Guía docente de la asignatura

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1 Guía docente de la asignatura CURSO: 0/05 ASIGNATURA: DIRECCIÓN DE EMPRESAS Tipo de asignatura (básica, obligatoria u optativa)*: Obligatoria Créditos ECTS:,5 Competencias que contribuye a desarrollar * - CG: Capacidad de análisis y de síntesis CG: Capacidad para organizar y planificar el tiempo CG, CG: Capacidad para expresarse correctamente en terminología de la materia de forma oral y escrita. CG5, CG9: Capacidad para trabajar en equipo y de forma autónoma. CG6: Capacidad de resolución de problemas CG7: Capacidad para aplicar el razonamiento crítico CG, CG: Capacidad para aplicar los conocimientos a la práctica, con creatividad, en la elaboración de un Plan de Marketing Estratégico. CE5: Conocimiento de los elementos básicos del diseño del sistema productivo, familiarizándose con los conceptos fundamentales de la planificación, programación y control de la producción. CE7: Conocimiento y comprensión de los fundamentos del marketing (precio, producto, distribución y promoción). - Objetivos/Resultados de aprendizaje * Comprensión de la estructura y dirección de los subsistemas empresariales básicos. Conocimiento los elementos básicos de los subsistemas de información contable de la empresa: Contabilidad Financiera y Contabilidad de Coste. Fundamentales de la Dirección de Recursos Humanos: Planificación y Control. Capacidad para la realización de Planes de Viabilidad y puesta en marcha de empresas. Capacidad para trabajar en equipo y de forma autónoma. Capacidad para organizar y planificar el tiempo Capacidad para expresarse correctamente en terminología de la materia de forma oral y escrita. Capacidad para aplicar el razonamiento crítico

2 Contenidos: La materia Administración de Empresas la conforman cuatro asignaturas: Dirección de Empresas; Sistemas Integrados de Gestión de la Empresa, Ingeniería Económica y Dirección de Proyectos. A continuación detallamos los contenidos de DIRECCIÓN DE EMPRESAS BLOQUE : INTRODUCCIÓN A LA DIRECCIÓN DE EMPRESA Tema. Del concepto de empresa a su materialización Concepto y teorías sobre Dirección: Principales TGA. Definición y caracterización de Empresas. Elementos de un plan de viabilidad de Empresas Ejercicios con un simulador Business Game BLOQUE : Subsistema de información contable de la empresa Tema. Introducción y Fundamentos de contabilidad financiera Introducción al triangulo contable: contabilidad directiva, contabilidad financiera, contabilidad de gestión y sus herramientas. Introducción al Plan general contable. Descripción detallada del cuadro de cuentas. Registro de operaciones básicas: compras, ventas, pagos, cobros, etc.. El ciclo contable con las operaciones de regulación y cierre (amortizaciones, provisiones, etc.). Cuenta de Pérdidas y Ganancias. Balance de situación Ejercicios con un software de contabilidad Tema. Fundamentos de contabilidad analítica o de costes. Definición y clasificación de los costes. Introducción a la contabilidad analítica tradicional: centro de costes, criterios de reparto, eliminación de reciprocidades, redistribución y criterios de absorción. Tema. Introducción al AEF (Análisis Económico y Financiero) Análisis de Balance. Estado de Origen y Aplicación de Fondos y el Método de los ratios BLOQUE : Subsistema de Recursos Humanos (RR.HH.) Tema 5. Fundamentos de la Dirección de RR.HH. Introducción a la teoría de Relaciones Humanas de Elton Mayo. Conclusiones de La experiencia de Hawthorne: Estilos de Liderazgo, Ciclo motivacional, organización informal. Planificación dinámica de los RR.HH: Método de los perfiles Trabajo en grupo: Role Playing

3 Principios Metodológicos/Métodos Docentes * Actividades presenciales: (, ECTS) ) Clase magistral + sesiones de presentación y exposición oral de trabajos: ( ECTS): CG, CG, CG, CG7; CE5. ) Trabajo en grupo en el aula y en el laboratorio: (0,5 ECTS): CG, CG, CG, CG6, CG7, CG, CG9, CG; CE5, CE7. ) Evaluación y tutorías (0, ECTS): todas las descritas Actividades no presenciales: (,7 ECTS) ) Trabajo individual: (, ECTS): CG, CG, CG, CG5, CG6, CG7, CG; CE5, CE7, CG. ) Trabajo en grupo fuera de aula: (, ECTS): CG, CG, CG, CG, CG6, CG7, CG, CG9, CG; CE5, CE7

4 Criterios y sistema de evaluación ACTIVIDAD PESO EN LA NOTA FINAL Laboratorios 5% Examen Final ª Convocatoria 5% Examen Final ª Convocatoria 5% OBSERVACIONES Juego de Empresa Business Game Prácticas con un programa de contabilidad Trabajo en grupo del Role Playing Es necesario haber obtenido un,5 en el examen para poder sumar la nota de los laboratorios No se guarda la nota de laboratorios obtenida el curso anterior. Prueba objetiva (examen) compuesta de o problemas: Problema: Ejercicio de contabilidad financiera (aprox. 60% de la nota) Problema : Ejercicio de contabilidad analítica (aprox. 0% de la nota). Que puede estar conjuntamente con el problema. Problema : Ejercicio de AEF, que puede estar conjuntamente con el problema. Es necesario obtener al menos un 0% de la nota de cada una de los problemas para aprobar, en cao contario el examen se considerará no superado, y no se conservará ninguna de las notas para exámenes posteriores. Prueba objetiva (examen) compuesta de o problemas: Problema: Ejercicio de contabilidad financiera (aprox. 60% de la nota) Problema : Ejercicio de contabilidad analítica (aprox. 0% de la nota). Que puede estar conjuntamente con el problema. Problema : Ejercicio de AEF, que puede estar conjuntamente con el problema. Es necesario obtener al menos un 0% de la nota de cada una de los problemas para aprobar, en cao contario el examen se considerará no superado, y no se conservará ninguna de las notas para exámenes posteriores. Plagio: Si durante la realización del examen, de las prácticas y/o durante el proceso de corrección se detecta plagio se aplicará la sanción recogida en el reglamento de ordenación académica a TODOS los alumnos implicados. Además se informará a la dirección de la escuela para que este hecho figure en el expediente académico y para que tome las medidas sancionadoras adicionales correspondientes.

5 Calendario y horario * Consultar la web de la EII: Para más detalle, consultar el calendario virtual Tabla de Dedicación del Estudiante a la Asignatura/Plan de Trabajo * La dedicación semanal presencial y no presencial del alumno se detalla en la siguiente tabla: Semanas semana semana semana semana semana 5 semana 6 semana 7 semana semana 9 semana 0 semana semana semana semana semana 5 TOTAL T 5 S L L L L L 6 A O 5,5 5,5 presencial No presencial 7* 7* 6* 6* 7,5 60, ,5,5 69 total 0* 0* * 7 9* 0,5 9,5

6 Responsable de la docencia: Coordinador de la asignatura: Alfonso Redondo Castán Profesores que imparten la asignatura: Pendientes de asignar Coordinador del Grado en Ingeniería de Organización de la EII: Marta Posada Calvo Idioma en que se imparte * Español Bibliografía básica Omeñaca García, J. (009): Contabilidad general. Totalmente adaptada al nuevo Plan General Contable y Plan General Contable para Pymes (ª Ed.). Ed. Deusto. Bilbao. REAL DECRETO 5/007, de 6 de noviembre, por el que se aprueba el Plan General de Contabilidad. Suplemento del BOE núm. 7, del martes 0 noviembre 007 Amat, O. (00): Análisis de los estados financieros. Ed. Gestión 000. Barcelona. Suárez Suárez, A. S. (99): Decisiones óptimas de inversión y financiación en la empresa. Ed. Pirámide. Madrid. Ver Cap. 6. Carlos Mallo, Mª Angela Jiménez (997): Contabilidad de costes. Editorial Pirámide Felipe Blanco Ibarra (00): Ejercicios Resueltos de Contabilidad de Costes y Analítica de Gestión. Editorial Deusto. Peña Baztan. Dirección de Personal. Colección ESADE Bibliografía complementaria Carlos Mallo, Robert S. Kaplan, Sylvia Meljem y Carlos Jiménez (000): Contabilidad de costes y Estrategia de Gestión. Editorial Prentice Hall. Idalberto Chiavenato. Administración de Recursos Humanos. Ed. Mc Graw-Hill Felipe Blanco Ibarra (99): Contabilidad de Costes y de Gestión. Editorial Deusto. Felipe Blanco Ibarra (000): Contabilidad de Costes y Analítica de Gestión para las Decisiones Estratégicas. Editorial Deusto. Pérez-Carballo Veiga, J. F. (990): Control de la Gestión Empresarial: Texto y Casos. Editorial ESIC (en la actualidad ya existe la 7ª Edición)

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