Miguel Vera Laguna 9ª Calle, 21-65, Zona 14, Ciudad de Guatemala Teléfonos: / CV RESUME PERFIL

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1 Miguel Vera Laguna 9ª Calle, 21-65, Zona 14, Ciudad de Guatemala Teléfonos: / CV RESUME MA in economics at ILADES-Georgetown University program in Chile. BS in economics at Bolivian Catholic University. He has more than ten years of experience in the social sector and poverty reduction proposal analysis in Bolivia. International teacher in Guatemala since 2003 in fields related to economic policy, social policy, social indicators, monitoring, evaluation and economics of education. Responsible of the technical team in charge of negotiations with foreign aid donors and international financing institutions in the social sector of Bolivia. He has published research papers in the area of educational quality, labor and social program evaluation. PERFIL Maestro en economía del programa ILADES-Georgetown University en Chile. Licenciado en economía de la Universidad Católica Boliviana. Tiene más de diez años de experiencia en el análisis económico de los sectores sociales y de las propuestas para reducir la pobreza en Bolivia. Docente internacional en Guatemala desde 2003 en temas referidos a política económica, política social, indicadores sociales, seguimiento y evaluación de programas sociales. Responsable del equipo técnico a cargo de negociaciones sobre temas sociales con organismos financieros internacionales y donantes extranjeros en Bolivia. Tiene artículos publicados sobre calidad de la educación en Bolivia y América Latina, empleo en Bolivia y Guatemala, monitoreo y evaluación de programas sociales. POSICIONES: Consultor Docente. Programa de Capacitación en Diseño y Gestión de Políticas y Programas Sociales en Guatemala. Instituto Interamericano de Desarrollo Social (INDES) del Banco Interamericano de Desarrollo (BID). Noviembre de 2003 a la fecha. Subdirector de Política Social. Unidad de Análisis de Políticas Económicas y Sociales (UDAPE), Bolivia. Mayo de 2000 a agosto de Coordinador del Programa de Seguimiento y Evaluación de la Estrategia Boliviana de Reducción de la Pobreza. Proyecto PNUD BO-02/009 de apoyo a UDAPE. Septiembre de 2002 a agosto de Coordinador del Proyecto Evaluación y Reformulación de la Estrategia Boliviana de Reducción de la Pobreza. Apoyo de DFID a UDAPE. Marzo de 2002 a agosto de Analista Senior y Junior. Unidad de Análisis de Políticas Económicas y Sociales (UDAPE), Bolivia. Enero de 1998 a Abril de Profesional en Evaluación de la Gestión Educativa. Secretaría Nacional de Educación, Unidad Nacional de Planificación y Desarrollo Institucional. Bolivia Consultor. Economía & Educación, S.R.L. (1997), Secretaría Nacional de Educación (1996) y Equipo Técnico de Apoyo a la Reforma Educativa (ETARE/Banco Mundial), Bolivia (1993). EXPERIENCIA: Planificación, conducción y evaluación de sesiones de capacitación dirigidas a funcionarios públicos y de organizaciones no gubernamentales Coordinación de cursos y talleres con organismos del sector público ligados al desarrollo social Análisis económico y legal de propuestas de política social. Seguimiento y evaluación de programas de reducción de la pobreza. 1

2 Negociación con organismos financieros internacionales. Coordinación de proyectos relativos al fortalecimiento de capacidades de análisis. Investigación aplicada sobre temas de política social. Diseño de evaluaciones de impacto y sostenibilidad de programas educativos. DOCENCIA: Gerencia Social (Programa de Capacitación en Diseño y Gestión de Políticas y Programas Sociales en Guatemala, Instituto Interamericano de Desarrollo Social) Economía de la Educación (Centro Interdisciplinario de Desarrollo Social-Universidad Mayor de San Andrés y Universidad Católica Boliviana, Departamento de Economía). Microeconomía (Centro Interdisciplinario de Desarrollo Social-Universidad Mayor de San Andrés, Bolivia). Asesoramiento de Tesis (Universidad Católica Boliviana, Departamento de Economía). EDUCACIÓN: Master of Arts in Economics. ILADES/Georgetown University, Santiago, Chile (1998). Licenciado en Economía. Universidad Católica Boliviana, La Paz, Bolivia (1994). EXPERIENCIA PROFESIONAL: Programa de Capacitación en Diseño y Gestión de Políticas y Programas Sociales en Guatemala (PNIG). Noviembre de 2003 a la fecha Consultor Docente. Encargado de la planificación, conducción y evaluación de un conjunto de sesiones de trabajo dedicadas a la capacitación en temas económicos de la Gerencia Social. Relación con organismos del gobierno guatemalteco (Secretaría General de Programación y Planificación de la Presidencia SEGEPLAN-, Ministerio de Finanzas y Ministerio de Educación) para la coordinación de cursos y talleres especializados. Elaboración de documentos de trabajo, investigaciones específicas y estudios de caso como parte del material para la docencia. Responsable de las sesiones referidas a: diagnóstico económico y social de Guatemala, gasto social y dimensión fiscal, articulación de políticas económicas y sociales, simulaciones presupuestarias, monitoreo y evaluación de políticas y programas sociales. Unidad de Análisis de Políticas Económicas y Sociales (UDAPE). Enero de 1998 a agosto de Subdirector de Política Social. Responsable del diagnóstico, seguimiento y evaluación de la política social incluyendo análisis de los sectores Educación, Salud, Vivienda y Saneamiento Básico y de temas relativos a pobreza, desigualdad y empleo. Asesor principal sobre propuestas de política social presentadas al Consejo Nacional de Políticas Económicas y Sociales (CONAPES). Contraparte por el Gobierno de Bolivia en la revisión de consistencia de los programas de ayuda y crédito de organismos internacionales tales como el BID (Programas Sociales Protegidos), el Banco Mundial (Poverty Reduction Strategy Credit - PRSC) y el FMI (Poverty Reduction and Growth Facility PRGF). Coordinador del Seguimiento y Evaluación a la Estrategia Boliviana de Reducción de la Pobreza (EBRP). Miembro del Comité Editorial de la Revista de Análisis Económico. 2

3 Analista Senior. Responsable de la evaluación y seguimiento de programas sociales (salud, educación y vivienda). Apoyo en la negociación con organismos internacionales en el marco de las iniciativas HIPC I (1998) y Grupo Consultivo (1999). Revisión de propuestas presentadas a UDAPE por los ministerios del área social en lo referido a impacto potencial, costos, sostenibilidad fiscal y adecuación al marco legal vigente. Representante del Gobierno ante la comisión organizadora del Diálogo Nacional Analista Junior. Encargado de la evaluación y seguimiento del sector Educación, en particular, de la Reforma Educativa. Evaluación de proyectos sociales. Diseño de metodologías de evaluación. Aplicación de técnicas econométricas a temas educativos tales como el análisis de la eficiencia de la efectividad de las escuelas públicas y privadas, diferencias de rendimiento escolar entre alumnos castellanos y diglósicos (bilingües), retornos a la educación secundaria, y comparación del salario de los maestros con grupos de asalariados similares. Economía & Educación, S.R.L.. Agosto a diciembre de Consultor en financiamiento de la educación. Responsable de la elaboración y presentación del estudio Sostenibilidad financiera del sector educativo bajo un escenario descentralizado para el Ministerio de Educación, trabajo que incorpora propuestas para incentivar el desempeño de los maestros, así como, una simulación del efecto financiero de la descentralización municipal. Secretaría Nacional de Educación, Unidad Nacional de Planificación y Desarrollo Institucional. Enero a Junio de Profesional en evaluación de la gestión educativa. Elaboración del Marco conceptual y metodológico de indicadores para la educación primaria y secundaria como base para realizar la planificación estratégica del sector. Diagnóstico y proyección de los principales indicadores del sistema escolar. Elaboración de proyectos y negociación con organismos financiadores. Secretaría Nacional de Educación. Octubre a diciembre de Consultor en programación estratégica y evaluación de impacto. Diseño de metodologías para evaluar impacto, metas y metas intermedias de la reforma educativa boliviana. Elaboración de los documentos: Metas para el saneamiento de la empresa fiscal. Revisión del diseño del Programa de Reforma Educativa, Evaluación de procesos: Metodología para asociar indicadores de eficiencia a las metas intermedias de la Reforma Educativa y Evaluación de impacto: Marco conceptual y metodologías tentativas para evaluar el impacto de los componentes de la Reforma Educativa. Equipo Técnico de Apoyo a la Reforma Educativa (ETARE/Banco Mundial). Marzo de 1993 a marzo de Consultor en financiamiento de la educación. Apoyo en el diseño de la reforma educativa en el componente de Reordenamiento financiero del sector educativo y costeo de las actividades de la reforma. Apoyo en la negociación con organismos financieros internacionales (BID y Banco Mundial) y con el Poder Ejecutivo (Ministerios de Finanzas y de Planeamiento). Elaboración de un modelo contable para determinar el impacto fiscal de la propuesta en el largo plazo. 3

4 Títulos: Master of Arts in Economics. Georgetown University, Washington D.C., EE.UU (1998). Licenciado en Economía. Universidad Católica Boliviana, La Paz, Bolivia (1994). Certificados: Curso de Formadores On-Line. Universidad Abierta de Cataluña (2005). Taller de elaboración de estudios de caso en experiencias de evaluación de programa y políticas sociales. Instituto Interamericano de Desarrollo Social (INDES), Banco Interamericano de Desarrollo (BID), Washington D.C (2004). Curso para formadores en diseño y gestión de programas y políticas sociales. Instituto Interamericano de Desarrollo Social (INDES), Banco Interamericano de Desarrollo (BID), Washington D.C (2003). Curso sobre Estrategias para la Reducción de la Pobreza. Instituto del Banco Mundial. Ciclo de Videoconferencias (2000). Curso para directivos en diseño y gestión de programas y políticas sociales. Instituto Interamericano de Desarrollo Social (INDES), Banco Interamericano de Desarrollo (BID), Washington D.C (1999). Postgrado en Regresión Moderna. Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Ciencias Exactas. Carrera de Estadística, La Paz, Bolivia (1998). Seminario de Políticas Económicas para América Latina. CIEPLAN, IISEC, Universidad Católica Boliviana, La Paz, Bolivia (1996). Diploma de estudios en francés (1, 2 y 3 grados). Universidad de Nancy II, Francia (1986, 1987 y 1988). Computación: Procesadores de texto. Planillas electrónicas. Programas de análisis estadístico (SPSS, ARIEL, S-PLUS, EVIEWS, STATA). Programas de procesamiento de datos. Idiomas: Castellano, francés e inglés Membresías: Colegio de Economistas de Bolivia y Sociedad de Economía Política Personal: Ciudadano boliviano, casado, 2 hijos. Referencias: A solicitud. 4

5 Miguel Vera Laguna Adjunto #1 al CV Publicaciones y libros: Evaluación para el Desarrollo Social: aportes para un debate abierto en América Latina (2006), Editor. Ciudad de Guatemala, enero. Uso de la información generada por el monitoreo y la evaluación: el caso del Programa Nacional de Autogestión para el Desarrollo Educativo (PRONADE) (2006) en Mezones, Francisco (editor) Estudios de caso para el aprendizaje y la investigación. Ciudad de Guatemala, marzo Calidad de la educación: un ejemplo de articulación de políticas económicas y sociales (2005) en Repetto, Fabián (Editor). La gerencia social ante los nuevos desafíos del desarrollo social en América Latina. Ciudad de Guatemala, marzo. Elección y efectividad de colegios privados y fiscales en Bolivia (2001) en Revista Controversias y Consensos. Cochabamba, Bolivia, febrero de Efectividad relativa de colegios privados y fiscales en Bolivia (2000) en Revista de Análisis Económico, UDAPE. La Paz, Bolivia. Septiembre de El hogar y el docente en la explicación del rendimiento escolar (1994). Tesis de grado para la obtención del grado de Licenciatura en Economía, Universidad Católica Boliviana, La Paz, Bolivia. Julio de Documentos elaborados: Empleo y reducción de la pobreza en Bolivia y Guatemala. Documento preparado para el X Congreso de Administración para el Desarrollo (CLAD). Santiago, Chile. Octubre de Proceso de elaboración de la Estrategia Boliviana para la Reducción de la Pobreza. Documento de Trabajo. UDAPE. La Paz, Bolivia. Diciembre de Análisis comparativo de los salarios de maestros en Bolivia: un análisis a partir de la Encuesta Nacional de Empleo. Mimeo. UDAPE. La Paz, Bolivia. Diciembre de Bilingüismo y rendimiento escolar en Bolivia. Monografía de graduación para optar al título de Maestría en Economía otorgado por la Universidad de Georgetown, Santiago, Chile. Marzo Sostenibilidad financiera del sistema escolar bajo un escenario descentralizado. Economía y Educación, S.R.L. Diciembre de Marco conceptual y metodológico de indicadores para la educación primaria y secundaria. Secretaría Nacional de Educación, Unidad Nacional de Planificación y Desarrollo Institucional. Marzo de Metas para el saneamiento de la empresa fiscal. Revisión del diseño del Programa de Reforma Educativa. Secretaría Nacional de Educación. Octubre de

6 Evaluación de procesos: Metodología para asociar indicadores de eficiencia a las metas intermedias de la Reforma Educativa. Secretaría Nacional de Educación. Noviembre de Evaluación de impacto: Marco conceptual y metodologías tentativas para evaluar el impacto de los componentes de la Reforma Educativa. Secretaría Nacional de Educación. Diciembre de Miguel Vera Laguna Adjunto #2 al CV Ponencias: Empleo y reducción de la pobreza en Bolivia y Guatemala. Ponencia preparada para el X Congreso de Administración para el Desarrollo (CLAD). Santiago, Chile. Octubre de Articulación de políticas económicas y sociales para el desarrollo rural en Guatemala. Presentación al comité Técnico del Gabinete Rural en Guatemala. Febrero de Programa de Seguimiento y Evaluación a la Estrategia Boliviana de Reducción de la Pobreza. Presentaciones en Auditorio del Banco Mundial (Washington, EE.UU) y Grupo Consultivo (La Paz, Bolivia). Abril de La Estrategia Boliviana de Reducción de la Pobreza. Presentaciones en el Ministerio de Relaciones Exteriores de Holanda (La Haya), Oficina de los Derechos Humanos de la Naciones Unidas (Ginebra, Suiza), Organización Panamericana de la Salud (La Paz, Bolivia), Asociación de Municipios de Bolivia (La Paz, Bolivia), entre las principales Efectividad relativa de colegios privados y fiscales en Bolivia. Serie de conferencias del Departamento de Economía de la Universidad Católica Boliviana. Auditorio. Marzo de Aspectos económicos de la educación en Bolivia. Serie de charlas sobre política social para la Maestría en Desarrollo Humano del programa de postgrado CIDES-UMSA. Noviembre de Diseño y gestión de políticas y programas sociales. Exposición en UDAPE sobre el curso que, con el mismo nombre, auspicia el Instituto Interamericano de Desarrollo Social del BID. Junio de Aspectos económicos de la educación en Bolivia. Maestría en Desarrollo Humano, Universidad Andina Simón Bolívar. Noviembre de