NUEVAS TECNICAS APLICADAS EJERCICIOS Y ESTUDIOS JUAN SEBASTIAN ROJAS PEREZ

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "NUEVAS TECNICAS APLICADAS EJERCICIOS Y ESTUDIOS JUAN SEBASTIAN ROJAS PEREZ"

Transcripción

1 NUEVAS TECNICAS APLICADAS EJERCICIOS Y ESTUDIOS JUAN SEBASTIAN ROJAS PEREZ Pontificia Universidad Javeriana Facultad de Artes Departamento de Música Interpretación de Guitarra Clásica Bogotá -- Colombia 2014

2 Contenido: 1. Introducción Historia y referentes de nuevos compositores Proceso de composición Libro interactivo Bibliografía Anexos

3 Introducción. Durante los últimos años, tanto los compositores de guitarra como los intérpretes, han concebido el instrumento de una manera más amplia. Por lo tanto, el enfoque del proyecto de grado está dirigido a la composición de ejercicios dedicados a resolver problemas técnicos propuestos en el repertorio contemporáneo para guitarra. Obras como las de Andy Mackee, Antoine Doufor, Don Ross, Erick Mongrain, entre otros, utilizan afinaciones y técnicas extendidas. Por esta razón es pertinente hacer una observación sobre estas tendencias de composición e interpretación, como medio para comprender esta nueva forma de explorar el instrumento. Por técnicas extendidas comprendemos el uso de efectos no tradicionales en la literatura clásica, como sonidos percutidos en la guitarra, bien sea con las manos o con el uso de elementos ajenos, el "tapping" como recurso sonoro para generar una mayor polifonía, etc. Existen además otras posibilidades de extender la técnica en el modo de tocar el instrumento; también se altera la guitarra con accesorios (guitarra preparada), formando así timbricas distintas de la tradicional. La exploración de las afinaciones (scordatura) es parte fundamente del trabajo. Tenemos como afinación estandar E-A-D-G-B-E en orden de grave a agudo y por afinaciones extendidas tendríamos por ejemplo C-G-E-G-B-E ó B-G-D-G-A- D con un Capo en el 5to traste ó D-A-D-G-A-D. Las posibilidades de afinación van aumentando de acuerdo a la sonoridad deseada y a la intención compositiva de la pieza. El objetivo es trabajar puntualmente estas nuevas técnicas, de la mano de las afinaciones extendidas. Para lograr esto es necesario crear notaciones claras, que permitan una comprensión total de la idea sonora que se busca transmitir, y para el caso de las afinaciones es pertinente tener dos tipos de notación, en partitura y en tablatura. Esto se debe a que en el momento de cambiar la afinación de la guitarra por completo se cambia la percepción sobre la misma, y por lo tanto es casi como tocar otro instrumento. Debido a esto, el tiempo de montaje se extendería bastante con sólo la notación en partitura, así que la tablatura dará las posiciones correspondientes y la notación en pentagrama, y mostrará las duraciones rítmicas de cada evento sonoro. Para el caso de la escritura de las técnicas extendídas, también aplica una escritura fácil de entender, con convenciones previamente explicadas, que se requiere entender y practicar antes del montaje de los estudios. Siguiendo también con las nuevas tendencias educativas, existe la alternativa de los libros interactivos para ipad siendo posible crear una guía completa de estudio e interpretación. Los libros escritos en papel dejan abiertas muchas dudas y con esta herramienta se espera complementar el proceso de montaje de las obras mediante videos, logrando así el objetivo específico propuesto por las piezas. El trabajo consta de dos partes fundamentales: Composicion de estudios que aplican las técnicas anteriormente nombradas, con ejercicios preparatorios a manera de instrucción. 3

4 Desarrollo del libro interactivo. Historia y referentes de los nuevos compositores: Los siguientes compositores son tomados como ejemplo de la literatura para exponer la escritura, técnicas extendidas y afinaciones no convencionales. Andy McKee es un guitarrista y compositor estadounidense nacido en Topeka, Kansas en el año del 1979, el cual se ha vuelto popular gracias a su estilo de interpretación y de composición. Su exploración, al igual que la de otros compositores, ha ampliado el acercamiento hacia la guitarra, esto lo podemos ver reflejados en obras como Drifting del Album Art of Motion (2005) o She del Album Gates of Gnomeria (2007). She Gates of Gnomeria (2007): Esta es la tabla de convenciones en donde se especifican aspectos tecnicos empleados al momento de la interpretación. (Gráfica 1) 1. Vemos el uso de recursos como el Tapping derecheo e izquierdo especificados como R. Tap (Right Tap Tapping Derecho) y L.Tap (Left Tap Tapping Izquierdo), Hammer-on o Ligado ascendente y también descendente expresado como Pull-Off etc, entonces, es necesario especificar los elemente técnicos que van a definir la sonoridad de la obra y a los que el 4

5 interprete se va a enfrentar, por lo tanto la paritura luce de la siguiente forma. (Gráfica 2) 2. Posiciones Convenciones de forma aplicada Y siguiendo estos principios, se especifican también las posiciones, ya que la pieza tiene como afinación B-G-D-G-A-D en orden grave-agudo, se toca con Capo en el quinto traste, y de la misma forma se encuentra especificado desde el primer momento que uno ve la paritura. (Gráfica 3) 3. C.1 Afinación También la forma de escritura es no convencional, ya que se mezclan la partitura junto con la tablatura para colaborar en el montaje y dejar un margen de dudas cada vez menor. Esto es común dentro de la escritura de los compositores que alteran por completo la afinación y agregan elementos ajenos, en este caso el Capo. Sin embargo, y dentro de la misma obra de este compositor (Andy Mckee), se encuentran ediciones que carecen de la tabla de convenciones, y para el interprete es necesario conocer la terminología y por consiguiente la obra. Este es el caso de Drifting del Album Art of Motion (2005). (Gráfica 4) 5

6 4. C.1Afinación Percución Armónicos Armónicos Sí bien se especifica en esta edición la afinación, la percusión y los armónicos, no se es claro en que parte de la guitarra va cada golpe, tocar los armónicos en el traste doce y diecinueve es complicado ténicamente, y hacer la polifonía propuesta es practicamente imposible con la técnica convencional de la guitarra. Por lo tanto, para el montaje de esta obra es necesario tener un video donde se muestre el modo de ejecución; así el interprete comprenderá que la mano izquierda lleva un motorritmo y su forma de tocar es inversa a la convencional. En este caso, por la parte de arriba del mástil de la guitarra; sin embargo esto no se mantiene durante toda la pieza ya que hay pasajes en donde se traslada la mano a su forma convencional de ejecución; todo esto sucede mientras la mano derecha lleva la melodía empleando el Tapping. (Gráfica 5) 5. Melodía (Mano derecha) Percusión sobre la tapa de la guitarra Percusión en los aros de la guitarra Mano Izquierda (Motorrítmo) A pesar de que en esta forma de escritura siempre se van a combinar la tablatura junto con la partitura, vemos que las maneras de expresar las convenciones son distintas, ya que se explican en la partitura. (Gráfica 6-7) 6

7 Antoine Doufour En T attendant (Convergences 2010) 6. 2 Hands Tapping - All (4) are Fretted Tapping a dos manos by the Capo Todos los (4) están pisados por el Capo 7. RH Palm on body Mano Derecha palma sobre el cuerpo Estas convenciones duran todo el pasaje hasta que se especifique lo contrario, y por lo tanto, se nota una partitura muy elaborada en donde se elimina la tabla de explicaciones previas o posteriores, y se colocan ya sobre la misma. Por otro lado, encontramos ediciones en donde se elimina la tablatura y se explota al máximo la notación en el pentagrama, este es el caso de Roland Dyens ( ) en su pieza Fuoco perteneciente a la Libra Sonatina en donde se explica gráficamente como ser tocada la parte final de este movimiento. (Gráfica 8) 7

8 8. 1. Percusión sobre la "tablilla" con la uña (grave agudo) 2. Con el índice de la mano izquierda tocar las cuerdas cuerdas agudas sobre la cabeza de la guitarra 3. Pizzicato Bartok 4. Percusión obtenida dejando caer el puño cerrado sobre las 6 cuerdas 5. Técnica slap muy empleada por los bajistas de música funk que consiste en hacer percutir la cuerda con el pulgar En los Estudios de Grafía de Flores Chaviano ( ) también vemos el mismo ejemplo, son notaciones de la segunda mitad del Siglo XX (Al igual que Roland Dyens) sin embargo, estas técnicas se ven puestas tanto en la partitura como al inicio de los estudios. En este caso se eliminan las barras de compás, y predomina la subjetividad interpretativa en cuanto a tempo se refiere ya que tiene sugerencias como temo a gusto, lento, veloce y otros en donde la velocidad varía dentro del mismo estudio. Por otro lado vemos indicaciones tímbricas bastante precisas, en donde se explora al máximo los colores del instrumento y su sonoridad bajo un lenguaje atonal, por lo tanto, nos encontramos con una obra bastante completa en cuanto a grafía y musicalidad se refiere. Todo esto está dividido por estudios, 8

9 coloca un tema específico para cada uno, lo expone y posteriormente lo desarrolla. (Gráfica 9) 9. 9

10 Sí bien ya ha sido explotada la partitura hasta el punto en que se queda corta, la tablatura es un recurso muy antiguo en donde se dejan bastante explicitas las posiciones dentro del instrumento, pero le hace falta las duraciones rítmicas de cada voz y el interprete tenía que conocer a la perfección la polifonía y el estilo de interpretación; sin embargo, tiene unas figuras rítmicas arriba, pero no fue suficiente y por eso se dio paso a la partitura. Encontramos así dos formas de notación en tablatura, Francesa e Inglesa y Española e Italiana. Esta es una Pavana escrita en tablatura por John Dowland ( ), correspondiente a la época del renacimiento Inglés. Acá explica las posiciones dentro del instrumento; en esto caso, se hace entender mediante letras en donde a es la cuerda al aire b es el primer traste y así sucesivamente; y por otro lado, tiene especificaciones rítmicas encima de la misma. (Gráfica 10) 10. Ritmo Por otro lado, vemos un método escrito por Luis de Narváez ( ), renacimiento Español, en donde explica que línea representa cada cuerda y en el caso contrario de la tablatura en letras, anteriormente mostrada, acá el compositor usa los números para indicar los trastes. (Gráfica 11)

11 Proceso de composición: El proceso de composición enfoca los retos técnicos que presenta este repertorio, los aisla para trabajarlos fuera de contexto y luego los coloca en piezas muy breves para comprobar la efectividad de los mismos. La exploración de las afinaciones, tanto como de las técnicas, son la base del proceso. Para esto, fue necesario buscar un editor de partituras en donde se pudieran escribir las alturas junto con las posiciones en la tablatura. Los aspectos a tratar son cuatro: Tapping y ligados (mano izquierda), Tapping doble (mano derecha y mano izquierda), armónicos percutidos y percusión, todo esto enfocado a ampliar la percepción y concepción del instrumento. Cada estudio tiene ejercicios preparatorios, que sirven como introducción a la técnica y a la afinación posteriormente desarrollada en el Estudio. Estudio I: Tapping y Ligados (mano izquierda) El Tapping en combinación con los ligados, le dan un color muy interesante a la guitarra, ya que se amplía la polifonía y hace que se enriquezca la percepción melódica. Por otro lado, perfecciona la técnica de la mano izquierda, dándole así precisión y relajación al momento de la ejecución. El siguiente ejemplo (Gráfica 12) es un fragmento tomado de los ejercicios preparatorios y del Estudio I (12.1). Partituras complestas Anexo Afinación T1 (Tapping con el primer dedo de la mano izquerda) (12.1) Ligados (mano izquierda) 11

12 Estudio II: Tapping doble, Glisando y Ligados (Mano derecha y mano izquierda) Este es un recurso usado para ampliar la polifonía y también la independencia de las manos, ya que las dos son totalmente independientes. (Gráfica ) Fragmentos tomados de los ejercicios de preparación para el Estudio II, partituras completas Anexo II 13. Ejercicios preparatorios Afinación TDi (Tapping derecho con el dedo índice)

13 Estudio III: Percusión Para la percusión fue necesario inventar un sistema de convenciones que van por alturas en el pentagrama, en total son quince sonidos percutidos en donde se explora la guitarra cómo caja tímbrica. (Gráfica ) Fragmentos de las convenciones para el Estudio III 14 Sonido de percusión con la uña de dedo medio sobre el aro de la guitarra (mano derecha) Tambora resonante sobre el puente (mano derecha) Golpe sobre las cuerdas (mano izquierda) Arpiño Golpe sobre el puente sin alturas (mano derecha) 14.1 Estudio III (Percusión) 13

14 Estudio IV: Armónicos percutidos Consiste en percutir las cuerdas en los trastes donde se produce el armónico, para esto es necesaria mucha precisión y relajación en la mano, se realiza con la mano derecha ya que la posición de ataque es más contundente. (Gráficas ) Fragmentos de los ejercicios de preparación y Estudio IV, partituras completas Anexo IV 15. Afinación Armónicos Percutidos

15 Libro interactivo: Siguiendo también con las nuevas tendencias educativas, existe la alternativa de los libros interactivos para ipad siendo posible crear una guía completa de estudio e interpretación. Los libros escritos en papel dejan abiertas muchas dudas y con esta herramienta se espera complementar el proceso de montaje de las obras mediante videos, logrando así el objetivo específico propuesto por las piezas. 15

16 16

17 Bibliografía: Mackee, Andy. She. Guitarra Mackee, Andy, Drfitting. Guitarra. Antoine, Doufour, En T attendant. Guitarra Dyens, Roland. Libra Sonatina Fuoco. Guitarra Chaviano, Flores. Cinco estudios de Grafía. Editorial de Música española. Guitarra Dowland, Jhon. Pavana. Vihuela. Naez, Luys. Los seis libros de Delfín. Vihuela. 17

18 18

19 19

20 20

21 21

22 22

23 23

24 24

25 25

26 26

27 Convenciones Golpe en el aro (mano derecha) Puño sobre la tapa debajo del puente (mano derecha) Golpe dedos sobre la tapa (mano izquierda) Golpe en puente sin alturas (mano derecha) Tambora resonante (mano derecha) Golpe sobre las cuerdas (mano izquierda) Golpe con el puño sobre la tapa (mano derecha) Golpe sobre las cuerdas en el clavijero (mano izquierda) Arpiño Acordes pisados y percusión sobre la tapa (mano derecha) Acordes pisados y percusión debajo del puente (mano derecha) 27

28

29 29

30 30

31 31

32 32

33 33

34 34

INCLUYE CD

INCLUYE CD INCLUYE CD Bajo para todos Método para aprender a tocar el bajo y los estilos de la música moderna por Xavi Folch Diseño y Maquetación: Enprensa Comunicació ISBN: 978-84-387-1078-4 ISBN (Obra completa):

Más detalles

TEMA 1 LA ALTURA DEL SONIDO: PENTAGRAMA, CLAVES, NOTAS MUSICALES, LINEAS ADICIONALES, ALTERACIONES

TEMA 1 LA ALTURA DEL SONIDO: PENTAGRAMA, CLAVES, NOTAS MUSICALES, LINEAS ADICIONALES, ALTERACIONES TEMA 1 LA ALTURA DEL SONIDO: PENTAGRAMA, CLAVES, NOTAS MUSICALES, LINEAS ADICIONALES, ALTERACIONES 1.- LA ALTURA El sonido se define a través de sus cuatro cualidades: la altura, la duración, la intensidad

Más detalles

TEORIA MUSICAL VALORES DE LAS NOTAS LAS NOTAS MUSICALES. Son siete: DO, RE, MI, FA, SOL, LA, SI

TEORIA MUSICAL VALORES DE LAS NOTAS LAS NOTAS MUSICALES. Son siete: DO, RE, MI, FA, SOL, LA, SI VALORES DE LAS NOTAS Son siete: DO, RE, MI, FA, SOL, LA, SI LAS NOTAS MUSICALES 1 Y Se colocan dentro del Pentagrama, formando una escala musical de forma ascendente y descendente. Cada nota representa

Más detalles

LECTURA MUSICAL PARA GUITARRA

LECTURA MUSICAL PARA GUITARRA LECTURA MUSICAL PARA GUITARRA I. PRESENTACION. La música como cualquier idioma tiene su alfabeto, su ortografía y su gramática. Esta última es el método de escritura, el alfabeto y la ortografía son indispensables

Más detalles

PRUEBAS DE ACCESO AL 1 ER CURSO DE ENSEÑANZA PROFESIONAL FLAUTA PICO

PRUEBAS DE ACCESO AL 1 ER CURSO DE ENSEÑANZA PROFESIONAL FLAUTA PICO PRUEBAS DE ACCESO AL 1 ER CURSO DE ENSEÑANZA PROFESIONAL FLAUTA PICO INSTRUMENTO (PRUEBA A) La enseñanza de Flauta de Pico en el grado profesional tendrá como objetivo contribuir a desarrollar en los alumnos

Más detalles

Piano Curso Básico I.S.B.A.

Piano Curso Básico I.S.B.A. 1 Piano Curso Básico I.S.B.A. 2 1ª Clase: ver Video 01 El piano exploración del instrumento 2ª Clase: Ver video 02 El cuerpo Elementos posturales La técnica 3ª Clase: leer del cuadernillo - El pentagrama

Más detalles

Esta Orden ha sido informada por el Consejo Escolar de Aragón y por el Consejo.

Esta Orden ha sido informada por el Consejo Escolar de Aragón y por el Consejo. ORDEN DE DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACION, UNIVERSIDAD, CULTURA Y DEPORTE POR LA QUE SE ESTABLECEN LAS ESPECIALIDADES CORRESPONDIENTES A LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE MUSICA DE BAJO ELECTRICO Y GUITARRA

Más detalles

PROGRAMACIÓN LITERATURA E INTERPRETACIÓN DEL INSTRUMENTO PRINCIPAL - GUITARRA ENSEÑANZAS PROFESIONALES 1 PROGRAMACIÓN

PROGRAMACIÓN LITERATURA E INTERPRETACIÓN DEL INSTRUMENTO PRINCIPAL - GUITARRA ENSEÑANZAS PROFESIONALES 1 PROGRAMACIÓN ENSEÑANZAS PROFESIONALES 1 PROGRAMACIÓN LITERATURA E INTERPRETACIÓN DEL INSTRUMENTO PRINCIPAL-GUITARRA CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MÚSICA MANUEL CARRA AVDA. JACINTO BENAVENTE, 11-13 29014-MÁLAGA ENSEÑANZAS

Más detalles

INFORMACION PIANO COMPLEMENTARIO

INFORMACION PIANO COMPLEMENTARIO INFORMACION PIANO COMPLEMENTARIO CURSO 2014-2015 OBJETIVOS: Los objetivos fundamentales de la asignatura, han sido desarrollados para contribuir a la formación de los alumnos en los siguientes puntos:

Más detalles

CONTENIDO. G u i t a r r a d e s d e c e r o c e r o!

CONTENIDO. G u i t a r r a d e s d e c e r o c e r o! CONTENIDO INTRODUCCIÓN 0... 7 Bienvenido a Guitarra Desde Cero Cero!... 7 De que va este libro... 8 Cómo lo vas a hacer... 9 Acerca del autor... 11 Mi carrera musical... 11 Para que lo tengas claro...

Más detalles

PRUEBAS DE ACCESO ENSEÑANZAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE LENGUAJE MUSICAL

PRUEBAS DE ACCESO ENSEÑANZAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE LENGUAJE MUSICAL Comunidad de Madrid Consejería de Educación Ayuntamiento de Alcorcón Conservatorio Profesional de Música Manuel de Falla Cód. 28067151 PRUEBAS DE ACCESO ENSEÑANZAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE LENGUAJE

Más detalles

Afinación, cambio de cuerdas y primeros acordes

Afinación, cambio de cuerdas y primeros acordes Clasesdeguitarra.com.co 2 Afinación, cambio de cuerdas y primeros acordes Realizar un cambio de cuerdas en la guitarra es algo sencillo, solo se deben tomar algunas precauciones para que el instrumento

Más detalles

Ejercicios para mejorar el manejo de la pua

Ejercicios para mejorar el manejo de la pua Ejercicios para mejorar el manejo de la pua Subdivisiones, trabajar estas dos digitaciones con diferentes figuras rítmicas: Frigia Lidia Ejercicios para el picking interno: 1 2 3 Clasesdeguitarra.com.co

Más detalles

TROMBÓN. Enseñanza Profesional. Objetivos, contenidos, criterios de evaluación.

TROMBÓN. Enseñanza Profesional. Objetivos, contenidos, criterios de evaluación. TROMBÓN. Departamento de Viento y Percusión Página 1 de 9 PRIMER CURSO 1. Seguimiento y control del estudio de la respiración diafragmática y los músculos que forman la embocadura de manera que posibilite

Más detalles

Colegio Karl C. Parrish. Guitarra Popular

Colegio Karl C. Parrish. Guitarra Popular Colegio Karl C. Parrish A Tradition of Excellence Guitarra Popular Standards Grades 9 12 Adopted from MENC http://www.teachervision.fen.com/musicology/resource/7479.html Prepared by A.Morgan Curriculum

Más detalles

Hola locos y locas de la guitarra

Hola locos y locas de la guitarra Hola locos y locas de la guitarra Con este libro aprenderás a tocar los acordes básicos que todo o toda guitarrista novel tiene que saber. Estos acordes te permitirán tocar muchas de las canciones que

Más detalles

Cómo leer un chart o una partitura de guía.

Cómo leer un chart o una partitura de guía. Cómo leer un chart o una partitura de guía. Quiero compartir nuevamente unas ideas de cómo leer o como interpretar un chart. Muchas veces el arreglista, el grupo o simplemente en el Real book viene, hacen

Más detalles

Guía Didáctica de Lenguaje Musical

Guía Didáctica de Lenguaje Musical Guía Didáctica de Lenguaje Musical LENGUAJE MUSICAL 1º Plan Básico Lectura: Conocimiento de figuras rítmicas: Diferentes combinaciones de estas figuras tales como: Compases: 2/4 3/4 4/4 Entonación: Tonalidad

Más detalles

UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID MATERIA: LENGUAJE Y PRÁCTICA MUSICAL

UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID MATERIA: LENGUAJE Y PRÁCTICA MUSICAL UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO Curso 2009-2010 MATERIA: LENGUAJE Y PRÁCTICA MUSICAL INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIÓN

Más detalles

INSTITUTO DE BELLAS ARTES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA TALLER LIBRE DE MÚSICA

INSTITUTO DE BELLAS ARTES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA TALLER LIBRE DE MÚSICA INDICE ORQUESTACIÓN Las cuerdas Después de nuestro estudio de Armonía, Contrapunto, etc., en las cuales aprendimos como formar y usar los acordes los cuales son el material para la composición, ahora llegamos

Más detalles

COLEGIO ALEMÁN DE QUITO

COLEGIO ALEMÁN DE QUITO COLEGIO ALEMÁN DE QUITO Curso: IV Curso Nivel 10 Competencias Campo de competencia: 1 Duración: CURRÍCULUM MÚSICA IVto curso Interdisciplinario con: PRÁCTICA MUSICAL 24 horas Matemáticas, Español, Inglés.

Más detalles

Armonía moderna aplicada a la guitarra Autor: ra nama

Armonía moderna aplicada a la guitarra Autor: ra nama Armonía moderna aplicada a la guitarra Autor: ra nama 1 Presentación del curso La armonía es el arte de combinar varios sonidos simultáneamente, formando grupos de sonidos acordes (tres o más sonidos ejecutados

Más detalles

L a. C u a d e r n o s de T é c n i c a General. Rafael López Serrano Profesor Superior de Guitarra

L a. C u a d e r n o s de T é c n i c a General. Rafael López Serrano Profesor Superior de Guitarra L a G u i ta r r a C l á s i c a C u a d e r n o s de T é c n i c a General Profesor Superior de Guitarra Después de haber asistido a cursos de perfeccionamiento con el ilustre maestro y guitarrista David

Más detalles

1. LESSON 1. NOTAS DE LA GUITARRA A LO LARGO DEL MÁSTIL

1. LESSON 1. NOTAS DE LA GUITARRA A LO LARGO DEL MÁSTIL 1. LESSON 1. NOTAS DE LA GUITARRA A LO LARGO DEL MÁSTIL Aquí transcribimos las notas de la guitarra basadas en una afinación estándar o ESTANDAR TUNNING, esto es, la que se corresponde al esquema E-A-D-G-B-e

Más detalles

Corcheas y tresillos de corcheas en simultáneo

Corcheas y tresillos de corcheas en simultáneo Corcheas y tresillos de corcheas en simultáneo Es un hecho universal el planteamiento del problema siguiente: Cómo interpretar la escritura musical para piano, donde la mano izquierda ha de realizar corcheas,

Más detalles

Seis Licks de Giant Steps

Seis Licks de Giant Steps Seis Licks de Giant Steps Lick 1: 1235 Este primer lick es uno de los patrones más famosos, y el más utilizado, tomado del solo de Coltrane en Giant Steps. El lick es construido a partir de 1235 de cada

Más detalles

PROGRAMACIÓN GUITARRA

PROGRAMACIÓN GUITARRA PROGRAMACIÓN GUITARRA Contenido Descripción de la actividad... 5 Objetivos... 5 Objetivos generales... 5 Objetivos específicos... 5 Contenidos... 5 Generales... 5 Contenidos específicos... 6 Orientaciones

Más detalles

CONCRECIÓN DE LOS OBJETIVOS AL CURSO

CONCRECIÓN DE LOS OBJETIVOS AL CURSO NIVEL: 3º ÁREA: Educación Artística 1 er TRIMESTRE CONCRECIÓN DE LOS OBJETIVOS AL CURSO Reconocer visualmente un pentagrama. Reconocer visualmente notas vacías y llenas, en líneas y espacios. Líneas y

Más detalles

núm. CODE Partitura analógica interpretada en tiempo real any2009 Revista de pensament musical

núm. CODE Partitura analógica interpretada en tiempo real any2009 Revista de pensament musical CODE Partitura analógica interpretada en tiempo real > Matias Giuliani www.itinerant.com.ar/giuliani.html Creo que es muy común asociar las partituras analógicas a la idea de aleatoriedad. Creo que es

Más detalles

1.1. Conocemos la música que nos gusta? Cuál es el género musical que más te gusta

1.1. Conocemos la música que nos gusta? Cuál es el género musical que más te gusta DOSIFICACIÓN DE CONTENIDOS PARA TELESECUNDARIA. Ciclo Escolar 2008-2009 1. De los sonidos a la música. 1. El paisaje sonoro: de los sonidos a la música que nos gusta. Nombre de la Propósito de la Semana

Más detalles

Violín 1 Material de estudio

Violín 1 Material de estudio Violín 1 1. Equilibrio corporal del alumno, ejercicios sin instrumento para control muscular y relajación corporal 2. Las partes del instrumento, semejanzas y diferencias con el resto de las cuerdas 3.

Más detalles

UNIVERSIDAD DEL CAUCA FACULTAD DE ARTES DEPARTAMENTO DE MÚSICA PRUEBA DE APTITUD MUSICAL PARA ASPIRANTES PROGRAMA DIRECCION DE BANDA

UNIVERSIDAD DEL CAUCA FACULTAD DE ARTES DEPARTAMENTO DE MÚSICA PRUEBA DE APTITUD MUSICAL PARA ASPIRANTES PROGRAMA DIRECCION DE BANDA UNIVERSIDAD DEL CAUCA FACULTAD DE ARTES DEPARTAMENTO DE MÚSICA PRUEBA DE APTITUD MUSICAL PARA ASPIRANTES AL PROGRAMA DIRECCION DE BANDA Segundo Período de 2015 Miguel Ángel Caballero Velasco COORDINADOR

Más detalles

Conceptos Elementales Sobre Tablaturas y Teoría De Guitarra (Notación)

Conceptos Elementales Sobre Tablaturas y Teoría De Guitarra (Notación) Conceptos Elementales Sobre Tablaturas y Teoría De Guitarra (Notación) Por Sócrates Índice Sobre la tablatura Sobre las técnicas El ligado El slide El tapping El vibrato Los bends Muffled strings Palm

Más detalles

PROGRAMACIÓN

PROGRAMACIÓN Escuela Municipal de Música y Danza Villa de La Orotava PROGRAMACIÓN 2015-2016 ORQUESTA SEGUNDA ETAPA PROGRAMACIÓN DE LA ASIGNATURA DE ORQUESTA Indice 0. Introducción 1. Objetivos 2. Contenidos 3. Metodología

Más detalles

nexo 3 programaciones de aula para 4º de eso

nexo 3 programaciones de aula para 4º de eso nexo 3 programaciones de aula para 4º de eso UNIDAD DIDÁCTICA 1 LOS MEDIOS DE GRABACIÓN Y DE COMUNICACIÓN MUSICAL OBJETIVOS DIDÁCTICOS Con esta unidad pretendemos que el alumno logre los siguientes objetivos:

Más detalles

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA MÚSICA

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA MÚSICA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA MÚSICA CURSO 2015-2016 CONTENIDOS MÍNIMOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN IES CLARA CAMPOAMOR LA SOLANA (C. REAL) 1 MÚSICA Y MOVIMIENTO 1º Y 3º ESO CONTENIDOS

Más detalles

SESIÓN 6 INTRODUCCIÓN A POWER POINT

SESIÓN 6 INTRODUCCIÓN A POWER POINT SESIÓN 6 INTRODUCCIÓN A POWER POINT I. CONTENIDOS: 1. Barra de título. 2. Barra de estado. 3. Barra de desplazamiento. 4. Barra de menús. 5. Barra de herramientas. 6. Opciones de visualización en Power

Más detalles

Conservatorio Profesional de Música Mariano Pérez Sánchez de Requena. Rúbricas de evaluación Carpeta 3. Departamento de cuerda mayo 2013

Conservatorio Profesional de Música Mariano Pérez Sánchez de Requena. Rúbricas de evaluación Carpeta 3. Departamento de cuerda mayo 2013 1 Conservatorio Profesional de Música Mariano Pérez Sánchez de Requena Rúbricas de evaluación Carpeta 3 Departamento de cuerda mayo 2013 2 Han participado en la redacción de este borrador: Jefe de Departamento:

Más detalles

Escuela de guitarra. Libro 1. Escuela de Guitarra Libro 1 Diego Erley Durán Durán http://www.guitartistica.com. Diego Erley Durán

Escuela de guitarra. Libro 1. Escuela de Guitarra Libro 1 Diego Erley Durán Durán http://www.guitartistica.com. Diego Erley Durán Escuela de guitarra Libro 1 1 Diego Erley Durán A mi madre y hermanos A Leidy A todos los que alguna vez me dijeron: Qué bien tocas hazlo de nuevo 2 CONTENIDO PREFACIO RECONOCIMIENTOS Lección 1 Partes

Más detalles

ORGANIZACIÓN MUSICAL DE LA ALTURA DEL SONIDO.

ORGANIZACIÓN MUSICAL DE LA ALTURA DEL SONIDO. ORGANIZACIÓN MUSICAL DE LA ALTURA DEL SONIDO. Altura: cualidad que distingue sonidos agudos de sonidos graves, en función de la mayor o menor rapidez del movimiento vibratorio que origina el sonido. Algunos

Más detalles

Tutorial de MuseScore, editor de partituras Primeros pasos

Tutorial de MuseScore, editor de partituras Primeros pasos Tutorial de MuseScore, editor de partituras Primeros pasos El objetivo de este tutorial es aprender a utilizar el editor de partituras sencillo y muy intuitivo MuseScore 2.0.1 para, de forma básica y elemental,

Más detalles

MANUAL BÁSICO QUENA. detrás

MANUAL BÁSICO QUENA. detrás detrás ANTES DE EMPEZAR Morad Musical busca a través de la música recomponer y celebrar la conexión que nos permite reconocer el valor de nuestro entorno y de nosotros mismos, re-conocernos para re-conectarnos.

Más detalles

ANÁLISIS MUSICAL INTRODUCCIÓN

ANÁLISIS MUSICAL INTRODUCCIÓN ANÁLISIS MUSICAL INTRODUCCIÓN El análisis musical es la herramienta fundamental para entender la música en toda su dimensión y poder disfrutarla en profundidad. Su objetivo es comprender por qué una obra

Más detalles

Método Elemental Música aplicado a la

Método Elemental Música aplicado a la Método Elemental de Música aplicado a la Por RAFA LÓPEZ RAMOS 1 METODO ELEMENTAL DE MUSICA APLICADO A LA GUITARRA PARTE TEORICA Música es el arte de combinar los Sonidos y el Ritmo. La Escritura Musical

Más detalles

El pentagrama es un conjunto de 5 líneas paralelas, con sus correspondientes espacios, donde se escriben los signos musicales.

El pentagrama es un conjunto de 5 líneas paralelas, con sus correspondientes espacios, donde se escriben los signos musicales. ELEM ENTO S M USICALES PULSO PENTAGRAM A El pentagrama es un conjunto de 5 líneas paralelas, con sus correspondientes espacios, donde se escriben los signos musicales. 1 NO TAS Las notas son una de serie

Más detalles

EDICIÓN REVISADA Y AMPLIADA MATERIAL DIDÁCTICO DISEÑADO PARA EL GRADO ELEMENTAL. Michael Jansen

EDICIÓN REVISADA Y AMPLIADA MATERIAL DIDÁCTICO DISEÑADO PARA EL GRADO ELEMENTAL. Michael Jansen EDICIÓN REVISADA Y AMPLIADA MATERIAL DIDÁCTICO DISEÑADO PARA EL GRADO ELEMENTAL Michael Jansen ÍNDICE Prólogo... 7 Ficha personal... 9 Control de estudio... 11 CAJA Técnica... 14 Ejercicios... 15 Dúos...

Más detalles

CURSO PARA PRINCIPIANTES DE GUITARRA

CURSO PARA PRINCIPIANTES DE GUITARRA CURSO PARA PRINCIPIANTES DE GUITARRA TDG+ " Sabes que me hace más feliz que nada? Dame seis cuerdas y seré feliz." (B. B. king) ÍNDICE 1. Introducción 2. La guitarra 3. La afinación 4. Notas y acordes

Más detalles

LICENCIATURA EN MÚSICA POPULAR (JAZZ, ROCK, SON CUBANO Y TRADICIONAL MEXICANA)

LICENCIATURA EN MÚSICA POPULAR (JAZZ, ROCK, SON CUBANO Y TRADICIONAL MEXICANA) LICENCIATURA EN MÚSICA POPULAR (JAZZ, ROCK, SON CUBANO Y TRADICIONAL MEXICANA) CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS DE LA MÚSICA Estudios Avalados por: Descripción de la carrera El estudio del ROCK es, para

Más detalles

Taller de Mandolina. Mandolina 1.- PARTES DE LA MANDOLINA 2.- AFINACION 3.-NOMBRE DE LAS CUERDAS

Taller de Mandolina. Mandolina 1.- PARTES DE LA MANDOLINA 2.- AFINACION 3.-NOMBRE DE LAS CUERDAS Taller de Mandolina 1.- PARTES DE LA MANDOLINA 2.- AFINACION 3.-NOMBRE DE LAS CUERDAS 4.-POSICION PARA EJECUTAR LA MANDOLINA (POSTURA Y POSICION DE DEDOS) 5.-CIFRADO MUNDIAL 6.-ESCALA DIATONICA 7.-REQUINTOS

Más detalles

Fue entonces que comencé a idear el modo de presentar mi propuesta de manera tal que pudiera atrapar el interés y la curiosidad de todos mis niños.

Fue entonces que comencé a idear el modo de presentar mi propuesta de manera tal que pudiera atrapar el interés y la curiosidad de todos mis niños. Jardín de Infantes Nº 903 Título: La orquesta para mi Jardín (3era Sección) Autora: Faixas, María Laura Como docente del área de Educación Musical del jardín 903, y en el marco del proyecto: Una orquesta

Más detalles

PENSAR AL AUTO-ACOMPAÑAMIENTO DESDE LA ESCRITURA POSIBLES GRAFÍAS DE LA DISOCIACIÓN RÍTMICO-TEXTURAL

PENSAR AL AUTO-ACOMPAÑAMIENTO DESDE LA ESCRITURA POSIBLES GRAFÍAS DE LA DISOCIACIÓN RÍTMICO-TEXTURAL PENSAR AL AUTO-ACOMPAÑAMIENTO DESDE LA ESCRITURA POSIBLES GRAFÍAS DE LA DISOCIACIÓN RÍTMICO-TEXTURAL Luciano Fermín Bongiorno Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Bellas Artes Resumen El Auto-acompañamiento

Más detalles

CONSERVATORI PROFESSIONAL MESTRE VERT de CARCAIXENT VIOLÍN PRUEBAS DE ACCESO A ENSEÑANZAS ELEMENTALES

CONSERVATORI PROFESSIONAL MESTRE VERT de CARCAIXENT VIOLÍN PRUEBAS DE ACCESO A ENSEÑANZAS ELEMENTALES CONSERVATORI PROFESSIONAL MESTRE VERT de CARCAIXENT VIOLÍN PRUEBAS DE ACCESO A ENSEÑANZAS ELEMENTALES CONTENIDOS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS DE ACCESO AL SEGUNDO CURSO DE ENSEÑANZA ELEMENTAL VIOLÍN

Más detalles

PRESENTACIÓN DE LOS MÓDULOS

PRESENTACIÓN DE LOS MÓDULOS La música barroca (s.s. XVII a mitad del XVIII) cada vez tiene más adeptos y poco a poco el interés se centra también en su interpretación y ejecución, pero, disponemos de las herramientas necesarias para

Más detalles

TEMA 11 - LA MODULACIÓN POR TRANSFORMACIÓN

TEMA 11 - LA MODULACIÓN POR TRANSFORMACIÓN Pg. 11-1 TEMA 11 - LA MODULACIÓN POR TRANSFORMACIÓN La Modulación es un procedimiento constantemente empleado en la música tonal. En este tema se presentan sus principios, y se describe la Modulación por

Más detalles

Escalas para Violoncello.

Escalas para Violoncello. ... A modo de introducción A pesar de que es deseable la mayor libertad posible de los dedos de la mano izquierda respecto de los trastes imaginarios que representan las posiciones, durante los primeros

Más detalles

Guía rápida para Guitarristas Principiantes

Guía rápida para Guitarristas Principiantes Guía rápida para Guitarristas Principiantes Índice Introducción... 2 Partes de la Guitarra..3 Como leer tablaturas de acordes... 4 Acordes abiertos... 5 Cifrado americano... 6 Cambios de Acordes... 7 Rasgueo...

Más detalles

UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA FACULTAD DE ARTES. Vicerrectora Académica Dirección de Estudios, Innovación Curricular y Desarrollo Docente

UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA FACULTAD DE ARTES. Vicerrectora Académica Dirección de Estudios, Innovación Curricular y Desarrollo Docente UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA FACULTAD DE ARTES Vicerrectora Académica Dirección de Estudios, Innovación Curricular y Desarrollo Docente PROGRAMA FORMATIVO CARRERA DE PEDAGOGÍA EN MÚSICA Módulo: FLAUTA SOPRANO

Más detalles

CONSERVATORI PROFESSIONAL MESTRE VERT de CARCAIXENT CONTRABAJO PRUEBAS DE ACCESO A ENSEÑANZAS PROFESIONALES

CONSERVATORI PROFESSIONAL MESTRE VERT de CARCAIXENT CONTRABAJO PRUEBAS DE ACCESO A ENSEÑANZAS PROFESIONALES CONSERVATORI PROFESSIONAL MESTRE VERT de CARCAIXENT CONTRABAJO PRUEBAS DE ACCESO A ENSEÑANZAS PROFESIONALES CONTENIDOS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS DE ACCESO AL PRIMER CURSO DE ENSEÑANZA PROFESIONAL

Más detalles

MÚSICA- CURSO SEGUNDO

MÚSICA- CURSO SEGUNDO MÚSICA- CURSO SEGUNDO ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DE PENDIENTES. (SEGUNDO PARCIAL) Apellidos:...Nombre:... Este cuestionario debes entregarlo el día 11 de febrero de 2013 junto con el examen. 1. Cuál es

Más detalles

iniciación a la música plan de estudios enseñanzas de iniciación grado elemental de música iniciación a la música -

iniciación a la música plan de estudios enseñanzas de iniciación grado elemental de música iniciación a la música - iniciación a la música plan de estudios iniciación a la música - enseñanzas de iniciación grado elemental de música plan de estudios i n n o v a n d o e n l a e n s e ñ a n z a iniciación a la música -

Más detalles

LA ESCALA MAYOR T T S T T T S

LA ESCALA MAYOR T T S T T T S LA ESCALA MAYOR Las escalas son un conjunto de notas dispuestas de forma ascendente o descendente que nos permiten crear acordes y melodías. La nota sobre la que se desarrolla una escala es la tónica y

Más detalles

Unidad 3. Traigo en el zurrón

Unidad 3. Traigo en el zurrón Unidad 3. Traigo en el zurrón PROGRAMACIÓN Páginas LA Villancico Traigo en el zurrón. 1. Interpretar el villancico Traigo en el zurrón. 1.1 Interpreta y entona correctamente el villancico Traigo en el

Más detalles

PLAN DE RECUPERACIÓN DE MATERIAS PENDIENTES ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DE LA ASIGNATURA DE MÚSICA 2 ESO

PLAN DE RECUPERACIÓN DE MATERIAS PENDIENTES ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DE LA ASIGNATURA DE MÚSICA 2 ESO PLAN DE RECUPERACIÓN DE MATERIAS PENDIENTES ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DE LA ASIGNATURA DE MÚSICA 2 ESO Los alumnos que tienen pendiente la asignatura de Música de 2º de la ESO encontrándose en 3º ESO,

Más detalles

Lidia Haro López 3. Planificar una sesión de tecnificación de 90 minutos, calentamiento incluido.

Lidia Haro López 3. Planificar una sesión de tecnificación de 90 minutos, calentamiento incluido. Lidia Haro López 3. Planificar una sesión de tecnificación de 90 minutos, calentamiento incluido. En la siguiente tecnificación se pretenden trabajar las salidas. Continuamos orientando los ejercicios

Más detalles

Reconocer los elementos básicos del lenguaje musical que permitan su análisis e interpretación.

Reconocer los elementos básicos del lenguaje musical que permitan su análisis e interpretación. MÚSICA Objetivos OBJETIVOS GENERALES DE LA ETAPA Reconocer los elementos básicos del lenguaje musical que permitan su análisis e interpretación. Distinguir visual y auditivamente los instrumentos musicales

Más detalles

UNIVERSIDAD DEL CAUCA VICERRECTORÍA DE CULTURA Y BIENESTAR PLAN DE TRABAJO 2015 - TALLERES DE MÚSICA.

UNIVERSIDAD DEL CAUCA VICERRECTORÍA DE CULTURA Y BIENESTAR PLAN DE TRABAJO 2015 - TALLERES DE MÚSICA. UNIVERSIDAD DEL CAUCA VICERRECTORÍA DE CULTURA Y BIENESTAR PLAN DE TRABAJO 2015 - TALLERES DE MÚSICA. INTRODUCCIÓN El presente plan, está dirigido a servir como medio fundamental de sensibilización, comunicación,

Más detalles

MANUAL INICIACIÓN ROSEGARDEN SECUENCIADOR AUDIO Y EDITOR PARTITURAS PARA SISTEMA GNU-LINUX.

MANUAL INICIACIÓN ROSEGARDEN SECUENCIADOR AUDIO Y EDITOR PARTITURAS PARA SISTEMA GNU-LINUX. MANUAL INICIACIÓN ROSEGARDEN SECUENCIADOR AUDIO Y EDITOR PARTITURAS PARA SISTEMA GNU-LINUX. 0. CONFIGURACIÓN INICIAL DE AUDIO En un equipo que no pertenezca a la dotación TIC tendremos que instalar timidity

Más detalles

EL BANJO INSTRUMENTOS MUSICALES:

EL BANJO INSTRUMENTOS MUSICALES: INSTRUMENTOS MUSICALES: 1 EL banjo es un instrumento que solemos asociarlo a la música folk, tanto irlandesa como la de folk Country estadounidense. Este instrumento englobado dentro de las serie de cuerda,

Más detalles

PENTAGRAMA, NOTAS Y LINEAS ADICIONALES

PENTAGRAMA, NOTAS Y LINEAS ADICIONALES PENTAGRAMA, NOTAS Y LINEAS ADICIONALES Se llama pentagrama a las cinco líneas horizontales y paralelas que se utilizan en el lenguaje musical para escribir la música: Las notas musicales son los signos

Más detalles

Tocar La Guitarra. Tus primeras clases para aprender a tocar la guitarra acústica.

Tocar La Guitarra. Tus primeras clases para aprender a tocar la guitarra acústica. 2013 5 Pasos Para Tocar La Guitarra Tus primeras clases para aprender a tocar la guitarra acústica. Todos los derechos reservados. No se permite la copia total o parcial de este material. Introducción

Más detalles

TRABAJO DE VERANO MÚSICA 1º ESO

TRABAJO DE VERANO MÚSICA 1º ESO TRABAJO DE VERANO MÚSICA 1º ESO La realización de los siguientes ejercicios facilita la preparación de la prueba extraordinaria de septiembre. Los debes entregar a la profesora el día del examen. Su realización

Más detalles

Fortíssimo fff. Entonación 3. fina Guasp ferrer Ferran francesc Valldecabres

Fortíssimo fff. Entonación 3. fina Guasp ferrer Ferran francesc Valldecabres Fortíssimo fff Entonación 3 fina Guasp ferrer Ferran francesc Valldecabres Bienvenidos a fortíssimo: Fortíssimo son dos libros complementarios, fortíssimo-ritmo y fortíssimo-entonación, en los que hemos

Más detalles

Cursos y Talleres de Guitarra y Ukelele para niños y niñas (6 a 14 años)

Cursos y Talleres de Guitarra y Ukelele para niños y niñas (6 a 14 años) Cursos y Talleres de Guitarra y Ukelele para niños y niñas (6 a 14 años) TALLER DE INICIACIÓN AL UKELELE Valiéndonos del carácter lúdico y la simpatía que despierta el ukelele, hemos configurado una actividad

Más detalles

Apartado 1. Cantamos la Canción El Tren.

Apartado 1. Cantamos la Canción El Tren. Apartado 1. Cantamos la Canción El Tren. En este apartado se trabaja la Melodía y el Ritmo a través de la interpretación vocal de la canción propuesta. Los alumnos aprenden la melodía con la letra y el

Más detalles

4) En una orquesta, los instrumentos se agrupan en cuatro familias. Qué familias son?

4) En una orquesta, los instrumentos se agrupan en cuatro familias. Qué familias son? MÚSICA 1º ESO TEMA 5: EL TIMBRE DE LOS INSTRUMENTOS 1) Qué es el timbre? 2) Con qué otra palabra se puede denominar el timbre? 3) De qué factores depende el timbre de un instrumento? 4) En una orquesta,

Más detalles

UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID MATERIA: LENGUAJE Y PRÁCTICA MUSICAL

UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID MATERIA: LENGUAJE Y PRÁCTICA MUSICAL UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO Curso 2009-2010 MATERIA: LENGUAJE Y PRÁCTICA MUSICAL FASE ESPECÍFICA INSTRUCCIONES Y

Más detalles

Primer curso. 1. Conocer el sonido como fenómeno físico, identificando sus cualidades.

Primer curso. 1. Conocer el sonido como fenómeno físico, identificando sus cualidades. Primer curso OBJETIVOS 1. Conocer el sonido como fenómeno físico, identificando sus cualidades. 2. Conocer las formas de representación gráfica convencional para la altura, la duración, la intensidad y

Más detalles

CONSERVATORI PROFESSIONAL MESTRE VERT de CARCAIXENT PIANO PRUEBAS DE ACCESO A ENSEÑANZAS ELEMENTALES

CONSERVATORI PROFESSIONAL MESTRE VERT de CARCAIXENT PIANO PRUEBAS DE ACCESO A ENSEÑANZAS ELEMENTALES CONSERVATORI PROFESSIONAL MESTRE VERT de CARCAIXENT PIANO PRUEBAS DE ACCESO A ENSEÑANZAS ELEMENTALES CONTENIDOS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS DE ACCESO AL SEGUNDO CURSO DE ENSEÑANZA ELEMENTAL PIANO

Más detalles

PRUEBAS DE OÍDO. Pruebas auditivas NIVEL 2

PRUEBAS DE OÍDO. Pruebas auditivas NIVEL 2 Pruebas auditivas NIVEL 1 A. Tocar con palmas el pulso de una pieza tocada por el examinador e identificar si su pulso es binario o ternario. El examinador comenzará a tocar el pasaje y el alumno deberá

Más detalles

INSTRUMENTOS MUSICALES 426

INSTRUMENTOS MUSICALES 426 IMI M 426 Productos Varios Kaiser Guitarra Acústica Teclados Electrónicos pag. 428 pag. 429 pag. 430 pag. 43 IM 427 PRODUCTOS VARIOS BATERÍA PROFESIONAL BTM-704BK Características: Bateria Profesional de

Más detalles

Guitarra. Escalas y Acordes. Lección 7 Autor: Víctor Manuel Domínguez Treviño

Guitarra. Escalas y Acordes. Lección 7 Autor: Víctor Manuel Domínguez Treviño Guitarra. Escalas y Acordes. Lección 7 Autor: Víctor Manuel Domínguez Treviño 1 Presentación del curso Toma nuestros cursos de guitarra virtuales, y aprende paso a paso importantes acordes de guitarra

Más detalles

Capítulo: Presentación. Curso de Guitarra. Por William Moreno

Capítulo: Presentación. Curso de Guitarra. Por William Moreno Capítulo: Presentación Curso de Guitarra Por 1 Capítulo: Introducción: Introducción: La guitarra es un instrumento musical de cuerda pulsada, compuesto de una caja de madera, un mástil sobre el que va

Más detalles

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE CORO CURSO

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE CORO CURSO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE CORO CURSO 2015-2016 E.E. B.B Enseñanzas Básicas Las enseñanzas elementales de música tienen como finalidad proporcionar al alumnado una formación artística de calidad y garantizar

Más detalles

CRITERIS D AVALUACIÓ PROVA D ACCÉS A ENSENYANCES PROFESSIONALS

CRITERIS D AVALUACIÓ PROVA D ACCÉS A ENSENYANCES PROFESSIONALS 1r 1. Reconocer auditivamente el pulso de una obra o fragmento; mantener dicho pulso durante períodos de silencio, así como reconocer el acento periódico. Se pretende constatar la percepción e interiorización

Más detalles

[PARTES DEL VIOLIN, NOTAS MUSICALES Y SIMBOLOS] [partes del violín] cuerdas del violín. 1ra Mi 2da La 3ra Re 4ta Sol. [notas musicales] español

[PARTES DEL VIOLIN, NOTAS MUSICALES Y SIMBOLOS] [partes del violín] cuerdas del violín. 1ra Mi 2da La 3ra Re 4ta Sol. [notas musicales] español [PARTES DEL VIOLIN, NOTAS MUSICALES Y SIMBOLOS] 1/5 [partes del violín] cuerdas del violín 1ra Mi 2da La 3ra Re 4ta Sol cordal [notas musicales] español inglés Do Re Mi Fa Sol La Si Do C D E F G A B C

Más detalles

FUNCIÓN DIDÁCTICA DEL PROFESOR PIANISTA ACOMPAÑANTE. CURSO

FUNCIÓN DIDÁCTICA DEL PROFESOR PIANISTA ACOMPAÑANTE. CURSO CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MÚSICA JOSÉ CASTRO OVEJERO. Departamento de instrumentos de tecla. FUNCIÓN DIDÁCTICA DEL PROFESOR PIANISTA ACOMPAÑANTE. CURSO 2012-2013 El profesor pianista acompañante cumple

Más detalles

DEPARTAMENTO DE MÚSICA - CRITERIOS DE EVALUACIÓN

DEPARTAMENTO DE MÚSICA - CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEPARTAMENTO DE MÚSICA - CRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁREA DE MÚSICA - CRITERIOS DE EVALUACIÓN. Función de los criterios de evaluación: - Los criterios de evaluación establecerán el tipo y el grado de aprendizaje

Más detalles

SOLFEO Y DE LA TEORÍA MUSICAL

SOLFEO Y DE LA TEORÍA MUSICAL Método moderno de SOLFEO Y DE LA TEORÍA MUSICAL Zsuzsanna Nagy SEGUNDA EDICION Noviembre de 2002 DIAGRAMACIÓN - IMPRESIÓN - ENCUADERNACIÓN (Sic) Editorial Ltda. Centro Empresarial Chicamocha Of. 303 Sur

Más detalles

Taller de Escolanía y Agrupaciones Musicales

Taller de Escolanía y Agrupaciones Musicales Taller de Escolanía y Agrupaciones Musicales 1. Qué es el Taller de Escolanía y Agrupaciones Musicales 2. Detalles del Proyecto 3. Instalaciones y Material necesario 4. Recursos Humanos 1. Qué es el Taller

Más detalles

N.º 2. COMPETENCIA MATEMÁTICA

N.º 2. COMPETENCIA MATEMÁTICA VINCULACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS CON LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y LOS CONTENIDOS MATERIA DE MÚSICA CURSO: 1.º a 3.º de la ESO N.º 1. COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Más detalles

TEMARIO DE RECUPERACIÓN DE PENDIENTES

TEMARIO DE RECUPERACIÓN DE PENDIENTES TEMARIO DE RECUPERACIÓN DE PENDIENTES DEPARTAMENTO DE MÚSICA I.E.S. LA RIBERA Intervalos La distancia, o diferencia de altura, entre dos notas se llama intervalo. CLASIFICACIÓN Los intervalos se pueden

Más detalles

Universidad Nacional de Tres de Febrero Licenciatura en Artes Electrónicas

Universidad Nacional de Tres de Febrero Licenciatura en Artes Electrónicas Universidad Nacional de Tres de Febrero Licenciatura en Artes Electrónicas Producción (materia optativa) Año: 2015 1er Cuatrimestre de cada año Código: 310 Docente a cargo: Mg. Alejandro Schianchi Docente

Más detalles

Departamento de Educación, Cultura y Deporte

Departamento de Educación, Cultura y Deporte Utilización del repertorio individualizado para la adquisición y realización automatizada del sistema fonético-fonológico. Comprensión global de los textos poético-literarios y conocimiento de su contexto

Más detalles

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID MATERIAS DE FORMACIÓN BÁSICA PARA LA ESPECIALIDAD DE COMPOSICIÓN (PRIMER CURSO)

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID MATERIAS DE FORMACIÓN BÁSICA PARA LA ESPECIALIDAD DE COMPOSICIÓN (PRIMER CURSO) Pág. 29 NÚMERO DE CRÉDITOS: 6 ECTS MATERIAS DE FORMACIÓN BÁSICA PARA LA ESPECIALIDAD DE COMPOSICIÓN (PRIMER CURSO) MATERIA 1. CULTURA, PENSAMIENTO E HISTORIA : MATERIA DE FORMACIÓN BÁSICA QUE COMPRENDE,

Más detalles

MANUAL BÁSICO FLAUTA HOPI

MANUAL BÁSICO FLAUTA HOPI ANTES DE EMPEZAR Morad Musical busca a través de la música recomponer y celebrar la conexión que nos permite reconocer el valor de nuestro entorno y de nosotros mismos, re-conocernos para re-conectarnos.

Más detalles

Guía Didáctica del Aula de Violín

Guía Didáctica del Aula de Violín Guía Didáctica del Aula de Violín PREPARATORIO Conocimiento de las diferentes partes del instrumento y su afinación, así como las semejanzas y diferencias entre lo s distintos instrumentos de cuerda. Adopción

Más detalles

CUERPO DE PROFESORAS/ES DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS TEMARIOS DE MÚSICA: ORQUESTA

CUERPO DE PROFESORAS/ES DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS TEMARIOS DE MÚSICA: ORQUESTA CUERPO DE PROFESORAS/ES DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS TEMARIOS DE MÚSICA: ORQUESTA Orden ECD/310/2002, de 15 de febrero de 2002 (B.O.E. de 19 de febrero), por la que se aprueban los temarios que han de regir

Más detalles

MICROSOFT PowerPoint 2013 Básico

MICROSOFT PowerPoint 2013 Básico MICROSOFT PowerPoint 2013 Básico METODOLOGÍA DE LOS CURSOS Cursos interactivos sobre materias especializadas en los que el alumno avanza de forma guiada bajo una concepción learning by doing (aprender

Más detalles

Numerofonía de Aschero: Método de Placas (1)

Numerofonía de Aschero: Método de Placas (1) Numerofonía de Aschero: Método de Placas (1) Realización: Sergio Aschero y Mirta Karp Italiano: Xilofono/Glockenspiel Francés: Xilophone/Glockenspiel Inglés: Xilophone/Glockenspiel Alemán: Xilophone/Glockenspiel

Más detalles

PROGRAMACIÓN DE VIOLA CURSO 2015-2016. profesora: Olivia Pehme VIOLÍN y VIOLA Escuela de Música y Danza, Villa de la Orotava

PROGRAMACIÓN DE VIOLA CURSO 2015-2016. profesora: Olivia Pehme VIOLÍN y VIOLA Escuela de Música y Danza, Villa de la Orotava PROGRAMACIÓN DE VIOLA CURSO 2015-2016 profesora: Olivia Pehme VIOLÍN y VIOLA Escuela de Música y Danza, Villa de la Orotava PROGRAMACIÓN DE VIOLA OBJETIVOS GENERALES: La enseñanza de la viola durante este

Más detalles