Programa docente de Energías Alternativas Fluidodinámicas

Tamaño: px

Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Programa docente de Energías Alternativas Fluidodinámicas"

Ramona Guzmán Juárez
hace 7 años
Vistas:

1 Programa docente de Energías Alternativas Fluidodinámicas Curso académico 2008/2009 Código da materia Nome da materia Energías Alternativas Fluidodinámicas Centro/ Titulación E.T.S.I.Minas Curso 5º Optativa Tipo (Libre, Troncal, Obrigatoria, Optativa) Alumnos matriculados (totais) Alumnos novos Créditos aula/grupo (A) 3 Créditos laboratorio/grupo (L) 0 Créditos prácticas/grupo (P) Número grupos Aula 1 Número grupos Laboratorio Número grupos Prácticas Anual /Cuadrimestral cuatrimestral Departamento Ingeniería Mecánica, Maquinas y Motores Térmicos y Fluidos Área de coñecemento Mecanica de Fluidos Datos do Departamento PROFESORADO DA MATERIA (segundo POD): Nome profesor/a Código Créditos (indicando A, L ou P) Titorías Secundina García Conde A Lugar: Despacho 113 A: Aula. L: Laboratorio. P: Prácticas. Datos do Centro LUGAR Y HORARIO DE LA MATERIA 2º Cuatrimestre, Aula 3 Viernes: 10:00 a 12:00 horas Horario: Martes 16:00-19:00 horas Miercoles16:00 19:00 horas de 5

2 Tribunal extraordinario desta materia Presidente:Secundina Garcia conde Vocal:Daniel de la Torre Fraga Secretario: Jose Ribas Nogueira Suplente: Jorge Moran Gonzalez TEMARIO da Materia: (Tipo A) Conocimientos previos: Mecanica de Fluidos 1 y Mecanica de fluidos 2 Obxectivo da materia: Fuentes de energías alternativas fluidodinámicas; estado tecnológico actual, impacto ambiental e implicaciones socioeconómicas. Contenidos: Parte I: Naturaleza de las mareas. Estado tecnológico. Parte II: Naturaleza de las olas y métodos para extraer la energía de ellas. Parte III: Visión del desarrollo actual de la tecnología eólica. Diferenciar los sistemas de conversión eólica según la tecnología empleada. Soluciones adoptadas en el desarrollo de los diferentes subsistemas y nuevas líneas de desarrollo tecnológico de 5

3 Horas totais A = 30 Número de Temas= 3 Temario de Aulas I.ENERGIA MAREMOTRIZ. 8 horas I.1. Las mareas 1.1.Factores astronómicos que influyen en las mareas 1.2.Factores geográficos que influyen en las mareas 1.3.Predicciones de mareas 1.4.Fuentes de la energía de las mareas 1.5.Zonas de posible aprovechamiento energético 1.6.Ventajas de la energía maremotriz I.2. Ciclos y modos de operación 2.1.Introducción 2.2. Ciclos elementales 2.3. Modos de operación especiales I.3. Cálculos 3.1.La energía natural 3.2.Medidas de las Mareas Energía Cinética Energía Potencial 3.3.Explotación I.4. Los grupos bulbo 4.1.Los grupos bulbo. Descripción Ventajas Inconvenientes 4.2. Estudio de la corrosión Factores que influyen en la corrosión. Técnicas de protección contra la corrosión. Selección de materiales 4.3. Panorámica mundial de las centrales maremotrices Proyectos existentes Situación actual de los grupos bulbo II. ENERGÍA DE LAS OLAS. 4 horas II.1. Principios físicos de la energía de las olas 1.1.Generación de las olas 1.2.Características y potencia de las olas 1.3.Estado típico del mar 1.4.Variaciones de la potencia de las olas en un punto 1.5.Dirección del viento 1.6. Qué sucede bajo la superficie? 1.7.Aguas poco profundas 1.8.Refracción de 5

4 II.2. Tecnología de la Energía de las olas (Dispositivos convertidores de energía de las olas) 2.1.Clasificación Dispositivos fijos Dispositivos flotantes II.3. Economía II.4. Impacto ambiental II.5. Proyecto olas III. ENERGIA EOLICA. 18 horas III.1. Generalidades 1.1. Características del aprovechamiento de la energía eólica 1.2. Tipos de instalaciones Datos básicos para el cálculo de las instalaciones III.2. Meteorología 2.1. El viento 2.2. Lugares de emplazamiento de los aerogeneradores. III.3. Clasificación de los artefactos eólicos 3.1. Eólicas de eje horizontal Eólicas de eje vertical Configuración de una estación eólica. III.4. El motor eólico Estudio teórico simplificado Descripción III.5. Los demás elementos que permiten el aprovechamiento de la energía eólica Generador eléctrico, multiplicador y frenos Soportes para aerogeneradores Dispositivos de almacenamiento. Determinación de la capacidad de la batería de acumuladores. Control del estado de carga de la batería de acumuladores Sistemas de orientación 5.5. Sistemas de regulación de potencia 5.6. Utilización de energía eléctrica de origen eólico III.6. Introducción al bombeo eólico 6.1. Estudios preliminares Estudios preliminares Bombeo de agua con eólica lenta y bomba de pistón 6.4. Bombeo de agua con eólicas rápidas Determinación del volumen del depósito 6.6. Otras soluciones para el bombeo eólico de 5

5 III.7. Tendencias en el desarrollo de las instalaciones eólicas 7.1.Instalaciones mixtas eólico-diesel y eólico-fotovoltaico 7.2.Tendencias futuras. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Básicas CIEMAT Principios de conversaión de la Energia Eólica Ministerio de Industria y Energia (1997) BOYLE, GODFREY. Renewable Energy Oxford University Press(1996) Le COURIES. Energía Eólica Ed. Mason (1983) MÉTODO DOCENTE E SISTEMA DE AVALIACIÓN: Metodología: Clases en el aula 2 horas/semana Desarrollo del programa: Clases de pizarra combinando teoría y aplicaciones. Medios: Pizarra, proyector de transparencias, proyección por ordenador.videos Tipo de Avaliacións: Avaliación da docencia de Aulas: examen escrito Criterios de avaliación: La puntuación de cada pregunta se indicará junto con el enunciado del examen. Puntuándose sobre 10 puntos, para aprobar el examen es necesario obtener una nota mínima de 5 puntos Vigo, 08 de Julio de 2008 Fdo: Secundina García Conde de 5

Documentos relacionados

Programa docente de. Generadores y Motores Térmicos I

Programa docente de. Generadores y Motores Térmicos I Programa docente de "Generadores y Motores Térmicos I" Curso académico 2010/2011 Datos administrativos da Universidade Código da materia 309 110 309 Nome da materia Generadores y Motores Térmicos I Centro/