Matemáticas Grado 2 Comparar y ordenar números enteros usando el valor posicional

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1 Matemáticas Grado 2 Comparar y ordenar números enteros usando el valor posicional

2 Estimado padre o tutor legal: Actualmente su hijo/a está aprendiendo a usar el valor posicional para comparar y ordenar números. Ésta es su oportunidad para ayudarle a practicar esta importante habilidad. En este paquete PAL encontrará una actividad corta para hacer junto con su hijo/a. Favor de hacer la actividad y La última página esta noche. Después firme La última página y mándela con su hijo/a el día de mañana. Recuerde, los padres son el primer maestro del niño. Gracias por su tiempo y energía en hacer el aprendizaje divertido y emocionante para su hijo/a. Atentamente, El maestro/la maestra de su hijo/a Grado 2 Comparar y ordenar números enteros usando el 2005 Evans Newton Incorporated 1

3 COMPARANDO Y ORDENANDO NÚMEROS Consejo para los padres Los números son parte de nuestra vida cotidiana. Sin ni siquiera pensarlo, nosotros, los adultos, sabemos qué número es más alto, más bajo, y cómo colocarlos en orden dependiendo de su valor posicional. Sin embargo, éstas son habilidades que necesitamos aprender y practicar. Esta actividad ayudará a su hijo/a a practicar estas habilidades. Matemáticas en casa, sin parar y por diversión INSTRUCCIONES: Mire la hoja de referencia Cuál es el orden? con su padre o tutor legal. Hay dos ejemplos que muestran cómo comparar y ordenar los números. Después de que haya leído y discutido cómo comparar y ordenar números, recorte los números en la página Números para recortar. Después, usará los números recortados para hacer la actividad de la página Ordénelos!. Discútanlo Después de terminar la actividad, pasen a La última página para mostrar lo que sabe. Ahora diviértanse con la actividad! Grado 2 Comparar y ordenar números enteros usando el 2005 Evans Newton Incorporated 2

4 Cuál es el orden? Dígitos los números 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. El número 13 tiene dos dígitos, 1 y 3. Cuando cuenta, usted sabe qué número viene antes o después de otro número porque los números están en orden de menor a mayor. Sin embargo, qué pasa si los números no están en orden? Cómo puede saber qué número es el más bajo o el más alto? Más abajo le mostramos dos maneras para hacer esto. ** Recuerde usar valor posicional!** 1. Ordenando números - Cómo puede determinar qué número es más alto, 245, 154, ó 78? Puede alinearlos usando una tabla de valor posicional centenas decenas unidades Ahora busque el número que tenga un dígito en el lugar más alto. Para estos números, sería el dígito en el lugar de las centenas. Qué dígito en el lugar de las centenas es el más alto? El 2. Por eso el número 245 es el más alto. 2. También puede usar una recta numérica para colocar los números en orden. Para saber qué número 154 ó 245 es el más alto, coloque ambos números en una recta numérica Los números se colocan en orden de menor a mayor. Como 154 viene antes, entonces 245 > 154, por eso 245 es el más alto. Grado 2 Comparar y ordenar números enteros usando el 2005 Evans Newton Incorporated 3

5 Ordénelos! Materiales necesarios: tijeras Aquí vamos! 1. Recorte los números de la página Números para recortar. 2. Mezcle los números y colóquelos boca abajo en la mesa o en el suelo. 3. Elijan usted y su padre o tutor legal cada uno un número. La persona con el número más bajo va primero y elije cinco números. 4. Estos números deben colocarse en orden de menor (número más bajo) a mayor (número más alto). 5. Si el jugador hace esto correctamente, él o ella consigue un punto. (Si es necesario, esto se puede comprobar usando las ideas de la página Cuál es el orden?). 6. Anote sus puntos en la tabla de abajo. 7. Coloque de nuevo estos números con los otros números en la mesa y mézclelos de nuevo. 8. Tomen turnos eligiendo los números y colocándolos en orden. Cuando una persona consigue 10 puntos, el juego se termina. Buena suerte! Padre o tutor legal Niño/a Grado 2 Comparar y ordenar números enteros usando el 2005 Evans Newton Incorporated 4

6 Números para recortar Grado 2 Comparar y ordenar números enteros usando el 2005 Evans Newton Incorporated 5

7 La última página Discútanlo Padre Haga a su hijo/a las siguientes preguntas: Cómo puede usar valor posicional para ayudarle a decidir qué número es el más alto? Qué hizo para colocar los números de la actividad en orden? Usó valor posicional? Una recta numérica? Otra cosa? Estudiante Conteste las preguntas anteriores con oraciones completas en el reverso de esta página. O Haga una de las siguientes actividades en el reverso de esta página: Dibuje una recta numérica empezando en 90 y acabando en 110. Pídale a su padre o tutor legal que diga 10 números (en cualquier orden) que estén entre 90 y 110. Escriba cada número en el lugar correcto en la recta numérica a medida que los oiga. Pídale a su padre o tutor legal que escriba dos números. Encierre en un círculo el número más alto. Haga esto 10 veces. Nombre del estudiante Firma del padre o tutor legal Grado 2 Comparar y ordenar números enteros usando el 2005 Evans Newton Incorporated 6

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