SÍLABO DE FORMULACION DE ESTADOS FINANCIEROS

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1 I. INFORMACIÓN GENERAL INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO EL BUEN PASTOR SÍLABO DE FORMULACION DE ESTADOS FINANCIEROS Carrera Profesional : Contabilidad Módulo Profesional o Transversal : Análisis financiero Unidad Didáctica : Formulación de Financieros Créditos : 4 Semestre Académico : I N de Horas Semanal : 6 N de Horas Semestral : 108 Docente : Haga clic aquí para escribir texto. II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL Planifica, organiza verifica y registra las operaciones económicas y financieras s entidades públicas y privadas en función de su actividad de acuerdo al sistema de contabilidad y a la legislación vigente. III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN CAPACIDAD TERMINAL 1. Preparar la información financiera necesaria de acuerdo al plan establecido. CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1.1. Elabora los. IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS Semana Elementos de capacidad aprendizaje Contenidos básicos Indicadores de evaluación Tareas previas 1 24 al 28 de marzo Marco Teórico Normativa para la de -Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados, -Normas Internacionales de Contabilidad -Normas Internacionales de Información Financiera -Aspectos Generales: - clases e. los Desarrollo y cuestionario de s básicos de los

2 2 31 de marzo a 04 de Norma Internacional de Contabilidad No 01 Presentación de Financieros Comentario. los Desarrollo y cuestionario de s básicos de los 3 07 al 11 de Marco Legal de, clases y Objetivos, usuarios de los EEFF. s Normas de los Analiza e interpreta los principios y normas de los según texto sugerido al 18 de Superintendencia de Mercados y Objetivos, características, criterios de presentación Notas a los EEFF Anexos a los EEFF los Analiza e interpreta los principios y normas de los según texto sugerido al 25 de 6 28 al 02 de Prácticos Balance General Contenido: Activo,Pasivo, Patrimonio. Formas de Presentación: Horizontal y Vertical Análisis Comparativo,. casos Elabora y diseña Balance general análisis del texto sugerido del Balance General con la al 09 de 8 12 al 16 de Pérdidas Estructura, Rubros que la conforman. Clases, Importancia. Elabora y diseña de ganancias y pérdidas. el el

3 Ganancias Pérdidas. función y Por Prácticos 19 al 23 de 9 Estado Ganancias Pérdidas. Por Estructura de y Naturaleza Prácticos el al 30 de cambio en el Patrimonio Neto. Forma de Preparación del Cambios en el Patrimonio del Cambios en el Patrimonio Neto. resumen de los al 06 de Utilidad o Pérdida Neta del ejercicio, Errores sustanciales y cambios en la políticas de contabilidad (NIC 8) Utilidad o resumen al 13 de Utilidad o Pérdida Neta del ejercicio, Errores sustanciales y cambios en la políticas de contabilidad (NIC 8) Utilidad o resumen al 20 de Prácticos Evalúa los procedimientos contables, administrativos y financieras empresa.

4 14 23 al 27 de Flujos de Efectivo Forma de Preparación del Flujos de Efectivo. del Flujo de efectivo. el 15 30de al 04 de Flujos de Efectivo ( NIC 7) Presentación del Flujo de Efectivo por actividades: Operación Inversión Financiamiento del Flujo de efectivo. el al 11 de al 18 de al 25 de Sucesos posteriores a la fecha del Balance General (NIC Nº 10) Caso práctico Caso práctico general Aplicación práctica analiza los Sucesos posteriores a la fecha del Balance. Presenta y sustenta el Proyecto de Investigación. Analiza el texto sugerido sobre Sucesos de hechos posteriores. entrega de bases para del Proyecto. V. METODOLOGÍA Para el desarrollo Unidad Didáctica se aplicará los siguientes procedimientos didácticos: Clase teóricas: con exposición del docente y la participación activa de los alumnos Prácticas: se irán resolviendo aplicaciones mediante desarrollo de prácticas dirigidas y calificadas Intervenciones orales: con presentaciones y exposiciones de los alumnos en equipo e individual Proyecto: los alumnos formarán equipos de trabajo; y con la asesoría del docente desarrollarán su Proyecto de Investigación correspondiente a esta unidad didáctica, el cual será sustentado en la semana 17. VI. EVALUACIÓN La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante.

5 El estudiante que en la evaluación de una o más Capacidades Terminales programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programado. El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a trece (13), en una o más capacidades terminales de una Unidad Didáctica, desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didáctica. El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o r al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), será desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación. VII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS / BIBLIOGRAFÍA - IMPRESOS FERRER QUEA, Alejandro. Análisis de los Financiero. Editorial Limusa, 2da edición, Madrid España, FLORES SORIA, Jaime. Análisis e Interpretación De Los Financieros. Teoría y Práctica. CECOF- Asesores CNC Resolución Nº EF/94 Plan Contable General para Empresas CONASEV Financiera Manual para la Preparación de Información - DIGITALES (Página Web)