UNIVERSIDAD ECOTEC 2011

Transcripción

1 DESARROLLO SOSTENIBLE COMO PARADIGMA DEL SIGLO XXI MA. ISABEL SALVATIERRA UNIVERSIDAD ECOTEC 2011 Informe acerca del desarrollo sostenible analizando el medio ambiente, los conceptos y revisando la situación actual en el Ecuador.

2 EL DESARROLLO SOSTENIBLE COMO PARADIGMA DEL SIGLO 21 INTRODUCCION El paradigma actual de los sistemas ecológicos sociales es por excelencia el del desarrollo sostenible. El reconocimiento de que vivimos una fuerte crisis ambiental con fuertes repercusiones que hacen peligrar la existencia del planeta mismo ha generado la necesidad de establecer una sociedad sustentable en términos ambientales, sociales y económicos. Existen varias definiciones de desarrollo sostenible pero todas se acercan a la idea de un desarrollo que satisfaga las necesidades presentes sin comprometer las necesidades de las generaciones futuras, y que mantenga los procesos ecológicos esenciales y los sistemas que soportan la vida, así como sus recursos genéticos y el aseguramiento de la utilización de las especies y ecosistemas. Es importante mencionar que el desarrollo sostenible ha generado una gran discusión ya que para algunas personas es una utopía alcanzar dicho desarrollo, porque los modelos obedecen a las leyes de mercado y estas rara vez han sido compatibles con la conservación de los ecosistemas y sus recursos. Pero lo cierto es que cada vez más personas, empresas y gobiernos están tomando el desarrollo sostenible como forma de vida, en beneficio de ellos y de las futuras generaciones. CONCEPTO Desarrollo sostenible también llamado Desarrollo sustentable o perdurable, se aplica al desarrollo socio-económico y fue formalizado por primera vez por la Comisión Mundial del Medio Ambiente y Naciones Unidas en 1983; Dicha definición se asumiría en el Principio 3.º de la Declaración de Río (1992): Satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades de las del futuro para atender sus propias necesidades. Su concepto se aplica principalmente en 3 partes: ecológica, económica y social, estas tres áreas se relacionan entre si y tienen la finalidad de mantener un equilibrio y una equidad de tal manera que todas ganen. Si hablamos de la sociedad esta tiene necesidades que cubrir como alimentación, ropa, comida, y así mismo está expuesta a catástrofes de varios tipos incluyendo las ecológicas; y el desarrollo de la sociedad se ve limitado por la tecnología, los recursos del medio ambiente y la capacidad de este para absorber los efectos de la actividad humana.

3 Debido a todas estas situaciones la finalidad del desarrollo sostenible es mejorar la tecnología y la organización humana para ayudar al medio ambiente a recuperarse de la actividad humana al mismo ritmo en que se ve afectado. EL MEDIO AMBIENTE El espacio donde se desarrolla la vida, abarca los seres vivos, agua, aire, suelo, la relación entre ellos, todos los recursos que tenemos y por los cuales vivimos deben ser cuidados y preservados para el futuro y al mismo tiempo atender las necesidades actuales, de eso se trata el desarrollo sostenible. El medio ambiente fue pasado por alto en el siglo 19 y 20, donde empezó el crecimiento económico y nadie se preocupo de los recursos naturales los cuales utilizaban de manera desmedida y sin tomar en cuenta cual sería la situación en el futuro. Pronto se dieron cuenta que su prioridad para el desarrollo se basaba en elementos naturales finitos, y que además de tomar en cuenta los aspectos sociales y económicos estaban dejando de lado un aspecto muy importante: el medio ambiente. El desarrollo (industrial, agrícola, urbano) genera contaminaciones inmediatas y pospuestas (por ejemplo, la lluvia ácida y los gases de efecto invernadero que contribuyen al cambio climático y a la explotación excesiva de los recursos naturales, o la deforestación de la selva tropical). Esto provoca una pérdida inestimable de diversidad biológica en términos de extinción (y por lo tanto irreversibles) de las especies de plantas o animales. Esta evolución provoca un agotamiento de los combustibles fósiles y de las materias primas que hace inminente el pico del petróleo y acercarnos al agotamiento de muchos recursos naturales vitales. El objetivo del desarrollo sostenible es mantener un desarrollo económico y social respetuoso con el medio ambiente definiendo proyectos viables para reconciliar los 3 pilares más importantes de las actividades humanas que son los aspectos: económicos, sociales y ambientales, esto debe tenerse en cuenta en comunidades, empresas y todas las personas. Tomando en cuenta que los recursos naturales son limitados, susceptibles a agotarse, así como la creciente actividad económica sin otro criterio más que el económico, esta actividad al final produce un gran daño medio ambiental que puede llegar a ser irreversible, por esto se justifica el concepto del desarrollo sostenible en todas las actividades que realicemos. ANÁLISIS DEL CONCEPTO El desarrollo sostenible es resultado de la conciencia que hemos hecho acerca de las contradicciones que existen entre el desarrollo del crecimiento económico y el mejoramiento del nivel de vida versus las condiciones ecológicas y sociales que existen y debemos preservar para que ese desarrollo perdure durante el tiempo.

4 Esta conciencia de los costos humanos, naturales y medio ambientales ha venido a cambiar la antigua actitud de despreocupación que tuvimos por largo tiempo, el pensar en el desarrollo económico sin límites en donde todo era valido sacrificarse, todos esos pensamientos fueron reemplazados y ahora nos damos cuenta de que debemos poner límites para que a largo plazo se creen condiciones que permitan el bienestar de las actuales generaciones sin amenazar la vida de las futuras generaciones. Los límites de los recursos naturales sugieren tres reglas básicas en relación con los ritmos de desarrollo sostenibles. Ningún recurso renovable deberá utilizarse a un ritmo superior al de su generación. Ningún contaminante deberá producirse a un ritmo superior al que pueda ser reciclado, neutralizado o absorbido por el medio ambiente. Ningún recurso no renovable deberá aprovecharse a mayor velocidad de la necesaria para sustituirlo por un recurso renovable utilizado de manera sostenible. Cuestiones estratégicas: La educación para el Desarrollo Sostenible tiene que ver con un cambio de valores, conductas y estilos de vida. Para ello serán necesarios al menos 20 años. La educación se tiene que entender como un reflejo de la sociedad. Es necesaria la especial implicación de los gobiernos y de agentes nacionales y locales. Siguiendo estas reglas y estrategias lograremos a largo plazo preservar el medio ambiente y sus recursos para beneficiar las generaciones actuales y al mismo tiempo asegurar a las generaciones futuras el conocimiento y disfrute de los recursos naturales. SITUACIÓN ACTUAL En lo ambiental, los problemas del Ecuador son ampliamente conocidos. La pobreza es, sin duda, la principal causa y efecto del deterioro ambiental; sin embargo, también son motivo de intensa preocupación: la deforestación, la erosión, la pérdida de la biodiversidad y de los recursos genéticos, la desordenada e irracional explotación de los recursos naturales, la creciente contaminación del agua, del suelo y del aire; el deficiente manejo de desechos, el deterioro de las condiciones ambientales urbanas, los problemas de salud por contaminación y malnutrición, la desertificación y agravamiento del fenómeno de las sequías, el deterioro de las cuencas hidrográficas, y el impacto de los riesgos y desastres naturales. Esta compleja problemática tiene su origen, fundamentalmente, en la falta de sostenibilidad de los modelos de desarrollo que a lo largo del tiempo se han impuesto en el Ecuador y que han sido los generadores de estructuras de pobreza y deterioro ambiental. A esta causa se agregan otros

5 factores como son: la falta de cumplimiento de las leyes y regulaciones existentes y de un marco legal, que oriente y regule la gestión ambiental; la debilidad institucional de las entidades encargadas de las funciones de regulación, control, apoyo y seguimiento; la falta de políticas económicas que estimulen el uso racional y valoricen los recursos naturales así como los daños que en ellos se producen; la falta de planes y políticas de estado que perduren en el largo plazo; la falta de una sólida base en ciencia y tecnología para recuperar, adaptar y desarrollar tecnologías sustentables; la limitada participación ciudadana por falta de organización y promoción; la ausencia de una educación que incorpore efectivamente la variable ambiental en los contenidos curriculares a todo nivel; y, las deficiencias en la producción y acceso a la información relacionada con la gestión ambiental. La situación descrita contrasta con la potencialidad de la República del Ecuador. Por sus condiciones naturales el país es poseedor de abundantes y variados recursos naturales. Figura a nivel mundial entre los cinco países con más alto grado de diversidad biológica, posee todavía una estimable riqueza forestal y ha destinado el 16% de su territorio a áreas naturales protegidas. Sus recursos hídricos superficiales y la bondad de sus suelos le permitirían cubrir todas sus necesidades alimentarias y generar excedentes exportables. La zona costera es promisoria para un sinnúmero de actividades productivas: pesca, agricultura, minería y turismo, entre las principales. Cuenta con importantes reservas hidrocarburíferas y de minerales. A estas condiciones naturales favorables del país se añaden importantes cambios de actitud frente al ambiente en los últimos años por parte de la sociedad civil, de los medios de comunicación colectiva, del Gobierno Central y de los Gobiernos Seccionales y de algunas áreas del sector empresarial, que permiten mantener expectativas positivas y obligan a promover espacios para el debate, la concertación y la implantación de una política sostenible para el país. Desde los años 1970 el gobierno ecuatoriano ha venido implementando leyes y regulaciones relacionadas con la gestión ambiental, aquí algunos ejemplos: Ley de Aguas Ley de Prevención y Control de la Contaminación Ambiental y sus Reglamentos Ley Forestal y de Conservación de Áreas Naturales y de Vida Silvestre Ley de Hidrocarburos y su Reglamento Ambiental Ley de Minería, que incluye aspectos relativos a la preservación del ambiente Ley de Gestión Ambiental Código de la Salud Se han creado Unidades Ambientales en las entidades del sector público y se promueven proyectos que impulsan la gestión ambiental a nivel sectorial. Los gobiernos locales, especialmente los Municipios de las principales ciudades, empiezan a impulsar una gestión ambiental.

6 Los medios de comunicación colectiva emprenden una importante labor de denuncia y orientación de la opinión pública sobre diversos problemas ambientales, que se reflejan en una creciente divulgación de artículos documentados y reflexivos. En la actualidad el desarrollo sostenible ha venido tomando campo en todas las ramas de la sociedad tal es así que en las instituciones educativas la materia de Ecología y Medio Ambiente ya forma parte de la malla curricular básica, en las organizaciones se dan charlas al personal para el uso correcto de los recursos, en los todos los lugares de entretenimiento publico hay carteles acerca del medio ambiente y como cuidarlo, hoy en día es tarea de todos los ecuatorianos preservar el medio ambiente y sus recursos para nuestro uso y de futuras generaciones. RECOMENDACIONES Debemos tomar el desarrollo sostenible más que como una meta, como un proceso, en donde las experiencias humanas deben incorporarse para crear nuevos sistemas, para que se generen nuevas investigaciones y proyectos para mantener un desarrollo sostenible en todas nuestras actividades, y difundir el concepto de desarrollo sostenible por todos los medios posibles para que este concepto se adopte en las personas en su diario vivir. CONCLUSIÓN Sin la existencia de una nueva cultura, una nueva ética y una nueva actitud hacia los problemas esenciales de la convivencia humana no será posible alcanzar un buen estado ambiental; no podemos continuar ignorando la relevancia de los problemas ecológicos ante el grave deterioro de la calidad de la vida de la humanidad. La práctica del desarrollo sostenible nos ayudara a seguir disfrutando del planeta y sus recursos durante mucho tiempo más. BIBLIOGRAFIA Páginas web: Libros: Oyama Ken Nuevos paradigmas y fronteras de la Ecología Fausto Sarmiento Diccionario de la Ecología Alejandro Bermeo Noboa Desarrollo sustentable en la Republica del Ecuador

7 ANEXOS ENTREVISTA DIARIO HOY

8 ESQUEMA DESARROLLO SOSTENIBLE