Grado en Publicidad y Relaciones Públicas

Transcripción

1 ESTRUCTURA GENERAL DEL PLAN DE ESTUDIOS Grado en Publicidad y Relaciones Facultad de

2 Contenido 1. Estructura general del plan de estudios (descripción de módulos o materias, número de créditos, naturaleza obligatoria u optativa, prácticas externas, trabajo fin de grado/máster, etc.) Estructura s enseñanzas Explicación general planificación del plan de estudios Descripción general de los módulos y materias Bloque I Módulo Básico de Ciencias Sociales. 3 créditos ECTS Bloque II Módulo Básico de. 24 créditos ECTS Bloque III Módulos del Núcleo Central Titulación. 108 créditos ECTS Bloque IV Módulo de Proyecto de Fin de Grado y Prácticas en Empresa ( + 12 créditos ECTS) Bloque V Módulo Optativo 1.4. Asignaturas por curso y semestre. 2. Definición, en su caso, de Menciones (grados). 3. Coordinación docente horizontal y vertical. 4. Información específica sobre el personal docente e investigador vinculado a cada asignatura.

3 1. Planificación enseñanza 1.1. Estructura general del plan de estudios El título de Graduado en Publicidad y Relaciones Universidad de Cádiz se estructura de manera que el estudiante a tiempo completo deberá cursar a lo largo de cuatro años 240 créditos ECTS, ajustándose así a lo establecido en el RD 1393/2007. En ese total se incluyen 0 créditos correspondientes a materias de formación básica, distribuyéndose el resto en materias obligatorias, optativas y en el Trabajo Fin de Grado, según se indica en la Tabla siguiente: DISTRIBUCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS EN CRÉDITOS ECTS POR MATERIA Créditos totales: 240 Número de créditos de Formación Básica: 0 Número de créditos Optativos: Número de créditos Obligatorios: 108 Número de créditos Trabajo Fin de Grado: 1.2. Explicación general planificación del plan de estudios Para el establecimiento s distintas materias, se ha tenido especialmente en cuenta las directrices Comisión del título de Publicidad y Relaciones andaluza en lo que respecta al 75% de contenidos comunes para una misma titulación en las distintas universidades andaluzas. La Universidad de Cádiz ha participado en la elaboración de dichos contenidos comunes, que tienen como objetivo proporcionar una formación básica relativamente homogénea a todos los estudiantes, así como facilitar la movilidad de los estudiantes entre las distintas universidades. Existe el compromiso de impartir los módulos y materias que se indican, que se articularán en cada momento mediante las asignaturas que determine el Consejo de Gobierno Universidad de Cádiz. La metodología docente tomará como referencia la estructura de grupos inspirada en los modelos de innovación docente propuesto por las universidades andaluzas. De acuerdo con el procedimiento anual de Planificación Docente se ajustarán los grupos de docencia teórica y práctica en función de los recursos disponibles, s propuestas de los Departamentos, y de los criterios de ordenación que se establezcan por el Centro, al que correspon aprobación Planificación Actual en coordinación con el Vicerrectorado competente en materia de ordenación académica.

4 1.3. Descripción general de los módulos y materias El Plan de Estudios de Graduado en Publicidad y Relaciones se compone de los siguientes módulos y materias: PLANIFICACIÓN, ESTRATEGIAS Y CREACIÓN EN (MPECC) DISTRIBUCIÓN DE MÓDULOS, MATERIAS Y ASIGNATURAS MÓDULO CRÉDITOS MATERIA/ASIGNATURA CRÉD CURSO SEMESTRE Psicología social comunicación 1 1 Teoría 1 2 BÁSICO DE CIENCIAS Derecho SOCIALES 3 Créditos 1 2 (MBCS) Economía 1 1 Historia Económica y Social 1 2 Sociología 1 1 Estructura Publicidad y las RR.PP. 1 2 Teoría Imagen 1 1 BÁSICO DE La Lengua Española en la 24 Créditos 1 1 (MBC) Herramientas Informáticas para la 1 2 TEORÍA E HISTORIA Evolución s Formas y 2 3 DE LA Procesos Publicidad Evolución s Formas y 2 4 (MTHC) Procesos s RR.PP La Investigación Científica INVESTIGACIÓN EN en 2 3 Métodos y Técnicas de (MIC) Investigación de Medios y Audiencias 3 5 Dirección y Planificación Estratégica en 2 3 TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS EN (MTHC) ESPECIALIZACIÓN EN INSTITUCIONAL (MECI) ESPECIALIZACIÓN EN 18 Créditos 18 Créditos Marketing y Gestión de Cuentas 2 4 Creatividad Publicitaria 3 5 Nuevas Tecnologías en Planificación de Medios y Soportes Diseño Gráfico, Multimedia y de Espacios Comerciales Diseño y gestión Institucional Imagen Corporativa Institucional Sistemas de Empresarial I

5 EMPRESARIAL (MECE) ESPECIALIZACIÓN EN SOCIAL (MECS) DISTRIBUCIÓN DE MÓDULOS, MATERIAS Y ASIGNATURAS MÓDULO CRÉDITOS MATERIA/ASIGNATURA CRÉD CURSO SEMESTRE Sistemas de Empresarial II 3 para el Desarrollo y el Cambio 3 5 Social NUEVAS TENDENCIAS EN (MNTC) GLOBAL (MCG) INTERACTIVA (MCI) PROYECTO DE FIN DE GRADO Y PRÁCTICAS EN EMPRESAS (MPFG) 3 Créditos 30 créditos 18 Créditos, Derechos Humanos e Igualdad 3 Talleres de e Inteligencia Emocional 3 5 Talleres de Dirección de Proyectos Digitales en Publicidad y RR.PP 3 Lenguaje y Eficaz 4 8 Internacional e 4 7 Intercultural Sociedad Global y Estilos de Vida 4 8 Técnicas de Protocolo y Organización de Actos y 4 7 Eventos Inglés aplicado a la Publicidad y las RR.PP. 4 8 Ética y Deontología Publicidad y las RR.PP. 3 Digital 4 7 Gestión y Realización de Proyectos Audiovisuales 4 8 Herramientas Multimedia y Animación 3 Medios y Soportes Interactivos 4 8 Tecnología y Publicación en Internet 4 7 Trabajo Fin de Grado 4 Anual (7 y 8) Prácticas en Empresas 12 4 Anual (7 y 8) Creación de Empresas de 4 Anual (7 y 8) Inglés para Fines Profesionales 4 7 Se muestran a continuación los módulos, carácter y créditos que componen el grado en Publicidad y RRPP en una tabla con indicación del carácter s asignaturas: MÓDULO BÁSICO DE CIENCIAS SOCIALES MBCS Distribución de los módulos en materias o asignaturas propuestas por la UCA CARÁCTER CRÉD Psicología social comunicación BÁSICA Teoría BÁSICA

6 MÓDULO Distribución de los módulos en materias o asignaturas CARÁCTER CRÉD propuestas por la UCA 3 Créditos Derecho BÁSICA Economía BÁSICA Historia Económica y Social BÁSICA Sociología BÁSICA Estructura Publicidad y BÁSICA las RR.PP. BÁSICO DE Teoría Imagen BÁSICA MBC La Lengua Española en la BÁSICA 24 Créditos Herramientas Informáticas BÁSICA TEORÍA E HISTORIA DE LA INVESTIGACIÓN EN PLANIFICACIÓN, ESTRATEGIAS Y CREACIÓN EN 18 Créditos TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS EN 18 Créditos ESPECIALIZACIÓN EN INSTITUCIONAL ESPECIALIZACIÓN EN EMPRESARIAL ESPECIALIZACIÓN EN SOCIAL NUEVAS TENDENCIAS EN MTHC MIC MPECC MTHC MECI MECE MECS MNTC para la Evolución s Formas y Procesos Publicidad Evolución s Formas y Procesos s RR.PP La Investigación Científica en Métodos y Técnicas de Investigación de Medios y Audiencias Dirección y Planificación Estratégica en Marketing y Gestión de Cuentas Creatividad Publicitaria Nuevas Tecnologías en Planificación de Medios y Soportes Diseño Gráfico, Multimedia y de Espacios Comerciales Diseño y gestión Institucional Imagen Corporativa Institucional Sistemas de Empresarial I Sistemas de Empresarial II para el Desarrollo y el Cambio Social, Derechos Humanos e Igualdad Talleres de e Inteligencia Emocional Talleres de Dirección de Proyectos Digitales en Publicidad y RR.PP

7 MÓDULO GLOBAL INTERACTIVA PROYECTO DE FIN DE GRADO Y PRÁCTICAS EN EMPRESAS 18 Créditos MCG MCI MPFG Distribución de los módulos en materias o asignaturas propuestas por la UCA CARÁCTER CRÉD Lenguaje y Eficaz OPTATIVA Internacional e Intercultural OPTATIVA Sociedad Global y Estilos de Vida OPTATIVA Técnicas de Protocolo y Organización de Actos y OPTATIVA Eventos Ingles aplicado a la Publicidad y las RR.PP. OPTATIVA Ética y Deontología Publicidad y las RR.PP. OPTATIVA Digital OPTATIVA Gestión y Realización de Proyectos Audiovisuales OPTATIVA Herramientas Multimedia y Animación OPTATIVA Medios y Soportes OPTATIVA Interactivos Tecnología y Publicación en Internet Trabajo Fin de Grado Prácticas en Empresas (12 créditos) Creación de Empresas de ( créditos) Inglés para Fines Profesionales ( créditos) Alternativa 1 Alternativa 2: Materia: Orientación Profesional OPTATIVA TRABAJO FIN DE GRADO OPTATIVA Bloque I Módulo Básico de Ciencias Sociales. 3 créditos ECTS. Este módulo se concibe como la base formativa común de los estudiantes de, a través de cual estos se ponen en contacto con los contenidos Rama de Jurídicas a la que se adscriben los estudios. En él, el estudiante de Ciencias, en cualquiera de los tres grados (Periodismo, Audiovisual, y Publicidad y Relaciones ), aprenderá contenidos relativos a la sociedad, la historia reciente, la psicología, la sociología, el derecho, la política, la economía y la comunicación que contribuirán a su formación básica y permitirán el desarrollo de capacidades y de competencias relacionadas. El conocimiento sociedad, de su estructura y organización, así como s características y comportamientos de los grupos sociales, y de su importancia para el estudio opinión pública; la evolución histórica

8 contemporánea, con especial atención al mundo actual, con objeto de comprender mejor el mundo en el que vivimos; el estudio psicología social y de los mecanismos que intervienen en los procesos cognitivos, que tanta relación tienen con los procesos comunicación; el aprendizaje del derecho como garante democracia, con referencia a los derechos fundamentales, entre los que se cuenta el derecho información y comunicación; el conocimiento teoría política y s formas de organización política y administrativa sociedad actual; el estudio actividad económica y del mundo empresarial, con especial referencia a los medios de comunicación y a las empresas de publicidad y relaciones públicas; y el conocimiento de los fundamentos comunicación y de sus diferentes formas Bloque II Módulo Básico de. 24 créditos ECTS. En este Módulo se incluyen el estudio comunicación social a partir comunicación audiovisual, el periodismo y la publicidad y las relaciones públicas; el conocimiento más específico de los diferentes lenguajes comunicativos, y de los diferentes productos comunicación (informativos, de entretenimiento, publicitarios o de relaciones públicas) y de sus distintos soportes (impresos, audiovisuales, digitales); el conocimiento básico s tecnologías aplicadas a la comunicación social, organizativa e interactiva y la profundización en el estudio de la lengua española como vehículo de comunicación Bloque III Módulos del Núcleo Central Titulación. 108 créditos ECTS. Este bloque configura el contenido central específico del Grado en Publicidad y Relaciones. Está compuesto por los siguientes Módulos: Módulo Teoría e Historia (12 créditos). Módulo Investigación en (12 créditos). Módulo Planificación, Estrategias y Creación en (18 créditos). Módulo Técnicas y Herramientas en (18 créditos). Módulo Especialización en Institucional (12 créditos). Módulo Especialización en Empresarial (12 créditos). Módulo Especialización en Social (12 créditos). Módulo Nuevas Tendencias en (12 créditos) Bloque IV Módulo de Proyecto de Fin de Grado y Prácticas en Empresa ( + 12 créditos ECTS) Este bloque, de carácter común en los títulos de Grado en, facilita a los alumnos las prácticas suficientes para que su inserción en el mercado laboral se realice con las garantías adecuadas de formación. Los contenidos de este módulo estarán relacionados con el Proyecto de Fin de Grado, y con sus propios objetivos y contenidos, ya sean curriculares, de

9 investigación o profesionales, en todo caso pertenecientes al ámbito comunicación. Del mismo modo, la realización, en su caso, de Prácticas Externas en empresas vinculadas o relacionadas con el sector, tiene como objetivo el aprendizaje in situ s rutinas profesionales y s técnicas de trabajo empleadas en el ámbito profesional, y procurará la adecuada inserción laboral de nuestros egresados. El Módulo de Proyecto de Fin de Grado y Prácticas en Empresa tiene carácter mixto al estar formado por materias obligatorias y optativas: Prácticas de empresa, 12 créditos ECTS, de carácter optativo. Viene a reforzar el compromiso con la empleabilidad de los futuros graduados, enriqueciendo la formación de los estudiantes s enseñanzas de grado, en un entorno que les proporcionará, tanto a ellos como a los responsables formación, un conocimiento más profundo acerca s competencias que necesitarán en el futuro. La alternativa para aquellos estudiantes que decidan no realizar las Prácticas en Empresas, que deben ser ofertadas por la Facultad de manera obligatoria, es la elección s asignaturas de Creación de empresas de e Inglés para fines profesionales. Trabajo de fin de Grado, con una carga de créditos ECTS, de carácter obligatorio. Se cursa a lo largo de cuarto curso. El Trabajo Fin de Grado para Publicidad y Relaciones implicará la realización por parte del alumno de un trabajo en el que se demuestre la adquisición s competencias propias titulación. El trabajo deberá presentarse por escrito y defenderse oralmente ante un tribunal. Para matricularse en esta materia, el alumno deberá haber superado previamente al menos 180 créditos ECTS titulación, y la defensa oral solo podrá realizarse una vez que el alumno haya superado el resto s materias. El Trabajo Fin de Grado podrá ser un trabajo de introducción a la investigación Bloque V Módulo Optativo Como se ha indicado anteriormente, para facilitar la planificación docente y el desarrollo del proceso de aprendizaje, está prevista también la posibilidad de que las diferentes materias se impartan en una o más asignaturas, preferentemente con ó 12 créditos ECTS cada una. De esta manera, el estudiante progresará a lo largo titulación siguiendo un itinerario planificado que facilite la adquisición ordenada s competencias previstas para las distintas materias. En este sentido, en el se proponen dos itinerarios que el alumnado puede elegir si así lo desea (de 3 créditos cada uno), con el fin de que pueda conseguir, una vez finalizado sus estudios, la orientación deseada. Estos dos itinerarios se denominan Global y Interactiva.

10 El itinerario Global comprens siguientes asignaturas: Lenguaje y eficaz. internacional e intercultural Técnicas de protocolo y organización de actos y eventos Sociedad global y estilos de vida Inglés aplicado a la publicidad y RR.PP. Ética y deontología Publicidad y las RR.PP. El itinerario Interactiva comprens siguientes asignaturas: digital Gestión y realización de proyectos audiovisuales Herramientas multimedia y animación Medios y soportes interactivos Tecnología y publicación en Internet A la oferta de optatividad podrán sumarse asignaturas de otros títulos o asignaturas ofertadas por la Universidad con contenidos afines o complementarios al título. De este modo se pretende dar una mejor respuesta a las demandas sociales y a la demanda vocacional de los estudiantes, atendiendo así a lo establecido en el Art. 5.3 Ley Andaluza de Universidades. Corresponderá al Consejo de Gobierno, a la vista s propuestas del Centro, determinar qué contenidos puedan sumarse a la oferta de optatividad específica del título. La optatividad contempla igualmente la previsión del Art del RD 1393/2007, según la cual el alumno puede cursar hasta créditos por reconocimiento de actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias o de cooperación.

11 Actividades de formación complementaria: ( Cred.) Facultad de 1.4. Asignaturas por curso y semestre Semestre Curso PRIMER SEMESTRE Módulo/materia/asignatu ra CRED. SEGUNDO SEMESTRE Módulo/materia/asignatu ra CRED. PRIMERO 0 cr. 30cr 30cr SEGUNDO 0 cr. 30cr 30cr TERCERO 0 cr. 30cr 30cr CUARTO 0 cr. 30cr 30cr MBCS-Economía MBCS-Derecho comunicación MBCS-Sociología MBCS-Teoría comunicación MBCS-Psicología social comunicación MBC-Teoría Imagen MBC-La Lengua Española en la MTHC-Evolución s formas y procesos Publicidad MECI-Diseño y gestión comunicación institucional MP-Dirección y planificación estratégica en comunicación MTYH-Planificación de medios y soportes MICC-La investigación científica en comunicación MP-Creatividad publicitaria MTYH-Nuevas tecnologías en comunicación MICC-Métodos y técnicas de investigación de medios y audiencias MECS- para el desarrollo y el cambio social MNTC-Talleres de comunicación e inteligencia emocional MBCS-Historia Económica y social MBC-Estructura Publicidad y las RR.PP. MBC-Herramientas informáticas para la comunicación MTHC-Evolución s formas y procesos s RR.PP MECI-Imagen corporativa institucional MP-Marketing y gestión de cuentas MTYH-Diseño gráfico, multimedia y de espacios comerciales MECE-Sistemas de comunicación empresarial I MCI -Herramientas multimedia y animación MCG - Ética y deontología publicidad y las RR.PP. MECE-Sistemas de comunicación empresarial II MECS-, Derechos humanos e igualdad MNTC-Talleres de dirección de proyectos digitales en Publicidad y RR.PP Trabajo Fin de Grado Prácticas en Empresa o alternativamente 1. Creación de empresas de comunicación ( créditos) 2. Inglés para fines profesionales ( créditos) MCI- digital MCG - Técnicas de protocolo y organización de actos y eventos MCG - internacional e intercultural CI-Tecnología y publicación en internet 12 MCG- Ingles aplicado a Publicidad y RR.PP MCG -Lenguaje y comunicación eficaz MCG - Sociedad global y estilos de vida MCI- Medios y soportes interactivos MCI Gestión y realización de proyectos audiovisuales 2. Definición, en su caso, de menciones No existen menciones.

12 3. Coordinación docente horizontal y vertical La coordinación docente es imprescindible para asegurar el correcto desarrollo del Plan de Estudios. La puesta en marcha del título exige un esfuerzo de coordinación que se abordará mediante el establecimiento de Equipos Docentes para asignaturas, materias y módulos por semestres. Des Universidad de Cádiz se estimulará además el trabajo en Equipos Docentes por áreas de especialización y por titulaciones. La formación de estos equipos debe permitir: Coordinar estrechamente la actuación docente, y de esa forma los contenidos, y los esfuerzos que se piden a los alumnos en un período determinado del curso. Compartir materiales docentes, elaborándolos conjuntamente. Compartir criterios entre varios docentes para evaluar la adquisición de competencias por los alumnos. Aprender del intercambio de experiencias con los demás docentes. Para ello, independientemente de los procedimientos contemplados en el Sistema Interno de Garantía Calidad del Título, se estipulan los mecanismos de coordinación que figuran a continuación. Coordinación por Módulos, Materias y Asignaturas Se llevan a cabo reuniones periódicas entre los profesores del grado y coordinador con el objetivo de fomentar la coordinación entre las distintas asignaturas y la puesta en común temas de interés. Ello redunda positivamente en la calidad docente del grado y en la formación del estudiante. Por otro lado se realizan reuniones con una frecuencia media de dos al mes entre los coordinadores del grado para programar y diseñar las actividades de interés conjunto. Los distintos profesores que impartan docencia en un mismo módulo, materia o asignatura formarán un Equipo Docente y mantendrán una coordinación permanente sobre el desarrollo s actividades formativas y los objetivos alcanzados. Esta coordinación se hará tanto dentro de una misma asignatura, si tuviera más de un profesor, como entre las distintas asignaturas de una materia, y para las distintas materias de un módulo. Los Equipos Docentes s distintas asignaturas actualizarán anualmente su Guía Docente atendiendo a los objetivos establecidos en esta Memoria y a los procedimientos contemplados en el Sistema de Garantía de Calidad. Con carácter anual, de manera ordinaria, y en cualquier momento en el caso de que se produzcan desviaciones respecto planificación realizada, los miembros de cada Equipo Docente están obligados a facilitar al Coordinador Titulación y a las Direcciones de los Departamentos implicados la siguiente información: Contenidos previstos no impartidos. Grado de consecución s capacidades y objetivos previstos. Principales dificultades encontradas. Herramientas y sistema de evaluación seguido. Situaciones particulares relevantes. Resultados académicos obtenidos.

13 El Coordinador Titulación pondrá dicha información en conocimiento de otros Equipos Docentes que pudieran verse implicados para que adapten sus propuestas docentes respecto de lo planificado, si fuera el caso. Los departamentos deberán enviar con carácter anual un informe a la Comisión de Garantía Calidad del Centro (o Subcomisión del Título en su caso) en la que se indiquen las medidas que se tomaron para adaptarse a las disfunciones aparecidas y garantizar la coordinación entre las materias del título bajo su responsabilidad. 4. Información específica sobre el personal docente e investigador vinculado a cada asignatura La información referente a los profesores vinculados a cada asignatura puede consultarse en el siguiente enlace: