Cajas de cartón Francisco Jiménez Paquete de comprensión Hora: 6 Nivel: 4/AP Fecha: / /

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1 Cajas de cartón Francisco Jiménez Nombre: Paquete de comprensión Hora: 6 Nivel: 4/AP Fecha: / / Después de leer Cajas de cartón por Francisco Jiménez, contesta las preguntas con la mejor respuesta. 1. Cuántos años tiene probablemente el narrador de la lectura? a. Probablemente tiene seis o siete años. b. Probablemente tiene once o doce años. c. Probablemente tiene diecisiete o dieciocho años. d. Probablemente tiene veintitrés o veinticuatro años. 2. De qué se trata la lectura? Cuál es el tema principal? Selecciona la mejor explanación. a. Se trata de un joven estudiante y sus desafios en la escuela por su falta de hablar inglés. b. Se trata de una familia que inmigra a los Estados Unidos desde Sudamérica. c. Se trata de un joven inmigrante y sus retos de siempre mudarse con su familia en busca de trabajo. d. Se trata de una familia de esclavos que viven en el garage y los niños no pueden asistir a la escuela. 3. Si tuvieras que cambiar el título de la lectura, cuál sería el mejor título de la siguiente lista? a. Retos del joven inmigrante b. La cosecha c. Dificultades de Roberto y su familia d. La carcachita y la olla 4. Según el contexto, a qué refiere la mudanza? a. en nombre de la escuela b. un tipo de baile c. un cambio de domicilio d. una comida típica de la familia 5. Según el contexto, a qué refiere el capataz? a. Persona a cuyo cargo está la labranza y administración de las haciendas de campo b. Terreno extenso sin edificar fuera de las poblaciones c. Persona que llega a un país distinto del propio para establecerse en él d. Conjunto de productos de la recolección

2 6. Por qué habla el narrador de las fresas, uvas y algodón? a. Así se llaman sus hermanos. b. Son las comidas favoritas del narrador. c. Son las cosechas que se pizcan. d. Todas las respuestas son correctas. 7. Cuándo terminó la temporada de las uvas? a. Al final del verano b. Al final del invierno c. Al final del otoño d. Al final de la primavera 8. Por qué sentía verguenza hablar en inglés cuando una mujer de la escuela le dijo: <<May I help you?>>? a. Él no conocía muy bien a la mujer. b. Había sido mucho tiempo que alguién le había hablado en inglés. c. No podía hablar muy bien por haber dormido en el garage con el polvo. d. Francisco no entendía ni una palabra de inglés. 9. Qué iba a empezar practicando con su maestro durante los almuerzos? a. El maestro iba a enseñarle a tocar la trompeta. b. El maestro iba a ayudarle con la tarea. c. El maestro iba a enseñarle a cantar en inglés. d. El maestro iba a enseñarle a leer en inglés. 10. Cuál era el significado de las cajas de cartón? a. Para el narrador, simbolizaban los retos de ser inmigrante en busca de trabajo. b. Eran simbólicas del trabajo que hace la familia. c. Expresaban la tristeza de la lectura. d. Todas las respuestas son correctas.

3 Mientras lees el cuento, escribe información sobre la vida del narrador en la primera caja. En la tercera caja, escribe información sobre tu vida. En medio, escribe lo que los dos tienen en común. La vida del narrado Lo que tenemos en común Mi vida

4 Según el cuento, decide si las siguientes frases son ciertas (C) o falsas (F). Si son falsas, indica por qué. 1. El cuento comienza a finales a julio. 2. En ese momento, hay mucho trabajo disponible. 3. Roberto es mayor que el narrador. 4. La familia del narrador tiene que mudarse a otra ciudad. 5. El padre del narrador tiene vergüenza de su carro. 6. El padre del narrador es una persona detallista. 7. La familia tiene mucha experiencia con las mudanzas. 8. La madre del narrador tiene orgullo de sus objetos de cocinar. 9. El narrador está contento con la mudanza. 10. La familia está en California. 11. Cuando la familia llegó a la nueva ciudad, encontró trabajo inmediatamente. 12. La nueva casa de ellos estaba en muy malas condiciones. 13. Al narrador le gustaba mucho el nueva trabajo. 14. La cosecha de lluvias seguía hasta diciembre. 15. El primer día de escuela fue muy cómodo para el narrador. 16. El narrador y su familia hablan muy bien el inglés. 17. Después de unos días, el narrador está feliz cuando asiste a la escuela. 18. Al maestro y a su estudiante les gustaba la música. 19. El Señor Lema ayuda mucho al narrador con sus estudios. 20. La familia del narrador se quedará en Fresno para mucho tiempo.

5 Identifica los personajes principales del cuento y anota sus características físicas y personales. Personaje 1 Personaje 2 Personaje 3 Personaje 4 Personaje 5

6 Las siguientes frases vienen del cuento. Según lo que entiendes, pon la información en orden cronológico, 1 a 15. A. Cuando lo oí, sentí que toda la sangre me subía a la cabeza, me sentí mareado. B. Papá y Roberto entonces trajeron el colchón y lo pusieron en una de las esquinas del garaje. C. Al ponerse el sol llegamos a un campo de trabajo cerca de Fresno. D. Ésas eran las palabras que yo ansiosamente esperaba doce horas al día, todos los días, siete días a la semana, semana tras semana, y el pensar que no las volvería a oír me entristeció. E. Me volví y miré a nuestra chocita por última vez. F. Yo estaba empapado de sudor y mi boca estaba tan seca que parecía como si hubiera estado masticando un pañuelo. G. Estaba nerviosísimo cuando el camión se paró delante de la escuela. H. Un viernes durante la hora del almuerzo, el señor Lema me invitó a que lo acompañara a la sala de música. I. Ese día casi no podía esperar el momento de llegar a casa y contarles las nuevas a mi familia. J. Pensé que era porque yo había llegado, pero al abrir la puerta de la chocita, vi que todo estaba empacado en cajas de cartón... K. Después del almuerzo volvimos a trabajar. L. Todas las mañanas cuando me levantaba me pasaba lo mismo hasta que mis músculos se acostumbraron a ese trabajo. M. Durante el resto de la hora me empecé a enojar más y más conmigo mismo. Debí haber leído, pensaba yo. N. Al bajar del camión me encontré con mis hermanitos que gritaban y brincaban de alegría.

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