Prehistoria e Historia

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Emilio Caballero Herrero
hace 7 años
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1 Prehistoria e Historia 1. En qué dos periodos de tiempo se divide la existencia humana? 5º Ed. Primaria Prehistoria: Desde el origen del ser humano hasta la invención de la escritura Historia: Desde la invención de la escritura hasta nuestros días. PREHISTORIA 2. En qué periodos se divide la Prehistoria? Paleolítico: Se inicia con la aparición de los seres humanos. Eran nómadas: se desplazaban de un lugar a otro buscando alimento en pequeños grupos. Cazaban, pescaban y recolectaban. Tallaban piedras para obtener herramientas y aprendieron a dominar el fuego. Neolítico: Se inicia con la aparición de la agricultura y la ganadería. Se hicieron sedentarios: vivían en un lugar fijo (poblados). Empezaron a trabajar el barro (cerámica). Construyeron monumentos con grandes piedras (menhires y dólmenes). Edad de los Metales: Se inicia con el comienzo de trabajo de los metales. Trabajaron el cobre, el bronce, el hierro, el oro y la plata (en ese orden cronológico). Inventaron la rueda, el arado y la vela. Comenzaron a comerciar intercambiando productos (trueque). HISTORIA 3. En qué periodos se divide la Historia? Edad Antigua: 3000 a.c. 476 d.c. Edad Media: d.c. Edad Moderna: d.c. Edad Contemporánea: d.c. Edad Antigua 4. Cuándo se inició la Edad Antigua? Cuando las civilizaciones egipcia, fenicia, griega y romana se asentaron en el mar Mediterráneo y crearon formas de escritura. 5. Qué civilizaciones de la Edad Antigua han influido más en nuestra cultura? Grecia y Roma. Sus creencias, conocimientos y costumbres constituyen la cultura clásica. 1

2 6. Cómo era la sociedad romana? a. Hombres libres i. Patricios 1. Tenían el poder político, militar y económico 2. Vivían en amplias casas: villas 3. Ocupaban la mayor parte de los cargos del gobierno y el Senado ii. Plebeyos 1. Eran campesinos, artesanos y comerciantes 2. Vivían en casas humildes: ínsulas b. Esclavos i. Eran personas sin ningún derecho que podían ser comprados y vendidos. 7. Qué características tenía la religión romana? Eran politeístas: Creían en muchos dioses. En las casas tenían lares: Eran dioses propios y protectores del hogar. 8. Qué nos transmitieron los romanos? Latín: Lengua común de todo el imperio. Moneda: Para facilitar los intercambios comerciales. Sociedad: Y con ella la religión, forma de vestir, leyes 9. Qué obras públicas construyeron los romanos? Arcos de triunfo: Conmemorar victorias militares. Teatros, circos y anfiteatros: Celebrar espectáculos. Termas: Baños públicos. Puentes y calzadas: Unir ciudades del Imperio. Acueductos: Transportar agua. 10. Cómo se llamaba la provincia romana que ocupaba el actual territorio de Andalucía? Bética. Su capital era Corduba (Córdoba) 11. Cuáles fueron las ciudades más importantes de la Bética? Itálica, Hispalis (Sevilla), Gades (Cádiz), Malaca (Málaga) y Corduba (Córdoba) 12. Qué es la romanización? Es el proceso histórico en el que las poblaciones conquistadas por los romanos adoptaron las formas de vida de Roma. 2

3 Edad Media 13. Qué periodo comprende la Edad Media? Desde la desaparición del Imperio romano (476) hasta el descubrimiento de América (1492). 14. Qué eran los pueblos germánicos? Los pueblos del centro de Europa que aprovecharon la debilidad del Imperio romano para invadirlo. Algunos de estos pueblos eran: francos, suevos, vándalos, visigodos y ostrogodos. 15. Cuál fue el pueblo germano que fundó un reino en Hispania? Los visigodos, que establecieron su capital en Toledo y acogieron la religión: el cristianismo. 16. Qué grupos formaban la sociedad de la Edad Media? Rey: Persona con más poder y vivía en un castillo. Nobles: Señores con muchos territorios que vivían castillos que iban a la guerra junto a los caballeros y los reyes. Clero: Formado por obispos, monjes y sacerdotes y que se dedicaban a la religión y la cultura. También tenían muchas tierras. Campesinos: Eran la mayoría. No poseían tierras, pues trabajaban las de los señores. Vivían en casas pequeñas y daban partes de sus cosechas a los nobles y al clero. 17. Qué es el Islam? Es una religión que surgió en el siglo VII en Arabia y se extendió hasta la Península Ibérica: Los practicantes del Islam se conocen como musulmanes Creen en un único dios llamado Alá Poseen un libro sagrado denominado Corán Invadieron la Península Ibérica en el año 711 Fundaron un reino designado como Al-Ándalus con capital en Córdoba 18. Señala las características de Al-Ándalus: Dirigida por un califa o Persona con más poder o Vivía en una fortaleza (alcazaba) Población urbana o Vivían en ciudades con calles estrechas Gran desarrollo de la cultura Vida religiosa o Centrada en la mezquita Vida económica o Concentrada en el zoco (mercado) Desarrollo de la agricultura o Introdujeron cultivos como arroz, caña de azúcar, naranjo o azafrán o Crearon nuevos sistemas de riego y la noria. 3

4 19. Qué es la Reconquista? Proceso entre el siglo XI y 1492 en el que los reinos cristianos de León, Castilla, Navarra y Aragón conquistan y unen reinos musulmanes y otros reinos hasta cristianizar toda la Península Ibérica. 20. Cuáles son los monumentos medievales más importantes de Andalucía? Palacios: Alhambra de Granada. Murallas y alcazabas: Alcazaba de Málaga. Castillos: Castillo de Cortegana (Huelva). Mezquitas: Mezquita de Córdoba. Catedrales: Catedral de Sevilla. Monasterios: San Isidoro del Campo de Santiponce (Sevilla). Edad Moderna 21. Qué periodo comprende la Edad Moderna? Desde el descubrimiento de América (1492) hasta la Revolución Francesa (1789). 22. Qué tres grandes cambios suceden durante la Edad Moderna? Descubrimiento de América que produce grandes cambios políticos, sociales y económicos. División del cristianismo en: o Católicos (obedecen al Papa). o Protestantes (siguen las enseñanzas de Lutero). Concentración del poder en el rey hasta llegar a la monarquía absoluta. 23. Qué reyes destacaron durante la Edad Moderna? Final del s. XV: Reyes Católicos (Fernando II de Aragón e Isabel I de Castilla). Siglo XVI: o Carlos I (nieto de Reyes Católicos): expansión y colonización. o Felipe II (hijo de Carlos I): introducción de productos americanos. Siglo XVII: Los reyes dejan el gobierno a validos (ministros con mucho poder). Siglo XVIII: o Felipe V o Carlos III 24. Cómo era la sociedad durante la Edad Moderna? Rey: Con más poder que en la Edad Media. Nobles: Ayudaban al gobierno, poseían la mayor parte de las tierras y no pagaban impuestos. Clero: Formado por obispos, monjes y sacerdotes y que se dedicaban a la religión y la cultura. Tenían muchas tierras y no pagaban impuestos. Pueblo llano: o Burgueses: dedicados a los negocios, comercio, etc. 4

5 o o Artesanos: agrupados en gremios. Campesinos: grupo más pobre y numeroso. Edad Contemporánea 25. Qué periodo comprende la Edad Contemporánea? Desde la Revolución Francesa (1789) hasta nuestros días. 26. En qué consiste la Revolución Francesa? El pueblo se rebela contra el rey, los nobles y el clero. Monarquías absolutas sustituidas por sistemas parlamentarios, es decir, gobiernan los representantes de los ciudadanos Reconocimiento de los derechos humanos 27. Qué es la Revolución Industrial? Conjunto de avances técnicos y cambios sociales que se produjeron en el siglo XIX entre los que destacan los siguientes: James Watt inventa la máquina de vapor. Creación de fábricas. Stephenson inventa la locomotora (ferrocarriles y barcos de vapor). 28. Cómo era la sociedad del siglo XIX? Se produce un crecimiento de las ciudades en las que se diferencian: Barios burgueses: Calles anchas Viviendas amplias, con electricidad y agua corriente Eran comerciantes o dueños de las fábricas Barrios obreros: Calles estrechas Viviendas pequeñas, sin electricidad ni agua corriente Trabajaban muchas horas por un sueldo muy bajo. También trabajaban las mujeres y los niños, pero con un sueldo más bajo. 29. Qué hechos importantes sucedieron en España en el siglo XIX? Principios de siglo: o Guerra de la Independencia (España vence a Francia). o Primera Constitución en Cádiz ( La Pepa ). Durante todo el siglo: o Pérdida de la mayor parte de las colonias. Final de siglo: o Consolidación del sistema parlamentario. o Aparición de las primeras industrias. 5

6 30. Qué cambios políticos se sucedieron en España en el siglo XX? Hasta 1931: Reinado de Alfonso XIII : 2ª República Española : Guerra Civil : Dictadura de Franco : Transición democrática 1978-Actualidad: Monarquía parlamentaria 31. Qué es una Constitución? Es la ley más importante de un Estado, la ley de leyes 32. Cuándo se aprobó la Constitución Española vigente? La Constitución Española vigente fue aprobada por todos los españoles en Qué tipo de Estado establece la Constitución Española de 1978? Establece que España es una monarquía parlamentaria en la que existe un rey como Jefe del Estado. Así, los poderes del Estado son dados a los representantes elegidos en las urnas. 34. Cómo se creó la Comunidad Autónoma de Andalucía? Tras la Constitución de 1978, se redactó y aprobó el Estatuto de Autonomía para Andalucía en 1981 que la configuró como Comunidad Autónoma. 6

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