ACTIVITATS EXTRAESCOLARS CURS

Transcripción

1 ACTIVITATS EXTRAESCOLARS CURS

2 ÍNDEX ACTIVITATS ESPORTIVES: INFANTIL: - Juga! (Psico-Mou-te!) PRIMÀRIA: - Juga! (Psico-Mou-te!) - Pentatló - Multiesport / Juguem!!! - Patinatge (Iniciació per 1r i 2n) - Hip-Hop / Multidansa - Karate - Natació de migdia i Natació LLOR (info pròpia) ACTIVITATS DE LLEURE: INFANTIL: - Racons (manualitats, contes, cançons, titelles, ) - English Fun - Música PRIMÀRIA: - English Time - Taller de Teatre amb Marionetes - Art Manual i Enginy - Taller de Percussió

3 Juga! (Psico-Mou-te!) Juga! es una activitat extraescolar que es fonamenta en el desenvolupament motriu i cognitiu dels més menuts. Les sessions motrius es basen en el moviment corporal a través de jocs col lectius. Es treballa el control en el moviment, la coordinació global i segmentària, l'equilibri, l'orientació en l'espai i en el temps, la lateralitat,... Realitzaran jocs cooperatius, d activació sensorial i joc simbòlic. Inclou també jocs amb pilota per despertar la destresa i la percepció espaial afavorint el seu desenvolupament motor i assegurant la diversió. Objectius: Desenvolupar les habilitats físiques bàsiques mitjançant el joc, millorar la coordinació dels diferents segments corporals i identificar les parts del cos. Destinataris: P3, P4, P5. 1r i 2n. Instal.lacions: Aula de psicomotricitat, gimnàs o pista.

4 Pentatló El pentatló modern és una disciplina olímpica amb més de nou-cents anys d història, que està compost per cinc disciplines: tir, esgrima, natació (200 metres), equitació i cross (3000 metres). En aquesta activitat extraescolar només es desenvolupa el tir (punteria) i la cursa (cross). Tir: El tir és un esport tècnic que requereix concentració, autodisciplina i una estabilitat total. Es realitza amb unes pistoles làser i una diana. Cross: El Cross-Country Running és un esdeveniment dinàmic que requereix força espiritual i física. La cursa consisteix en passar a través d un camp desigual. Objectius: iniciació i perfeccionament de la cursa i el tir. Treballar la condició física: Resistència aeròbica, flexibilitat i velocitat. Destinataris: de 1r a 6è. Instal.lacions: gimnàs, pista i entorn.

5 Multiesport / Juguem (div.) En aquestes activitats busquen principalment crear hàbits esportius, desenvolupar habilitats motrius i esportives i sobretot que gaudeixin de cada sessió. En l activitat de Multiesport es realitzarà una familiarització de diferents esports, com per exemple l esgrima, el bàsquet, el rugbi, l handbol, el voleibol, l hoquei, el tennis,... Es treballa la tècnica i la tàctica. Activitats amb estris esportius: Es treballarà la coordinació general i específica necessària en aquestes activitats: raquetes, pilotes, estics,... Jocs esportius: Busquem que el noi/a aprengui jugant i gaudint dels jocs tradicionals (tocar i parar, mocador, aranya, etc..) i desenvolupats ( bandera, gimcana, submarí, etc...) L activitat JUGUEM de divendres es una activitat multiesportiva amb competicions. Objectius: Familiarització a diferents esports, coordinació, iniciació en les habilitats tècniques, desenvolupar percepcions espaials pròpies d aquests esports,. En l elecció dels esports es prioritza la voluntat dels inscrits. Destinataris: de 1r a 6è.

6 Patinatge Iniciació a la tècnica d anar sobre rodes. En el patinatge treballarem l'equilibri, la posició corporal i la potència muscular de les extremitats inferiors. Aplicació de desplaçaments amb lliscament. En aquesta activitat proposarem una diversitat de moviments, circuits, jocs, balls, etc... per afavorir l aprenentatge i perfeccionament del patinatge urbà. Aquesta activitat implica que els participants disposin d uns patins en línia i les proteccions pertinents. Objectius: Lliscar de forma autònoma i segura amb patins en línea, Conèixer i desenvolupar les habilitats pròpies del patinatge en línia, com ara la remada, el gir, el salt, la frenada,... i realitzar diferents formes mitjançant el patinatge. Destinataris: De 3r a 6è. 1r i 2n inciació. Instal.lacions: Pista.

7 Hip-Hop / Multidansa Aquesta activitat de dansa té una gran acceptació en tot tipus d alumnes que els agradi les danses modernes. Trobem les arrels de la dansa jazz en les danses africanes primitives, gràcies a la interacció dels descendents africans obligats a emigrar a Nord- Amèrica. En la seva evolució, veiem avui en dia corrents com ara el Hip-Hop (balls al carrer), Funky, etc. La base de l activitat serà la de crear i treballar diferents coreografies al ritme d aquest tipus de música. Objectius: - Gaudir del moviment mitjançant les diferents danses modernes. - Millorar la coordinació general del nostre cos, mitjançant el ritme. - Elaborar diferents coreografies, adaptades a la edat dels inscrits. Destinataris: 1r i 2n Multidansa. De 3r a 6è Hip-Hop. Instal.lacions: Gimnàs i/o aula de psicomotricitat.

8 Karate La formació en les arts marcials és una escola de vida, una manera d afrontar els reptes diaris. És per això que quan s educa a una persona en aquestes arts, no només estem parlant de tècnica sinó que també es pretén transmetre aquest missatge, preparar el nen/a per a uns valors força oblidats en l actualitat com són el respecte, la tolerància, la humilitat i la disciplina. Durant aquesta activitat extraescolar, el treball de la concentració és fonamental. El monitor (Sensei) complementa tot el treball que realitzen els alumnes amb actituds de respecte cap els companys, el grup i en general les persones. Objectius: Exercita la concentració i la disciplina, creant hàbits que ajudaran als alumnes en els seus reptes personals i aprenentatges. Generar respecte, fent que els alumnes siguin més comprensius. Tenir confiança i seguretat en un mateix, farà que els alumnes estiguin segurs de les seves possibilitats. Millora de la forma física general. Sobretot estimularem les qualitats bàsiques com ara la força i la flexibilitat. També la millora de la coordinació, els reflexes i el control postural. Destinataris: De 1r a 6è. Instal.lacions: aula de psicomotricitat.

9 Natació (de migdia) Es du a terme a la Piscina Municipal de Sant Vicens dels Horts. Inclou: transport, activitat dirigida i dinar. El programa de natació està estructurat per edats i nivells perquè de manera progressiva els nens i nenes millorin les seves destreses en el medi aquàtic. Una vegada els nens i nenes ténen una bona adaptació al medi aquàtic s inicien en la coordinació del diferents estils de natació. També es treballa a base de jocs aprofitant les habilitats que es poden treballar a l aigua com: saltar- flotar- fer equilibris- immersions... Quan s està familiaritzat als diferents estils es treballa la tècnica per perfeccionar l estil. Objectius: - Adaptació al medi aquàtic. - Treballar la flotació i la coordinació de la respiració ens els diferents estils. - Tecnificació dels diferents estils adaptat per edats i nivells. Destinataris: de 1r a 6è.

10 Racons Activitat lúdica en la que els nens i nenes faran petites manualitats, cantaran cançons, ballaran, s explicaran contes i es faran titelles, una activitat relaxada pels divendres a la tarda. Objectius: passar una bona estona en un ambient relaxat a través de diferents eines de treball. Destinataris: De P3 a P5. Instal.lacions: biblioteca rosegallibres o aula.

11 English Fun / English Time L English Fun* és una activitat extraescolar enfocada a que els alumnes d infantil (P3, P4 i P5) es vagin familiaritzant amb aquesta llengua. Cal tenir en compte que per a molts d ells és una llengua nova, i que els alumnes de Primària puguin veure reforçats o ampliats els seus coneixements d anglès. Es treballa la llengua a través de contes, cançons i jocs. L English Time** està destinada a aprofundir en els aspectes més acadèmics de la llengua anglesa reforçant l anglès que es dona a l escola. Treball de la gramàtica, listenings, vocabulary, speaking,... - De 1r a 6è. Objectius: - *Aprendre noves paraules de vocabulari de diversos temes i aprendre a pronunciar-les. - Escoltar i repetir les paraules de cada tema tot relacionant-les sempre amb el seu concepte. - Practicar aquells nous conceptes adquirits de manera senzilla i divertida a partir de jocs, cançons i/o activitats dinàmiques. - Fer èmfasi en la part oral de la llengua anglesa. - **Millorar la pronuncia i l entonació de l idioma. Facilitar la lectura de l idioma que s està aprenent i la comprensió Estudiar la gramàtica de forma acadèmica. Establir diàlegs per afavorir la interiorització de l idioma.

12 Música Les sessions d aquesta extraescolar es basen en activitats totalment lúdiques, inclusives i creatives. Proposem vetllar perquè l aprenentatge musical esdevingui una experiència significativa i el màxim vivencial i creativa en comptes d un seguit d idees teòriques que cal portar a la pràctica de manera repetida fins al perfeccionament. Cal trobar la suficient flexibilitat i varietat de recursos que permeti acompanyar l infant en els seus interessos, curiositats, necessitats i aprenentatges. Objectius: - Aproximar a l infant al món musical. - Coneixement dels diferents instruments. - Apendre el sentit del ritme. - Cantar, ballar, tocar instruments, i passar-ho d allò més bé amb sessions ludico-musicals. Destinataris: De P3 a P5. Instal.lacions: Aula de música.

13 Art Manual i Enginy + Taller de Teatre amb Marionetes Es una extraescolar combinada, 4 mesos art i enginy i 4 mesos Taller de Teatre, en la que s el.laboran una serie de treballs manuals procurant reutilitzar materials. Elaboració de guions, personatges, decorats i posada en escena. Fent treballar la imaginació i l enginy de cada nen i nena. Objectius: - Divertir-se i passar-ho bé. - Ajudar als nens/es a que juguin amb la seva imaginació. - Estimular la creativitat i la imaginació. - Reutilitzar diferents materials. - Inventar i interpretar històries. Destinataris: De 1r a 6è.

14 Taller de Percussió EL TALLER VA DIRIGIT a totes aquelles persones que tinguin el desig de millorar les seves aptituds musicals, encara que no tinguin coneixements musicals previs. Objectius: Els objectius d aquesta proposta abracen aspectes directament relacionats amb la percussió i el ritme, però també d altres que van més enllà, ja que fan referència a l actitud, la memòria, la concentració d energies, la relació del cos amb el ritme, la creativitat, etc. Preparar un concert final a l escola en motiu d alguna celebració especial. Destinataris: De 1r a 6è. Instal.lacions: Pista o gimnàs.

15 Distribució Activitats EXTRAESCOLARS - CURS : CICLE INFANTIL HORARI DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES CICLE De 16'30 a 17'30h. Natació LLOR* MUSICA INFANTIL (P3, P4 i P5) De 16'30 a 17'30h. Psico-mou-te!!! ENGLISH FUN PSICO-MOU-TE! ENGLISH FUN RACONS * Activitat que es realitza a l'escola Llor en dos torns. De 17 a 17:45h i de 17'45 a 18'30h. EXTRAESCOLARS - CURS : PRIMÀRIA HORARI DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES De 12'30 a 15'00h. NATACIÓ** PRIMÀRIA CICLE INICIAL (1er i 2n) De 16'30 a 17'30h. De 16'30 a 17 30h. Psico-mou-te!! MULTIDANSA Inic. Pentatló (fins les 18h) Multiesport PSICO -MOU-TE! Inic. Patinatge Art i Enginy / TALLER DE TEATRE AMB MARIONETES Multiesport Art i Enginy / TALLER DE TEATRE AMB MARIONETES MULTIDANSA JUGUEM! De 16'30 a 17'30h. Natació LLOR* KARATE Taller de Percussió (activitat d'1h20min) KARATE De 16'30 a 17'30h. ENGLISH TIME ENGLISH TIME HORARI DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES De 12'30 a 15'00h. NATACIÓ** PRIMÀRIA CICLE MITJÀ i SUPERIOR (3er, 4rt, 5è i 6è) De 16'30 a 17'30h. De 16'30 a 17 30h. DANSA Pentatló (fins les 18h) Natació LLOR* De 16'30 a 17'30h. KARATE HIP-HOP Multiesport Patinatge Art i Enginy / TALLER DE TEATRE AMB MARIONETES Taller de Percussió (activitat d'1h20min) HIP-HOP Multiesport Art i Enginy / TALLER DE TEATRE AMB MARIONETES KARATE DANSA JUGUEM! De 16'30 a 17'30h. ENGLISH TIME ENGLISH TIME ** Activitat que es realitza a la Piscina Municipal de StVicens. Inclou: transport en autocar + activitat + dinar