Mimo a. Ma Me Mi Mo Mu. Mi ama me mima me. mamá mamá mamá Mi mi. ma me mi mo mu. Mano. La mano. Malo ama mima mamá. Ficha de apoyo Español I grado

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1 Ficha de apoyo Español I grado M m Recuerdo: Esta letra es la sabrosa. Mmmm, el sonido es como hago cuando me llega el olor de mi comida favorita. Ficha de Practica fonema M Recorte los cuadritos con las palabras en estudio, y forme oraciones con ellos de acuerdo al dibujo presentado. ma me mi mo mu Mimo a Ma Me Mi Mo Mu Mano La mano Malo ama mima mamá Mi ama me mima me mamá mamá mamá Mi mi

2 Ficha de Practica fonema M Apareamiento Una mediante una línea cada palabra con su dibujo Memo Tarea: Con recortes de letras forme las palabras Mimí Ema mamá amo Complete: Mamá ama a. Memo ama a. Ema mima a.

3 Ficha de apoyo Español I grado P p Recuerdo: Esta letra es la que explota. Porque su sonido lo logro pegando mis labios y abriéndolos con fuerza Ficha de Practica fonema p Apareamiento Una por medio de una linea cada oración con el dibujo que más lo ilustre. Amo a mi papá pa pe pi po pu Ese es papá oso. Pa Pe Pi Po Pu Ese papá si pesa. Mapa El mapa mapa puma mopa Pepe Papá me pasea.

4 Ficha de Practica fonema p Recorte las palabras y péguelas debajo del dibujo que correspondan Ficha de Practica fonema p Complete las oraciones de acuerdo al dibujo Amo a mi Ema ama al Papá mima a Asocie con línea papá pipa papa mapa puma pipa mapa pio pipa Pepe

5 Ficha de Practica fonema p Complete las oraciones de acuerdo al dibujo Ese mapa es de (Ema Papá Memo) Ficha de Practica fonema p Haga corresponder cada oración con el dibujo que mejor la describa colocando el número dentro del paréntesis correspondiente. Mmm popi. Ese es papá (mío - oso Pepe) Mamá ama a Pepe. Papá ama a (Ema - Memo Pepe) Ema ama a Mimí. Anote el nombre de cada palabra: Papá ama a Ema. Mmm papas.

6 Ficha de apoyo Español I grado S s Recuerda: esta letra es la de hacer silencio, sssss. O la culebrita por la forma que tiene. sa se si so su Sa Se Si So Su Ficha de Practica fonema s Descubro la palabra y uno mediante una línea cada palabra con su dibujo. mesa suma = 6 sopa papas Mesa La mesa sapo pesa sala meses sol piso masa misa masa sa se si so su

7 Ficha de Practica fonema s Leo las siguientes oraciones Tarea. Recorte cada dibujo y forme una oración Mamá amasa la masa. Papá usa la pesa. Memo si suma. Complete cada oración según el dibujo Ese sapo se asoma. Ese sapo se Esa es mi mesa. Memo si Esa mesa si pesa. Esa es mi Papá asa esa masa. Tarea: Recorto palabras formadas con las sílabas de la familia de la p. Ese mapa es mío.

8 Ficha de Practica fonema s Completo las oraciones con la palabra correcta Mamá amasa esa. Papá usa esa Ficha de apoyo Español I grado es Es La pala es de Pepe. Pásame esa Es la mamá. Memo si escama Ese sapo se escoba Esa es mi espada Esa mesa si espacio Papá esa masa espina

9 Ficha de apoyo Español I grado L l Recordemos: Esta letra es la que sube y toca el cielo. La lengua sube y toca el cielo de la boca y baja Ficha de Practica fonema l Completo las oraciones con la palabra correcta Papá pasa a la. la le li lo lu La mula pasa la. La Le Li Lo Lu La es mía. Ala El ala pala ala loma mula Mamá sala la. Esa se asoma.

10 Ficha de Practica fonema l Usando las sílabas de la familia la y las demás vistas durante el año anote el nombre de cada dibujo Ficha de Practica fonema l Uno con una línea cada oración con el dibujo que más la representa. Ese sapo se asoma. Ese sapo usa ese mapa. Ese sapo si pesa. Ese sapo usa sus pies. Ese sapo ama a su mamá.

11 Dictado: Anote el nombre de cada dibujo, según indica su maestra Ficha de apoyo Español I grado El El mapa es de Lala. el El puma es malo. Esa esa Eso eso Ese es el sapo. Esa es la mesa. Ficha de apoyo Español I grado

12 Ficha de apoyo Español I grado C C Recuerdo: La C es la que se pega en la garganta porque el sonido es como si me ahogara con algo en la garganta. ca co cu Ficha de Practica fonema c Uno con una línea cada oración con el dibujo que más la representa. Lalo no tiene cama. Ese tesoro será de Ana. Sara si corre. Ca Co Cu Daniel usa sus carros. Casa cama cola pico Esa cama la usa Memo. Rosa sí come. Amo la música.

13 Ficha de Practica fonema c Ficha de Practica

14 Ficha de Practica fonema c Completo cada oración de acuerdo al dibujo Ficha de Practica repaso de fonemas vistos Complete las siguientes palabras anotando ca co cu sa ma na rro mino c o

15 Dictado: Ficha de apoyo Español I grado R r Recuerdo: Esta es la que vibra, porque el sonido es como hacer carrito, haciendo vibrar la lengua ra re ri ro ru Ra Re Ri Ro Ru Remo El remo rosa Rita risa roca

16 Ficha de apoyo fonema R Español I grado ru ra ri re ro Ficha de apoyo fonema R Español I grado Dictado: Practico los sonidos de la r El sonido de ésta sílaba varía de acuerdo a su posición: Si la escribimos al principio suena muy fuerte por ejemplo rata roca rosa Aunque ésta letra suene muy fuerte al inicio de una palabra, nunca se escribe doble al inicio pero si la encontramos en medio de dos vocales siempre irá doble veamos perro carro torre Pero si la escribimos en medio o al final de una palabra su sonido es diferente, es más débil.., torero pera lora También la encontramos solita, al final o en el centro de una palabra mar par carta Escoge cinco de las palabras anteriores y forma una oración con cada una.

17 Ficha de apoyo fonema R Español I grado Practico la r intermedia su sonido es más débil Ficha de apoyo fonema R Español I grado or ar er ir ur Repasa la palabra escribiendo dos veces cada una Forme una oración con cada palabra arpa sordo par Escoge cinco palabras y forma una oración con cada una, en tu cuaderno. mar

18 Ficha de apoyo fonema R Español I grado Asocia cada oración con la imagen que mejor la describe colocando el número en el paréntesis indicado. Ficha de apoyo fonema R Español I grado Marque con una X el dibujo correcto Pásame esa pera madura. Ese toro me mira ( ) Esa mesa es de madera.( ) Mi papá es torero...( ) ( ) ( ) Ese perro está sucio. Ese marino si pasea. ( ) Ese torero es mi tío... ( ) 3. ( ) ( ). Ese marinero está enamorado. En la arena está el toro.. ( ) Ficha de apoyo fonema R Español I grado Practico la doble rr, luego escojo 3 y formo una oración con cada una 4. ( ) ( ) Esa mesa es de madera. ( ) ( ) Esa rana está sola. ( ) ( )

19 Ficha de apoyo fonema R Español I grado A continuación se le presenta una secuencia de imágenes, escribe con ellas una historia. Ficha de apoyo fonema R Español I grado Completa las oraciones con la palabra que mejor se ajuste Dale a mamá ese ( remo ramo ropa) Ramón usa su ( carro moto dinosaurio) La paloma está en la ( rama rema _ ramo ) Lalo ama esa ( rosa marinero mariposa ) Tarea: Busco en el periódico palabras formadas con las sílabas ra, re, ri, ro, ru

20 Ficha de apoyo Español I grado B b Recuerdo: Esta letra la del beso (la embarazada). Pues el sonido se realiza juntando los labios como para dar un beso. bu be bo bi ba Ficha de apoyo fonema B Español I grado Escribe su nombre a la par de cada dibujo Bo Be Bu Ba Bi Bola La bola Boca cubeta lobo basura Ficha de Busca en la sopa de letras las siguientes palabras: Basura cubo bata barro baño nube bebe - boca n u b e s a e r k ñ b y s h k q r q m g q a b g b a s u r a h h ñ o y e k y h d s s g o c s b c u b o q b n k a s e g h s d g a s h s s h n k q y n t q d b a r r o d k y a k y

21 Ficha de apoyo fonema B Español I grado Anote el o la según corresponda: burro mula bola bote cubo boca nube beso bebe bota banano lobo Recorte y forme una oración con cada una de las siguientes palabras Ficha de apoyo fonema B Español I grado Lea con atención las siguientes oraciones: Anote se o es según corresponda: Esa bola de Bernal. (se - es ) Beto baña. (se - es ) Ese burro perdió. (se - es ) La bata de la abuela rompió. (se - es ) Complete usando las sílabas ba- be bi bo bu la rro nu Ese banano rico. (se - es ) ca Cu ta ta nano lo Esa basura ve mal. (se - es ) Esa bota no mía (se - es )

22 Ficha de apoyo fonema B Español I grado Asocie cada oración con el dibujo que mejor la describa Ese oso patea la bola. María patea la bola. Ficha de apoyo Español I grado D d Recuerdo: Esta letra la peleona (la que saca la lengua). El sonido es como el que hacemos cuando sacamos la lengua. di da de do du Beto tiene dos raquetas. Do Du Da De Di.. Esa bola está en el piso. Dedo El dedo Esa bola es mía. dama dado pomada pide

23 Ficha de apoyo fonema D Español I grado Anote el nombre a cada dibujo icha de apoyo fonema D Español I grado Anote dentro del paréntesis el número que corresponda a la imagen que mejor describa cada oración Tarea: Forme una oración con cada palabra: Esa nena pasa el túnel.( ) Esa es mi pelota....( ) 1. soda todo mudo lado duda dime seda nada saluda Esas estudiantes se saludan..( ) Daniela patea esa pelota....( ) 4. Daniela toma sus patines..( ) 5. Daniela si salta alto..( ) 6.

24 Ficha de apoyo fonema D Español I grado Complete cada oración según corresponda con el dibujo: Dictado Daniela usa esa (pelota mesa pomada) Esa es la (pomada- moneda) Luisa es una (nena dama pelota) Ese es mi (dado patín) Amo esos (patines nudos pinos) Ese es un (dado nido)

25 Ficha de apoyo Español I grado N n Recuerdo: Esta letra la de arrancar la moto. El sonido es como el que hace una moto cuando no arranca. nnnnn na no ne ni nu Na No Nu Ne Ni Ficha de apoyo fonema N Español I grado Lea el pequeño texto Esa es Ana. Ana es una nena. La nena Ana se anima y sale de paseo. Nene El nene mono luna enano pino Conteste: Ana es una (mona nene nena) Ana se (asolea anima- sana) Ana sale de (sopa anima paseo) Tarea: Escoja 4 palabras con na,ne, ni, no, un y haga oraciones

26 Ficha de apoyo fonema N Español I grado Complete las palabras usando na-ne-ni-no-nu Pi do sa ma mo Pe Ficha de apoyo Español I grado T t Recuerdo: Esta letra la del martillo (la crucita). Su sonido es como si estuviéramos golpeando un martillo contra la madera. Tata ta te ti to tu ne mi e no Ta Te Ti To Tu lu la pepi Tomate El tomate ma moli moto pelota rata pato Tarea: Busco en el periódico palabras formadas por na, ne, ni, no, nu y las pego en el cuaderno.

27 Tarea Recorte cada dibujo y forme una oración con cada uno 3. Mmm! tomate ( ) ( ) ( ) 4. Manuel se mete en la maleta. ( ) ( ) ( ) 5. Mi papá usa esa moto. Ficha de apoyo fonema T Español I grado Marque con equis el dibujo que representa cada oración 1. Memo ama su tina. ( ) ( ) ( ) 6. Amo la salsa de tomate. ( ) ( ) ( ) 2. Ese pito si suena. ( ) ( ) ( ) 7. Mi tío usa esa pesa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

28 Ficha de apoyo fonema T Español I grado Ficha de apoyo fonema T Español I grado Anote junto a cada dibujo el número de la oración que mejor lo describa ( ) 1. Mamá usa la tapa. ( ) 2. Memo usa la moto. ( ) 3. Papá si pita. ( ) 4. Pepe no teme a ese pato. ( ) 5. Lalo usa la pelota. Dictado

29 Ficha de apoyo fonema T Español I grado

30 Ficha de apoyo ll Español I grado Ll ll Recuerdo: Esta letra es la de la abejita. Su sonido es como el del zumbido de una abeja. lla lle lli llo llu Ficha de practica ll Español I grado Lla Lle Lli Llo Llu Llave La llave Pollito silla olla anillo

31 Ficha de practica ll Español I grado Escribo el nombre de cada dibujo Ficha de apoyo g Español I grado G g ga go gu Recuerdo: Esta letra es la de las gárgaras. Puedo practicarla en casa con ayuda de mi mamá. Haciendo gárgaras en el baño. Ga Go Gu Hago una oración con cada una de las siguientes palabras Gato Llave: El gato Gusano gorra guante regalo Llama: Silla: Olla:

32 Ficha de practica g Español I grado Ficha de practica g Español I grado Complete cada oración con la palabra que mejor describa el dibujo Ese usa una. Con las sílabas del gusanito forma cuantas palabras puedas Ese se quitó su. Ese es de color. Ese mete un. Ese si está.

33 Ficha de practica g Español I grado Complete la oración con las palabras que mejor describa el dibujo. Ficha de practica g Español I grado Asocie las oraciones con el dibujo que mejor la describa 1. Ese gato no está solo...( ) 2. Ese gato se asoma. Ese sube a la...( ) 3. Esa gata si es coqueta...( ) 4. Ese gato descansa en la rama. Ese come. Esa tiene un...( )..( ) 5. Ese gato sueña con un lago. 6. Ese gato goloso sube a la mesa. Esa...( ) Ese duerme en la. Recorte y pegue en su cuaderno. Luego, forme una oración con cada palabra. Ese es de color.

34 Ficha de apoyo Español I grado Ficha de practica f Español I grado F f Recuerdo: Esta letra es la que sopla, porque su sonido es igual al que hacemos cuando soplamos para hacer bombas. fa fe fi fo fu Fa Fe Fi Fo Fu Foco El foco Teléfono sofá foca faja

35 Ficha de practica f Español I grado Ficha de apoyo Español I grado Escribo el nombre de cada dibujo Ch ch Recuerdo: Esta letra es la del trencito. Pues su sonido es como el de un tren de vapor que va acelerando. cha che chi cho chu Cha Che Chi Cho Chu Hago una oración con cada una de las siguientes palabras Cuchillo familia: El cuchillo Chino chaleco chiles ocho faja: funda: café:

36 Ficha de practica ch Español I grado Ficha de practica ch Español I grado

37 Ficha de apoyo Español I grado V V Recuerdo: Esta letra es la de la vaca su sonido es muy parecido a la del beso, pero debo poner mis dientes de arriba sobre el labio de abajo al pronunciarla, Ficha de practica v Español I grado va ve vi vo vu Va Ve Vi Vo Vu Vasos La vaca Veo una vaca en el corral. Es una vaca es pintada. Esa es la vaca de doña Viviana. Doña Viviana le da de comer pasto verde. Ella tiene la vaca porque vende queso. El queso que vende doña Viviana es muy rico. Los vasos Uvas vela violín vaquero Dónde está la vaca? Cómo es la vaca? De quién es la vaca? Qué come la vaca? Qué vende doña Viviana?

38 Ficha de practica v Español I grado Asocie la oración con su dibujo Ficha de practica v Español I grado Recorte y forme una oración con cada dibujo..( ) 1. Vanesa lava su ropa en lavadora...( ) 2. Ese pavo es mi mascota. 3. Me comeré todas las uvas. ( ) 4. Esa vaca come pasto...( ) 5. Esa señorita visita mi casa...( ) 6. Ese vino es de mi papá. 7. Mi mamá cocinará un rico pavo...( ) 8. Vinicio es un vaquero...( ) 9. Me encantan las uvas..( )

39 Ficha de apoyo j Español I grado J j Recuerdo: Esta letra es la cansadita. Pues su sonido parece el que hacemos cuando estamos muy cansados. ja je ji jo ju Ja Je Ji Jo Ju Ficha de apoyo j Español I grado Lea la siguiente historia Felipe y Fabiola Felipe y Fabiola son dos hermanos que viven muy felices con su familia en una finca por allá en La Guácima. En ese lugar tienen muchos animales como caballos, vacas, chanchos y muchos pajaritos de colores. Viven en una casa pequeña y muy linda tiene sillón de color café muy fino, un teléfono y una foto de Felicia su abuelita. En la noche hacen fogatas y el fuego los calienta, su mamá les da un rico chocolate con galletas de coco y luego se duermen muy cansados. Conteste: 1. Quiénes son hermanos? 2. Dónde viven los niños? jirafa La jirafa Caja jalea jabón pájaro 3. Cómo se llama la abuelita? 4. Cómo son los pajaritos que hay en la finca? 5. Anote 4 animales que hay en la finca 6. Qué hacen los niños por la noche? 7. Quién les da chocolate y galletas? 8. De qué color es el sillón de la casa? 9. Anote dos cosas que hay en la casa de Felipe y Fabiola. y

40 Ficha de apoyo j Español I grado Ficha de apoyo ñ Español I grado Ñ ñ Recuerdo: Esta letra es la del chanchito. Pues su sonido se parece al que hacen los chanchitos. Para hacerlo debo arrugar la cara. ña ñe ñi ño ñu Ña Ñe Ñi Ño Ñu piña La piña Araña niño muñeca moño

41 Ficha de apoyo ñ Español I grado Asocie cada palabra con su dibujo Ficha de apoyo ñ Español I grado Complete las oraciones araña piña mañana niño moño Esa es de. Esos tienen. es una. Complete las siguientes oraciones Toño y Ema usan ese. En esa está el. Ese es ( Tatiana Toñito Manuela) Mi mamá se la. Esa niña ñata tiene se peina de (Toño moño paño)

42 Ficha de apoyo ce-ci Español I grado C c ce Recuerdo: Esta letra la que se pega en la garganta. Pero al unirla con las vocales e i su sonido es más suave es como la del silencio, pero más corto ci Ficha de apoyo ge-gi Español I grado G g ge Recuerdo: Esta letra es de las gárgaras, pero cuando se une con las sílabas e i su sonido es más suave y se parece al sonido de la cansadita. gi Ce Ci Ge Gi cereza Las cerezas Cisne Cebolla cesta ciervo girasol El girasol gemelos gigante genio gema

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44 Ficha de apoyo q Español I grado Q q que Recuerdo: Esta letra también se pega en la garganta como la C, pero para que logre sonar debe unirse a la U qui Que Qui queso El queso raqueta paquete máquina

45 Ficha de trabajo letra Q Lea la siguiente lectura Quique Quique, es un chico del barrio que no quiere ser rico. Quique solo quiere que lo dejen ser niño: jugar en el barro, nadar en el río, volar papalotes, pescar olominas, dormir en el campo, correr con el viento, tomar un jarro de rico y espumoso chocolate y comer tajadas pan con mucho queso, mermelada y mantequilla. De acuerdo con la lectura marco con una x las oraciones que coinciden con lo que quiere Quique. Ser rico. Ficha de trabajo letra Q Complete usando que o qui para formar una palabra: pa te bu jada tran lo ja lites bus ero pe ño que bu mos tero ero mico ma co ta co ta ste Comer quesadillas Quitarse la chaqueta. Correr con el viento. Recorte cada dibujo y haga una oración con cada imagen Jugar en el barro. Dormir en el campo. Nadar en el río. Pescar olominas. Jugar con el yoyo. Volar papalotes.

46 Ficha de apoyo Español I grado Dictado: Y y Recuerdo: El sonido es como el de un kara teca Ya Además es la letra valiente por que sale sola y suena parecido a la i ya ye yi yo yu Ya Ye Yi Yo Yu Yate El yate payaso yoyo papaya

47 Ficha de apoyo de Español I grado Ficha de apoyo de Español I grado Contesto: La familia de Felipe cosecha El café es una Es rico acompañar el café con una Ficha de apoyo de Español I grado 1. Completo usando las palabras soy ley doy Yo le pan con leche a mi gato. La es muy importante. Yo un niño muy feliz. 2. Hago oraciones doy soy ley

48 Ficha de apoyo de Español I grado Contesto: me ayuda con las palabras difíciles. Voy a ganar el Papá y mamá se llenaran de Ficha de apoyo de Español I grado Z Ficha de apoyo Español I grado z Recuerdo: Esta letra es la del zorro. Se pro nuncia muy parecida a la s per o se debe sacar la lengua un p oquito al pronunciarla. za zo zu Za Zo Zu Taza La taza Zapato zanahoria cereza mozo

49 Dictado Ficha de apoyo Español I grado H h Recuerdo: La mudita. Esta letra no tiene ni ngún sonido la vocal con la qu e se acompañe se pronuncia s olita. ha he hi ho hu Ha He Hi Ho Hu helado El helado hipopótamo hada hoja hormiga

50 Dictado Ficha de apoyo Español I grado 1. Completo las oraciones usando algunas de las palabras anteriores Ese es para mí camisa. Por la chimenea sale mucho. El caballo perdió su. Me hice una con el cuchillo. 2. Hago oraciones con Hada Hamaca Hora

51 Ficha de apoyo Español I grado K k Recuerdo: La que se pega un poquito en l a garganta. Su sonido es muy p arecido al de la letra C, pero m ás suave. Ki Ko Ka Ficha de apoyo Español I grado X x Recuerdo: La que sale del estómago. O la del portoncito, pues parece un portón. El sonido debe salir del estómago. Xi Xo Xa Xe ki ko ka xa xe xi xo Kiosco El kiosco Koala Kathia karate. kiwi taxi El taxi Hexágono sexto Xinia boxeador

52 Ficha de apoyo Español I grado 1. Completo las siguientes palabras usando las sílabas xa, xi, xo, ex, ix On sa fón e men Ficha de apoyo Español I grado Lea el siguiente texto He gono T to nia Ta bo ador má mo 2. Hago una historia con base en el dibujo. Debe ten er 5 oraciones Contesto las siguientes preguntas 1. A quién ayuda Félix? 2. Qué hace Sixto? 3. Con qué estudia Sixto? 4. Qué pasará Sixto si estudia?

53 Dictado. Ficha de apoyo Español I grado 1. Completo las siguientes palabras usando las sílabas Ki ko ka ke mono osco wi lo ala rate tchup yak thia 2. Hago una historia con base en el siguiente dibujo, debe tener 5 or aciones

54 Ficha de apoyo Español I grado 1. Asocie las oraciones con el dibujo correcto escribiendo el número dentro del paréntesis. Dictado ( ) 1. Esa niña una un lindo Kimono. ( ) 2. A ese koala le encantan las hojas. ( ) 3. Ese perro va en un kayak! 4. El kiwi come semillas y no vuela. ( ) ( ) 5. Pepe va por el río en su kayak ( ) 6. Mis hermanos les gusta el karate. ( ) 7. El kiwi es delicioso.

55 Ficha de apoyo Español I grado Realice una oración con cada ilustración o palabra Ficha de apoyo Español I grado Complete con: en, es; el, la; los, las según corresponda pastel osos. oso estudia luna. nenas. sandía El oso está nido. mecer cuna de oso. miel pastel mío. jardín osos se sientan en puente.

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