CORREOS ELECTRÓNICOS/CARTAS INFORMALES
|
|
- José Mario Cuenca Córdoba
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 CORREOS ELECTRÓNICOS/CARTAS INFORMALES CARTA INFORMAL En las cartas familiares o informales usamos las personas tú y vosotros. Los verbos, pronombres y posesivos deben concordar con la 2º persona singular y plural. Presentaciones. Siempre ponemos dos puntos (:) en la presentación. Querido/querida/queridos/queridas (debe concordar con el nombre) + nombre de persona o personas: Hola, + nombre de persona o personas: Hola, Pepe: Querido Pepe: TÚ Cómo estás? Cómo va tu trabajo? Te gusta? * Hola Pepe!... Pepe,... (También podemos encontrarlo así). Queridos Pepe y María: VOSOTROS Cómo estáis? Cómo va vuestro trabajo? Os gusta? Despedidas: Adiós, un beso, un brazo, un montón de besos, CUESTIONES ORTOGRÁFICAS: Las preguntas y exclamaciones siempre llevan dos signos de apertura y cierre. Qué tal estás? Cuándo vienes? Qué bonito! Qué alegría! Fíjate bien en la posición de las tildes ( ) en los pronombres interrogativos y exclamativos. Qué, cuándo, dónde, cómo, cuál, cuántos, quién,...!?
2 Fíjate bien en la ortografía, la gramática y el vocabulario o expresiones. BREVES CORREOS ELCTRÓNICOS/SMS/WHATSAPP: Ana, hoy no puedo quedar contigo. Te llamo mañana. Un beso, Pilar, mándame las fotos cuando puedas. Gracias Julio, qué tal el nuevo trabajo? Espero que bien. Un abrazo. Manolo, qué tal vas con el resfriado? Qué te ha dicho el médico? Espero que todo bien. Que* te mejores! Besitos. *Este que no lleva tilde. No es un pronombre exclamativo. Es una conjunción (Espero) que te mejores. PROPUESTAS Y PLANES PARA EL FIN DE SEMANA: Querido Antonio: Cómo te va el trabajo? Espero que muy bien. Qué vas a hacer este fin de semana? Yo voy a ir con unos amigos a la playa. Después, vamos a cenar en un restaurante chino. Te apetece venir? Llámame esta noche. Tengo ganas de verte. Un abrazo y muchos besos, Laura Hola, Susana: Qué tal estás? Espero que todo vaya muy bien. Qué te apetece hacer el sábado por la tarde? Si no tienes ningún plan, podemos ir a ver el partido de fútbol de mi hijo. Después cenamos fuera. Si quieres, puedo recogerte a las 18h en tu casa. Mi hijo y yo tenemos muchas ganas de verte. Llámame, por favor. Luisa Querido Pablo: Qué tal va la semana? Espero que vaya muy bien. Este verano, tienes planes? Yo voy a jugar al tenis con unos amigo a la una y media. Después vamos a comer en un restaurante chino. Te apetece venir? Llámame esta noche o escríbeme un mensaje de whatsapp. Hasta pronto! Michael Querida María: Qué tal la semana hasta ahora? Espero que vaya bien. Tienes planes para este miércoles? Me gustaría salir a tomar una copa contigo. Antes podemos hacer una picadita por ahí. Si te apetece verme y tienes tiempo, escríbeme un correo. No me llames. Mi móvil no funciona muy bien. Si al final quedamos, paso a recogerte por tu casa en coche.
3 Un beso, Antonio CARTA NARRANDO UN VIAJE Querido Marcos: Hace mucho tiempo que no sé nada de ti. Qué tal estás? Espero que todo vaya muy bien. Este verano he ido a Benidorm. Me ha gustado mucho. He pasado cuatro días formidables. Te mando algunas fotos y espero tener noticias tuyas pronto, y que me cuentes cositas de tu vida. Besos, Carmen Querida Sophie: Hace mucho tiempo que no sé nada de ti. Ya hace tres meses que no nos vemos. Yo acabo de llegar de un viaje. He ido a España. Me ha gustado mucho. Hemos visto Valencia, Alicante y Barcelona. En Barcelona estuvimos el lunes y me sorprendió mucho. La ciudad es preciosa y tiene un montón de cosas para (que) visitar. Te voy a mandar fotos. Si te apetece, podríamos vernos pronto. Voy a estar cerca de tu ciudad por motivos de trabajo. Estaría genial poder vernos y hablar contigo. Espero que me contestes pronto y nos veamos en poco tiempo. Un fuerte abrazo, Laura
4 EJERCICIOS A. Corrige los errores. Cuando llegas a casa, me llamas. Por favor, abres la ventana. Escribes a mí un esta tarde. Querido Pilar: Que tal te va? Antonio y María, B. Ordena estos correos y pon los puntos, comas y mayúsculas necesarias. 1. te escribo porque cómo estás? si te va bien un beso querido Luis llámame qué tal la semana? en la puerta principal de la estación de tren te apetece venir conmigo? podemos quedar a las cinco me gustaría ir al cine este sábado esta noche Pilar 2. he hablado con ella por teléfono creo que nos va a dar una buena noticia María fui al gimnasio y me dio su teléfono hoy tiene muchas ganas de charlar con nosotras me encontré con Pilar un abrazo cuando puedas he pensado que podríamos cenar las tres juntas ayer
5 y a qué no sabes a quién vi? me dio muchos recuerdos para ti me ha dicho que a ver si quedamos este sábado te apetece que quedemos con ella? Escríbeme un correo C. Ahora tú. 1. Mándale un SMS a un amigo/a explicándole, preguntándole o pidiéndole algo. 2. Invita a un amigo para hacer algo el fin de semana. 3. Escribe a un amigo, que hace tiempo que no ves, contándole tus vacaciones o una celebración que tuviste hace poco.
Cuándo quedamos? EXPRESIONES. Principiante A2_1046X_ES Español
Cuándo quedamos? EXPRESIONES NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A2_1046X_ES Español Objetivos Aprender palabras y expresiones para quedar con los amigos Leer un texto corto sobre quedar con los amigos 2
Más detallesMi primera actividad de escritura
Mi primera actividad de escritura ESCRITURA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_1071W_ES Español Objetivos Escribir una lista de la compra Escribir una postal y hablar de actividades de tiempo libre 2
Más detallesSPANISH TEST EASY WAY. 1. CONTESTA A LAS PREGUNTAS. Cómo te llamas? De dónde eres? Dónde vives? Qué haces? ASSOCIATION
SPANISH TEST EASY WAY 1. CONTESTA A LAS PREGUNTAS. Cómo te llamas? De dónde eres? Dónde vives? Qué haces? ASSOCIATION 2. COMPLETA CON ESTÁ, ESTÁN, HAY. 1. una estación de metro por aquí? La más próxima
Más detallesRepaso del pretérito perfecto
Repaso del pretérito perfecto GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A2_1017G_ES Español Objetivos Revisar el pretérito perfecto y los verbos regulares e irregulares Practicar el pretérito perfecto
Más detallesActividad 1 AUDIO. Orden de actividades. Practica el fútbol. Ve la tele. Hace la tarea. Va al centro. Va al gimnasio. Hace la tarea. Navega en la Red.
Actividad 1 Vas a oír a tres estudiantes describir sus rutinas diarias. Mientras escuchas, pon las actividades indicadas en el orden correcto. Escribe los números uno, dos o tres al lado de la actividad
Más detallesDIPLOMA DE ESPAÑOL. NIVEL A1. Viernes, 20 de mayo de 2011 PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA TRANSCRIPCIÓN
DIPLOMA DE ESPAÑOL. NIVEL A1 Viernes, 20 de mayo de 2011 PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA TRANSCRIPCIÓN Esta transcripción solo debe utilizarse en el caso de que fallen los aparatos de reproducción de audio.
Más detallesFelicidades, June! NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_2064R_ES Español
Felicidades, June! LECTURA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_2064R_ES Español Objetivos Aprender y practicar expresiones relacionadas con las fiestas Practicar el vocabulario en contexto 2 June, te deseo
Más detallesLa Oración Simple. Un emisor manda un mensaje y un receptor recibe el mensaje.
Recuerdas cómo es la comunicación? La Oración Simple Un emisor manda un mensaje y un receptor recibe el mensaje. Qué es un enunciado? Un enunciado es cuando un emisor comunica un mensaje a un receptor.
Más detallesEl pretérito perfecto
El pretérito perfecto GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_2053G_ES Español Objetivos Aprender el pretérito perfecto Practicar su uso con los verbos y las formas que conocemos 2 Hoy he ido a la
Más detallesA. El futuro: las formas del futuro (presente futuro) Profesor(a) de Español 3: Profesor(a) de Español 2: Práctica del verano Español 2/3. 1.
Profesor(a) de Español 3: Profesor(a) de Español 2: Práctica del verano Español 2/3 Verbo Presente Pretérito Imperfecto Condicional Presente Perfecto Escribir - yo Ver tú Buscar - él Jugar - ellos Cruzar
Más detallesTabla de contenidos CURSO DE INICIACIÓN
Tabla de contenidos CURSO DE INICIACIÓN Lección Tema Puntos de Gramática Habilidad del Habla Escuchar Vocabulario Pronunciación Lectura 1. Introducción Verbo- ser Pronombre Subjetivo Pregunta con ser-
Más detallesESLC Tareas. Encuesta de opinión Has encontrado esta nota en un foro de jóvenes españoles en Internet.
ESLC Tareas A1 Foto de vacaciones Estás de vacaciones. Envía un e-mail a un amigo español con esta foto de tus vacaciones. Escribe sobre: el hotel el tiempo qué hace la gente Escribe 20 30 palabras. A2
Más detallesEn la granja escuela aprendimos a ordeñar una... caricia:... maestra:... cuaderno:... ciudadano:... biblioteca:... ciencia:...
UNIDAD 5 Lengua AR y apellidos:... Curso:... :... 1 Completa las oraciones con estas palabras: baca, vaca. En la granja escuela aprendimos a ordeñar una... Trajimos el sillón en la... 2 Separa las sílabas
Más detallesMONOSÍLABOS. APRENDE Los monosílabos son palabras que tienen una sola sílaba. En general, los monosílabos no llevan tilde.
MONOSÍLABOS Vocabulario básico con dificultad ortográfica. mes, sol, sal, cal, mar, pez, col, vas, ir, no, un, con, sin, pan, del, por, yo, tal, en, ser, ver, los, flor. APRENDE Los monosílabos son palabras
Más detallesCartas y correos electrónicos
Mateo Losada Ruiz C/ Tiendas 12 29700 Vélez-Málaga Madrid, 03 de abril de 2010 Confirmación de reserva Estimado señor Losada: Le escribo a usted para confirmar la reserva de una habitación doble en nuestro
Más detallesLA CATRINA PROGRAMA 1
LA CATRINA PROGRAMA 1 Sändningsdatum: 6/9 2000, spansktextad version 8/9 2000, otextad version Jamie González María Linares Señor Santana Silvestre Aguilar Philip Armstrong Carlos Navarro Demetrio Alcocer
Más detallesClase y sección: 5.1 INDICATING TO WHOM SOMETHING IS SAID: INDIRECT OBJECT PRONOUNS WITH VERBS OF INFORMING
5.1 INDICATING TO WHOM SOMETHING IS SAID: INDIRECT OBJECT PRONOUNS WITH VERBS OF INFORMING Ejercicio 1 [204-5] Complete las siguientes oraciones basándose en los dibujos. Use me, te, le, nos o les. MODELO:
Más detallesEnrique Arce quiere ser tu amigo. Aceptar / Ignorar? Enrique? Por qué ahora? Aceptar.
27 de septiembre de 2013 Una semana después del inicio de curso Tienes una solicitud de amistad. Enrique Arce quiere ser tu amigo. Aceptar / Ignorar? Enrique? Por qué ahora? Aceptar. Tienes una solicitud
Más detallesExpresiones de tiempo y frecuencia
Expresiones de tiempo y frecuencia EXPRESIONES NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A2_1022X_ES Español Objetivos Practicar los adverbios de frecuencia Aprender otras expresiones de tiempo 2 Casi siempre trabajo
Más detallesLas pruebas de expresión e interacción orales en el DELE
1. Conoces la prueba de Expresión e interacción orales del examen DELE para el nivel A1? Marca si las siguientes informaciones son verdaderas (V) o falsas (F). INFORMACIONES V F 1. La prueba tiene tres
Más detallesHIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Spanish Beginners. ( Section I Listening) Transcript
2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Spanish Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Buenos días! Me gustaría alquilar una bicicleta. tenemos varias opciones. Necesito una
Más detallesCien frases de repaso de Primaria
ORACIONES DE PRESENTE DEL VERBO TO HAVE 1- Tienes tú una mascota? 2- Si, yo tengo un perro pequeñito 3-Tiene las patas cortas, el pelo marrón claro y las orejas largas. 4- Tienes tú una hermana? 5-No,
Más detallesESP_B R. Formal? Informal? The Ideal Candidate Reading & Writing Level B1 ESP_B R.
Formal? Informal? The Ideal Candidate Reading & Writing Level B1 www.lingoda.com 1 Formal? Informal? - Resumen Contenido Cómo escribirías una carta a una empresa? Y a un amigo? En esta unidad aprenderás
Más detallesCONDICIONAL SIMPLE 1. FORMA DEL CONDICIONAL. Para los verbos REGULARES usamos el infinitivo más las terminaciones del condicional.
CONDICIONAL SIMPLE En general, podemos decir, que el condicional expresa una acción futura considerada desde el pasado, y se utiliza para expresar matices de probabilidad o posibilidad. Aunque puede haber
Más detallesEscucha el ejercicio 2 de la unidad 1 del Libro del Alumno y contesta.
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Presentarse en clase Escucha el ejercicio 2 de la unidad 1 del Libro del Alumno y contesta. 1. Cuántos años tiene la profesora? 2. Dónde vive el topo Esopo? 3. Cuántos años tiene
Más detallesFuturo Imperfecto. Formas regulares: Se forma uniendo al infinitivo de los verbos en -ar, -er, -ir las siguientes terminaciones.
Futuro Imperfecto Formas regulares: Se forma uniendo al infinitivo de los verbos en -ar, -er, -ir las siguientes terminaciones. Yo Tú Él,Ella, Usted Nosotros/as Vosotros/as Ellos, Ellas, Ustedes é ás á
Más detallesHoy me he levantado muy temprano...
1 Hoy me he levantado muy temprano... Usos del pretérito perfecto reflexiona Imagina que un amigo tuyo te está contando sus actividades de hoy: Me he levantado muy temprano, a las 7... He desayunado muy
Más detallesGCSE writing practice model response. Mi zona
GCSE writing practice model response Mi zona Tu buena amiga te va a visitar en Hastings, Inglaterra la próxima semana. Escribe una respuesta a María. Debes incluir los puntos siguientes: Qué tiempo hace
Más detallesEL PODCAST DE UNLIMITED SPANISH
EL PODCAST DE UNLIMITED SPANISH USP 085: Interjecciones en español. Aja! Hola a todos! Soy Òscar, fundador de unlimitedspanish.com. Quiero ayudarte a hablar español fluidamente. Hablar español es más fácil
Más detallesEntre amigos. Traigo unos libros. 8. WEB CODE jed Qué traes? Qué tienes que escribir? Cuándo desayunas? Qué oyes? Adónde vas?
Fecha Practice Workbook P-1 Tu vida diaria Entre amigos Todos los días haces cosas diferentes. Responde las preguntas de tu amigo usando las ilustraciones. Qué traes? Traigo unos libros. Qué tienes que
Más detallesName: Class: GOZO COLLEGE Secondary School KULLEĠĠ TA GĦAWDEX Skola Sekondarja. Half Yearly Exam YEAR 10 (2 nd Yr) SPANISH TIME: 1hr 30min
GOZO COLLEGE Secondary School KULLEĠĠ TA GĦAWDEX Skola Sekondarja Half Yearly Exam 2016 YEAR 10 (2 nd Yr) SPANISH TIME: 1hr 30min Name: Class: Instructions to Candidates Students are to answer all questions.
Más detallesKULLEĠĠ SAN BENEDITTU Secondary School, Kirkop
KULLEĠĠ SAN BENEDITTU Secondary School, Kirkop Mark HALF YEARLY EXAMINATION 2014/2015 Level 4-5 - 6 YEAR 8 SPANISH (Main Paper) TIME: 1h 30min NOMBRE:... CLASE:. E. TEXTO CON HUECOS (10 PUNTOS) Lee y rellena
Más detallesMi familia española 4
Mi familia española 4 Carmen Velasco Martín Esther Zaccagnini de Ory Consejería de Educación Embajada de España Washington, D.C. Objetivos de la unidad: - Conocer la vida de una familia española. - Identificar
Más detallesKULLEĠĠ SAN BENEDITTU Secondary School, Kirkop
KULLEĠĠ SAN BENEDITTU Secondary School, Kirkop Mark HALF YEARLY EXAMINATION 2014/2015 Level 4-5 - 6 Year 7 SPANISH (Main Paper) TIME: 1 hr 30min NOMBRE:... CLASE:. A) Texto con huecos (10 puntos) Lee y
Más detallesEl pretérito perfecto
El pretérito perfecto GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_2067G_ES Español Objetivos Aprender la forma y el uso del pretérito perfecto Aprender el uso de los cuantificadores 2 He ido a la fiesta
Más detallesUNIDAD 3 GRAMÁTICA: Texto, enunciado y palabra 2º ESO TEXTO, ENUNCIADO Y PALABRA
TEXTO, ENUNCIADO Y PALABRA 1 TEXTO, ENUNCIADO Y PALABRA Las cartas, los periódicos, los libros de texto, las novelas, los poemas son textos escritos. En ellos el instrumento de comunicación es la escritura,
Más detallesUn retrato para amigos. 1 Qué evidencia en el diálogo muestra que Ricky y René quieren que Zach vuelva otra vez de visita pronto?
Un retrato para amigos 1 Qué evidencia en el diálogo muestra que Ricky y René quieren que Zach vuelva otra vez de visita pronto? A Zach: Extraño mucho juntarme con ustedes, chicos. B Ricky: Bueno, has
Más detallesUnidad 23: todo, toda, todos, todas Indefinidos (1)... 54 Unidad 24: un, otro Indefinidos (2)... 56 Unidad 25: mucho, poco, demasiado, suficiente
Índice Unidad 1: el hijo, la hija Masculino, femenino (1)... 10 Unidad 2: el libro, la mesa Masculino, femenino (2)... 12 Unidad 3: libro, libros Singular, plural... 14 Unidad 4: un, una, unos, unas El
Más detallesEl artículo. Julián Cosmes-Cuesta El artículo. Gramática tradicional. Artículo determinado / definido
El artículo 1 El artículo. Gramática tradicional Artículo determinado / definido el - la - lo - los las (referente identificable por el oyente) Artículo indeterminado / indefinido un - una - unos - unas
Más detallesprueba de comprensión de lectura prueba de comprensión auditiva Código de examen: 02
Viernes, 20 de mayo de 2011 prueba de comprensión de lectura prueba de comprensión auditiva Código de examen: 02 2011 instituto cervantes Las hojas de respuestas serán tratadas mediante un sistema automatizado
Más detallesEl artículo. Julián Cosmes-Cuesta Artículo Gramática didáctica del español (2002): s ; s.88-89
El artículo 1 Lecturas recomendadas: Artículo Gramática didáctica del español (2002): s. 70-73; s.88-89 2 1 Clases de palabras. Nueva clasificación Variables: Invariables: Verbo Sustantivo Adjetivo Determinativos
Más detallesLas pruebas de expresión e interacción escritas en el DELE Nanjing, 24 de noviembre 2012 Olga Chapado y Francisco Javier López Tapia
1. Conoces la prueba de Expresión e Interacción Escritas del examen DELE para el nivel B1? Marca si las siguientes informaciones son verdaderas (V) o falsas (F). INFORMACIONES V F La prueba tiene dos tareas.
Más detallesSPANSKA NIVÅTEST Medel Sid 1(7)
Medel Sid 1(7) Namn:........................................ Poäng:........ Nivå :....... Complete cada una de las frases con una de las palabras o expresiones dadas. Utilice cada palabra o expresión UNA
Más detallesDIPLOMA DE ESPAÑOL. NIVEL INICIAL
DIPLOMA DE ESPAÑOL. NIVEL INICIAL 25 de noviembre de 2006 PRUEBA 3 INTERPRETACIÓN DE TEXTOS ORALES TRANSCRIPCIÓN Esta transcripción sólo debe utilizarse en el caso de que fallen los aparatos de reproducción
Más detallesLos Determinantes. Los mejores cursos GRATIS
Los mejores cursos GRATIS Los Determinantes Los determinantes son palabras que acompañan al sustantivo y que ayudan a identificarlo. Concuerdan con el sustantivo en género y número. Hay diversos tipos
Más detallesYA TENEMOS LOTERÍA DE NAVIDAD!!!
SERVICIO DE OCIO ADFYPSE HOJA INFORMATIVA Circular nº S. de Ocio 28/9/206 YA TENEMOS LOTERÍA DE NAVIDAD!!! Puedes venir a por ellas a todos los centros de Grupo AMAS Cada papeleta son 5. Estos son los
Más detallesPara responder negativamente a una invitación o propuesta justificando la respuesta usamos formas como: No, es que... No, no puedo porque...
Excusarse Para responder negativamente a una invitación o propuesta justificando la respuesta usamos formas como: No, es que... No, no puedo porque... No, es que el viernes a las nueve tengo un cumpleaños.
Más detallesHola Claire! Querida abuela: Cómo estás? Hace mucho que no sé nada de ti. Qué tal va todo?
Conocer a fondo la estructura de la carta que vas a tener que escribir en el examen, no solo te va a ayudar a ganar tiempo, sino que también evitará que cometas errores que pueden hacerte perder puntos
Más detalles1. Comenta el uso y la aparición del determinativo artículo definido en las oraciones siguientes:
GRUPPEUNDERVISNING PRÁCTICAS GRAMATICALES 3 1. Comenta el uso y la aparición del determinativo artículo definido en las oraciones siguientes: a. 1. Argentina, Chile y Paraguay son países de América Latina.
Más detallesKULLEĠĠ SAN BENEDITTU Boys Secondary, Kirkop
KULLEĠĠ SAN BENEDITTU Boys Secondary, Kirkop Mark HALF-YEARLY EXAMINATION 2011/12 FORM 1 SPANISH WRITTEN PAPER TIME: 1 hr 30 mins Nombre: Clase: E. TEXTO CON HUECOS (10 PUNTOS) i. Rellena los huecos con
Más detallesExamen Español 1 (Nivel A1) Matrícula:... Examinadora:... Total de puntos: 100 Nota:
UNIVERSITÄT HOHENHEIM Sprachenzentrum WS 2008/2009 Nombre:.. Examen Español 1 (Nivel A1) Matrícula:... Examinadora:... Total de puntos: 100 Nota:... Sevilla: una ciudad con duende 1. Lee el texto Sevilla
Más detallesUnit 4A/4B Study Guide
Unit 4A/4B Study Guide Multiple Choice Identify the letter of the choice that best completes the statement or answers the question. 1. Eres un chico estudioso. Adónde vas mucho? a. Al centro comercial.
Más detallesDIPLOMA DE ESPAÑOL. NIVEL A1 16 de mayo de 2009
DIPLOMA DE ESPAÑOL. NIVEL A1 16 de mayo de 2009 PRUEBA 3 COMPRENSIÓN AUDITIVA Esta transcripción solo debe utilizarse en el caso de que fallen los aparatos de reproducción de audio. En tal situación deben
Más detallesN u e vo. Francisca Castro Viúdez Pilar Díaz Ballesteros Ignacio Rodero Díez Carmen Sardinero Francos
libro del alumno + CD MP3 cuaderno de ejercicios + CD guía didáctica vídeos recursos digitales cuaderno de ejercicios 1 Curso de español como lengua extranjera 1 Nuevo Español en Marcha Nuevo Español en
Más detallesDiario de un empresario rico y un trabajador pobre en paro. Capítulo 1
Diario de un empresario rico y un trabajador pobre en paro Capítulo 1 Lunes Día 2 de Junio de 2008: Mi nombre es Mario y vivo en Italia, aunque soy español. Tengo 37 años y me encanta escuchar música en
Más detallesCuaderno de ejercicios
Cuaderno de ejercicios Francisca Castro Ignacio Rodero Carmen Sardinero Hábitos VOCABULARIO 1 Escribe el nombre de los meses del año. 5 Qué animal no pertenece al grupo? a UOLIJ b BMEOVERNI c PMRETISEBE
Más detallesClase y sección: 5.1 INDICATING TO WHOM SOMETHING IS SAID: INDIRECT OBJECT PRONOUNS WITH VERBS OF INFORMING [DM 206-7]
5.1 INDICATING TO WHOM SOMETHING IS SAID: INDIRECT OBJECT PRONOUNS WITH VERBS OF INFORMING [DM 206-7] Ejercicio 1 [207] Complete las siguientes oraciones basándose en los dibujos. Use me, te, le, nos o
Más detallesEl pronombre (El pronombre personal)
Curso de Gramática. Unidad II.1.5 El pronombre (pronombre personal) (pronombres) ALGUNA ELLA (personal) ESTA El pronombre (El pronombre personal) Prof. Yula Álvarez Las Heras Twitter: @castellano_guao
Más detallesANTES Y AHORA. (título) Observa las formas verbales en negrita y completa la tabla con el infinitivo y la persona correspondientes
ANTES Y AHORA Naciones Unidas. Curso Regular 3. ❶ Objetos y costumbres de antes (dos actividades alternativas). a Comunicación, antes y ahora Estos dos textos hablan sobre un mismo objeto. Léelos y escribe
Más detallesHIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Spanish Continuers. ( Section I Listening and Responding) Transcript
2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Spanish Continuers ( Section I Listening and Responding) Transcript Familiarisation Text Hola abuelo Cómo estás? Sabes, cuando venía a tu casa el coche empezó
Más detallesEL FUTURO. Por: Mónica Flórez
EL FUTURO Por: Mónica Flórez EL FUTURO Ir (en presente) + a + Infinitivo Voy a comer con mis amigos el viernes Vamos a visitar a mis padres el fin de semana Yo SINGULAR voy IR PLURAL Nosotros vamos Tú
Más detallesALEMAN NIVEL B1 OBJETIVOS GENERALES
ALEMAN NIVEL B1 OBJETIVOS GENERALES El alumno deberá ser capaz de entender global y específicamente el contenido de un texto hablado. El alumno deberá ser capaz de entender global y específicamente el
Más detallesLos saludos y las despedidas
9/7 1. Greetings a. Hola b. Cómo te llamas? i. Me llamo c. Adiós 2. Why study Spanish? 3. Name games Homework: How many countries speak Spanish as their first language? Which countries? 9/8 1. Greetings
Más detallesContenidos. funciones comunicativas Llamar la atención sobre algo. cultura y sociedad. Revisión de
vocabulario Revisión de vocabulario general. Contenidos gramática Pronombres átonos de OD de 3.ª persona: lo, la, los, las. Posición del pronombre con formas verbales flexionadas, perífrasis e imperativo.
Más detallesPalabras interrogativas 10 y exclamativas
2 Palabras interrogativas 0 y exclamativas Recuerda Las oraciones interrogativas son las que expresan una pregunta, y las exclamativas las que expresan alegría, sorpresa, una orden Lee y observa Algunas
Más detallesLa comunicación humana 26/09/2014
La comunicación humana 26/09/2014 LLUVIA DE IDEAS Qué diferencias crees que hay entre la comunicación animal y la comunicación humana? Comunicación humana: Proceso por el que las personas intercambiamos
Más detallesPrueba de Comprensión Escrita. Tarea 1. Lea estas notas y relacione cada una con la frase correspondiente.
Prueba de Comprensión Escrita Tarea 1 Lea estas notas y relacione cada una con la frase correspondiente. Ejemplo : 0. Alas 19.00 h, clase de tenis. / A. Hacer deporte NOTAS 0. A las 19.00 h, clase de tenis.
Más detallesFuture clauses with subjuntive Talking About the Future Grammar & Structure Level B2
Future clauses with subjuntive Talking About the Future Grammar & Structure Level B2 www.lingoda.com 1 Future clauses with Subjuntive - Outline Contenido En esta unidad aprenderás cómo hablar sobre el
Más detallesLa historia en imágenes sobre el libro Soñar un crimen. de Jessica Leineweber y Nico Lippmann y Kerstin Taige!
La historia en imágenes sobre el libro Soñar un crimen de Jessica Leineweber y Nico Lippmann y Kerstin Taige! Espero que lo entiendan. Carlos escribe su diario. Él está en una ciudad gris y abandonada
Más detallesEn español! 1. Unidad 3
En español! 1 Unidad 3 111 PUPIL S EDITION Unidad 3, Fíjate Fíjate (p. 173) Answers may vary. Primary answers: 1. Conexiones 2. Comparaciones 3. Culturas 4. Comunicación 5. Comunidades En español! Level
Más detallesPerífrasis verbales GRAMÁTICA. Intermedio B1_1015G_ES Español
Perífrasis verbales GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Intermedio B1_1015G_ES Español Objetivos Aprender los distintos tipos de perífrasis verbales Practicar las perífrasis verbales para hablar de probabilidad
Más detallesPositivo o Negativo tú cómo lo ves? Bárbara Aguilar - Equipo Món blau Anabel Cornago - El sonido de la hierba al crecer
o tú cómo lo ves? Bárbara Aguilar - Equipo Món blau Anabel Cornago - No pasa nada, seguro que si me porto bien y ayudo a mamá a elegir la ropa después vamos juntos a comprar un helado. Qué aburrimiento!
Más detalles8. Coloca estas frases según el orden en que aparecen en el texto:
LA PLAYA La playa es mi lugar favorito, es bonito y grande. En la playa lo que me gusta más es el mar. En la playa hay rocas y arenas. Hay mucha gente, los niños juegan con las palas y hacen castillos
Más detallesTASK C - Citizenship - Travel & tourism
TASK C - Citizenship - Travel & tourism Como soy bastante deportista prefiero las vacaciones activas. Por esta razón, mi familia y yo solemos ir a un sitio que ofrece muchas actividades al aire libre.
Más detallesAdvanced Podcast 85 La de la vergüenza. 1. Trascripción:
Advanced Podcast 85 La de la vergüenza 1. Trascripción: Ben Hola Marina, qué tal estás? Marina Yo muy bien, Ben, tú qué tal? Ben Pues muy bien también. Marina Un poquito pachucho 1. Ben He estado un poco
Más detallesTienes calor, June? NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_1054R_ES Español
Tienes calor, June? LECTURA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_1054R_ES Español Objetivos Leer un texto y comprender sus ideas básicas Practicar el vocabulario y la gramática del texto 2 Qué tiempo hace
Más detallesKULLEĠĠ SAN BENEDITTU Boys Secondary, Kirkop
KULLEĠĠ SAN BENEDITTU Boys Secondary, Kirkop Mark HALF-YEARLY EXAMINATION 2012/13 FORM 2 SPANISH WRITTEN PAPER TIME: 1 hr 30 mins Nombre: Clase: E. TEXTO CON HUECOS (10 PUNTOS) i. Rellena los huecos con
Más detallesTienes calor, June? NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_1054R_ES Español
Tienes calor, June? LECTURA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_1054R_ES Español Objetivos Leer un texto y comprender sus ideas básicas Practicar el vocabulario y la gramática del texto 2 Qué tiempo hace
Más detallesACTIVIDADES PARA LA CLASE
ACTIVIDADES PARA LA CLASE ESPAÑOL ESCUELA Preparación para el examen A1 Índice de contenido Tema 1: Familia 6 12 Tema 2: La vida diaria 13 19 Tema 3: Pasatiempos y aficiones 20 28 Tema 4: Planes 29 35
Más detallesFINDE. semana en Barcelona. Jaime Corpas Ana Maroto
FINDE semana en Barcelona Jaime Corpas Ana Maroto Primera edición, 2017 Produce: SGEL Educación Avda. Valdelaparra, 29 28108 Alcobendas (Madrid) Jaime Corpas, Ana Maroto Sociedad General Español de Librería,
Más detallesPRUEBA/TAREA: CAPÍTULO 1
Nota Nombre Fecha PRUEBA/TAREA: CAPÍTULO 1 I. Comprensión auditiva. Escuche la narración. Después, escuche otra vez y conteste. V (verdadero) o F (falso). Vocabulario: se lanzan throw, toneladas tons,
Más detallesEL PRETÉRITO INDEFINIDO DE INDICATIVO
EL PRETÉRITO INDEFINIDO DE INDICATIVO A CONJUGACIÓN VERBOS REGULARES VERBO BESAR (-AR) VERBO MORDER (-ER) besé mordí besaste mordiste besó mordió besamos mordimos besasteis besaron 1 mordisteis mordieron
Más detallesEL PODCAST DE UNLIMITED SPANISH
EL PODCAST DE UNLIMITED SPANISH USP 077: Vacaciones! - Vacaciones! Vamos a descansar, a la playa, a la terracita qué bien! Hola a todos! Soy Òscar, fundador de unlimitedspanish.com. Quiero ayudarte a hablar
Más detallesExamen de Español comienzo de año 6to grado
Examen de Español comienzo de año 6to grado Nombre: Bloque: Fecha: PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA La prueba de Comprensión de lectura contiene 3 tareas. Usted tiene que responder a 25 preguntas. Duración:
Más detallesJuego del Liceo. Se puede oír un murmullo pero no sabemos lo que dice la chica.
Juego del Liceo Escena 1: El Suicidio (flash forward) Una chica, de 20/25 años, está de pie en una habitación. Es de noche, llueve y hay solamente una pequeña luz en la habitación. No se ve más que la
Más detallesEVALUACIÓN ESCALA Escritura, cálculo y lectura en Andalucía. Educación Primaria. Marca con una X. Niña Niño Alumna / Alumno Nº.
EVALUACIÓN 2º ESCALA 2014-2015 Educación Primaria Escritura, cálculo y lectura en Andalucía Marca con una X Niña Niño Alumna / Alumno Nº Grupo Centro Localidad Junta de Andalucía Consejería de Educación,
Más detallesDid You Get It? Práctica de vocabulario
Did You Get It? Práctica de vocabulario Level 2 p. 336 AVANZA! Goal: Learn some expressions for making and accepting invitations by phone and computer. 1 Choose the term that is related to online communication.
Más detallesEJERCICIOS DE TILDE DIACRÍTICA - 2 (acentuación de monosílabos y palabras interrogativas y exclamativas).
EJERCICIOS DE TILDE DIACRÍTICA - 2 (acentuación de monosílabos y palabras interrogativas y exclamativas). Qué tengo que hacer? Vamos a aprender a poner tilde a palabras monosílabas y algunas interrogativas
Más detallesLOS DETERMINANTES. el la un una los las unos unas
LOS DETERMINANTES Los determinantes son palabras que acompañan al nombre y concuerdan con él en género y número. Hay varios tipos de determinantes. LOS ARTÍCULOS Determinados Indeterminados el la un una
Más detallesWhat do the people in your neighborhood like to do in their free time? Complete the following sentences based on the pictures.
Fecha Core Practice 4A 1 Qué hacen? What do the people in your neighborhood like to do in their free time? Complete the following sentences based on the pictures. La Sra. García lee un libro en 1.. Jesús
Más detallesRepaso de los tiempos de pasado
Repaso de los tiempos de pasado GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A2_2043G_ES Español Objetivos Repasar los tiempos de pasado y sus usos Aprender nuevas estructuras para expresar tiempo 2 - Has
Más detallesGOZO COLLEGE. Half Yearly Examinations for Secondary Schools FORM 2 SPANISH TIME: 1h 30 min
GOZO COLLEGE LEVELS 5 6 7 Half Yearly Examinations for Secondary Schools 2013 FORM 2 SPANISH TIME: 1h 30 min Name: Class: A. TEXTO CON HUECOS (10 puntos) Rellena el texto con las palabras de abajo. (5
Más detallesInformática Finanzas Educación Diseño Publicidad Agronomía Relaciones públicas Ventas Comercio Ingeniería mecánica
EE3 4.1 / 4.2 Práctica de la unidad Nombre A. VOCABULARIO Completa cada oración con la palabra más lógica. Informática Finanzas Educación Diseño Publicidad Agronomía Relaciones públicas Ventas Comercio
Más detallesLA AGENCIA VASCA DE PROTECCIÓN DE DATOS. Presenta ASUNTOS PRIVADOS NO ME LO DIGA! UN CAFÉ IRLANDÉS CON APENAS UNA NUBE DE WHISKY DE MALTA DE 5 AÑOS
LA AGENCIA VASCA DE PROTECCIÓN DE DATOS Presenta ASUNTOS PRIVADOS POR FAVOR, CAMARERO ME PODRÍA TRAER UN NO ME LO DIGA! UN CAFÉ IRLANDÉS CON APENAS UNA NUBE DE WHISKY DE MALTA DE 5 AÑOS CON 2 CUCHARADITAS
Más detallesPRUEBA DE NIVEL Clases de refuerzo de español. Curso C.A.R.E.I.
PRUEBA DE NIVEL Clases de refuerzo de español. Curso 2006-2007 C.A.R.E.I. Nombre y apellido: Instituto: Curso: Nacionalidad: Edad: PARTE ESCRITA 1. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO - Marca la respuesta correcta:
Más detallesLICEO LINGUISTICO EUROPEO PARITARIO "NOSTRA SIGNORA" - PESCARA PROGRAMMA SVOLTO DI SPAGNOLO. Anno Scolastico 2011/2012 CLASSE 1^
LICEO LINGUISTICO EUROPEO PARITARIO "NOSTRA SIGNORA" - PESCARA PROGRAMMA SVOLTO DI SPAGNOLO Anno Scolastico 2011/2012 CLASSE 1^ LIBRI DI TESTO: Antonella Bartolomeo - Rosita Rosini - Antonio Ortiz Torres
Más detallesCARLOS Eres tan guapa. Eres tan guapa!
DIALOGOS DE PERRO SEC 1 RESTAURANTE Eres tan guapa. Eres tan guapa! Tú también. Sabes qué? He pensado que esta noche podríamos ir a echar unos bailes. O si lo prefieres, podemos ir a casita y nos montamos
Más detallesWhat do the people in your neighborhood like to do in their free time? Complete the following sentences based on the pictures.
Fecha Practice Workbook 4A 1 Qué hacen? What do the people in your neighborhood like to do in their free time? Complete the following sentences based on the pictures. La Sra. García lee un libro en 1..
Más detallesST NICHOLAS COLLEGE RABAT MIDDLE SCHOOL HALF YEARLY EXAMINATIONS. Name: Class: Register Number:
ST NICHOLAS COLLEGE RABAT MIDDLE SCHOOL HALF YEARLY EXAMINATIONS Mark February 2016 Year 8 Spanish TIME: 1 h 30 min Name: Class: Register Number: TEXTO CON HUECOS Rellena el texto con las palabras de abajo.
Más detalles