MATERIAL DE APOYO I PARCIAL MÚSICA Y SUS ELEMENTOS

Transcripción

1 MATERIAL DE APOYO I PARCIAL MÚSICA Y SUS ELEMENTOS Arte Proviene del latín ars y abarca todas las creaciones o manifestaciones realizadas por el ser humano con recursos plásticos, lingüísticos, corporales o sonoros Para qué?... Para expresar ideas, emociones, percepciones y sensaciones. Enfocándonos en música: Música es el arte, de combinar bien sonidos y silencios Para lograr hacer música necesitamos tres elementos que la compongan: MELODÍA ARMONÍA RITMO A continuación se detallará definiciones, importancia y ejemplos de cada uno de ellos: MELODÍA Es la forma de combinar los sonidos de voces o instrumentos, de una manera sucesiva (un sonido detrás de otro). En una canción pueden existir varias melodías, pero siempre habrá una con mayor predominancia. Esa melodía con mayor predominancia será la melodía principal. Por ejemplo en una canción podemos definir como la melodía principal a la voz o al instrumento que este captando nuestra atención auditiva al momento de escuchar toda la canción o parte de ella. ARMONÍA Es la forma de combinar los sonidos de voces o instrumentos, simultáneamente (sonidos se ejecutan al mismo tiempo). También podemos decir que la armonía es la unión de varias melodías simultáneas que encajan perfectamente en una obra musical.

2 Por ejemplo en una banda musical todos los instrumentos ejecutan melodías diferentes al mismo tiempo para darle sentido a las canciones que nos agradan. La armonía depende de la agrupación de sonidos de los instrumentos que se estén ejecutando. No todos los instrumentos tienen la capacidad de ser armónicos como la guitarra o el piano, hay instrumentos melódicos como la voz o la trompeta, que para hacer armonía necesitan agruparse. RITMO Es el beat o intervalos de tiempo constantes y regulares de un tema musical. Tiene que ver con la percepción de movimiento que nos hace tener una canción es decir la fluidez de los movimientos de sus sonidos. Como ejemplos sencillos de ritmo podemos apreciar los latidos de nuestro corazón o los intervalos de nuestros pasos al caminar, marchar o correr. En el ámbito musical el ritmo es aquello que nos hace sentir predilección por un género musical u otro, dado que los géneros musicales se componen de diferentes ritmos. GÉNEROS MUSICALES Un género musical es una categoría que reúne composiciones musicales que comparten distintos criterios de afinidad. Podemos clasificar géneros musicales utilizando tres criterios: Su Función.- Quiere decir que clasificaremos música según el rol que vaya a desempeñar. Ejemplos: Música religiosa. Música profana Música dramática Musicales Óperas Música incidental Música descriptiva o cinematográfica. Su Instrumentación.- Como su nombre lo dice este criterio de clasificación se basa en el tipo de instrumentos que podamos apreciar en diferentes obras musicales, pueden ser: Música Vocal (solo voces) Música Instrumental (sin voces) Música Mixta (combinación de las anteriores)

3 Su Contexto Social.- podemos decir que este criterio se adapta a los gustos y necesidades musicales del oyente, dentro de este criterio se clasifica la extensa variedad de música actual, donde podemos apreciar tres grandes géneros: Música Clásica o Culta. Música Folklórica. Música Popular. MÚSICA CLÁSICA O CULTA. Otros sinónimos son música docta, académica o selecta. Implica todo tipo de consideraciones teóricas y estructurales, y habitualmente conlleva una larga tradición escrita, por lo que sus intérpretes suelen tener años de formación en un conservatorio. Este género comprende el periodo clásico que inicia en 1450 hasta 1950 y se lo ha dividido en 4 etapas principales: Renacimiento Barroco Clasicismo Romanticismo. MÚSICA FOLKLÓRICA. Se la denomina también música tradicional se ha transmitido de generación en generación y se opone a la música clásica y a la popular los valores y de la cultura de un pueblo, pues refleja un marcado carácter étnico que normalmente la hace difícil de comprender a escala internacional, aunque existen excepciones notables como el flamenco, la polca, el tango, la samba, el género ranchero, etc. Sin embargo hoy en día se la puede ver incluida en los programas de algunos conservatorios. MÚSICA POPULAR. Se opone a la música académica y es un conjunto de estilos musicales que, a diferencia de la música tradicional o folclórica, no se identifican con naciones o etnias específicas. Este género es muy extenso y parece interminable de clasificar debido al sinnúmero de estilos musicales existentes en la actualidad y también al fácil lenguaje, estructura y corta duración de sus canciones, que no suelen requerir de conocimientos musicales elevados para ser interpretadas; así como la comercialización y difusión de las mismas en medios de comunicación de masas, que han visto en este género musical una gran fuente de ingresos. Ej. Jazz, Rock, Blues, Soul, Electrónica, etc.

4 LENGUAJE MUSICAL PENTAGARAMA Es un conjunto de 5 líneas y 4 espacios que sirve para escribir música, es como el formato de hojas de líneas que utilizamos para escribir letras o el formato de cuadros que utilizamos para escribir números. El pentagrama nos permite escribir signos musicales (sonidos, silencios, claves, compases, etc.) SIGNOS MUSICALES SILENCIOS Son los signos musicales que representan ausencia de sonido, en resumen solo representan duraciones de silencio absoluto. NOTAS Las notas son los signos musicales que tienen dos funciones: 1.- Representar duraciones de tiempo. 2.- Representar un sonido específico. Para que una nota represente DURACIÓN, debes conocer sus FIGURAS, ya que cada figura tiene una duración diferente.

5 Para que una nota represente SONIDO, debes conocer sus UBICACIÓN en el PENTAGRAMA, ya que si cambias de posición cualquier figura que estés utilizando, va a cambiar también el nombre del sonido. Recuerda que cada línea y cada espacio es una posición diferente y también que hay líneas y espacios imaginarios fuera del pentagrama. Ejemplo: Tomaremos una redonda como ejemplo ya sabemos que esa figura vale 4 tiempos, y ubíquese donde se ubique, va a seguir siendo una figura con duración de cuatro tiempos. Lo que va a cambiar es el nombre del sonido, dependiendo la posición que ocupe. No veas la siguiente imagen como 8 redondas diferentes, imagina que es la misma redonda dando pequeños saltos hacia arriba o hacia abajo, como si fuera una escalera personal. (Por eso se llama escala). Básicamente los nombres DO, RE, MI, FA, SOL, LA, SI lo llevan las líneas y los espacios, no las figuras. CÓMO SABER EL NOMBRE DE LAS DIFERENTES LÍNEAS Y ESPACIOS? Para saber el nombre de las líneas y de los espacios, y por consiguiente de las figuras que vayas a utilizar necesitaras a: LAS CLAVES Son símbolos musicales que se escriben al principio del pentagrama y sirven para dividir la ESCALA GENERAL y ponerles nombre a las figuras que se ubican en el pentagrama. QUÉ ES LA ESCALA GENERAL? Es el rango de sonidos o notas que puede escuchar el oído humano, desde el más grave hasta el más agudo. Como la escala general tiene un rango de sonidos muy extenso y ninguna voz ni instrumento puede emitir todos los sonidos de la escala general, Se decidió dividir esa escala general de en 3 partes: Registro Grave Registro Medio Registro Agudo

6 La relación de las claves con la escala general son los REGISTROS, ya que se creó una clave para cada registro de la ESCALA GENERAL. Clave de Fa (Registro grave) Clave de Do (Registro medio) Clave de Sol (Registro agudo) Todas Provenientes de notación con letras, pero estilizadas para el lenguaje musical. Fa Letra F Do Letra C Sol Letra G Estas claves se escriben en líneas específicas, eso quiere decir que esas líneas van a llevar el nombre de esa clave. También esas líneas serán el punto de referencia para saber el nombre de las demás líneas y espacios, es decir sabremos los nombres de las demás notas. La clave de sol se la escribe sobre la segunda línea del pentagrama y la clave de fa sobre la cuarta línea. En el caso de las voces solo se utilizan las claves de fa y sol, es decir Registro Grave y Registro Agudo. Dicho de otra manera Registro de Hombre y Registro de Mujer. Las mujeres hablan y cantan una OCTAVA más AGUDA que el hombre.

7 Por eso en las partituras se reflejan las voces de mujeres en clave de sol y las voces de hombre en la de Fa. La escala diatónica DO, RE, MI, FA, SOL, LA, SI con la clave de fa (registro grave) y la clave de sol (registro agudo).