Hola Claire! Querida abuela: Cómo estás? Hace mucho que no sé nada de ti. Qué tal va todo?

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1 Conocer a fondo la estructura de la carta que vas a tener que escribir en el examen, no solo te va a ayudar a ganar tiempo, sino que también evitará que cometas errores que pueden hacerte perder puntos de la nota. Por tanto, repasar el contenido y estructura de la carta se convierte en parte vital en el proceso de preparación del examen. Aprende de memoria algunas frases que podrás utilizar el día del examen. Fíjate bien cómo se escriben. El día del examen no te olvides de ninguna parte. Aquí tienes algunas ideas. Estructura Carta Informal (Nivel B) SALUDO INTRODUCCIÓN Hola, Laura: Hola Claire! Querida abuela: Cómo estás? Hace mucho que no sé nada de ti. Qué tal va todo? CUERPO CONCLUSIÓN DESPEDIDA Te escribo porque/para... Contéstame en cuanto puedas. /Cuento contigo. Nos vemos,/un abrazo,/un beso, Álvaro 1 e n g l i s h e n r o u t e. w i k i s p a c e s. c o m / a l c e

2 Ejemplo 1: Hola, Jaume: Qué tal estás? Hace mucho tiempo que no sé nada de ti. Te escribo para darte una buena noticia: No te lo vas a creer, pero me ha tocado un viaje de una semana a Canarias con todos los gastos pagados! A que es increíble? Y he pensado que podrías acompañarme. Hace mucho que no nos vemos y podría ser una gran ocasión para ponernos al día. El viaje es del 7 al 15 de abril, justo antes de las vacaciones de Semana Santa. El alojamiento es en un hotel de cinco estrellas y tenemos todos los gastos pagados: viajes, traslados, excursiones y pensión completa. No es fantástico? Contéstame en cuanto puedas porque tengo que organizarlo todo, pero no me falles: cuento contigo. Un abrazo muy fuerte, Peter 2 e n g l i s h e n r o u t e. w i k i s p a c e s. c o m / a l c e

3 Ejemplo 2: Hola Marcos! Qué tal? Acabo de leer tu correo y me parece muy bien que quieras aprender español. Pues mira, mañana no puedo porque tengo colegio y entrenamiento de fútbol, pero estoy libre todos los sábados. Además, si quieres venir los domingos, estaré contento de poder ayudarte. De todos modos, dime si puedes. Lo de la universidad es algo aún muy lejano, no lo debes estar pensando demasiado. Sin embargo, iré contigo si necesitas que te acompañe para pedir información. Yo también estaba pensando en ir a una universidad española. Ojalá no hubiese ido a un colegio inglés. Bueno, espero que me respondas y aceptes mi propuesta. Saludos, Adam 3 e n g l i s h e n r o u t e. w i k i s p a c e s. c o m / a l c e

4 Estructura Carta Formal (Nivel C) SALUDO TÚ USTED COMPAÑÍA (RECLAMACIÓN/ QUEJA/SOLICITUD) Estimada señora:/ Estimado señor: Estimado/a señor/a: Estimada señora:/ Estimado señor: Estimado/a señor/a: Buenos días:/ Buenas tardes: INTRODUCCIÓN Y CUERPO Te escribo por/para/con el fin de/porque/sobre/acerca de/refente a/en relación a... Me dirijo a ti... Me pongo en contacto contigo porque/para... Le escribo por/para/con el fin de/porque/sobre/acerca de/refente a/en relación a... Me dirijo a usted... Me pongo en contacto con usted porque/para... Me llamo Aitor Tilla y soy cliente de RATONES COLORADOS desde hace seis meses. Les escribo porque el pasado... CONCLUSIÓN Gracias por tu atención/gracias por adelantado. Espero recibir noticias tuyas lo antes posible/a la mayor brevedad posible. Gracias por su atención/gracias por adelantado. Espero recibir noticias suyas lo antes posible/a la mayor brevedad posible. Gracias por su atención/gracias por adelantado. Espero recibir noticias suyas lo antes posible/a la mayor brevedad posible. DESPEDIDA Atentamente,/ Cordialmente,/ Saludos cordiales, Atentamente,/ Cordialmente,/ Saludos cordiales, Atentamente,/ Cordialmente,/ Saludos cordiales, Álvaro Álvaro Aitor Tilla Ejemplo 1: Estimados señores: Les escribo esta carta para preguntarles si han encontrado una bolsa de viaje que me dejé olvidada en el autobús nº 14 de su compañía el pasado día 25 a las 19:30, aproximadamente, en el trayecto de Avda. del Mediterráneo a Chamartín. La bolsa perdida es de color azul marino y tiene dos rayas rojas y blancas a los lados. En su interior hay ropa de deporte: un chándal de color verde y unas zapatillas del nº 43 de la marca Andadas. Además de esto, dentro de ella llevaba unos libros y unos apuntes de clase, que no tienen valor económico, pero son muy importantes para mis estudios. En el caso de que la hayan encontrado, les ruego que me la hagan llegar lo antes posible o que me comuniquen la forma de recogerla. En espera de sus noticias, les saluda atentamente, Pedro Andreu 4 e n g l i s h e n r o u t e. w i k i s p a c e s. c o m / a l c e

5 Ejemplo 2: Josefa Ruiz Fernández Avda. Concepción Piqueras Valencia ESPAÑA BANCOSUR Departamento de personal. c/ Anacleto Fuster s/n Madrid ESPAÑA Valencia, 9 de marzo de 2015 Asunto: Vacante de gestor de personal Estimado señor o señora: Le escribo en respuesta al anuncio publicado por Vd. en el Diario de Úbeda el pasado día 17 de febrero en el que se oferta una plaza de gestor de personal. Soy licenciada en Ciencias Económicas por la Universidad de Valencia y desde el pasado mes de enero me encuentro desempleada a causa del cierre de mi anterior empresa, la Banca Martorell, donde trabajé como Jefa de Personal durante los últimos tres años. Le adjunto una copia de mi currículum vitae y la copia de cartas de referencia de mi anterior empresa y de la universidad. Quedo a la espera de sus noticias y aprovecho para enviarle un cordial saludo. Atentamente, Josefa Ruiz 5 e n g l i s h e n r o u t e. w i k i s p a c e s. c o m / a l c e

6 Ejemplo 3: (Muy formal, para solicitudes, reclamaciones) Estimado Señor Director: Por la presente, Mónica Ysanda Costafreda, alumna del Centro de Estudios de Español, en Madrid, EXPONE: Que habiendo presentado la instancia para el tercer curso, en tiempo y forma, no aparece mi nombre en la lista provisional de admitidos, por lo que, SOLICITA: Sea revisada dicha solicitud para comprobar que, efectivamente, cumple los requisitos exigidos, y así poder ser incluida en el listado definitivo de alumnos admitidos. En Barcelona, 20 de marzo de 2017 Firmado Mónica Ysanda DON AGAPITO VÁZQUEZ, DIRECTOR DEL CENTRO DE ESTUDIOS DE ESPAÑOL, MADRID Recordad: *** Un principio básico de redacción es que las oraciones tienen que ser breves para que el lector nos entienda. Cada idea o tema se escribe en un párrafo distinto. Utilizad variedad de recursos para que el texto esté bien cohesionado (sinónimos, elipsis, deíxis, referencia, conectores, etc.) Para la carta formal, mantened el tratamiento (tú o usted) a lo largo de la carta. 6 e n g l i s h e n r o u t e. w i k i s p a c e s. c o m / a l c e

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