Palabras interrogativas 10 y exclamativas
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- Rubén Peña Rey
- hace 6 años
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1 2 Palabras interrogativas 0 y exclamativas Recuerda Las oraciones interrogativas son las que expresan una pregunta, y las exclamativas las que expresan alegría, sorpresa, una orden Lee y observa Algunas preguntas tontas que siempre me hice Si el pato Donald no tiene hermanos cómo es que tiene sobrinos? Por qué separado se escribe todo junto y todo junto se escribe separado? Quién empuja las olas para que vengan a la orilla? Qué significa medio ambiente? Es que ya perdimos la otra mitad? Dónde estaba el papá de Blancanieves, que no sale en todo el cuento? Completa Las palabras,,,,, y cuánto, llevan, cuando tienen un sentido o exclamativo. Escribe Lee estas oraciones y coloca la tilde en las palabras destacadas que la necesiten. Cual es tu nombre de pila? Quien quiera puede ir a la excursión. Yo te veo tal y como eres de verdad. Que te ha dicho tu padre? Me alegré mucho cuando te vi. Oiga cuanto cuesta el pan? Donde te has comprado el libro? Me fui tal cual vine, sin nada. Quien va a venir a la excursión? Como te fue en el examen? No me gusta que me mientas. Cuando vienes a casa? Cuanto más tienes, más quieres. Déjalo donde lo encontraste _6_U0_20305_Ortografia_Prim6º.indd 56 29//0 7:34:33
2 2 Completa los bocadillos con las palabras anteriores. has puesto el mando? le debo por todo? Son 2 euros. Lo he puesto tiene que estar. Hola, Leo! está tu padre? Muy bien! Y vuelves a casa? Ay, mami! te quieroooo! Anda, anda! Dime es lo quieres? 3 Lee las respuestas con atención y escribe las preguntas. Cuando tú quieras! No sé Creo que las dejé en la mesa. No he sido yo; fue Juan quien tuvo la idea. Pues, mira, he recortado las piezas, las he pegado y ya está! 57 56_6_U0_20305_Ortografia_Prim6º.indd 57 29//0 7:34:34
3 Lee y observa Incendio intencionado en el robledo de Villa Alta Tras el incendio, el paisaje es desolador. Nadie sabe cuándo, cómo ni por qué comenzó, pero lo cierto es que las llamas han arrasado con todo. «No sé adónde pretenden llegar con esto ni cuáles son sus intenciones Quienes destruyen así la naturaleza son unos bárbaros y unos salvajes», declaró un vecino de la cercana localidad de Villa Alta. Completa Estas palabras llevan cuando tienen sentido o, aunque no vayan entre signos de o exclamación. Escribe Lee estas oraciones y conviértelas en preguntas con signos de interrogación. Me gustaría saber cuánto cuesta este videojuego. El maestro nos preguntó quién lo había hecho. La verdad es que no sé cómo hacerlo. 2 Lee las preguntas y escríbelas en estilo indirecto. Qué quieres que te regale para tu cumpleaños? Cuándo vamos a llegar? Estoy muy cansado! Dónde has dejado las llaves del garaje? 58 56_6_U0_20305_Ortografia_Prim6º.indd 58 29//0 7:34:34
4 Repasa Elige y escribe la palabra apropiada en cada caso. cuál / cual Me gustaría conocer es tu opinión sobre este tema. quién / quien Este ejercicio es optativo; lo puede hacer quiera. cuánto / cuanto cuesta ponerse a estudiar después del verano! dónde / donde Y tú, Maite de eres? cómo / como cuándo / cuando vi que no venías, me fui a casa de Jaime. duerme, parece un angelito. 2 Escribe las palabras que faltan. Pon las tildes donde corresponda. Vaya No sé vaya, siempre te encuentro. es el motivo por el que ha dejado de hablarme. No tienes por decirlo ahora; puedes decírmelo quieras. de tus hermanos se llama Mario? El mayor? Sean sean sus intenciones, no me gustan estas cosas. 3 Escribe una oración con cada una de las palabras indicadas. Por qué? Porque Cómo? Quién? Quien Con qué? Que Cuando Cuánto! 59 56_6_U0_20305_Ortografia_Prim6º.indd 59 29//0 7:34:34
5 Test ortográfico Marca B cuando todas las palabras del recuadro estén bien acentuadas y M cuando no lo estén. Donde están las llaves? B M Quién es tu hermano? B M Dime cuál de ellos ha sido! B M No sé de dónde vino. B M Por qué no se lo has dicho? B M Cómo quieres el pelo? B M Te aseguro que no me gusta. B M No sé cuánto voy a tardar. Me da igual sea cual sea. B M No sé cual de ellos es Juan. B M No sé como llegar a tu casa. B M Como no vengas, me enfado. B M Pero que dices! B M Quien la sigue, la consigue. B M Cuando has regresado? B M Como que no? B M Hombre! Cuanto tiempo! B M Con que rompió el cristal? B M Qué desperdicio! B M Vale! Hazlo como quieras! B M 2 Indica el sentido de cada oración y si el uso de la tilde es correcto. Sentido Oración Tilde Me gustaría saber de donde proceden las naranjas Exclamativo mandarinas y por que se llaman así. Dice el refrán que cuanto más tienes, más vales, pero yo Exclamativo no estoy de acuerdo. Si que le toque la lotería a tus primos te alegra, cuánto Exclamativo más te alegraría que te tocase a ti. Exclamativo Quién mucho abarca, poco aprieta, amigo _6_U0_20305_Ortografia_Prim6º.indd 60 29//0 7:34:34
6 Memoria visual Observa durante unos segundos las siguientes palabras. Después, cierra los ojos y trata de «verlas» en tu mente. Para terminar, cópialas dos veces. Dónde? Por dónde? De dónde? Hacia dónde? Qué? Con qué? Por qué? Para qué? Cuánto? Cuánto! Cómo? Cuándo? Quién? A quién? De quién? Con quién? Anota tus dudas Anota las palabras que te hayan resultado más difíciles en esta unidad y escribe una oración con cada una. No olvides repasarlas de vez en cuando. 6 56_6_U0_20305_Ortografia_Prim6º.indd 6 29//0 7:34:35
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