigital. Este cronograma incluirá al menos las fechas en las que se realizarán las pruebas de evaluación continua y las fechas de entrega de los trabajos. Asimismo, el profesor o la profesora informará a los estudiantes si el plan de trabajo de la asignatura se realizará a través del cronograma o mediante otra vía, incluida la plataforma Campus Extens. 34 Actividades de trabajo no presencial Nombre Horas Estudio y trabajo autónomo individual Estudio de la materia Estudio individual de la materia del programa. 64 Estudio y trabajo Presentación práctica autónomo en grupo Resolución y presentación en clase de dos ejercicios prácticos y un Informe de Auditoría de una empresa cotizada / 8

6 Riesgos específicos y medidas de protección Las actividades de aprendizaje de esta asignatura no conllevan riesgos específicos para la seguridad y salud de los alumnos y, por tanto, no es necesario adoptar medidas de protección especiales. Evaluación del aprendizaje del estudiante Clases teóricas Clases teóricas Otros procedimientos (no recuperable) Exposición de los contenidos del programa. Participación del alumno en clase. Porcentaje de la calificación final: 15% Presentación, resolucion y discusión en clase de ejercicios prácticos Clases prácticas Otros procedimientos (no recuperable) Presentación, resolución y discusión en clase de ejercicios prácticos. Valoración de la presentación. Porcentaje de la calificación final: 25% Examen teórico - práctico Evaluación Pruebas de respuesta breve (recuperable) Examen teórico - práctico Examen teórico - práctico (Mínimo 3,5). Porcentaje de la calificación final: 25% Resolución de un ejercicio de conciliaciones bancarias Evaluación Informes o memorias de prácticas (recuperable) Resolución de un ejercicio de conciliaciones bancarias. Resolución en clase durante el mes de Diciembre de una conciliación bancaria. Porcentaje de la calificación final: 10% 6 / 8

7 Resolución de un ejercicio práctico de informes Evaluación Informes o memorias de prácticas (recuperable) Ejercicio de informes. Resolución de un ejercicio práctico de Informes. (Mínimo 3,5) Porcentaje de la calificación final: 25% Estudio de la materia Estudio y trabajo autónomo individual Otros procedimientos (no recuperable) Estudio individual de la materia del programa. Participación en clase. Porcentaje de la calificación final: 0% Presentación práctica Estudio y trabajo autónomo en grupo Pruebas de ejecución de tareas reales o simuladas (no recuperable) Resolución y presentación en clase de dos ejercicios prácticos y un Informe de Auditoría de una empresa cotizada. Valoración de la presentación. Porcentaje de la calificación final: 0% Recursos, bibliografía y documentación complementaria Bibliografía básica - LEY 22/2015, DE 20 DE JULIO, DE AUDITORÍA DE CUENTAS B.O.E. nº 173 de 21/07/ TEXTO REFUNDIDO DE LA LEY DE AUDITORIA DE CUENTAS. B.O.E nº 157 de 02/07/ REGLAMENTO DE LA LEY DE AUDITORIA DE CUENTAS. B.O.E. nº 266 de 04/11/ TEXTO REFUNDIDO DE LA LEY DE SOCIEDADES DE CAPITAL. B.O.E. nº 161 de 03/07/ PLAN GENERAL DE CONTABILIDAD. R.D. 1514/2007 B.O.E. nº 278 de 20/11/07. - PLAN GENERAL DE CONTABILIDAD DE LAS PYME. R.D. 1515/2007 B.O.E. nº 279 de 21/11/07. - DIRECTRICES EUROPEAS (4ª, 7ª y 8ª). - NORMAS INTERNACIONALES DE AUDITORIA (NIA-ES). Resolución de 15 de octubre de 2013, del Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas, por la que se publican las nuevas Normas s de Auditoria resultado de la adaptación de las Normas Internacionales de Auditoría para su aplicación en España. 7 / 8

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