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1 UNIVERSIDAD CAMILO JOSÉ CELA DEPARTAMENTO DE PUBLICIDAD TITULACIÓN: ASIGNATURA: PRP,PER,CAV DOCUMENTACIÓN INFORMATIVA CURSO: 2º DURACIÓN: CARÁCTER: PRIMER SEMESTRE TRONCAL CRÉDITOS: 6 PROFESOR: ÁFRICA PRESOL HERRERO OBJETIVOS Transmitir los conocimientos necesarios para que valoren la documentación como una herramienta necesaria Iniciarse en los principios y técnicas básicas documentales para la búsqueda de información. Conocimiento y manejo de las fuentes de información. Analizar los sistemas de información y documentación en los centros de documentación en los medios METODOLOGÍA La teoría será explicada en clases magistrales que irán acompañadas de pequeñas prácticas que formarán parte del porfolio del alumno. El aprendizaje se supervisará mediante prácticas cortas de búsqueda y análisis de información. Los alumnos tendrán contacto personal con los lenguajes documentales, con un Tesauro de un centro de documentación y con las tablas de la Clasificación Decimal Universal, así como memorias de almacenamiento magnético óptico.

2 Durante la asignatura, el alumno observará y analizará al usuario de la información, tratamiento, búsqueda y recuperación de información y documentación, y organizará los documentos audiovisuales de la Universidad para su posterior uso. CONTENIDOS FUNDAMENTOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN: PRINCIPIOS BÁSICOS 1. La Ciencia de la Documentación 1.1. El concepto y evolución histórica de la Documentación 1.2. Factores y objetivos de la documentación 1.3. Características de la información 1.4. Principios de la documentación y funciones 2. El Documento 2.1. Concepto de documento 2.2. Características de los documentos 2.3. Clasificaciones de los documentos PROCESO DOCUMENTAL: DEL ANÁLISIS A LA RECUPERACIÓN 3. La cadena documental 3.1. Operaciones de entrada 3.2. Tratamiento y análisis documental 3.3. Búsqueda o recuperación de la información 3.4. Difusión 4. Lenguajes documentales 4.1. Lenguajes documentales de estructura combinatoria 4.2. Lenguajes documentales de estructura jerárquica o clasificatoria DIFUSIÓN DE LA INFORMACIÓN 5. Las fuentes de información para la actividad periodística, publicitaria y audiovisual 5.1. Concepto, objetivos y tipos 5.2. Fiabilidad y credibilidad de las fuentes documentales 5.3. Fuentes de información bibliográficas 5.4. Fuentes de información institucionales 5.5. Sistemas actuales de almacenamiento de información Almacenamiento magnético Almacenamiento óptico 5.6. Sistemas de búsqueda en Internet: Motores de búsqueda 6. La documentación en medios informativos 6.1. Medios de comunicación escritos 6.2. Medios de comunicación audiovisuales 6.3. Publicidad y las Relaciones Públicas

3 EVALUACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN Para poder acogerse al sistema de evaluación continua es precisa la asistencia al 75% de las clases de teoría (se realizarán controles de asistencia diariamente). Ya que el alumno puede faltar el 25% del total de las clases, no se admitirán justificaciones de ausencia. La asistencia a las clases prácticas es obligatoria en un 100%. La ficha del alumno debe ser entregada antes del día 9 de octubre de 2009, en horas de clase. Para aprobar la asignatura será necesario superar tanto la parte teórica como la práctica. Para superar cualquiera de las partes, el alumno debe aprobar cada una de ellas con un mínimo de 5 puntos. El alumno con nota inferior se considera suspenso. En el supuesto caso que una de las partes esté suspensa, la asignatura quedará pendiente pero manteniendo la parte aprobada sólo durante el curso lectivo. No se recogerá ninguna práctica presentada fuera de la fecha y hora de entrega. No se permite ninguna falta de ortografía, y por tanto el ejercicio o trabajo donde se comenta estarán suspensos. CONVOCATORIA ORDINARIA: En la convocatoria ordinaria se aplicará el criterio de evaluación continua, por tanto para calcular la nota final se tendrán en cuenta tanto las pruebas teóricas, las prácticas y los ejercicios elaborados a lo largo del curso, como la implicación de los alumnos en la asignatura. No habrá examen final. Es imprescindible asistir al menos al 75% de las clases para poder ser evaluado en Convocatoria Ordinaria. El sistema de evaluación establecido es el siguiente: Pruebas teóricas- 50% Trabajos, prácticas e implicación en la asignatura- 50% Será necesario superar un mínimo en cada uno de los apartados para poder aprobar la asignatura. DETALLE DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN CONTINUA:

4 Pruebas teóricas: Está previsto realizar una prueba en las que se valore la adquisición de conocimientos teóricos. No habrá examen final. Trabajos individuales y en grupo: Visionado y estudio analítico de documentos preferentemente audiovisuales. Búsqueda de información a partir de un documento primario Demostrar la fiabilidad de una información entregada por el profesor Organización del fondo bibliográfico de la UCJC Trabajo final Implicación en la asignatura: Se espera del alumno una actitud activa y responsable en la asignatura que se evaluará basándose en: Participación y valor de las aportaciones a los debates suscitados en las clases Actitud general frente a la asignatura: disponibilidad y trabajo regular con los materiales de la asignatura Implicación en los trabajos propuestos por el profesor Propuesta y elaboración de trabajos voluntarios CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA: El alumno que no supere la asignatura en la convocatoria ordinaria, deberá presentarse al examen de la convocatoria extraordinaria, que abarcará toda la materia contenida en la asignatura. El examen extraordinario consistirá en una serie de preguntas relativas a los trabajos que se han realizado durante el curso y desarrollar unos ejercicios prácticos. En la calificación de la convocatoria extraordinaria no se aplicarán los porcentajes establecidos en la evaluación continua, la nota será la obtenida en el examen extraordinario. BIBLIOGRAFÍA BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

5 Carrizo Sainero, G., Manual de fuentes de información, Madrid: Confederación Española de Gremios y Asociaciones de Empresarios del Comercio del Libro, 2000 Cebrián, B., Fuentes de consulta para la documentación informática, Madrid, Universidad Europea de Madrid; CEES Ediciones, 1997 FUENTES I PUJOL, E., Manual de documentación periodística, Madrid, Síntesis, 1999 LÓPEZ YEPES, A., Manual de la documentación audiovisual, Pamplona, Ediciones Universidad de Navarra, 1992 LÓPEZ YEPES, A., Documentación informativa. Sistemas, redes y aplicaciones, Madrid, Síntesis, 1997 LÓPEZ YEPES,A., Documentación multimedia. El tratamiento automatizado de la información periodística, audiovisual y publicitaria, Salamanca, Universidad Pontificia de Salamanca, 1993 LÓPEZ YEPES, J., Manual de información y documentación. Madrid, Pirámide, 1996 MOREIRO, J.A. (coord..), Manual de documentación informativa, Madrid: Cátedra, 2000 SUÁREZ VILLEGAS, J.C., Introducción a la documentación informativa y periodística, Sevilla, MAD, 1999 VALLE GASTAMINZA, F. del, Manual de documentación fotográfica, Madrid, Síntesis, RECURSOS WEB DE UTILIDAD: Actitud dentro del aula Las faltas en la Integridad Académica (ausencia de citación de fuentes, plagios de trabajos o uso indebido/prohibido de información durante los exámenes), así como firmar en la hoja de asistencia por un compañero que no está en clase, implicarán la pérdida de la evaluación continua, sin perjuicio de las acciones sancionadoras que estén establecidas por la Universidad. Tutoría académica Horario: A determinar previa solicitud Lugar: Despacho de Publicidad y relaciones públicas. Facultad de Comunicación Observaciones: Solicitar la tutoría por mail apresol@ucjc.edu y esperar confirmación

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