ESPANHOL - 2 o ANO MÓDULO 20 CONDICIONAL DO INDICATIVO: VERBOS IRREGULARES

Transcripción

1 ESPANHOL - 2 o ANO MÓDULO 20 CONDICIONAL DO INDICATIVO: VERBOS IRREGULARES

2 Fixação Leitura e Interpretação de Texto Castigar o recaudar No sé si este escrito tendrá repercusión alguna en la Jefatura Provincial de Tráfico de Soria, pero al menos que sirva para manifestar lo que pienso y siento. Hace cinco meses cometí una infracción de tráfico: pasar a 90 kilómetros por hora poco después de la señalización de 50 que había a la entrada de un pueblo. Poco más adelante fui parado por los agentes de la Guardia Civil, que me comunicaron la infracción que había cometido. Les expliqué mi situación de urgencia, pues me encaminaba al centro médico donde mi madre había sido ingresada de extrema gravedad en la UCI de Soria. Yo soy médico y estaba de guardia en mi centro, que dista 350 kilómetros del centro médico donde habían ingresado a mi madre. La situación precisaba esa urgencia, y no creo que mi paso a 90 kilómetros por la entrada del pueblo constituyese riesgo alguno, pues estaba desierta. Los agentes me comunicaron que podría recurrir la multa aportando la documentación necesaria cuando me comunicasen la infracción, ya que ellos no tenían por qué creerme. Aporté el informe de la UCI del hospital donde había sido ingresada mi madre, así como la situación de guardia en la que me encontraba cuando recibí esta noticia. He realizado los recursos oportunos que me han llevado a un pago de 300 euros y un mes de retirada de carnet de conducir. Una vez expuesta la situación les escribo para: I) Darles las gracias como ciudadano, viendo su eficacia en el mantenimiento de la ley y la gran cantidad de impuestos que deben de recoger, ya que no dudo de que ustedes mismos, amigos, familiares u otras autoridades serán tratadas con el mismo celo. II) Como persona, creo que los impuestos que pago deberían ser suficientes como para tener otras medidas correctoras para este tipo de infracciones y que, como cualquier otra falta, pueda haber agravante o atenuantes a tener en cuenta a la hora de valorar la infracción cometida. No creo que en esos momentos, como posiblemente en otros muchos, se estuviese velando por la seguridad. Ni siquiera se me realizó un test de alcoholemia, que de ser positivo sí que hubiera podido poner en peligro a algún ciudadano. De modo que se percibe claramente que no es una acción correctora, más bien punitiva y para recaudar impuestos. (Ángel Sanz del Molino. Cartas al director, 15/11/2003. El País S.L. - Miguel Yuste 40 - Madrid [España]) Responde en portugués a las cuestiones de 1 a 3. 1) Qué actitud de los agentes de la Guardia Civil presenta el Sr. Ángel Sanz del Molino para comprobar la tesis defendida en su carta?

3 Fixação 2) Considerando las argumentaciones del Sr. Ángel Sanz del Molino, qué situación, en verdad, para él, caracterizaría una infracción?

4 ixação ) Señala una sugerencia presentada por el Sr. Ángel Sanz del Molino en su carta.

5 Fixação Responde en español a la cuestión 4. 4) Al escribir su carta, el Sr. Ángel Sanz del Molino, además de sus argumentaciones, recurre al empleo de una ironía provocadora. Presenta el fragmento que lo comprueba.

6 ixação ) Completa las frases con el Condicional de Indicativo de los verbos entre paréntesis. ) Sabía que no un buen negocio. (hacer - 3 a p. pl.) ) Creo que hacerlo. (poder - 2 a p. s.) ) No sé como lo a mis padres. (decir - 1 a p. s.) ) Si pudiera, ahora. (venir - 3 a p. s.) ) Si lo termináramos pronto, más temprano. salir 1 a p. pl.)

7 Fixação 6) Pasa al plural las frases b, c y d del ejercicio anterior.

8 ixação ) No sé si este escrito tendrá repercusión... ) Pasa lo subrayado al Condicional dei Indicativo. ) Pasa la respuesta anterior al plural.

9 Fixação 8) Pasa los fragmentos abajo al condicional de indicativo. a)... tener otras medidas... (2 a p. pl.) b) No poner en peligro a algún ciudadano. (1 a p. s.) c)... pueda haber agravante...

10 ixação eitura e Interpretação de Texto ) De qué tratan los textos? Presenta la idea principal de cada texto. Ana Ana tiene quince niña se le vino un problemón algo está creciendo en su vientre hay algo en expansión el culpable ya huyó pobre Ana sola se quedó no le duele tanto eso si no que lo niege el maricón Ana no lo cuenta Ana llueve llanto en su colchón y hay que ser discreta ropa suelta esconde la ocasión Se siente morir pobre Ana no quiere vivir si en casa la descubren la corren, la azotan, la matan Ana se irá algún día, se irá para siempre Ana se irá de este mundo se irá al jamás Ana se irá algún día, se irá para siempre Ana se irá de este mundo se irá al jamás Por cierto en casa de Ana claro nunca hubo comprensión lo que más lamenta Ana es que nunca hubo educación Y en desesperación la vida de Ana se esfumaba y todo porqué aquél día el globito y la conciencia se quedaron en un cajón Ana se irá algún día, se irá para siempre Ana se irá de este mundo se irá al jamás Ana se irá algún día, se irá para siempre Ana se irá de este mundo se irá al jamás (Maná. Letra y música: Fher)

11 En muelle de San Blás Sola en el olvido, Sola con su espíritu Sola en el olvido, Sola con su Espíritu Huuuu... Y empapada en llanto ella juró que esperaría Miles de lunas pasaron Y siempre estaba en el muelle esperando Muchas tardes se anidaron Se anidaron en su pelo y en sus labios Llevaba el mismo vestido Y por si él volviera no se fuera a equivocar Los cangrejos le mordían Su ropaje su tristeza y su ilusión Y el tiempo se escurrió Y sus ojos se le llenaron de amaneceres Y del mar se enamoró Y su cuerpo se enraizó en el muelle Sola... Sola en el olvido Sola... sola con su espíritu Sola... con su amor el mar Sola... en el muelle de San Blás Su cabello se blanqueó pero ningún barco A su amor le devolvía y en el pueblo le decían Le decían la loca del muelle de San Blás Una tarde de abril la intentaron trasladar al manicomio Nadie la pudo arrancar y del mar nunca jamás la separaron (...) Se quedó, se quedó sola, sola Se quedó, seguido con el sol y con el mar Se quedó ahí, se quedó hasta el fin, se quedó ahí Se quedó en el muelle de San Blás (Maná. Letra: Fher / música: Fher y Alex - [adaptado])

12 Proposto Señala la opción que completa correctamente la oración con el condicional del verbo entre paréntesis. 1) No sé si nos la verdad. (decir - 3 a p. s.) a) dirá b) diría c) dijera d) decía

13 Proposto 2) No lo de la misma manera. (hacer - 2 a p.s.) a) haría b) haríais c) harías d) hicieras

14 Proposto 3) Creo que un mejor resultado, si tuviéramos más tiempo. (tener - 1 a p.pl.) a) tendrías b) teníamos c) tendrían d) tendríamos