PARTICIPACIÓN POLÍTICA DE LOS JÓVENES UNIVERSITARIOS EN LAS REDES SOCIALES
|
|
- Miguel Ángel Carrasco Barbero
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 Marina Alonso Aguado Y Elaboración de proyectos PARTICIPACIÓN POLÍTICA DE LOS JÓVENES UNIVERSITARIOS EN LAS REDES SOCIALES INTRODUCCIÓN Las redes sociales se han convertido en un fenómeno de masas y parece que va en aumento, además han supuesto un invento revolucionario que nos mantiene a todos conectados y pendientes de servidores como Twitter, Facebool. Linkedin Son una herramienta sencilla y rápida, por eso han recogido este gran éxito, simplemente son un servicio que ofrece internet, en el que los usuarios crean un perfil y mediante él se comunican y contactan con el resto del mundo. Actualmente, la gente no solo se comunica entre ella si no que expresa sus posturas ante la política, crean diálogos, discursos políticos, se movilizan, se manifiestan... se puede ver como desde la red se ha conseguido movilizar a un gran número de personas, en España tenemos los ejemplos del 15M o de las manifestaciones de los últimos meses. Con esto se puede percibir que es un medio que cada vez tiene más importancia y se está convirtiendo en el nuevo mass media pero con la diferencia de que su contenido es construido por y para los ciudadanos, que abre paso a una nueva participación en las redes, donde la gente parece que no tienen tapujos para expresarse políticamente. En concreto, son el grupo de jóvenes, al estar más relacionados con las nuevas tecnologías, son los que empiezan a utilizar este medio para manifestar sus opiniones políticas, y no solo políticas si no de todo tipo. Y entre estos, en España, existe una alta desafección política, pero parece que a través de las redes sociales están empezando a implicarse, organizarse y movilizarse, es decir, es una nueva forma de participar en la política. 1
2 MARCO TEORICO Concepto de participación política La participación política es un elemento fundamental dentro de los sistemas democráticos, ya que es de suma importancia para el desarrollo de la política. La participación política puede definirse, de manera muy general, como toda actividad de los ciudadanos que está dirigida a intervenir en la designación de los gobernantes y/o influir en los mismos con respecto a una política estatal. Por ello, la participación se asocia con los momentos de expansión de la idea de soberanía popular que terminaran expresándose bajo formas de movilización muy diferentes. Estas formas van desde el sufragio individual a los grandes de acción colectiva, desde modelos denominados convencionales o no convencionales (Uriarte, 2002) Dentro de la participación política, las actividades que se llevan a cabo pueden ser legales o ilegales, de apoyo o de represión, pero sobre todo lo más importante es que se intenta influir en las decisiones del gobierno que afectan a la sociedad, de esta manera los ciudadanos se hacen presentes dentro de la política. Son muchas las definiciones de participación política pero destaca la idea de formar parte dentro del proceso de formulación e implementación de políticas públicas. Algunas definiciones únicamente se basan en la participación a través del voto, también destacan las que se centran en la acción de los ciudadanos sin centrarse tanto en el acto electoral. Pero lo que tienen en común todas las formas de participación es que se trata de una acción, directa o indirecta, que trata de influir en lo político. (Mateos, 2012: 2) La autora Araceli Mateos en su artículo Ciudadanos y Participación Política nos muestra un cuadro con las formas más habituales de participación política: 2
3 FUENTE: Ciudadanos y Participación política. Araceli Mateos (2012) La utilización de las tecnologías es una nueva forma de participación política, que la autora ha querido destacar. Las nuevas tecnologías se están comenzando a utilizar cada vez más, y amplía las posibilidades de comunicación y participación de los ciudadanos en la política. Pero estas tecnologías no solo las utilizan los ciudadanos si no también los partidos políticos, las asociaciones para mejorar la comunicación con el electorado. Por tanto, esta nueva participación a través de las redes sociales se puede considerar una nueva participación política de iniciativa individual. Desde una visión social supone ventajas frente a las dificultades de movilidad y facilita la flexibilidad, pero puede tener efectos negativos en aquellos usuarios que no tienen acceso a las nuevas tecnologías o que no tienen las habilidades suficientes para utilizarlas como personas más mayores o clases menos pudientes, lo que denominan la brecha digital (diferencia entre los que tienen acceso a Internet y quienes no). Algunos autores consideran esta nueva participación como revitalizadora de la democracia ya que puede contribuir a disminuir la desafección política. (Grossman, 1995; Budge, 1996) 3
4 OBJETIVO El objetivo de esta investigación es descubrir como utilizan los jóvenes universitarios las redes sociales para participar en política, ya que en un nuevo medio que se está empezando a utilizar para implicarse o influir en política. Las cuestiones que me planteo son: participan activamente en política los jóvenes universitarios a través de las redes sociales?, en qué medida participan?, con que frecuencia?, Cuáles son las características que marcan que participan más o menos? Básicamente, es una descripción del uso de redes sociales en cuanto al tema de la participación política, de cómo los jóvenes universitarios utilizan este medio, de qué manera y con qué frecuencia. HIPÓTESIS La hipótesis general de este estudio es que los jóvenes universitarios participan de manera activa en política a través de las redes sociales, un hecho que rompería con la desafección política que llevan arrastrando los jóvenes españoles. Participarían con bastante frecuencia, aunque el uso principal de las redes sociales no sería participar en política. METODOLOGÍA Para llevar a cabo la investigación se realizará un estudio de caso entre los jóvenes universitarios salmantinos. Por tanto, el universo elegido son jóvenes con una edad comprendida entre los 18 a 30 años, que estudian en la Universidad de Salamanca. La metodología escogida es el análisis cuantitativo, y para completar el estudio también se realizará un análisis cualitativo. En primer lugar el análisis cuantitativo, que consistirá en la realización de una encuesta, con unas preguntas que describan como usan los jóvenes las redes sociales en cuanto a las cuestiones políticas. El tamaño de la muestra es de 150, ya que se trata de un estudio de caso. Además, también se analizaran datos secundarios a nivel nacional sobre las mismas cuestiones. 4
5 En segundo lugar, realizare un análisis cualitativo, a través de la utilización del grupo de discusión, para poder indagar más en la cuestión de la participación política a través de las redes sociales. Para ello construiré dos grupos en el que la variable edad marque el discurso de los mismos: primer grupo hombres y mujeres universitarios de entre 18 a 24 años y segundo grupo hombre y mujeres de entre 25 a 30 años. 5
6 BIBLIOGRAFÍA URIARTE; Edurne. Introducción a la Ciencia Política: La Política en las sociedades democráticas. Madrid, GROSSMAN, Lawrence K. The electronic republic: Reshaping democracy in the information age. Nueva York: Viking Penguin, BUDGE, Ian. The new challenge of direct democracy. Cambridge: Polity Press, MATEOS, Araceli. Ciudadanos y Participación política INJUVE. Revista de estudios de juventud. Jóvenes y Participación Política. Investigaciones europeas,
PARTICIPACIÓN POLÍTICA DE LOS JÓVENES UNIVERSITARIOS EN LAS REDES SOCIALES
Marina Alonso Aguado 71036426Y Elaboración de proyectos PARTICIPACIÓN POLÍTICA DE LOS JÓVENES UNIVERSITARIOS EN LAS REDES SOCIALES INTRODUCCIÓN Las redes sociales se han convertido en un fenómeno de masas
Más detallesReforma constitucional para incorporar a la educación cívica, entre las materias asociadas al derecho a la educación, que el Estado deberá estimular
Cámara de Diputados Reforma constitucional para incorporar a la educación cívica, entre las materias asociadas al derecho a la educación, que el Estado deberá estimular Boletín N 10017-07 1.- Vivir en
Más detallesPARTICIPACIÓN, INCLUSIÓN SOCIAL E INCIDENCIA ENTRE EL SER Y EL DEBE SER
DIÁLOGO COMUNITARIO La democracia Participativa en Venezuela 10 años después PARTICIPACIÓN, INCLUSIÓN SOCIAL E INCIDENCIA ENTRE EL SER Y EL DEBE SER Vanessa Cartaya F. Caracas, 9 de octubre de 2009 LA
Más detallesDESCRIPCION DE LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
DESCRIPCION DE LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS 1.- Analizar la estructura y el funcionamiento de los sistemas políticos para lograr una adecuada capacidad operativa. Aproximación sistémica. Conocer las teorías
Más detallesSISTEMA POLÍTICO GUATEMALTECO
Universidad Mariano Gálvez de Guatemala Escuela de Gestión Pública Licenciatura en Administración Pública SISTEMA POLÍTICO GUATEMALTECO LIC. SERGIO GOMEZ Y LICDA. CAROL SUBUYUJ MÓDULO D UNIDAD 13 Semana
Más detallesDefiniciones y Origen // Funciones // Tipos LOS PARTIDOS POLÍTICOS
Definiciones y Origen // Funciones // Tipos LOS PARTIDOS POLÍTICOS Origen de los Partidos Los partidos políticos, como los conocemos en la modernidad, tienen origen en la aparición de organizaciones que
Más detalles7 de noviembre de 2017
7 de noviembre de 2017 Contenidos 1. Antecedentes 2. Principales resultados de ICCS 2016 3. Factores asociados a los resultados y recomendaciones 1. Antecedentes Qué es ICCS? Desarrollo Artístico Qué es
Más detallesFortalecimiento de la Participación Ciudadana mediante el uso de TIC.
Fortalecimiento de la Participación Ciudadana mediante el uso de TIC. Hemos hablado de ENCCÍVICA como una política pública que se construye a partir del reconocimiento de un problema que no obedece a una
Más detallesVoto de los mexicanos en el extranjero
Voto de los mexicanos en el extranjero A poco más de un año de las elecciones presidenciales, los partidos políticos han comenzado ya una intensa lucha por captar el mayor número de votos. Sin embargo,
Más detallesPOSICIONAMIENTO DEL PARTIDO REVOLUCIONARIO INSTITUCIONAL: *Las normas claras no se interpretan, se aplican.
6 de septiembre de 2005 PONENTE: PARTIDO REVOLUCIONARIO INSTITUCIONAL TEMA: REVOCACIÓN DE MANDATO POSICIONAMIENTO DEL PARTIDO REVOLUCIONARIO INSTITUCIONAL: *Las normas claras no se interpretan, se aplican.
Más detallesEl ejercicio de la libertad de expresión es uno de los derechos fundamentales en los que se sustenta la democracia.
Estimados amigos, El ejercicio de la libertad de expresión es uno de los derechos fundamentales en los que se sustenta la democracia. Este derecho humano debe estar respetado y garantizado siempre, y en
Más detallesMaterial de sensibilización y capacitación INCIDENCIA POLÍTICA 1. INTRODUCCIÓN
Material de sensibilización y capacitación INCIDENCIA POLÍTICA 1. INTRODUCCIÓN La participación ciudadana comprende una serie de prerrogativas de los ciudadanos, destinados a intervenir en la vida política
Más detallesExposición de Motivos
QUE REFORMA LOS ARTÍCULOS 108, 110 Y 111 DE LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, A CARGO DEL DIPUTADO OMAR FAYAD MENESES, DEL GRUPO PARLAMENTARIO DEL PRI El suscrito, integrante del
Más detallesPara Aristóteles el fundamento de la democracia es la libertad. Implica justicia e igualdad.
Es un término de significado engañoso si se limita a su etimología y a sus orígenes en la Grecia Clásica: El poder del pueblo Para Aristóteles el fundamento de la democracia es la libertad. Implica justicia
Más detallesVOTO DE LOS CIUDADANOS RESIDENTES EN EL EXTRANJERO
FORO VOTO DE LOS CIUDADANOS RESIDENTES EN EL EXTRANJERO UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO 26 DE NOVIEMBRE DE 2013 CONTENIDO Contexto del Foro... 1 Objetivo general... 3 Objetivos específicos... 3 Participantes...
Más detallesLicenciatura en Derecho
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO ESCUELA SUPERIOR DE ZIMAPÁN Licenciatura en Derecho TEMA: Sistema de partidos Lic. Sonia Reynoso Trejo Julio Diciembre 2014 Tema: Sistema de Partidos Resumen
Más detallesCONSULTA POPULAR 16 DE JULIO DE 2017
CARACAS JULIO 2017 CONSULTA POPULAR 16 DE JULIO DE 2017 El presente Manual se ha realizado con el propósito de informar y de motivar a los ciudadanos Venezolanos, para que ejerzan su derecho político enmarcado
Más detallesTrabajo Práctico 1: Abordajes sobre el concepto de Democracia Directa, Democracia Representativa y Digital. Caso: Brexit
Trabajo Práctico 1: Abordajes sobre el concepto de Democracia Directa, Democracia Representativa y Digital. Caso: Brexit Objetivos: Reconocer los marcos teóricos propuestos Identificar las diferentes manifestaciones
Más detallesCapítulo 3. Metodología
Metodología Capítulo 3 En el presente capítulo se presenta la metodología que aplicamos para obtener la información necesaria para realizar el análisis motivacional. En este caso se tomó como referencia
Más detallesDimensión Evidencia Limitada Emergente Acelerado Avanzado Visión y objetivos
Rúbrica del centro Dimensión Evidencia Limitada Emergente Acelerado Avanzado Visión y objetivos Los objetivos del aprendizaje profundo en esta etapa son inexistentes, ambiguos o "perdidos" entre una multitud
Más detallesAntecedentes del estudio (revisión documental)
Antecedentes del estudio (revisión documental) Se incluyen en este apartado una serie de referencias bibliográficas en las que se pueden encontrar estadísticas y valoraciones cuantitativas del tema que
Más detallesIndice. Dedicatoria 13. Introducción a la Segunda Edición.15
, Indice Dedicatoria 13 Introducción a la Segunda Edición.15 CAPÍTULO 1: Concepto y Fuentes 17 1. Concepto de derecho electoral 17 l. Concepto restringido 17 2. Concepto amplio 18 11. Fundamento y clasificación
Más detallesEL PAPEL DE LA ESCUELA EN LA FORMACIÓN DE LA CULTURA DEMOCRATICA: HACIA UNA EDUCACIÓN CON CALIDAD HUMANA
EL PAPEL DE LA ESCUELA EN LA FORMACIÓN DE LA CULTURA DEMOCRATICA: HACIA UNA EDUCACIÓN CON CALIDAD HUMANA PONENCIA CLIE 2015, BOGOTA COLOMBIA Qué es la democracia? Dos acepciones de democracia o Como forma
Más detallesLey Estatutaria 1757 de 2015 Por la cual se dictan disposiciones en materia de promoción y protección del derecho a la participación democrática.
Ley Estatutaria 1757 de 2015 Por la cual se dictan disposiciones en materia de promoción y protección del derecho a la participación democrática. POLÍTICA PÚBLICA DE PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA. Todo plan
Más detalles2 COLOQUIO. Derechos a Saber: Construcción de una Agenda Ciudadana Dra. Dulce Ma. Cinta Loaiza Xalapa, Ver. 28 de septiembre de 2010
2 COLOQUIO. Derechos a Saber: Construcción de una Agenda Ciudadana Dra. Dulce Ma. Cinta Loaiza Xalapa, Ver. 28 de septiembre de 2010 DEMOCRACIA QUÉ ES LA DEMOCRACIA Un régimen en el que los ciudadanos
Más detallesLa digitalización de la función de RR.HH. en España (II)
INFORME La digitalización de la función de RR.HH. en España (II) La Organización Internacional de Directivos de (DCH) ha presentado los resultados del Observatorio DCH sobre la Digitalización de la Función
Más detallesTEMA 6: El Estado social y democrático de Derecho.
1. La inserción del principio democrático en el constitucionalismo. Evolución: la tradición elitista del constitucionalismo (contradictorio con la idea de igualdad de los hombres). El sufragio censitario
Más detallesPLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE
PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Número de sesión 1/4 TÍTULO DE LA SESIÓN El Gobierno y el ejercicio democrático del poder APRENDIZAJES ESPERADOS Competencias Capacidades Indicadores Aplica principios,
Más detalles13 Estudio sobre los Hábitos de los Usuarios de Internet en México 2017
13 Estudio sobre los Hábitos de los Usuarios de Internet en México 2017 Mayo 18 Realizado por: Ficha Metodológica Campo: Abril 2017 Geografía: México Error Muestral: ±2,4% NC: 95,5% p=0.5. Muestra: 1,626
Más detallesCómo participan niños y niñas? Preguntarnos y preguntarles
Código taller: T3 Cómo participan niños y niñas? Preguntarnos y preguntarles Duración del taller: 4 Horas Descripción del taller Se propone un espacio dinámico de encuentros y aprendizajes compartidos,
Más detallesMUJER Y SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN EN ARAGÓN: UN ANÁLISIS DE DATOS EN 2012
9 de Agosto de 2013 MUJER Y SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN EN ARAGÓN: UN ANÁLISIS DE DATOS EN 2012 Resumen El presente documento aporta algunos datos sobre la situación de la brecha digital de género en. Se
Más detallesTRABAJANDO LAS 8 COMPETENCIAS BÁSICAS
Indicador de competencias TRABAJANDO LAS 8 COMPETENCIAS BÁSICAS UNIDADES PRÁCTICAS. Cuaderno 4 TERESA GORDILLO FRANCISCO FREIJE CONCHA FLORES Introducción Todo aprendizaje debería ir encaminado a la resolución
Más detallesTRABAJANDO LAS 8 COMPETENCIAS BÁSICAS
Indicador de competencias TRABAJANDO LAS 8 COMPETENCIAS BÁSICAS UNIDADES PRÁCTICAS. Cuaderno 3 TERESA GORDILLO FRANCISCO FREIJE CONCHA FLORES Introducción Todo aprendizaje debería ir encaminado a la resolución
Más detallesREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS ESCUELA DE DERECHO FUNDAMENTOS SOCIALES Y POLÌTICOS DEL DERECHO.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS ESCUELA DE DERECHO FUNDAMENTOS SOCIALES Y POLÌTICOS DEL DERECHO. DRA. Claudia M Alvarado H. Abg. Maracaibo, 2018. 1. EL ESTADO:
Más detallesLa Brecha Digital de Género en Andalucía. Año 2009.
La Brecha Digital de Género en Andalucía. Año 2009. Autoras: Marina Rivas Salvador. (Servicio de Estadística y Publicaciones.) Carmen Seisdedos Alonso. (Secretaría General de Telecomunicaciones y Sociedad
Más detallesPROF. JHONNATHAN CARRERO
Universidad de los Andes Departamento de Ciencias Sociales Área de Historia Unidad Curricular : FORMACIÓN PARA LA CIUDADANIA 1 PROF. JHONNATHAN CARRERO UNIDAD 2 PARTICIPACION CIUDADANA, CARACTERIZACION
Más detallesITINERARIO 3- SEMESTRE 1
ITINERARIO 3- SEMESTRE 1 TALLER CREACIÓN DE MARCA VIRTUAL Y PERFIL EN LINKEDIN. - Presentación: El uso de la TICs y de las RRSS se ha convertido en un elemento de suma importancia para la empleabilidad
Más detallesCONTENIDO. Introducción.
CONTENIDO Introducción. (1)Los partidos políticos son entidades de intereses publico; la ley determinara las formas especificas de su intervención en el proceso electoral. Los partidos políticos nacionales
Más detallesE X P O S I C I Ó N D E M O T I V O S:
H. CONGRESO DEL ESTADO DE YUCATÁN PRESENTE. La suscrita, Diputada integrante de la Fracción Legislativa del Partido Revolucionario Institucional de esta Sextagésima Legislatura, en ejercicio de la facultad
Más detallesVOTO OBLIGATORIO O VOTO FACULTATIVO. Dr. José Andrés Tello Alfaro Dirección General de Normatividad y Asuntos Jurídicos
VOTO OBLIGATORIO O VOTO FACULTATIVO Dr. José Andrés Tello Alfaro Dirección General de Normatividad y Asuntos Jurídicos LA DEMOCRACIA Partimos por definir el término democracia, cuya dimensión conceptual,
Más detallesParticipación y democracia (y viceversa) Fernando Pindado septiembre 2017
Participación y democracia (y viceversa) Fernando Pindado septiembre 2017 Designación de una cosa con el nombre de otra aplicando a un todo el nombre de una de sus partes, o viceversa, a un género el de
Más detallesLey Estatutaria 1757 de 2015 Por la cual se dictan disposiciones en materia de promoción y protección del derecho a la participación democrática.
Ley Estatutaria 1757 de 2015 Por la cual se dictan disposiciones en materia de promoción y protección del derecho a la participación democrática. POLÍTICA PÚBLICA DE PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA. Todo plan
Más detallesLa FUNDACIÓN PARA EL DESARROLLO
La FUNDACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LA LIBERTAD CIUDADANA, Capítulo Panameño de Transparencia Internacional, los invita a que se unan a nuestra Campaña de Valores Democráticos 2012-2013. Resultados Finales
Más detallesFORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I BLOQUE 4. Contenido 3: PRINCIPIOS Y VALORES DE LA DEMOCRACIA. La Democracia como forma de gobierno
Secretaría de Educación en Tamaulipas FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I BLOQUE 4 F.C.E. I Bloque IV. PRINCIPIOS Y VALORES DE LA DEMOCRACIA Contenido 3: La Democracia como forma de gobierno F.C.E. I Bloque IV.
Más detallesCONGRESO REDIPAL VIRTUAL VIII 2015
CONGRESO REDIPAL VIRTUAL VIII 2015 Comentario de Miriam Gutiérrez Sánchez a la ponencia DEMOCRACIA INTERNA Y CUOTAS DE GÉNERO EN LOS PARTIDOS POLÍTICOS MEXICANOS presentada por Lorena Vázquez Correa Hoy
Más detallesRevocatoria del mandato en Colombia
Universidad de Valladolid Revocatoria del mandato en Colombia Prof. Paula Robledo Silva 1 Revocatoria del Mandato en Colombia Concepto: Facultad que tienen los ciudadanos para remover del cargo a aquellas
Más detallesPaso 1 Paso 2. La REDforma política es la oportunidad de construir propuestas que tendrán una incidencia directa en la reforma política.
Tú y tus amigos se sienten desencantados por la forma en que se hace política en Colombia? Quieren aportar su grano de arena para iniciar la renovación del sistema? La REDforma política es la oportunidad
Más detallesDerecho Constitucional I
Derecho Constitucional I Mª Victoria García-Atance 511048 Plan Nuevo Curso 2010 2011 2 511048 DERECHO CONSTITUCIONAL I (Cuota docente de la profesora Dña. Mª Victoria García-Atance) 1. EQUIPO DOCENTE Dra.
Más detallesIniciativa Social Escuelas de Ciudadanía
Minuta Administrativa 2018 Instituto Nacional de la Juventud (INJUV) Programa Activo PAIS Público Iniciativa Social Escuelas de Ciudadanía Instituto Nacional de la Juventud (INJUV) Como Instituto Nacional
Más detallesLos retos del desarrollo personal y social
Bloque 1 Los retos del desarrollo personal y social Individuos y grupos que comparten necesidades 22 Asuntos privados de carácter público 22 Salud integral 24 Educación 24 Ejercicio de la sexualidad 25
Más detallesCAPÍTULO 3. Metodología
CAPÍTULO 3. Metodología Para poder llevar a cabo la Propuesta del Manual de Operaciones de la AMT, es necesario realizar una metodología, que nos sirva de guía durante el proceso de investigación. La investigación
Más detallesPersonas con discapacidad y uso de internet: seis datos clave
Personas con discapacidad y uso de internet: seis datos clave 17/05/2018 En el Día Mundial de Internet, el Observatorio Estatal de la advierte de la persistencia de la brecha digital en las personas con
Más detallesTRABAJANDO LAS 8 COMPETENCIAS BÁSICAS
Indicador de competencias TRABAJANDO LAS 8 COMPETENCIAS BÁSICAS UNIDADES PRÁCTICAS. Cuaderno 2 TERESA GORDILLO FRANCISCO FREIJE CONCHA FLORES Introducción Todo aprendizaje debería ir encaminado a la resolución
Más detallesInforme Universia Perú. Tema: Internet y los jóvenes
Informe Universia Perú Tema: Internet y los jóvenes Presentación Vivimos en un mundo interconectado en donde Internet y las nuevas tecnologías han transformado la manera cómo nos vinculamos. Las llamadas
Más detallesExposición de motivos:
DIPUTADO JOSÉ ALFREDO FERREIRO VELASCO PRESIDENTE DE LA MESA DIRECTIVA DEL CONGRESO DEL ESTADO DE BC P r e s e n t e.- COMPAÑEROS DIPUTADOS; En los términos de los artículos 27 y 28 de la Constitución
Más detallesGRACIAS POR SU ATENCIÓN
GRUPO E-LECTRA U. DE SALAMANCA GRACIAS POR SU ATENCIÓN El libro electrónico en las bibliotecas universitarias de Castilla y León Raquel Gómez Díaz Julio Alonso Arévalo José Antonio Cordón García GRUPO
Más detallesLa problemática de las candidaturas independientes, una visualización hacia el 2018.
Tlamati Sabiduría, Volumen 7 Número Especial 2 (2016) 4 Encuentro de Jóvenes Investigadores CONACYT Acapulco, Guerrero 21, 21 y 23 de septiembre 2016 Memorias La problemática de las candidaturas independientes,
Más detallesIdentificación partidista
Identificación partidista Aunque los partidos políticos gozan de poca confianza, siete de cada diez mexicanos se identifican en alguna medida con los institutos políticos. Aunque la cifra de ciudadanos
Más detallesTRABAJANDO LAS 8 COMPETENCIAS BÁSICAS
Indicador de competencias TRABAJANDO LAS 8 COMPETENCIAS BÁSICAS UNIDADES PRÁCTICAS. Cuaderno 1 TERESA GORDILLO FRANCISCO FREIJE CONCHA FLORES Introducción Todo aprendizaje debería ir encaminado a la resolución
Más detallesREPORTE DE RESULTADOS DE SONDEO NACIONAL URBANO RURAL MARZO 2016
REPORTE DE RESULTADOS DE SONDEO NACIONAL URBANO RURAL MARZO 2016 Cuán interesado está usted en la política: muy interesado, bastante interesado, algo interesado o nada interesado? Y considera usted que
Más detallesEugenia Pereyra G. Julio2009
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE CIENCIAS COMISIÓN Y UNIDAD DE SERVICIO COMUNITARIO Sistematización de la práctica: Aprendiendo de la acción Eugenia Pereyra G. eugenia.pereyra@ciens.ucv.ve
Más detallesPerfil del Maestro, Especialidad: Educación Infantil.
10. CONCLUSIONES A continuación, se describen las conclusiones más relevantes a las que conduce el presente estudio, basado en la muestra de 198 titulados en los estudios de Maestro, Especialidad: Educación
Más detallesINICIATIVA POPULAR NORMATIVA Y LEGISLATIVA, BOLETO ESTUDIANTIL, UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA 2012 ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS U.T.P.
INICIATIVA POPULAR NORMATIVA Y LEGISLATIVA, BOLETO ESTUDIANTIL, UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA 2012 ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS U.T.P. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA PROYECTO BOLETO ESTUDIANTIL
Más detalles40% de las personas manifiesta tener confianza en el Congreso y el 42% en las elecciones.
3.1 Reconectando ciudadanos 3.1 Introducción: Reconectando a los ciudadanos con las instituciones y con su entorno. Las encuestas tanto de las Ciudades Cómo Vamos como aquellas realizadas por el DANE en
Más detallesQUE ES INCIDENCIA ELEMENTOS CONCEPTUALES. para la Facilitación n de Procesos de Incidencia Política, WOLA
QUE ES INCIDENCIA POLÍTICA? ELEMENTOS CONCEPTUALES Del Manual M para la Facilitación n de Procesos de Incidencia Política, WOLA QUE ES LA WOLA? Promueve los derechos humanos, la democracia y la justicia
Más detallesCuestionario #ActivaTuCírculo Informe General
Cuestionario #ActivaTuCírculo Informe General Hasta el 27 de septiembre de 2016 se recibieron 597 respuestas de los círculos al cuestionario enviado sobre su composición y, con ello, hemos obtenido resultados
Más detallesBAJA CALIFORNIA CAMPECHE CHIAPAS TÍTULO PRIMERO CAPÍTULO II DE LA SOBERANÍA DEL ESTADO CAPÍTULO VII DE LA SOBERANÍA DEL ESTADO
2. SOBERANÍA Y/O FORMA DE a. SOBERANÍA Principales voces contenidas en los Títulos o Capítulos relativos a Soberanía en los textos constitucionales de los estados de: Baja California; Campeche; Chiapas;
Más detallesDimensión Evidencia Limitada Emergente Acelerado Avanzado Visión y objetivos
Dimensión Evidencia Limitada Emergente Acelerado Avanzado Visión y objetivos Los objetivos del aprendizaje profundo en esta etapa son inexistentes, ambiguos o "perdidos" entre una multitud de otros objetivos.
Más detallesAcadémicos 32 Horas de trabajo independiente del estudiante
Asignatura Código 60110260 Tipo de asignatura Tipo de saber Número de créditos 2 Tipo de crédito Horas de trabajo con acompañamiento directo del profesor Prerrequisitos Correquisitos GUÍA DE ASIGNATURA
Más detallesDiagnóstico general del nivel EFICIENCIA TERMINAL EN EDUCACIÓN SECUNDARIA EN EL ESTADO DE JALISCO. Ciclo Escolar
84.5% Diagnóstico general del nivel Diagnóstico General del Nivel Educativo 160.000 140.000 120.000 100.000 80.000 60.000 40.000 20.000 0 EFICIENCIA TERMINAL EN EDUCACIÓN SECUNDARIA EN EL ESTADO DE JALISCO
Más detallesTRABAJANDO LAS 8 COMPETENCIAS BÁSICAS
Indicador de competencias TRABAJANDO LAS 8 COMPETENCIAS BÁSICAS UNIDADES PRÁCTICAS. Cuaderno 5 TERESA GORDILLO FRANCISCO FREIJE CONCHA FLORES Introducción Todo aprendizaje debería ir encaminado a la resolución
Más detallesDerechos políticos. Conformación de los órganos de gobierno del Estado Federal.
Derechos políticos. Conformación de los órganos de gobierno del Estado Federal. Derechos políticos. Disposiciones de la Constitución Nacional. Artículo 37.- Esta Constitución garantiza el pleno ejercicio
Más detallesConsejo Nacional de Trabajo Social Y Consejo Nacional para la Educación en Trabajo Social CONETS 2017
CONSEJO NACIONAL PARA LA EDUCACIÓN EN TRABAJO SOCIAL Consejo Nacional de Trabajo Social Y Consejo Nacional para la Educación en Trabajo Social CONETS 2017 La fundamentación epistemológica y teórica de
Más detallesSECRETARÍA DE MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES
SECRETARÍA DE MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES Proyecto de mejora para facilitar la implementación de las modificaciones a la normatividad derivadas de la Ley General de Transparencia y Acceso a la
Más detallesComportamiento y cultura política
MÁSTER UNIVERSITARIO EN GOBIERNO Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL MENÉNDEZ PELAYO Este documento puede utilizarse como documentación de referencia de esta asignatura para la solicitud
Más detallesReformado en su integridad por decreto publicado en el diario oficial de la federación el 13 de noviembre de 2007.)
CONCLUSIONES A través de los últimos años que se han vivido en el país, es muy difícil no reconocer los grandes avances que se han gestado dentro de las instituciones que se encargan de cuidar y dar legalidad
Más detallesMétodo de recolección de datos: La observación
Método de recolección de datos: La observación www.equity-la.eu 15 de febrero de 2017 Presentado por: Andrés Daniel Gallego Que es la observación La descripción sistemática de eventos, comportamientos
Más detallesDepartamento de Extensión y Vinculación Educativa Valle de México (DEyVE)
Departamento de Extensión y Vinculación Educativa Valle de México (DEyVE) Contenido Presentación...3 Propuestas...4 Marco de Convivencia para las Escuelas de Educación Básica del Estado de México...6 Acuerdo
Más detallesHistoria y Ciencias Sociales Geografía. Nacionalidad y Ciudadanía / Poderes Públicos en Chile
Nacionalidad y Ciudadanía / Poderes Públicos en Chile 1 CONTENIDOS: Nacionalidad y Ciudadanía. Poderes Públicos en Chile. APRENDIZAJES ESPERADOS: Comprender quiénes son sujetos de la nacionalidad chilena
Más detallesINVESTIGACION ESTADÍSTICA
INVESTIGACION ESTADÍSTICA Investigación es toda operación orientada a la recopilación de información acerca de un fenómeno en particular, siguiendo procedimientos estandarizados y certificados. LA ESTADISTICA:
Más detallesEstudio cuantitativo del tratamiento de la violencia basada en género en los medios de comunicación uruguayos
Estudio cuantitativo del tratamiento de la violencia basada en género en los medios de comunicación uruguayos Proyecto Uruguay unido para poner fin a la violencia contra mujeres, niñas y adolescentes.
Más detallesANEXO 4. Informe de labores. Segundo año de gobierno Secretaría de Comunicaciones Presidencia de la República Gobierno de El Salvador
ANEXO 4 Informe de labores Segundo año de gobierno 2015-2016 Secretaría de Comunicaciones Presidencia de la República Gobierno de El Salvador RESUMEN 1 1 San Salvador, 20 de abril 2016 Índice Introducción
Más detallesEstructura básica de trabajos escritos
Estructura básica de trabajos escritos Opción de titulación: Experiencia Profesional Ejemplo de secuencia lógica para el capitulado Capítulo I. Memoria de resultados del informe de experiencia profesional
Más detallesINSTITUCIÓN EDUCATIVA MANO AMIGA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANO AMIGA Juntos transformando vidas MI META 2018 MEJORAMIENTO CONTINUO Qué son las competencias? Un conjunto de conocimientos, actitudes, disposiciones y habilidades (cognitivas,
Más detallesFormación Ética y Ciudadana
UNSE Curso para ingresantes mayores de 25 años Docente: Mgter. Julio R. Carrizo Año Académico: 2018 Formación Ética y Ciudadana FUNDAMENTACIÓN La Formación Ética y Ciudadana prioriza la educación integral
Más detallesSEGUNDO ZOOM A LA CONFIANZA EN LAS EMPRESAS: EN QUÉ SEGMENTOS SUBE? EN CUÁLES BAJA? EVOLUCIÓN DESDE DICIEMBRE DE 2016 A MAYO DE 2017
SEGUNDO ZOOM A LA CONFIANZA EN LAS EMPRESAS: EN QUÉ SEGMENTOS SUBE? EN CUÁLES BAJA? EVOLUCIÓN DESDE DICIEMBRE DE 2016 A MAYO DE 2017 Por: Rafael Sousa 1 Director General ICC Crisis - Consultores de Comunicación
Más detallesPLAN ESTRATÉGICO
PLAN ESTRATÉGICO 2010-2014 (Borrador versión 1.4) Visión de Futuro del ámbito Político-Electoral del País Misión de Consejo Nacional Electoral Objetivos Estratégicos Líneas Estratégicas de Acción Proyectos
Más detallesJOSÉ FRANCISCO MARTÍNEZ LICONA / PERLA PATRICIA RUBIO GARCÍA. conocimiento.
Área: Prácticas Educativas en espacios escolares IDENTIFICACIÓN DE ATRIBUTOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL DOCENTE Y DEL ALUMNO, INVOLUCRADOS EN EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO ACADÉMICO EN
Más detallesFilosofía de la Web 2.0
BIBLIOTECA UNIVERSITARIA Filosofía de la Web 2.0 Material formativo Reconocimiento NoComercial-CompartirIgual (By-ns-sa): No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas,
Más detallesCARACTERÍSTICAS GENERALES. Nombre de la carrera Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública, 2004
CARACTERÍSTICAS GENERALES Nombre de la carrera Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública, 00 Título que otorga Licenciado/a en Ciencias Políticas y Administración Pública Espacio académico
Más detallesDeutsche Schule- Colegio Alemán. Concepción/Chile. Gegründet / Fundado Nivel: 6 Básico Ciencias Sociales
Deutsche Schule- Colegio Alemán Concepción/Chile Gegründet / Fundado 1888 Nivel: 6 Básico Ciencias Sociales Unidad 1 Nombre: Chile: Territorio y organización Política Subunidad El territorio de Chile Organización
Más detallesSrta Nadia Ramos Serrano Ex Presidente de Jóvenes Iberoamericanos
Srta Nadia Ramos Serrano Ex Presidente de Jóvenes Iberoamericanos Email: ramos.nadia@gmail.com www.jovenesiberoamericanos.org Somos una Red Internacional que abrió un espacio para: Promover y empoderar
Más detallesDiseñar preguntas sobre propaganda y opinión publica de forma cuantitativa
Título: PROPAGANDA Y OPINIÓN PÚBLICA Codificación del curso: ADPU 6046 Horas crédito: 3 Pre-requisito: N/A Descripción del curso Objetivos Conceptos de la opinión pública, la propaganda: su formación y
Más detallesCULTURA POLITICA Y CAPITAL SOCIAL
CULTURA POLITICA Y CAPITAL SOCIAL ENCUESTA NACIONAL SOBRE CULTURA POLÍTICA Y PRÁCTICAS CIUDADANAS 2001 DR. VICENTE ARREDONDO RAMÍREZ AGOSTO 15 DEL 2002 Los mexicanos poco sabemos de nuestra forma de ser,
Más detallesGestión para Resultados (GpR) en la UAEM
Gestión para Resultados (GpR) en la UAEM Julio, 2015 Contenido 1. Objetivos 2. Introducción al Modelo de Gestión para Resultados (MGR) 3. Instrumentación del MGR en la UAEM 4. Presentación del ML institucional
Más detallesEL MIGRANTE, SUJETO DE DERECHO Autora: Lic Adriana Koufios- Trabajadora Social
EL MIGRANTE, SUJETO DE DERECHO Autora: Lic Adriana Koufios- Trabajadora Social El tema de migraciones está estrechamente vinculado a la práctica laboral cotidiana del Trabajador Social. Las reflexiones
Más detallesVALORES CIUDADANOS Y EDUCACION TRIBUTARIA. Departamento Educación Tributaria Septiembre, 2013
VALORES CIUDADANOS Y EDUCACION TRIBUTARIA Departamento Educación Tributaria Septiembre, 2013 Valores ciudadanos Los valores ciudadanos hacen referencia al conjunto de pautas establecidas por la sociedad
Más detallesRADIOGRAFÍA AL CIUDADANO DE HOY ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS
RADIOGRAFÍA AL CIUDADANO DE HOY ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS CÓMO SE DEFINE CIUDADANÍA QUÉ ES SER CIUDADANO QUÉ SIGNIFICA SER CIUDADANO? Menciona relación con nacimiento o nacionalidad; 14,9% Menciona Deberes
Más detalles