Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Aragón. División de Ciencias Sociales

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1 Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Aragón División de Ciencias Sociales Licenciatura en Comunicación y Periodismo Programa de la asignatura: PSICOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN Clave: 1526 Créditos: 8 Semestre: Quinto Duración del curso: Horas a la semana: Semanas: 16 Área de Conocimiento: Teórica Horas: 64 Carácter: Obligatoria Teóricas: 4 Modalidad: Curso Prácticas: 0 Etapa: Formativa Tipo: Teórica SERIACIÓN INDICATIVA ANTECEDENTE: Sociología de la comunicación. SERIACIÓN INDICATIVA SUBSECUENTE: Propaganda, Comunicación social y relaciones públicas. OBJETIVO GENERAL: Analizar los aspectos psicológicos de los fenómenos relacionados con la comunicación. OBJETIVOS PARTICULARES: Ubicar los fenómenos de la comunicación en el área de estudios de la psicología. Delimitar el objeto de estudio de la psicología en el campo de la comunicación. Identificar la importancia de los contenidos verbales y no verbales en el proceso de la comunicación. Explicar la formación, cambio y mantenimiento de las actitudes como manifestaciones del proceso de influencia social.

2 OBJETIVOS PARTICULARES: Analizar las características que deben contener las diferentes variables de la comunicación persuasiva. Aplicar los principios y fundamentos psicológicos de la percepción a los fenómenos afines a la comunicación. TEMAS: CARGA HORARIA: 1. Psicología de la comunicación 16 Hrs. 2. Comunicación y persuasión 16 Hrs. 3. Percepción 14 Hrs. 4. Fenómenos relacionados con la comunicación y su interpretación a través de la psicología 18 Hrs. Total: 64 Hrs.

3 CONTENIDO DE LOS TEMAS: 1. Psicología de la comunicación 1.1 Campo de la psicología de la comunicación. 1.2 Principales corrientes psicológicas y su relación con la comunicación Psicoanálisis Conductismo Gestalt. 2. Comunicación y persuasión 2.1 Comunicación verbal y no verbal Definición de comunicación verbal y no verbal Componentes de la comunicación verbal y no verbal para el profesionista de la comunicación. 2.2 Motivación Motivos biológicos Motivos sociales. 2.3 Actitudes Definición de actitudes Componentes de las actitudes Dimensiones de las actitudes Formación y cambio de actitudes. 2.4 Variables de la comunicación persuasiva La fuente de la comunicación El mensaje El público. 3. Percepción 3.1 Postulados fundamentales. 3.2 Principios de una buena organización perceptiva. 3.3 Constancias perceptuales. 3.4 Percepción social Bases de la percepción social Formación de impresiones Estereotipos. 3.5 Percepción subliminal Definición de percepción subliminal La comunicación subliminal Mitos y realidades de los estímulos subliminales.

4 CONTENIDO DE LOS TEMAS: 4. Fenómenos relacionados con la comunicación y su interpretación a través de la psicología 4.1 Socialización. 4.2 Personalidad. 4.3 Violencia. 4.4 Agresión. 4.5 El prejuicio. 4.6 Conformismo. 4.7 Liderazgo. 4.8 Grupo. 4.9 Discriminación Censura psicológica y social.

5 TÉCNICAS DE ENSEÑANZA: Exposición oral Exposición audiovisual Ejercicios en clase Ejercicios fuera de aula Seminarios Lectura obligatoria Trabajo de investigación Práctica de taller (laboratorio) Práctica de campo ( ) Otros ( ) ELEMENTOS DE EVALUACIÓN: Exámenes parciales Exámenes finales Trabajo y tareas fuera de aula Participación en clase Asistencia a prácticas BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: TEXTO: TEMAS DE LA ASIGNATURA PARA LOS QUE SE RECOMIENDA: Clay Lindgreen, Henry 1, 2 y 4 Introducción a la psicología social México, Trillas, Coon, Dennis 2 y 3 Psicología. Exploración y aplicaciones México, Thompson Editores, Cueli, José y otros 1 Teorías de la personalidad México, Trillas, Flora, Davis. 2 La comunicación no verbal México, Alianza, Floyd L., Ruch 5 Psicología y vida México, Trillas, Geldard, Frank 1, 2, 3 y 4 Fundamentos de psicología México, Trillas, Grinberg, León y Rebeca 1 Identidad y cambio México, Paidós, 2000.

6 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: TEXTO: TEMAS DE LA ASIGNATURA PARA LOS QUE SE RECOMIENDA: Hilgard, Ernest 4 Teorías del aprendizaje México, Trillas, Biblioteca Técnica de Psicología, López, Alejandro y otros 2 Textos y ejercicios Universidad Católica de Chile, Ediciones Alfa Omega 4ª edición, Katz, Daniel y Robert Kanh 2 Psicología social de organizaciones México, Trillas, Mucchielli, Alex 1 Psicología de la comunicación España, Paidós, Myers, David G. 4 Psicología social USA, Mc Graw Hill, Perls, Fritz y Patricia Baumgardner 1 Terapia gestalt Colombia, Árbol editorial, Reardon, Kathleen K. 2 La persuasión en la comunicación México, Paidós, Ricci, R. y D. Cortesi 2 Comportamiento no verbal y comunicación Barcelona, Gustavo Gili, Rodríguez, Aroldo 1, 2, 3 y 4 Psicología social México, Trillas, Salazar, Montero y otros 1 Psicología social México, Trillas, Schnake Ayechu, Hugo 2 y 3 El comportamiento del consumidor México, Trillas, 1988.

7 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: TEXTO: TEMAS DE LA ASIGNATURA PARA LOS QUE SE RECOMIENDA: Bryan Key, Wilson 3 Seducción subliminal México, Diana, González Ruiz, Edgar 4 La última cruzada, de los cristeros a Fox México, Grijalbo, Homss, Ricardo 3 Creadores de imagen mexicana México, Planeta, Mariet, Francois 4 Déjenlos ver televisión Barcelona, Ed. Urano, SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA: Ejercicios para poner en práctica los conocimientos teóricos adquiridos en clase. Observación y análisis de la información transmitida a través de los medios de comunicación para su interpretación a través de la psicología. Realización de prácticas de campo para la observación de la conducta social. Visitas a museos de arte. PERFIL PROFESIOGRAFICO: El docente deberá tener amplios conocimientos para relacionar fenómenos de la psicología con la comunicación. Asimismo, deberá proporcionar a los alumnos los elementos necesarios para aplicar los principios y fundamentos psicológicos de la percepción a los fenómenos afines a la comunicación.