MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

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1 MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS Datos de Identificación del Programa Presupuestario Institución o Dependencia Responsable del Programa Presupuestario Recurso Importe COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA Beneficiarios: 0CBC - COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA PERSONAS QUE CURSAN EL BACHILLERATO EN EN EL COLEGIO DE BACHILLERES EN EL ESTADO DE PUEBLA (COBAEP) EN LOS PLANTELES INCORPORADOS AL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO (SNB). Alineación PLAN ESTATAL DE DESARROLLO Eje: 2 - IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA TODOS Capitulo del Eje: 3 - EDUCAR PARA TRANSFORMAR EL FUTURO DE PUEBLA PROGRAMA Sectorial: 02 - PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACION Institucional: 04 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DEL COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA Información Institucional Misión IMPARTIR EDUCACION PROPEDEUTICA DE CALIDAD EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR CON CAPACITACION PARA LA VIDA Y EL TRABAJO, A TRAVES DE PLANES DE ESTUDIOS CON UN PERFIL CIENTIFICO, HUMANISTICO Y TECNOLOGICO, QUE INCIDAN EN EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS ALUMNOS Y DE LA ENTIDAD, MEDIANTE LA CONTINUIDAD DE SUS ESTUDIOS PROFESIONALES O SU INCORPORACION A LA VIDA PRODUCTIVA. Visión CONSOLIDAR AL COBAEP COMO EL SUBSISTEMA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR, LIDER EN EL ESTADO DE PUEBLA Y EN EL PAIS, A TRAVES DEL DESARROLLO DE MODELOS EDUCATIVOS DE VANGUARDIA, QUE RECOJAN Y ESTRUCTUREN LA DIVERSIDAD REGIONAL Y CULTURAL DE NUESTRO ESTADO, DONDE EL ESTUDIANTE SEA SUJETO PROACTIVO DE SU EDUCACION Y APLIQUE SUS CONOCIMIENTOS, FORMACION Y VALORES AL SERVICIO DE LA SOCIEDAD, ATENDIENDO LAS EXIGENCIAS QUE ESTABLECEN LOS NUEVOS TIEMPOS. Fin Resumen Narrativo Indicador Medios de Verificación Supuesto LOGRAR LA INCORPORACION GRADUAL DE TODOS LOS PLANTELES DEL COBAEP AL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO (SNB) PARA FORTALECER LA FORMACION ACADEMICA DE LOS ESTUDIANTES DE ACUERDO A LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR. PORCENTAJE DE INCORPORACION AL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO (SNB). -MIEMBROS-DEL-SNB LOS PLANTELES CUMPLEN CON LOS REQUISITOS PARA EL INGRESO QUE MARCAN LOS LINEAMIENTOS DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO. Tipo Dimensión Frecuencia Meta Método de Cálculo ESTRATEGICO EFICACIA ANUAL (V1/V2)*100 Propósito Resumen Narrativo Indicador Medios de Verificación Supuesto LA EFICIENCIA TERMINAL EN EL NIVEL BACHILLERATO DEL ESTADO DE PUEBLA ES INCREMENTADA MEDIANTE UN SERVICIO DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DE CALIDAD QUE INCLUYE EL ENFOQUE DE COMPETENCIAS PORCENTAJE DE EFICIENCIA TERMINAL. ESTADÍSTICAS DEL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR VIA WEB (SCEW) S.ASPX USUARIO:CONSULTAORGANISMOS PASSWORD: ORG_CONSULTA LOS ESTUDIANTES CONCLUYEN EL BACHILLERATO. Tipo Dimensión Frecuencia Meta Método de Cálculo ESTRATEGICO EFICACIA ANUAL (V1/V2)*100 Componente 1 Resumen Narrativo Indicador Medios de Verificación Supuesto ABANDONO ESCOLAR DISMINUIDO. PORCENTAJE DE ABANDONO ESCOLAR. ESTADISTICAS DE SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR VIA WEB ADORES.ASPX USUARIO:CONSULTAORGANISMOS PASSWORD: ORG_CONSULTA LOS ESTUDIANTES CONTINUAN CON SUS ESTUDIOS EN EL COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA, COMO RESULTADO DE LAS TUTORIAS Y PROGRAMAS DE CONCIENTIZACION SOCIAL IMPARTIDOS A LAS ALUMNAS Y ALUMNOS. Tipo Dimensión Frecuencia Meta Método de Cálculo ESTRATEGICO EFICACIA ANUAL 8 1-(V1/V2)*100 Componente 2 Resumen Narrativo Indicador Medios de Verificación Supuesto MAYOR INFRAESTRUCTURA ATENDIDA. PORCENTAJE DE INFRAESTRUCTURA ATENDIDA. 1. FORMATO: "CEDULA DE ACTUALIZACION DE NECESIDADES, MEJORAS EN INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO" CORRESPONDIENTE AL PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO DE PLANTELES. 2. PROGRAMA DE MANTENIMIENTO DE LA DIRECCIÓN GENERAL A PLANTELES LAS INSTANCIAS GUBERNAMENTALES Y/O COMITES DE PADRES DE FAMILIA Y/O DIRECCIÓN GENERAL APOYAN CON FINANCIAMIENTO LAS NECESIDADES DE INFRAESTRUCTURA DEL PLANTEL. Tipo Dimensión Frecuencia Meta Método de Cálculo ESTRATEGICO EFICACIA SEMESTRAL 100 (V1/V2)*100 Página 1 de 2 06:49:54p.m.

2 MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS Componente 3 Resumen Narrativo Indicador Medios de Verificación Supuesto INCORPORACION DE ALUMNOS(AS) CON PROYECTOS PRODUCTIVOS REALIZADA. PORCENTAJE DE ALUMNOS VINCULADOS CON ACTIVIDADES DE EMPRENDEDURISMO. MEMORIA DE LOS PROYECTOS ENVIADA POR LOS PLANTELES AL DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADEMICOS. LOS DOCENTES ASESORAN EN PROYECTOS CUYOS OBJETIVOS SON DE APRENDIZAJE INTERDISCIPLINARIO PARA LOS ESTUDIANTES Tipo Dimensión Frecuencia Meta Método de Cálculo ESTRATEGICO EFICACIA SEMESTRAL 10 (V1/V2)*100 Página 2 de 2 06:49:54p.m.

3 NIVEL FIN Datos de Identificación del Programa Presupuestario Beneficiarios: Institución o Dependencia COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA Responsable del Programa Presupuestario 0CBC - COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA PERSONAS QUE CURSAN EL BACHILLERATO EN EN EL COLEGIO DE BACHILLERES EN EL ESTADO DE PUEBLA (COBAEP) EN LOS PLANTELES INCORPORADOS AL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO (SNB). Alineación Plan Estatal de Desarrollo Eje: 2 - IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA TODOS Capitulo del Eje: 3 - EDUCAR PARA TRANSFORMAR EL FUTURO DE PUEBLA Programa Sectorial: 02 - PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACION Institucional: 04 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DEL COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA Resumen Narrativo LOGRAR LA INCORPORACION GRADUAL DE TODOS LOS PLANTELES DEL COBAEP AL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO (SNB) PARA FORTALECER LA FORMACION ACADEMICA DE LOS ESTUDIANTES DE ACUERDO A LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR. Indicador: PORCENTAJE DE INCORPORACION AL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO (SNB). Alineado al indicador del PED: NO APLICA Datos de Identificación del Indicador Tipo Dimensión Frecuencia de Medición Desagregación Geográfica Tipo de Fórmula ESTRATEGICO EFICACIA ANUAL PORCENTAJE Claridad Unidad de Medida Método de Calculo Área Responsable PORCENTAJE (V1/V2)*100 SUBDIRECCION DE PLANEACION ACADEMICA. Relevancia Economía Características del Indicador Monitoreable Adecuado Aporte Marginal CUMPLE CUMPLE CUMPLE CUMPLE CUMPLE NO APLICA Justificación LAS VARIABLES SON FACILMENTE COMPRENSIBLES TANTO COMO EL INDICADOR. SE TRATA DE UN INDICADOR QUE REFLEJA CALIDAD EN LA EDUCACION. LA INFORMACION SE ENCUENTRA DISPONIBLE SIN COSTO ALGUNO. SE PUEDE VERIFICAR EN LA PAGINA DE LA DIRECCION GENERAL DE BACHILLERATO. ES SUSCEPTIBLE DE EVALUACION. NO APLICA. Serie de Información disponible 2014 Y 2015 Medios de Verificación Fuentes de Información CONSEJO PARA LA EVALUACION DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR (COPEEMS). Determinación de Metas Linea Base Meta y de Cumplimiento Parámetros de Semaforización Valor Año Valor O. SEMESTRE Comportamiento del Indicador hacia la meta: Descripción de la Factibilidad ASCENDENTE 2DO. SEMESTRE Factibilidad: MEDIA DEPENDE DEL CUMPLIMIENTO POR PARTE DE LOS PLANTELES, DE LOS REQUISITOS QUE ESTABLECE EL MANUAL DE INGRESO AL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO. Meta Sexenal Año 2016 Valor DO. SEMESTRE Metas Intermedias al Sexenio Año Valor DO. SEMESTRE 2DO. SEMESTRE 2DO. SEMESTRE 2DO. SEMESTRE 2DO. SEMESTRE 2DO. SEMESTRE Total Página 1 de 2 06:50:44p.m.

4 NIVEL FIN Características de las Variables Variable 1 Variable: PLANTELES INCORPORADOS AL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO Definición: NÚMERO DE PLANTELES DEL COBAEP QUE CUMPLEN LOS REQUISITOS PARA INGRESAR AL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO INSTITUCION ANUAL TOTAL: Variable 2 Variable: TOTAL DE PLANTELES DEL COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA Definición: NÚMERO TOTAL DE PLANTELES CON CLAVE DE CENTRO DE TRABAJO EN EL COBAEP INSTITUCION ANUAL TOTAL: Página 2 de 2 06:50:44p.m.

5 NIVEL PROPÓSITO Datos de Identificación del Programa Presupuestario Beneficiarios: Institución o Dependencia COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA Responsable del Programa Presupuestario 0CBC - COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA PERSONAS QUE CURSAN EL BACHILLERATO EN EN EL COLEGIO DE BACHILLERES EN EL ESTADO DE PUEBLA (COBAEP) EN LOS PLANTELES INCORPORADOS AL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO (SNB). Alineación Plan Estatal de Desarrollo Eje: 2 - IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA TODOS Capitulo del Eje: 3 - EDUCAR PARA TRANSFORMAR EL FUTURO DE PUEBLA Programa Sectorial: 02 - PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACION Institucional: 04 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DEL COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA Resumen Narrativo LA EFICIENCIA TERMINAL EN EL NIVEL BACHILLERATO DEL ESTADO DE PUEBLA ES INCREMENTADA MEDIANTE UN SERVICIO DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DE CALIDAD QUE INCLUYE EL ENFOQUE DE COMPETENCIAS Indicador: PORCENTAJE DE EFICIENCIA TERMINAL. Alineado al indicador del PED: NO APLICA Datos de Identificación del Indicador Tipo Dimensión Frecuencia de Medición Desagregación Geográfica Tipo de Fórmula ESTRATEGICO EFICACIA ANUAL PORCENTAJE Claridad Unidad de Medida Método de Calculo Área Responsable PORCENTAJE (V1/V2)*100 DEPARTAMENTO DE REGISTRO Y CONTROL ESCOLAR. Relevancia Economía Características del Indicador Monitoreable Adecuado Aporte Marginal CUMPLE CUMPLE CUMPLE CUMPLE CUMPLE NO APLICA Justificación ESPECIFICA DE MANERA CLARA EL PORCENTAJE DE LOS ESTUDIANTES QUE CONCLUYEN EL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE 3 AÑOS DE BACHILLERATO EN EL COBAEP. REFLEJA LA EFICIENCIA TERMINAL DEL COBAEP. LA INFORMACION ESTA A LA MANO Y A DISPOSICION DE LAS AREAS DEL COLEGIO SIN COSTO. SE PUEDE VERIFICAR EN LAS ESTADISTICAS OFICIALES DEL COBAEP. EL INDICADOR APORTA DATOS SUFICIENTES PARA IDENTIFICAR LA EFICIENCIA TERMINAL EN EL COBAEP. NO APLICA. Serie de Información disponible 2011 A Medios de Verificación ESTADÍSTICAS DEL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR VIA WEB (SCEW) USUARIO:CONSULTAORGANISMOS PASSWORD: ORG_CONSULTA Fuentes de Información DIRECCION ACADEMICA/SUBDIRECCION DE PLANEACION ACADEMICA/DEPARTAMENTO DE REGISTRO Y CONTROL ESCOLAR. Determinación de Metas Linea Base Meta y de Cumplimiento Parámetros de Semaforización Valor Año Valor O. SEMESTRE DO. SEMESTRE Comportamiento del Indicador hacia la meta: NOMINAL Factibilidad: ALTA Descripción de la Factibilidad ES ALTA, PORQUE SE CUENTA CON LAS ESTADISTICAS DE ESTUDIANTES EN CADA CICLO ESCOLAR PARA DETERMINAR ESTE INDICADOR. Meta Sexenal Año 2016 Valor DO. SEMESTRE Metas Intermedias al Sexenio Año Valor DO. SEMESTRE 2DO. SEMESTRE 2DO. SEMESTRE 2DO. SEMESTRE 2DO. SEMESTRE 2DO. SEMESTRE Total Página 1 de 2 06:51:17p.m.

6 NIVEL PROPÓSITO Características de las Variables Variable 1 Variable: número de estudiantes de 6o. semestre que egresaron y aprobaron todas sus materias Definición: número de estudiantes que cumplen con el plan de estudios de 3 años de bachillerato de la generación que inició en agosto de 2013 PERSONA ANUAL , TOTAL: 8, Variable 2 Variable: total de estudiantes de nuevo ingreso a primer semestre de la misma generación Definición: número total de estudiantes inscritos a primer semestre tres ciclos anteriores PERSONA ANUAL , TOTAL: 10, Página 2 de 2 06:51:17p.m.

7 NIVEL COMPONENTE 1 Datos de Identificación del Programa Presupuestario Beneficiarios: Institución o Dependencia COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA Responsable del Programa Presupuestario 0CBC - COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA PERSONAS QUE CURSAN EL BACHILLERATO EN EN EL COLEGIO DE BACHILLERES EN EL ESTADO DE PUEBLA (COBAEP) EN LOS PLANTELES INCORPORADOS AL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO (SNB). Alineación Plan Estatal de Desarrollo Eje: 2 - IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA TODOS Capitulo del Eje: 3 - EDUCAR PARA TRANSFORMAR EL FUTURO DE PUEBLA Programa Sectorial: 02 - PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACION Institucional: 04 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DEL COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA Indicador: PORCENTAJE DE ABANDONO ESCOLAR. Alineado al indicador del PED: NO APLICA Resumen Narrativo ABANDONO ESCOLAR DISMINUIDO. Datos de Identificación del Indicador Tipo Dimensión Frecuencia de Medición Desagregación Geográfica Tipo de Fórmula ESTRATEGICO EFICACIA ANUAL OTRAS Claridad Unidad de Medida Método de Calculo Área Responsable PORCENTAJE 1-(V1/V2)*100 DEPARTAMENTO DE REGISTRO Y CONTROL ESCOLAR Relevancia Economía Características del Indicador Monitoreable Adecuado Aporte Marginal CUMPLE CUMPLE CUMPLE CUMPLE CUMPLE NO APLICA Justificación LAS VARIABLES SON ENTENDIBLES Y MANEJABLES. LA DISMINUCION DEL ABANDONO ESCOLAR CONSTITUYE UNO DE LOS PRINCIPALE OBJETIVOS DEL COBAEP. LA OBTENCION DE LA INFORMACION NO REPRESENTA UN COSTO FINANCIERO ADICIONAL PARA EL COBAEP. ES MONITOREABLE CON LA ESTADISTICA OFICIAL DEL COBAEP Y DE LA SEP. APORTA DATOS SUFICIENTES PARA EVALUAR EL DESEMPEÑO. NO APLICA. Serie de Información disponible 2013 A 2015 Medios de Verificación ESTADISTICAS DE SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR VIA WEB USUARIO:CONSULTAORGANISMOS PASSWORD: ORG_CONSULTA Fuentes de Información LINEAMIENTOS PARA LA FORMULACIÓN DE INDICADORES EDUCATIVOS EMITIDO POR LA UNIDAD DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN DE POLITICAS EDUCATIVAS DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE PLANEACIÓN Y PROGRAMACIÓN DE LA SEP FEDERAL. Determinación de Metas Linea Base Meta y de Cumplimiento Parámetros de Semaforización Valor Año Valor O. SEMESTRE 8 2DO. SEMESTRE Comportamiento del Indicador hacia la meta: NOMINAL Factibilidad: ALTA Descripción de la Factibilidad DEBIDO A QUE SE CUENTA CON LAS ESTADISTICAS DE CADA CICLO ESCOLAR PARA DETERMINAR ESTE INDICADOR. Meta Sexenal Año 2016 Valor DO. SEMESTRE Metas Intermedias al Sexenio Año Valor DO. SEMESTRE 2DO. SEMESTRE 2DO. SEMESTRE 2DO. SEMESTRE 2DO. SEMESTRE 2DO. SEMESTRE 8.00 Total 8 Página 1 de 6 06:51:42p.m.

8 NIVEL COMPONENTE 1 Características de las Variables Variable 1 Variable: Porcentaje de abandono escolar Definición: porcentaje de la matricula inicial del ciclo escolar que abandona sus estudios durante dicho ciclo PORCENTAJE ANUAL TOTAL: 8.00 Página 2 de 6 06:51:42p.m.

9 NIVEL COMPONENTE 2 Indicador: PORCENTAJE DE INFRAESTRUCTURA ATENDIDA. Alineado al indicador del PED: NO APLICA Resumen Narrativo MAYOR INFRAESTRUCTURA ATENDIDA. Datos de Identificación del Indicador Tipo Dimensión Frecuencia de Medición Desagregación Geográfica Tipo de Fórmula ESTRATEGICO EFICACIA SEMESTRAL PORCENTAJE Claridad Unidad de Medida Método de Calculo Área Responsable PORCENTAJE (V1/V2)*100 DIRECCION DE PLANEACION, PROGRAMACION Y EVALUACION. Relevancia Economía Características del Indicador Monitoreable Adecuado Aporte Marginal CUMPLE CUMPLE CUMPLE CUMPLE CUMPLE NO APLICA Justificación SUS VARIABLES SON TOTALMENTE COMPRENSIBLES. LA INFRAESTRUCTURA CONSTITUYE UNA DE LAS MAYORES NECESIDADES EN LAS INSTITUCIONES. LA INFORMACION ESTA A LA MANO Y A DISPOSICION DE LAS AREAS DEL COLEGIO SIN COSTO. LA VERIFICACION ES ACCESIBLE A TRAVES DE LA SUPERVISION EN PLANTELES. APORTA DATOS SUFICIENTES PARA EVALUAR EL DESEMPEÑO. NO APLICA. Serie de Información disponible 2014 Y 2015 Medios de Verificación 1. FORMATO: "CEDULA DE ACTUALIZACION DE NECESIDADES, MEJORAS EN INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO" CORRESPONDIENTE AL PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO DE PLANTELES. 2. PROGRAMA DE MANTENIMIENTO DE LA DIRECCIÓN GENERAL A PLANTELES Fuentes de Información COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA/DIRECCION DE PLANEACION, PROGRAMACION Y EVALUACION. Determinación de Metas Linea Base Meta y de Cumplimiento Parámetros de Semaforización Valor Año Valor O. SEMESTRE 100 Comportamiento del Indicador hacia la meta: Descripción de la Factibilidad REGULAR 2DO. SEMESTRE Factibilidad: MEDIA ES MEDIA DEBIDO A QUE NO SE PUEDE PREEVER LA RESPUESTA DE LAS INSTANCIAS GUBERNAMENTALES Y/O COMITE DE PADRES DE FAMILIA EN CUANTO AL APOYO CON FINANCIAMIENTO PARA INFRAESTRUCTURA EN PLANTELES. Meta Sexenal Año 2016 Valor DO. SEMESTRE Metas Intermedias al Sexenio Año Valor DO. SEMESTRE 2DO. SEMESTRE 2DO. SEMESTRE 2DO. SEMESTRE 2DO. SEMESTRE 2DO. SEMESTRE Total 100 Página 3 de 6 06:51:42p.m.

10 NIVEL COMPONENTE 2 Características de las Variables Variable 1 Variable: número de planteles atendidos Definición: número de planteles que recibieron financiamiento de construcción y/o mantenimiento en sus inmuebles, ASI COMO ASIGNACIÓN DE PLAZAS Y HORAS INSTITUCION SEMESTRAL TOTAL: Variable 2 Variable: total de planteles programados Definición: número total de planteles que se pretenden atender durante el ejercicio 2016 INSTITUCION SEMESTRAL TOTAL: Página 4 de 6 06:51:42p.m.

11 NIVEL COMPONENTE 3 Indicador: PORCENTAJE DE ALUMNOS VINCULADOS CON ACTIVIDADES DE EMPRENDEDURISMO. Alineado al indicador del PED: NO APLICA Resumen Narrativo INCORPORACION DE ALUMNOS(AS) CON PROYECTOS PRODUCTIVOS REALIZADA. Datos de Identificación del Indicador Tipo Dimensión Frecuencia de Medición Desagregación Geográfica Tipo de Fórmula ESTRATEGICO EFICACIA SEMESTRAL PORCENTAJE Claridad Unidad de Medida Método de Calculo Área Responsable PORCENTAJE (V1/V2)*100 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADEMICOS Relevancia Economía Características del Indicador Monitoreable Adecuado Aporte Marginal CUMPLE CUMPLE CUMPLE CUMPLE CUMPLE NO APLICA Justificación LAS VARIABLES SON COMPRENSIBLES. IMPULSA EN LOS ESTUDIANTES LA CREATIVIDAD Y LA APLICACION DE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS. LA INFORMACION ESTA A LA MANO Y A DISPOSICION DE LAS AREAS DEL COLEGIO SIN COSTO. SE PUEDE VERIFICAR EN ESTADISTICAS OFICIALES DEL COBAEP. APORTA DATOS SUFICIENTES PARA EVALUAR EL DESEMPEÑO. NO APLICA. Serie de Información disponible 2014 Y 2015 Medios de Verificación MEMORIA DE LOS PROYECTOS ENVIADA POR LOS PLANTELES AL DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADEMICOS. Fuentes de Información COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA/DIRECCION ACADEMICA/SUBDIRECCION DE SERVICIOS ACADEMICOS/ DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADEMICOS. Determinación de Metas Linea Base Meta y de Cumplimiento Parámetros de Semaforización Valor Año Valor O. SEMESTRE 10 Comportamiento del Indicador hacia la meta: Descripción de la Factibilidad ASCENDENTE 2DO. SEMESTRE Factibilidad: ALTA DEBIDO A QUE EN EL COBAEP SE TIENE IMPLEMENTADA LA ACTIVIDAD DE EMPRENDEDURISMO A TRAVES DE PROYECTOS QUE ELABORAN LOS ESTUDIANTES CON APOYO DE LOS DOCENTES Meta Sexenal Año 2016 Valor DO. SEMESTRE Metas Intermedias al Sexenio Año Valor DO. SEMESTRE 2DO. SEMESTRE 2DO. SEMESTRE 2DO. SEMESTRE 2DO. SEMESTRE 2DO. SEMESTRE Total 10 Página 5 de 6 06:51:42p.m.

12 NIVEL COMPONENTE 3 Características de las Variables Variable 1 Variable: número de estudiantes con proyecto de emprendedurismo Definición: número de estudiantes que realizan proyectos de emprendedurismo PERSONA SEMESTRAL , , TOTAL: 2, Variable 2 Variable: total de la matricula al inicio de semestre Definición: existencia total de estudiantes al inicio de cada semestre del año 2016 PERSONA SEMESTRAL , , TOTAL: 26, Página 6 de 6 06:51:42p.m.

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