Plan de Oportunidades Laborales de Andalucía OLA. Dossier MÁLAGA

Transcripción

1 Plan de Oportunidades Laborales de Andalucía OLA 2012 Dossier MÁLAGA

2 Plan de Oportunidades Laborales de Andalucía OLA 2012 Dossier MÁLAGA

3 Índice 1. Contexto general 2. Objetivos del Plan 3. Suma de esfuerzos 4. Más inversión, más empleo 5. Plan de empleo 6. Actuaciones 7. El Plan OLA en Málaga 8. El Plan OLA en Andalucía Pág. 3 Pág. 4 Pág. 5 Pág. 6 Pág. 7 Pág. 9 Pág. 10 Pág. 16

4 Contexto general 1 Aprobado el pasado día 6 de septiembre de 2011, el Plan OLA se concibe como un plan orientado a dos grandes fines: primero, mejorar la red de centros e infraestructuras educativas públicas; segundo, crear empleo, especialmente entre los parados procedentes del sector de la construcción. Con 200 millones de euros de inversión, el Plan prevé el desarrollo de 466 proyectos y la creación de más de puestos de trabajo 200 millones de euros El Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía aprobó, en su reunión del 6 de septiembre de 2011, la creación del Plan de Oportunidades Laborales de Andalucía (OLA) con el doble objetivo de impulsar la inversión en infraestructuras educativas y contribuir a la creación de empleo, proporcionando oportunidades laborales, de forma especial, a los parados de la construcción empleos Con una inversión de 200 millones de euros, este plan extraordinario contempla la creación de más de empleos entre los colectivos sociales más afectados por la crisis económica, mediante el desarrollo en toda Andalucía de 466 proyectos de construcción, ampliación y renovación de colegios e institutos. Cofinanciado de forma compartida por la Junta de Andalucía y por la Unión Europea a través del Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER), y con vigencia hasta diciembre de 2012, el programa persigue, pues, aprovechar la inversión en mejora de los centros educativos para generar empleo, muy especialmente dentro del sector de la construcción, uno de los más afectados por la crisis económica. Dentro de este sector el Plan prima además la contratación de personas con cargas familiares. 466 proyectos La ejecución y puesta en marcha de este programa fue asignado a la Consejería de Educación, quien viene desarrollándolo a través del Ente Público Andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos (ISE Andalucía). Se trata de un programa de gestión compartida con las Consejerías de Empleo, a través del Servicio Andaluz de Empleo (SAE), y de Economía, Innovación y Ciencia. 3

5 Objetivos del Plan 2 Además de contribuir a la mejora de la red de centros educativos públicos de Andalucía y de fomentar la creación de empleo, el Plan busca dinamizar la actividad de las pymes de la construcción en un momento crítico para el sector. El Plan OLA persigue los siguientes objetivos principales: - Mejorar la red de centros educativos públicos de Andalucía, incluyendo aspectos muy demandados socialmente y de importancia estratégica, como la eliminación de las barreras arquitectónicas, la implantación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y la integración de energías renovables. - Favorecer la generación de empleo, mediante la contratación de parados procedentes del sector de la construcción, y muy especialmente de personas con cargas familiares y desempleados de larga duración. - Contribuir a la dinamización económica de las pymes de la construcción en un momento muy crítico para el sector (se estima que dos de cada tres empleos perdidos en la región proceden de este sector). - Mejorar la red general de infraestructuras, equipamientos y dotaciones de los centros públicos andaluces. - Fomentar la creación de empleo de proximidad, primando la contratación de desempleados procedentes de los municipios y zonas en las que se ubican las actuaciones. Desde el punto de vista de la mejora de los centros e instalaciones educativas, el Plan OLA pone el foco sobre tres aspectos fundamentales: eliminación de barreras arquitectónicas y mejora de la accesibilidad, eficiencia energética e integración de energías renovables, y Tecnologías de la Información y la Comunicación 4

6 Suma de esfuerzos 3 Tres Consejerías están implicadas en el correcto desarrollo y ejecución del Plan OLA, que se prolongará hasta finales de 2012 El Plan OLA, cuyo horizonte temporal se prolongará hasta finales de 2012, es el resultado de la suma de esfuerzos de las Consejerías de Educación, de Empleo y de Economía, Innovación y Ciencia, con el apoyo del Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER). La Consejería de Educación, a través del Ente Público Andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos, asume la ejecución del Plan. La Consejería de Empleo, a través de su Servicio Andaluz de Empleo (SAE), lleva a cabo el seguimiento de la generación y el mantenimiento del empleo. La Consejería de Economía, Innovación y Ciencia asume la verificación y evaluación de las actuaciones que se desarrollen en el marco del Plan, a través de su Dirección General de Fondos Europeos. 5

7 Más inversión, más empleo 4 El Plan OLA da continuidad al Plan Mejor Escuela para la ampliación y mejora de la red de centros educativos públicos, pero introduce como objetivo esencial favorecer directamente la generación de empleo El Plan OLA marca una continuidad con respecto a las políticas de fomento de la mejora permanente de los centros e infraestructuras educativas públicas que se viene desarrollando desde la Consejería de Educación, a través de su Ente Público de Infraestructuras y Servicios Educativos. En este sentido, el Plan OLA supone una continuación del Plan Mejor Escuela , aprobado por Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía el 11 de octubre de Dicho plan contemplaba la extensión y mejora de la red de centros docentes andaluces mediante la construcción de nuevos centros, la ampliación de centros ya existentes y la modernización de las infraestructuras educativas en aspectos como la mejora de la accesibilidad, las instalaciones de telecomunicaciones y la eficiencia energética. El Plan movilizó una inversión de millones de euros y ha permitido la construcción de 110 nuevos centros, la sustitución de 43 y la ampliación de 195, así como la ejecución de obras de modernización en casi centros de la comunidad. A su dimensión educativa, el Plan OLA añade, de acuerdo con la sensibilidad del momento actual, su vocación de contribuir a la creación de empleo, permitiendo cubrir un doble objetivo que lo convierte en un programa, a la vez, de continuidad e innovador. 6

8 Plan de empleo 5 El Plan OLA opera también como instrumento generador de empleo y dinamizador de la actividad económica de las pymes en uno de los sectores más castigados por la crisis, el de la construcción El sector de la construcción es uno de los más afectados por la crisis económica. Se estima que en Andalucía dos de cada tres empleos perdidos proceden de este sector. Teniendo en cuenta que el multiplicador de Leontief de este sector es de tres, es decir, que de cada unidad invertida en este sector se generan tres en el resto del sistema productivo, la inversión que se promueve tiene un importante efecto sobre el empleo. El Plan persigue dar nuevas oportunidades al colectivo de desempleados con cargas familiares y de larga duración procedentes del sector de la construcción. Más concretamente, el Plan prevé la creación de más de empleos. Para ello, los contratistas y subcontratistas de las obras y proyectos de mejora de los centros deben recurrir para la contratación de personal al Servicio Andaluz de Empleo, quien se encargará de seleccionar a los candidatos, de acuerdo con el perfil solicitado para el servicio. En las condiciones de selección, el Servicio Andaluz de Empleo primará a personas residentes en el municipio en que se ejecutará la actuación, que no tenga vinculación con la entidad empleadora en los tres meses anteriores a la fecha de presentación de la oferta de empleo. Asimismo, se establecerá preferencia para la contratación de personas que no sean beneficiarias de ningún tipo de prestación o subsidio y, especialmente, las pertenecientes al colectivo de personas paradas de larga duración. Al menos el 70% del coste del personal empleado en cada actuación deberá corresponder a empleo de nueva creación, y si se incluyese a otro personal, propio o de la dirección técnica, deberá encontrarse contratado por tiempo indefinido. El Plan también establece que el contrato del personal vinculado a los proyectos deberá tener al menos la misma duración que la ejecución de los proyectos. 7

9 Junto al fomento del empleo, el Plan OLA también supone un impulso a la actividad de las pymes de la construcción en Andalucía, uno de los sectores más castigados por la crisis. Impulsando proyectos de construcción en el ámbito de los centros educativos públicos, se persigue la dinamización de las pymes de la construcción, incentivando asimismo toda la actividad económica asociada indirectamente a este sector. Con este Plan, Andalucía se consolida como la única comunidad autónoma que ha desarrollado planes extraordinarios directamente orientados al mercado laboral desde el inicio de la crisis económica. Junto al Plan OLA, la Junta de Andalucía ha promovido dos ediciones del Plan de Transición al Empleo de la Junta de Andalucía (Proteja), complementario del Plan E de la Administración central, y que ha permitido inversiones de 551 millones de euros para más de obras municipales y contrataciones entre 2009 y Asimismo, hay que mencionar el Plan de Medidas Extraordinarias para el Mercado de Trabajo Andaluz (Memta), que ha propiciado contrataciones de personas desempleadas en proyectos de interés general dentro de los sectores de mayor potencial, como las energías renovables o la atención a la dependencia. Esta iniciativa ha supuesto una inversión de 139 millones de euros. A estos planes, se suman otros dos de formación y orientación laboral aprobados el pasado mes de mayo específicamente dirigidos a los colectivos sociales más castigados por la crisis: los jóvenes y los parados mayores de 45 años. El primero de ellos, denominado Plan Motiva, cuenta con un presupuesto de millones de euros hasta 2014 y beneficiará a unos jóvenes. Por su parte, el Programa 45 Plus invertirá durante los próximos cuatro años 414,4 millones de euros en mejorar la empleabilidad de unas personas. Las medidas extraordinarias de empleo en Andalucía se completan con los dos planes que el Gobierno andaluz impulsa en la recta final de la legislatura para reactivar el mercado laboral en el ámbito de la construcción. Estos planes, OLA y Encamina2, movilizarán en su conjunto unas inversiones de más de 300 millones de euros. 8

10 Actuaciones 6 El Plan OLA contempla dos tipos de actuaciones: Construcción, ampliación, modernización, mejora y reforma de centros educativos. De acuerdo con la filosofía del Plan Mejor Escuela , su objetivo es atender las demandas de escolarización derivadas del incremento de la natalidad registrado en los últimos años y de los movimientos demográficos provocados por el desarrollo urbanístico en diversas zonas de la Comunidad. Estas actuaciones implican la creación de nuevos puestos escolares, tanto en centros de nueva creación, como en los ya existentes cuya ampliación permita un cambio de modelo y, por tanto, de su capacidad. Mejora, modernización y actualización de su equipamiento y adecuación de las infraestructuras educativas. Dichas actuaciones están encaminadas a la adaptación de los centros educativos a las nuevas exigencias normativas. Se trata de incorporar nuevas funcionalidades acordes a la demanda, la realización de obras de reforma, reparaciones varias y equipamiento educativo en general. 9

11 El Plan OLA en Málaga 7 La provincia de Málaga concentra una inversión en obras en el marco del Plan OLA superior a los 35 millones de euros, destinados a un total de 68 actuaciones en centros educativos. Esto supone más del 19% de la inversión total en Andalucía El Plan de Oportunidades Laborales de Andalucía (OLA) prevé hasta finales de año una inversión total en obras de mejora de la red de centros públicos de Málaga de más de 35 millones de euros. Concretamente, el presupuesto para las obras de este plan en Málaga asciende a euros. El 40% de las actuaciones se encuentran ya en ejecución, es decir, están en construcción o en proceso de contratación, mientras que está en fase de redacción de proyecto un 58,7% y poco más de un 1% se encuentra en elaboración del programa de necesidades. El objetivo es concluir todos los proyectos durante ESTADO ACTUAL DE EJECUCIÓN DEL PLAN OLA EN MÁLAGA 40,1% >1% 58,7% EN EJECUCIÓN PROGRAMA NECESIDADES EN PROYECTO 10

12 En cuanto al volumen de empleo que se creará en la provincia gracias al Plan OLA, la estimación es de 966 nuevos puestos de trabajo, en su mayor parte para desempleados con cargas familiares y de larga duración. PUESTOS DE TRABAJO CREADOS Proyecto del nuevo Conservatorio Profesional de Música Gonzalo Martín Tenllado de Málaga. 11

13 La inversión en Málaga en el marco del Plan OLA representa el 19,2% del total de inversión en Andalucía. El Plan permitirá la mejora de 68 centros públicos, de los que 44 serán sometidos a reforma y 22 a ampliación. Se incluyen, asimismo, dos actuaciones de nueva construcción: el nuevo edificio del Conservatorio Profesional de Música Gonzalo Martín Tenllado de la capital malagueña y un nuevo Instituto de Enseñanza Secundaria en el municipio de Cártama. ACTUACIONES EN MÁLAGA SEGÚN TIPOLOGÍA Ampliación 22 Reforma 44 Nueva construcción 2 Los proyectos del Plan OLA beneficiarán a un total de 41 municipios de la provincia de Málaga, siendo la propia capital malagueña, con 20 proyectos, la que concentra más intervenciones. Le sigue Marbella, con cuatro actuaciones, Alhaurín el Grande con tres, y otros municipios con dos intervenciones como Fuengirola, Ronda o Antequera. La mayoría de los centros beneficiados son Institutos de Enseñanza Secundaria y Colegios de Infantil y Primaria, pero también hay un buen número de actuaciones en Colegios Públicos Rurales, entre otros centros. La naturaleza de las intervenciones es diversa, aunque se orientan especialmente a la ampliación de espacios educativos, la reforma general de las infraestructuras, la mejora de las instalaciones eléctricas, la dotación o mejora de espacios deportivos o la eliminación de barreras arquitectónicas. Proyecto de adecuación del C.E.I.P. Doctor Fleming de Málaga. 12

14 MAPA PROVINCIAL DE ACTUACIONES Villanueva de la Concepción I.E.S. Manuel Romero Cañete la Real C.E.I.P. Ntra Sra de Caños Santos Álora/Estación C.E.I.P. Guadalhorce Tolox C.E.I.P. San Roque Cortes de la Frontera C.E.I.P. Ntra.Sra.del Rosario Gaucín C.E.I.P. Guzmán el Bueno Casares/Secadero C.E.I.P. Los Almendros Alpandeire/Alpandeire C.P.R. Alto Genal El Burgo C.E.I.P. San Agustín Almargen C.E.I.P. Pablo Picasso Ronda/Montecorto C.E.I.P. Joaquín Peinado Ronda/Serrato C.E.I.P. Blas Infante Genalguacil/ Genalguacil C.P.R. Almazara Jubrique C.P.R. Almazara Estepona C.E.I.P. Federico García Lorca Cuevas Bajas C.E.I.P. San Juan Bautista Antequera I.E.S. Los Colegiales Antequera/La Joya C.P.R. Atalaya Pizarra/Cerralba C.P.R. Mariana Pineda Monda C.E.I.P. Remedios Rojo Ojén/Ojén C.E.I.P. Los Llanos Alozaina I.E.S. Serranía Benalmádena/Arroyo de la Miel-Benalmadena Costa C.E.I.P. Mariana Pineda Fuengirola El Borge C.E.I.P. Andalucía C.E.I.P. Acapulco Cártama I.E.S. Nuevo Mijas C.E.I.P. San Sebastián Alhaurín el Grande C.E.I.P. Emilia Olivares C.E.I.P. El Chorro C.E.I.P. Pablo Ruiz Picasso Marbella C.E.I.P. Rafael Fernández-Mayoralas C.E.I.P. Vicente Aleixandre Marbella/Nueva Andalucía C.E.I.P. José Banús Marbella/San Pedro de Alcántara I.E.S. Salduba Málaga C.E.I.P. Prácticas N-1 C.E.I.P. Luis Buñuel C.E.I.P. Ángel Ganivet C.E.I.P. Miraflores de los Ángeles C.E.I.P. Doctor Fleming I.E.S. La Rosaleda C.E.I.P. Giner de los Ríos C.E.I.P. Salvador Rueda C.E.I.P. Rosa de Gálvez C.E.I.P. Blas Infante C.E.I.P. Severo Ochoa C.E.P. Pablo Ruiz Picasso C.E.I.P. El Torcal C.E.I.P. Francisco de Goya I.E.S. Martín Aldehuela I.E.S. Miraflores de los Ángeles I.E.S. Núm. 1. Universidad Laboral C.P.M. Gonzalo Martín Tenllado I.E.S. Rafael Pérez Estrada Málaga/Churriana C.E.I.P. Manuel Fernández C.E.I.P. Antonio Gala Rincón de la Victoria I.E.S. Bezmiliana Alameda C.E.I.P. San Francisco de Asís Periana C.E.I.P. San Isidro Alfarnate C.E.I.P. Ntra.Sra.de Monsalud Canillas de Aceituno C.E.I.P. Virgen de la Cabeza Salares/Salares C.P.R. Almijara Arenas C.E.I.P. Ramón Iznate Mª del Valle Inclán C.E.I.P. Marqués de Iznate Alhaurín de la Torre I.E.S. Gerald Brenan Torremolinos C.E.I.P. Mar Argentea Vélez Málaga I.E.S. Juan de la Cierva Villanueva del Rosario C.E.I.P. Velasco y Merino Viñuela C.P.R. Alcalde Juan García 13

15 ACTUACIONES DEL PLAN OLA EN LA PROVINCIA DE MÁLAGA CÓDIGO NOMBRE LOCALIDAD TIPO DESCRIPCIÓN DE LA OBRA C.E.I.P. San Francisco de Asís Alameda Reforma Adecuaciones varias C.E.I.P. Ntra.Sra.de Monsalud Alfarnate Ampliación Adaptación de espacios I.E.S. Gerald Brenan Alhaurín de la Torre Ampliación Nuevo gimnasio y adecuación de espacios exteriores C.E.I.P. Emilia Olivares Alhaurín el Grande Reforma Mejora de la instalación eléctrica y construccion de rampa C.E.I.P. El Chorro Alhaurín el Grande Ampliación y reforma Adecuaciones varias C.E.I.P. Pablo Ruiz Picasso Alhaurín el Grande Reforma Adecuaciones varias C.E.I.P. Pablo Picasso Almargen Ampliación y reforma Adecuación a C1 SD C.E.I.P. Guadalhorce Álora/Estación Ampliación y reforma Adecuación a C1 SD I.E.S. Serranía Alozaina Reforma Cubrición de pista y adecuaciones varias C.P.R. Alto Genal Alpandeire/Alpandeire Reforma Adecuaciones varias I.E.S. Los Colegiales Antequera Reforma Accesibilidad C.P.R. Atalaya Antequera/La Joya Reforma Adecuación de pistas polideportivas C.E.I.P. Ramón María del Valle Inclán Arenas Reforma Adecuaciones varias Benalmádena C.E.I.P. Mariana Pineda /Arroyo de la Miel -Benalmadena Costa Ampliación Ampliación parcial a C C.E.I.P. Virgen de la Cabeza Canillas de Aceituno Reforma Adecuaciones varias C.E.I.P. Ntra Sra de Caños Santos Cañete la Real Ampliación y reforma Adecuaciones varias I.E.S. Nuevo Cártama Nueva construcción (centro nuevo) Construcción de nuevo IES tipo D C.E.I.P. Los Almendros Casares/Secadero Ampliación y reforma Adaptacion a C C.E.I.P. Ntra.Sra.del Rosario Cortes de la Frontera Reforma Adecuaciones varias C.E.I.P. San Juan Bautista Cuevas Bajas Reforma Adecuaciones varias C.E.I.P. Antonio Gala El Borge Reforma Habilitar pista deportiva cubierta C.E.I.P. San Agustín El Burgo Reforma Adecuaciones varias C.E.I.P. Federico García Lorca Estepona Ampliación Construcción de nuevos espacios y adecuaciones varias C.E.I.P. Andalucía Fuengirola Reforma Pistas deportivas C.E.I.P. Acapulco Fuengirola Reforma Adecuaciones varias C.E.I.P. Guzmán el Bueno Gaucín Reforma Adecuaciones varias C.P.R. Almazara Genalguacil/Genalguacil Ampliación Adecuaciones varias C.E.I.P. Marqués de Iznate Iznate Reforma Adecuaciones varias C.P.R. Almazara Jubrique Ampliación Adecuaciones varias C.E.I.P. Prácticas N-1 Málaga Reforma Reformas, mejoras y modernización C.E.I.P. Luis Buñuel Málaga Reforma Mejoras de accesibilidad y adecuaciones varias C.E.I.P. Ángel Ganivet Málaga Reforma Instalación eléctrica C.E.I.P. Miraflores de los Ángeles Málaga Reforma Adecuaciones varias C.E.I.P. Doctor Fleming Málaga Reforma Adecuaciones varias y urbanización I.E.S. La Rosaleda Málaga Reforma Adecuaciones varias C.E.I.P. Giner de los Ríos Málaga Reforma Adecuaciones varias C.E.I.P. Salvador Rueda Málaga Reforma Accesibilidad C.E.I.P. Rosa de Gálvez Málaga Ampliación Ampliación de C2 a C C.E.I.P. Blas Infante Málaga Reforma Instalacion eléctrica C.E.I.P. Severo Ochoa Málaga Reforma Accesibilidad C.E.P. Pablo Ruiz Picasso Málaga Reforma Accesibilidad C.E.I.P. El Torcal Málaga Reforma Instalación eléctrica C.E.I.P. Francisco de Goya Málaga Reforma Adaptaciones varias I.E.S. Martín Aldehuela Málaga Ampliación Adecuaciones varias I.E.S. Miraflores de los Ángeles Málaga Reforma Habilitar gimnasio y exteriores I.E.S. Núm. 1. Universidad Laboral Málaga Ampliación y reforma Nuevo gimnasio y adecuaciones varias C.P.M. Gonzalo Martín Tenllado Málaga Nueva construcción (sustitución) Sustitución del conservatorio I.E.S. Rafael Pérez Estrada Málaga Ampliación Cierre de pista C.E.I.P. Manuel Fernández Málaga/Churriana Ampliación y reforma Construcción de gimnasio y adecuaciones varias Continúa página siguiente> 14

16 < Viene página anterior CÓDIGO NOMBRE LOCALIDAD TIPO DESCRIPCIÓN DE LA OBRA C.E.I.P. Rafael Fernández-Mayoralas Marbella Reforma Reformas en cubiertas, aseos e instalación eléctrica C.E.I.P. Vicente Aleixandre Marbella Reforma Adecuaciones varias C.E.I.P. José Banús Marbella/Nueva Andalucía Reforma Adecuaciones varias I.E.S. Salduba Marbella Reforma Adecuación de la instalación /San Pedro de Alcántara C.E.I.P. San Sebastián Mijas Ampliación eléctrica Ampliación a modelo C3 (ampliación parcial) C.E.I.P. Remedios Rojo Monda Ampliación y reforma Ampliacion y reforma C.E.I.P. Los Llanos Ojén/Ojen Reforma Mejora de patios C.E.I.P. San Isidro Periana Reforma Adecuación de pistas y gimnasio C.P.R. Mariana Pineda Pizarra/Cerralba Ampliación y reforma Ampliación a C I.E.S. Bezmiliana Rincón de la Victoria Reforma Adecuaciones varias C.E.I.P. Joaquín Peinado Ronda/Montecorto Reforma Adecuaciones varias C.E.I.P. Blas Infante Ronda/Serrato Reforma Adecuaciones varias C.P.R. Almijara Salares/Salares Reforma Reforma, mejoras y modernización C.E.I.P. San Roque Tolox Reforma Mejoras de accesibilidad C.E.I.P. Mar Argentea Torremolinos Ampliación Ampliación de C2 a C3 (ampliación parcial) I.E.S. Juan de la Cierva Vélez-Málaga Ampliación y reforma Ampliación I.E.S. Manuel Romero Villanueva de la Concepción Reforma Adecuaciones varias C.E.I.P. Velasco y Merino Villanueva del Rosario Ampliación Dos aulas y mejora de servicio C.P.R. Alcalde Juan García Viñuela/Viñuela Reforma Adecuaciones varias TOTAL: 22 AMPLIACIONES, 44 REFORMAS, 2 NUEVAS CONSTRUCCIONES (1 CENTRO NUEVO Y UNA SUSTITUCIÓN) 15

17 El Plan OLA en Andalucía actuaciones en Andalucía movilizarán un total de 200 millones de euros de inversión, con un volumen de empleo creado superior a los puestos de trabajo El Plan prevé un total de 466 actuaciones en Andalucía hasta finales de De estas, 26 corresponden a nuevas construcciones, 147 a ampliaciones de colegios e institutos y 293 a proyectos de mejora, reforma y modernización de instalaciones. En total, la inversión prevista es de 200 millones de euros, de los que 182,4 irán destinados a obras y el resto a equipamientos. Este Plan permitirá asimismo la creación de empleos en Andalucía, en su mayoría entre el colectivo de desempleados de larga duración y con cargas familiares pertenecientes al sector de la construcción. CUADRO DE INVERSIONES Inversión global De los cuales 200 millones de euros Obras 182,4 Equipamientos 17,6 ACTUACIONES EN ANDALUCÍA SEGÚN TIPOLOGÍA Ampliación 147 Reforma 293 Nueva construcción 26 16

18 SITUACIÓN DE LA EJECUCIÓN (ENERO DE 2012) 35,5% 5% 0,5% 59% EN EJECUCIÓN EN PROYECTO PROGRAMA NECESIDADES SUELO 17

19 ISE Andalucía Ente Público Andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos C/ Judería, 1. Edificio Vega del Rey Camas (Sevilla) Tlf: info.ise@juntadeandalucia.es