El objetivo del presente trabajo fue evaluar los conocimientos y actitudes sexuales
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- Lidia Ríos Gómez
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1 Fecha de recepción: 28 de octubre de 2015 Fecha de aceptación: 16 de noviembre de 2015 Conocimiento y actitudes sexuales relacionados al vih/ sida en adolescentes del Politécnico Regional, Huancayo, 2015 Sexual knowledge and attitudes related to hiv/ aids in teenagers of the Politécnico Regional, Huancayo, 2015 Janet Elizabeth Bernardino Quispe * Nicolás Augusto Quiroz Díaz ** Resumen El objetivo del presente trabajo fue evaluar los conocimientos y actitudes sexuales relacionados con el VIH/SIDA en adolescentes del quinto de secundaria del Politécnico Regional el Tambo, Huancayo, 2015, y de la misma forma, evaluar cuáles fueron los conocimientos, actitudes y comportamientos de riesgo para adquirir el VIH en estos adolescentes. La investigación fue descriptiva, de corte transversal y el diseño, no experimental; la muestra se conformó por 180 estudiantes. Para la obtención de datos, se realizó una encuesta, con la aplicación de un cuestionario estructurado para medir el componente conocimiento y actitudes sexuales de los adolescentes. En cuanto a los resultados, el 75 % de los estudiantes desconocen de manera global los aspectos relacionados al VIH/SIDA, el 80 % desconoce que un estudiante infectado con el VIH es una persona con SIDA, asimismo, el 81 % manifestó que conoce que existe una prueba para saber si se tiene el virus del VIH y el 92 % de estudiantes considera como modo de contagio el tener relaciones sexuales sin protección, lo cual se sabe que es totalmente cierto. En conclusión, la mayoría de los adolescentes del quinto de secundaria no tienen muchos conocimientos sobre el VIH/SIDA; por lo tanto, se puede deducir que el 62 % de adolecentes del presente estudio muestran actitudes desfavorables hacia el VIH/SIDA. Palabras claves: Actitudes, adolescentes, conocimientos, VIH/SIDA. * Bachiller por la Escuela Profesional de Obstetricia de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. ** Magíster en Obstetricia. Docente investigador de la Escuela Profesional de Obstetricia de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Su correo es nquirozd@uladech.pe 447
2 Janet Elizabeth Bernardino Quispe y Nicolás Augusto Quiroz Díaz ABSTRACT The aim of this study was to assess sexual knowledge and attitudes related to HIV / AIDS among adolescents of the Fifth Regional Polytechnic Secondary Tambo - Huancayo 2015 and in the same way, assess what knowledge, attitudes and risk behavior were to acquiring HIV in these adolescents. The research was descriptive and crosssectional design is not experimental sample consisted of 180 students. For obtaining data were surveyed, with the implementation of a structured component to measure sexual knowledge and attitudes of adolescents questionnaire. Having as results that 75 % of students globally known aspects of HIV / AIDS, 80 % are unaware that HIV infected person is a person with AIDS, 81 % also said they know that there is a test to see if you have the HIV virus and 92 % of students considered as a way of contagion is having unprotected sex which is known to be entirely true. Concluding that most teenagers fifth high school do not have much knowledge about HIV / AIDS, therefore it can be concluded that 62 % of adolescents of this study show unfavorable attitudes towards HIV / AIDS. In conclusion, most of the fifth high school teenagers have a lot of knowledge about HIV / AIDS; therefore, it can be deduced that 62 % of adolescents of this study show unfavorable attitudes towards HIV / AIDS. Keywords: Attitudes, teenagers, knowledge, HIV / AIDS. INTRODUCCIÓN La presente investigación se derivó de la línea de investigación de la Escuela Profesional de Obstetricia de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, denominada: Conocimiento y actitudes sexuales relacionados al VIH/SIDA en adolescentes del quinto de secundaria del Politécnico Regional del Centro El Tambo-Huancayo Se busca determinar cuáles fueron los conocimientos y actitudes sexuales de los adolescentes del quinto de secundaria de esta Institución Educativa. Se esperó que el presente estudio brinde un aporte teórico respecto a los conocimientos y actitudes sexuales relacionados con el VIH/SIDA, a fin de que los adolescentes del quinto de secundaria del Politécnico Regional del Centro El Tambo-Huancayo tomen conciencia de los riesgos a los que se exponen por desconocimiento y actitudes desfavorables en torno al VIH/SIDA, ello implicó un estudio serio a fin de que los adolescentes motiven su aprendizaje sobre el valor de la sexualidad humana y actúen responsablemente frente a sus pares sobre la problemática indicada. Si se considera que la epidemia del SIDA no deja de extenderse por todo el mundo como un verdadero y grave problema de salud pública, se hace imperativo y urgente proteger a los estudiantes y adolescentes de las consecuencias graves de este flagelo. 448
3 Conocimiento y actitudes sexuales del vih/sida en adolescentes del politécnico regional, Huancayo, 2015 La problemática relacionada con el VIH/SIDA implica un gran problema social de gran impacto en el ámbito personal, profesional, cultural y biológico, por lo que exige una respuesta inmediata respecto de su análisis, tratamiento y prevención de riesgos, especialmente en los estudiantes adolescentes del nivel secundario. La epidemia del Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH)/Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA) se extendió a principio de la década de los ochenta, ha vuelto a poner en primer plano la intrincada relación existente entre los comportamientos, conocimientos y actitudes de las personas y el desarrollo de esta infección que tiene efectos devastadores en la sociedad. Asimismo, a partir de este estudio es posible generar debates relativos a las creencias, supuestos, mitos, valores vigentes sobre la sexualidad y promover la responsabilidad individual y social frente a la sexualidad y también consolida la identidad de género en los adolescentes de ambos sexos. En ese sentido, fue relevante estudiar los aspectos relacionados con los comportamientos y actitudes de estudiantes o grupos en relación con el entendimiento y el enfrentamiento de este fenómeno. MATERIAL Y MÉTODOS Se desarrolló una investigación cuantitativa de nivel descriptivo de corte transversal con diseño no experimental. La población constó de 338 estudiantes, quienes conforman el total de alumnos del quinto secundaria Politécnico Regional en el periodo de estudio Para la selección de la muestra, se aplicó el muestreo probabilístico aleatorio estratificado; porque se requería de una cuidadosa elección de los sujetos a fin de tener un alto grado de confiabilidad. La población total de estudiantes fue de 338 y la muestra se conformó por 180 alumnos. Se utilizó la encuesta como técnica de recolección de datos y el cuestionario estructurado con preguntas cerradas para medir los componentes conocimiento y actitudes sexuales de los adolescentes. El análisis se hizo de manera global, por dimensiones y por cada reactivo incluido en el instrumento de investigación, de tal manera que se logre un análisis completo del fenómeno en estudio. El proceso de recolección de la información se logró cumplir la programación establecida según cronograma de trabajo. Inicialmente se coordinó con los directivos del Politécnico Regional, luego se realizó el reconocimiento de las aulas del quinto año de secundaria para, finalmente, encuestar a los adolescentes seleccionados durante una semana, con una duración promedio de 30 minutos por estudiante, no menor de 20 minutos. 449
4 Janet Elizabeth Bernardino Quispe y Nicolás Augusto Quiroz Díaz DISCUSIÓN En primera instancia, se observan las características sociodemográficas de los estudiantes del quinto de secundaria de la Institución Educativa Politécnico Regional del Centro El Tambo-Huancayo, la edad que predomina de los estudiantes es de entre 16 y 17 años, el 85 % de los estudiantes solo se dedica a estudiar; por otro lado, el 85 % manifiestan ser católicos, el 99 % señala que su estado civil es soltero, existen solo dos casos que manifiestan ser casado y conviviente. En cuanto a la edad, Díaz C., Castillo L., García K., Martínez L. y Vega J. (2011) realizaron una investigación denominada Conocimientos sobre VIH/SIDA en adolescentes de una universidad en Cartagena, Colombia, en el cual reportaron que se encontró las edades de entre 15 y 19 años (1). Sin embargo, Valdivia R. realizó, en el 2009, la denominada Conocimiento, actitud, prácticas sexuales en el municipio de Yaguajay, en la que la edad promedio fue de entre 14 y 19 años del sexo masculino. Los resultados de la investigación, que considera el conocimiento global de los adolescentes del quinto de secundaria, que el 75 % de los estudiantes desconocen de manera global los aspectos relacionados al VIH/SIDA y solo el 25 % muestra conocimientos sobre el tema (2). Estos resultados coinciden por el autor Sánchez V. (2010) En dos comunidades zonales de Chimbote-Perú, en la investigación conocimientos y actitudes acerca del VIH/SIDA donde reporta que el 75 % de varones desconoce en forma global, no tienen muchos conocimientos suficientes sobre VIH/SIDA (3). No obstante, estos resultados no coinciden con la de los autores Díaz C., Castillo L., García K., Martínez L. y Vega, quienes reportaron que existe un nivel de conocimiento regular el 70 %, 19.8 % deficiente y solo el 11.4 % tiene buen nivel de conocimiento (1). Al analizar sus conocimientos de acuerdo a las diferentes dimensiones propuestas, se ha podido encontrar que el nivel de desconocimiento en muchos casos es alto, pero en otros sí conocen en forma plena, porque al consultárseles puntos sobre el concepto de VIH/SIDA, se tiene que el 56 % desconoce que el SIDA es un tipo de cáncer, asimismo, el 88 % desconoce que una persona infectada con el VIH es un individuo con SIDA. Por otro lado, el 76 % conoce que un portador sano puede transmitir el VIH y el 81 %, que existe una prueba, para saber si se tiene el virus del VIH; el 88 %, que hay un tratamiento para las personas infectadas con el VIH, así como un 62 % conocen que existe un tratamiento para evitar el contagio del VIH durante el embarazo. Resultados que coinciden con las de Lambertini, A. (2009), quien realizó una investigación en Venezuela, denominada Sobre conocimientos, actitudes y prácticas sexuales de riesgo ante el VIH/SIDA en adolescentes escolarizados, en la que se reportó que un portador con aspecto sano puede transmitir el VIH/SIDA (60 %), asimismo se 450
5 Conocimiento y actitudes sexuales del vih/sida en adolescentes del politécnico regional, Huancayo, 2015 evaluó si existe conocimiento para evitar el contagio del VIH/SIDA durante el embarazo (75 %) (4). Referente a las dimensiones relacionadas a las situaciones de contagio del VIH/SIDA de los adolescentes del quinto secundaria de la Institución Educativa Politécnico Regional del Centro El Tambo, se observa que el 93 % de alumnos conoce que el VIH/SIDA se puede adquirir por recibir transfusión de sangre; el 90 %, que se puede transmitir de madre a hijo durante el embarazo y parto; del mismo modo, el 60 %, que se puede transmitir durante la lactancia materna. Sin embargo, el 54 % desconocen que el contagio también se produce por picadura de mosquito o insecto, así como el 60 % ignora que la transmisión se da por usar el baño de una persona que vive con VIH/SIDA. Por otro lado, el 59 % advierten que no hay contagio por estornudar o conversar con una persona que vive con VIH/SIDA; el 61 %, que no hay contagio por recibir caricias, besos de una persona que vive con VIH/SIDA, y el 92 % de estudiantes saben que existe contagio el tener relaciones sexuales sin protección, lo cual se sabe que es totalmente cierto. Estos resultados coinciden con los de Uribe A. y Orcasita L. (2011). En Conocimiento, actitudes, susceptibilidad y autoeficiencia frente al VIH/SIDA en adolescentes de Instituciones Educativas de Cali-Colombia, se sostiene que las formas de transmisión tienen claras las vías de infección: por un lado, el 95 % afirma que una de la razones es por recibir transfusión de sangre; por otro lado, el 9 % sostiene que es falso que se transmite el VIH/SIDA de madre a hijo, en el embarazo y en el parto (5). Por otro lado, coincide con los autores Catacora F. y Villanueva J. (2008), quienes realizaron un estudio denominado Conocimientos sobre VIH/SIDA y prácticas sexuales en escolares de Tacna, en el que reportan que el 46 % utilizan limitadamente el preservativo, es decir corren el riesgo de contraer la infección a temprana edad (6). En cuanto al conocimiento, según dimensiones relacionadas a las medidas de prevención del VIH/SIDA de los adolescentes del quinto de secundaria de la Institución Educativa Politécnico Regional del Centro El Tambo, se ha encontrado que el 96 % del total de adolescentes conocen que una medida de prevención del VIH/SIDA es tener relaciones sexuales utilizando el condón; el 56 % desconoce que orinar después de tener relaciones sexuales no es una medida de prevención; el 87 % reconoce como forma de previsión el tener relaciones sexuales con una sola pareja y ser fieles; sin embargo, un 76 % desconoce que como medida de prevención se debe tener relaciones sexuales con una persona que se ve aparentemente sana sin conocer su vida sexual anterior, un 61 % conoce que es una forma de previsión el que una madre recibe tratamiento antirretroviral durante el embarazo; por otro lado; el 61 % ignora que es una medida de prevención del VIH/SIDA el utilizar anticonceptivos hormonales. El conocimiento de todo ello puede prevenir el contagio de VIH. Este resultado no coincide con la de los autores Carrillo R. y Muñoz K. (2011), que desarrollaron una investigación en Ecuador, denominada Nivel de conocimiento sobre medidas de prevención del VIH/SIDA en los alumnos del Colegio Nacional San Camilo de la ciudad de Quevedo, en el cual se reportó que el 42 % tienen conocimiento suficiente para tener relaciones con una sola pareja; en contraste, el 38 % de los alumnos 451
6 Janet Elizabeth Bernardino Quispe y Nicolás Augusto Quiroz Díaz sexualmente activos han tenido infección de transmisión sexual por la falta de conciencia de riesgo de no utilizar los preservativos (7). No obstante, coincide con los autores Navarro A. y López V. (2012). En el estudio Nivel de conocimiento y actitudes sexuales en adolecentes de la Urbanización Las Palmeras, distrito Morales-Tarapoto, se afirmó que el 57 % de los adolescentes tienen conocimiento en prevención de VIH/SIDA (8). Por otro lado, frente a la actitud global relacionada al VIH/SIDA de los adolescentes del quinto secundaria de la Institución Educativa Politécnico Regional del Centro El Tambo, se encontró que el 62 % presentan una actitud desfavorable hacia la prevención del VIH/ SIDA, mientras que el 38 % tienen actitudes favorables. Estos resultados coinciden con las de Sánchez V., quien reporta que el 74 % presenta una actitud desfavorable hacia la enfermedades (3). Finalmente, referente a la actitud por dimensiones relacionada al VIH/SIDA de los adolescentes del quinto secundaria de la Institución Educativa Politécnico Regional del Centro El Tambo-Huancayo, se encuentra que el 62 % de los adolescentes tiene una actitud favorable en relación con la prevención de las consecuencias de sus actos, en tanto que el 88 % es favorable en que buscaría información sobre anticoncepción y VIH/ SIDA antes de iniciar su actividad sexual, el 86 % tiene una actitud favorable acerca de no tener relaciones sexuales con trabajadores sexuales, porque resulta perjudicial. Asimismo, el 62 % tiene una actitud favorable acerca de que las relaciones sexuales/ coitales (vaginales, anales u orales) no se den casualmente. Por otra parte, el 54.4 % considera que si tuviera VIH preferiría saberlo; un 59 % considera que es desfavorable que el contraer VIH es un castigo por tener una vida desordenada; sin embargo, el 64 % opina que es favorable que la gente con VIH/SIDA no debería vivir apartada. Por otro lado, un 95 % manifiesta que es desfavorable en que no se alimentaría de la comida preparada por una persona con VIH; un 79 %, que es favorable el comprar los víveres para su casa aunque la vendedora tenga VIH, y un 52 %, que es favorable el asistir a clases con un compañero portador de VIH; sin embargo, un 78 % tiene una actitud desfavorable respecto de no cuidar a ningún miembro de su familia que tuviera VIH. El presente resultado coincide con la del autor Valdivia R., quien sostiene que los adolescentes muestran actitudes desfavorables en el comienzo de su vida sexual activa, como cambios frecuentes de pareja y relaciones sexuales con trabajadoras sexuales (84 %), lo que hace vulnerable a dicha población a adquirir la enfermedad (2). REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. Díaz C., Castillo L., García K., Martínez L., Vega J., Conocimientos sobre VIH/SIDA en adolescentes de una universidad en Cartagena. Revista colombiana. (serie en Internet) 2011 (fecha de acceso 2 de mayo de 2015), 19(2). Disponible en: promocionsalud.ucaldas.edu.co/downloads/revista19(2)_4.pdf 452
7 Conocimiento y actitudes sexuales del vih/sida en adolescentes del politécnico regional, Huancayo, Valdivia, M. Conocimientos, actitudes y prácticas acerca del VIH/SIDA en adolescentes de enseñanza politécnica. Municipio Yaguajay. Cuba: Universitaria Simón Bolívar; Sánchez, V. Conocimientos y actitudes acerca de las ITS y el VIH/Sida de los adolescentes varones en dos comunidades zonales de Chimbote-Perú. (Tesis). Chimbote: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote; Lambertini A. Estudio preliminar sobre conocimientos, actitudes y prácticas sexuales de riesgo ante el VIH/SIDA en adolescentes escolarizados en la ciudad de Caracas- Venezuela. (Tesis de Maestría). Venezuela: Universidad de Évora; Uribe, A. y Orcasita L. Análisis de conocimientos, actitudes susceptibilidad y autoeficiencia frente al VIH/SIDA en docentes de instituciones educativas de Cali-Colombia. Revista de Psicología. Vol. 3. Colombia: Universidad de Antioquía. Medellín; Catacora, F. y Villanueva J. Conocimientos sobre VIH/SIDA y prácticas sexuales de escolares de Tacna, Perú (Tesis). Revista Peruana de Medicina y Salud Pública. Lima: EDITORIAL; Carrillo, P. y Mauricio, R. y Muñoz K. Nivel de conocimiento sobre las medidas de prevención del VIH-SIDA en los alumnos del Colegio Nacional San Camilo de la ciudad de Quevedo, durante el segundo semestre del Los Ríos: Universidad Técnica de Babahoyo; Navarro, M. y López A. Nivel de conocimientos y actitudes sexuales en adolescentes de la urbanización Las Palmeras-Distrito de Morales. Periodo junio- setiembre Tarapoto: Universidad Nacional de San Martín;
8 Janet Elizabeth Bernardino Quispe y Nicolás Augusto Quiroz Díaz ANEXOS Figura 1. Características sociodemográficas de los adolescentes del quinto de secundaria de la institución educativa Politécnico Regional del Centro El Tambo- Huancayo, 2015 Figura 2. Conocimiento global relacionado con el VIH/SIDA de los adolescentes del quinto de secundaria de la institución educativa Politécnico Regional del Centro El Tambo-Huancayo,
9 Conocimiento y actitudes sexuales del vih/sida en adolescentes del politécnico regional, Huancayo, 2015 Figura 3: Conocimiento según dimensiones relacionadas con el concepto de VIH/SIDA de los adolescentes del quinto de secundaria de la institución educativa Politécnico Regional del Centro El Tambo-Huancayo, 2015 Figura 4. Conocimiento según dimensiones relacionadas con la situación de contagio del VIH/SIDA de los adolescentes del quinto de secundaria de la institución educativa Politécnico Regional del Centro El Tambo-Huancayo,
10 Janet Elizabeth Bernardino Quispe y Nicolás Augusto Quiroz Díaz Figura 5. Conocimiento según dimensiones relacionadas con las medidas de prevención del VIH/SIDA de los adolescentes del quinto de secundaria de la institución educativa Politécnico Regional del Centro El Tambo-Huancayo, 2015 Fuente: Encuesta aplicada en el mes de Mayo del 2015 Figura 6. Conocimiento según dimensiones relacionadas con medidas de prevención del VIH/SIDA de los adolescentes del quinto de secundaria de la institución educativa Politécnico Regional del Centro El Tambo-Huancayo,
11 Conocimiento y actitudes sexuales del vih/sida en adolescentes del politécnico regional, Huancayo, 2015 Figura 7. La actitud por dimensiones relacionadas con el VIH/SIDA de los adolescentes del quinto de secundaria de la institución educativa Politécnico Regional del Centro El Tambo-Huancayo,
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