UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA

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1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA FACULTAD DE PEDAGOGÍA E INNOVACIÓN EDUCATIVA Proceso de elección Dirección Curriculum Vitae Ernesto Israel Santillán Anguiano Profesor-Investigador Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa Miembro del Sistema Nacional de Investigadores: Nivel I Perfil PRODEP Miembro del CA Estudios y Proyectos Psicopedagógicos, Nivel: En Consolidación Correo-E: santillan_er@uabc.edu.mx Número de empleado: Lineas de investigación: identidades, prácticas juveniles e interculturalidad. I. Escolaridad Doctorado: Ciencias y Humanidades para el Desarrollo Interdisciplinario Universidad Autónoma del Estado de Coahuila , Mención Honorífica en examen de grado. Maestría: Ciencias Sociales Universidad Autónoma de Baja California Especialidad: Pedagogía para la Formación de Jóvenes y Adultos Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y El Caribe 2016 Licenciatura: Psicología Universidad Autónoma de Baja California Diplomado: Mundos Juveniles Universidad Nacional Autónoma de México 2016 Diplomado: Juvenicidio y vidas precarias en América Latina El Colegio de la Frontera Norte 2017 (Actual)

2 II. Producción académica Gonźalez, E. & Santillán, E. (2017). It can promote the diversity of an intercultural experience? An educational proposal with an indigenous community in the North of Mexico. Journal AED-Adult Education and Development. (84), Bonn: DVV International - the Institute for International Cooperation of the German Adult Education Association. [En imprenta] Santillán, E. (2017). Nichos idenditarios: aproximación metodológica al estudio de jóvenes indígenas, en Ayala-Mira, Mónica y García, Gloria Hernández, Diversidad metodológica en la investigación Psicosocial, México: Sociedad Mexicana de Psicología Social. [En imprenta] Gonźalez, E. y Santillán, E. (2017). Prácticas culturales y condiciones estructurales de jóvenes en Mexicali Baja California México, en García, Mabel (Coord.), Los territorios discursivos en América Latina. Interculturalidad, comunicación e identidad. Quito:CIESPAL. [En imprenta] Santillán, E. y Méndez, H. (2017). Juventudes y prácticas culturales: Nuevas formas de interacción social. Mexicali: Universidad Autónoma de Baja California. Selección Anual del Libro Universitario [En imprenta] Roa, R., Santillán, E.; Islas, D. y López, Y. (2017). Migración, educación y sociedad: Visiones y experiencias desde la frontera. Bogota: Redipe Santillán, E. y González, E. (2016). Nociones de juventud: aproximaciones teóricas desde las ciencias sociales, Culturales, 4 (1), Santillán, E. (2015). Pŕacticas culturales y construcción de identidades en jóvenes indígenas Pai Pai. Mexicali: Universidad Autónoma de Baja California. Bio Yoshie, Islas Dennise, Santillán Ernesto, Roa Reyna y Aceves Yaralin (2015). Tutor, padre u orientador?, Espiritu Científico, 11(22), Santillan Anguiano Ernesto, González Machado Emilia Cristina (2015) Índice para caracterizar condiciones socioeducativas en estudiantes de educación superior, Segundo Congreso de Transformación Educativa, Tlaxcala, Tlaxcala.

3 Aceves Yaralin, Islas Cervantes, Santillán Ernesto, Roa Reyna, Bio Yoshie, (2015). Intervención Psicopedagógica en Instituciones Educativas y Ong's, XVII Congreso Internacional De Investigación Educativa, Cadiz. García, M.; Espinosa, A. y Santillán, E. (2014). Experiencias de vinculación en la formación de profesionales de pedagogía. Colombia: Redipe. Yaralin Aceves Villanueva, Salvador Ponce Ceballos, Dennise Islas Cervantes, Ernesto Israel Santillán Anguiano, Reyna Isabel Roa Rivera (2014) La evaluación del aprendizaje en las diferentes áreas del conocimiento, Revista Internacional de Evaluación y Medición de la Calidad Educativa. Universidad de Murcia, ISSN: Aceves Yaralin, Ponce Salvador, Islas Dennise, Santillán Ernesto, Roa Reyna (2014). La evaluación del aprendizaje en las diferentes áreas del conocimiento: El caso de la Universidad Autónoma de Baja California, Campus Mexicali. XXI INTERNATIONAL CONFERENCE ON LEARNING, New York. Santillán Anguiano Ernesto Israel (2013). Estrés académico en estudiantes universitarios de la FPIE de la UABC. 3er. Congreso Internacional Jóvenes Universitarios. Guadalajara, Jalisco. Hermosillo Godina Karla, Santillán Anguiano Ernesto, Mesa Hernandez Leidy (2013). Entre la docencia y la intervención: perfil de los egresados de Asesoría Psicopedagógica en la U.A.B.C., México. XII Congreso Puertorriqueño de Investigación en la Educación. San Juan, Puerto Rico. Romo Pérez Maricela, Santillán Anguiano Ernesto Israel, Islas Cervantes Dennise, Roa Rivera Reyna (2013). Seguimiento de estudiantes en desventaja académica, plan de trabajo del área de orientación educativa. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo. ISSN: Chávez Juan Carlos, Santillan Anguiano Ernesto Israel, Roa Rivera Reyna Isabel, Islas Cervantes Dennise (2013).Burnout académico en estudiantes de la Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa-UABC, México. III Congreso Nacional e Internacional de Psicología del Tucumán. Tucumán, Argentina. ISBN:

4 D. Islas Cervantes, S. Ceballos Ponce, E. Santillan Anguiano, R.I. Roa Rivera, M. Romo Pérez (2012). Psychopedagogical support on academic performance for college students: the case of the faculty of pedagogy and educational innovation. ICERI2012 Proceedings. ISSN: López Zamora Julieta, Santillán Anguiano Ernesto Israel, Ramírez Meléndez Juan Manuel (2012). y educación. Las comunidades de investigación en la práctica docente de los estudiantes de la Licenciatura en Docencia de la Lengua y Literatura. CIDUI Congreso Internacional Docencia e Innovación. ISSN: Méndez Fierros, Hugo y Santillán Anguiano, Ernesto Israel. Apostillas sobre la impronta simbólica del desierto-territorio en la identidad cultural de Mexicali y su valle. Estudios Fronterizos, Revista de Ciencias Sociales y Humanidades. Nueva Época, Vol. 12, Núm. 23, enero-junio Parte del Índice de Revistas Mexicanas de Investigación Científica y Tecnológica Conacyt. ISSN Santillán Anguiano, Ernesto Israel. Reseña del libro: Investigación en educación. Aportes para una comunidad más fecunda. Odiseo Revista electrónica de pedagogía. Año 8, Núm. 16, enero-junio de ISSN Indexada en el Directory of Open Acess Jounals. Roa Rivera Reyna, Islas Cervantes Dennise, Santillan Anguiano Ernesto Israel, Romo Pérez Maricela (2011). Recursos Tecnológicos prácticos en apoyo a la tutoría. III Congreso Internacional de Orientación Educativa, Vocacional y Tutorial. ISSN: Blanca Imelda Ramírez Zavala, Ernesto Israel Santillán Anguiano, Dennise Islas Cervantes, Juan Manuel Ramírez Meléndez (2011). El trabajo del Asesor Psicopedagógico con menores infractores, una experiencia de intervención: El caso del Centro de Ejecución de Medidas para Adolescentes (CEMA), Mexicali, B.C.Memorías del 3er. Congreso Internacional de Orientación Educativa, Vocacional y Tutoría. ISSN: Roa Rivera Reyna, Islas Cervantes Dennise, Santillán Anguiano Ernesto Israel (2011). Sistema Informático en apoyo a la Tutoría Académica y Orientación Educativa.III Congrés Europeu de Tecnologies de la informació en L'Educaió i en la Societat: Una Visió crítica. Barcelona. Santillán Anguiano, Ernesto Israel y Méndez Fierros Hugo (2010). Desarrollo local e identidad en pobladores del valle de Mexicali, México. Memorias del II Congreso Internacional de Desarrollo Local. I Jornadas Nacionales en Ciencias Sociales y Desarrollo

5 Rural. Universidad Nacional de La Matanza, San Justo Prov. de Buenos Aires, Argentina. ISBN Santillán Anguiano Ernesto Israel y González Machado Emilia Cristina (2010). Cultura, patrimonio e identidad regional : trabajar con jóvenes escolares en zonas periurbanas. Memorias del II Congreso Internacional de Desarrollo Local. I Jornadas Nacionales en Ciencias Sociales y Desarrollo Rural. Universidad Nacional de La Matanza, San Justo Prov. de Buenos Aires, Argentina. ISBN Santillán Anguiano Ernesto Israel y González Machado Emilia Cristina (2010). Intervención comunitaria a través del arte como método clínico en sociología. Memorias del 4to. Congreso Internacional de Sociología Conectividades y disyuntivas: la complejidad en el quehacer sociológico. Universidad Autónoma de Baja California. González Machado, Emilia Cristina; Salazar Algrávez, Ana Lucía; Santillán Anguiano, Ernesto Israel. Consumo cultural e identidad en jóvenes del noroeste de México. Memorias del II Congreso Internacional de Intervenciones Contemporáneas Psicología. Universidad Autónoma de Baja California Universidad Autónoma de Nuevo León. Sociedad Mexicana de Psicología. Ensenada, B. C de junio Islas Cervantes, Dennise; Santillán Anguiano, Ernesto Israel; Romo Herrera Diana Andrea. Aproximación a dos visiones de la tutoría en la formación integral: la experiencia de la UABC y la Universidad de Vigo. Memorias del 8vo. Congreso Nacional de Orientación Educativa AMPO La Orientación Educativa como eje del desarrollo de competencias. Asociación Mexicana de Profesionales de la Orientación, A. C. Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto Politécnico Nacional. 5-7 de noviembre de México, D.F. Santillán Anguiano, Ernesto Israel. Identidad y territorio en pobladores del ejido Michoacán de Ocampo, B. C. Memorias del Tercer Congreso Internacional de Sociología. Imaginando la Sociología del Siglo XXI. Universidad Autónoma de Baja California. Ensenada, B.C. 3-6 de noviembre de Santillán Anguiano, Ernesto Israel y González Machado Emilia Cristina. Ser estudiante en el tercer entorno: Aprender en las fronteras de lo social. En Memoria Académica. Tercer Congreso Internacional de la AMECYD: Redes de Cooperación. Asociación Mexicana de Educación Continua y a Distancia, A.C., Universidad Autónoma de Baja California de septiembre de 2007.

6 Manual de Curso de Inducción para Alumnos de Nuevo ingreso e Instructores. Universidad Autónoma de Baja California. Departamento de Formación Básica Mexicali. Octubre de Santillán Anguiano, Ernesto Israel. Criterios tutelares, como estrategia de intervención educativa en la UABC. En Memoria Académica (No. Registro 5). Primer Simposium de Orientación Educativa: El desarrollo de las profesiones ante los cambios en la sociedad contemporánea de marzo Facultad de Cs. Humanas. UABC. Qué es la luz?. Historia de las teorías sobre la naturaleza de la luz (Ilustraciones). Revista Universitaria de la UABC. No. 50, periodo abril-junio Santillán Anguiano Ernesto Israel y González Machado Emilia Cristina. Qué puedo hacer para ayudar a cambiar el mundo?, Una visión Gandhiana. Memorias del Segundo Encuentro Estatal El docente: Líder en la formación valoral Desarrollando el potencial humano. Universidad Autónoma de Baja California. Gobierno del Estado de Baja California. Noviembre III. Investigación-Proyectos -Diseño y validación de instrumentos para evaluar competencias de tutores universitarios a Caracterización de condiciones socioeducativas de estudiantes en desventaja académica de la FPIE-UABC La función tutorial en la Universidad Autónoma de Baja California: Percepción y valoración del profesorado a Impacto de la tutoría en estudiantes de educación superior: el caso de la FPIE-UABC a Seguimiento de los egresados de las licenciaturas en: Docencia de la Matemática, Docencia de la Lengua y Literatura; y Asesoría Psicopedagógica, de la Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa de la UABC a IV. Docencia Educativa. Unidades de Aprendizaje: Principios de intervención educativa, Metodología de la investigación.. Ciclo UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA. Facultad de Deportes. Unidades de Aprendizaje: Diversidad e inclusión en la educación física.ciclo

7 Educativa. Unidades de Aprendizaje: Asesoría psicopedagógica. Ciclo Educativa. Unidades de Aprendizaje: Investigación en la práctica docente. Ciclo Educativa. Unidades de Aprendizaje: Investigación aplicada a la disciplina. Ciclo Educativa. Unidades de Aprendizaje: Seminario de trabajo terminal II. Ciclo Educativa. Unidades de Aprendizaje: Seminario de trabajo terminal I. Ciclo Educativa. Unidades de Aprendizaje: Desarrollo del adolescente, Investigación en la práctica docente. Ciclo Educativa. Unidades de Aprendizaje: Desarrollo del adolescente, Investigación aplicada a la disciplina. Ciclo: Educativa. Unidades de Aprendizaje: Diversidad y docencia, orientación vocacional, investigación en la práctica docente. Ciclo Educativa. Unidades de Aprendizaje: Observación del contexto escolar, Investigación aplicada a la disciplina, Orientación vocacional. Ciclo Educativa. Unidades de Aprendizaje: Diversidad y docencia, Teorías de la personalidad, Asesoría psicopedagógica. Ciclo Educativa. Unidades de Aprendizaje: Teorías de la personalidad, Investigación en la práctica docente, Dinámica familiar. Ciclo Educativa. Unidades de Aprendizaje: Observación del Contexto escolar (2 grupos), Investigación aplicada a la disciplina. Ciclo Educativa. Unidades de Aprendizaje: Estrategias de Intervención en adolescentes en riesgo,

8 Didáctica de la psicopedagogía, Orientación educativa en educación media y media superior. Ciclo Educativa. Unidades de Aprendizaje: Investigación aplicada a la disciplina, Orientación Educativa en educación media y media superior. Ciclo Educativa. Unidades de Aprendizaje: Estrategias de Intervención en adolescentes en riesgo. Ciclo Educativa. Unidades de Aprendizaje: Orientación educativa y tutoría. Ciclo Educativa. Unidades de Aprendizaje: Teorías del aprendizaje, Orientación educativa y tutoría. Ciclo Educativa. Unidades de Aprendizaje: Evaluación psicopedagógica, Integración de estudios psicopedagógicos. Ciclo Educativa. Unidades de Aprendizaje: Evaluación psicopedagógica, Integración de estudios psicopedagógicos. Ciclo Educativa. Unidades de Aprendizaje: Evaluación psicopedagógica, Integración de estudios psicopedagógicos. Ciclo Educativa. Unidades de Aprendizaje: Evaluación psicopedagógica, Integración de estudios psicopedagógicos. Ciclo V. Formación de Recurso Humano en Investigación - Nahomy Casas Barrera. Maestría en Educación Noemí Magallanes Coronel. Maestría en Educación Daniel Alejandro Sánchez Mosqueda. Maestría en Docencia

9 -Kenya Lucina Rodríguez López. Maestría en Docencia María candelaria Domínguez Cantillo. Maestría en Docencia Maricela Romo Pérez. Maestría en Docencia Elizabeth Jiménez de la Garza. Maestría en Docencia Blanca Nathalia Carrillo Ortíz. Licenciatura en Asesoría Psicopedagógica VI. Redes de adscripción académica - Sociedad Latinoamericana de Estudios Interculturales, CHILE (Socio fundador/director para México). - California Association for Bilingual Education-CABE, E.E.U.U. - Action Research Network of the Americas-ARNA, E.E. U.U. - Consejo Mexicano de Investigación Educativa-COMIE, MÉXICO. - Red Nacional de Investigadores en Educación y Valores-REDUVAL, MÉXICO. VII. Distinciones y reconocimientos -Maestro Distinguido XVII Generación de Lic. en Asesoría Psicopedagógica Presidente del Colegio de Psicoterapeutas del Noroeste A. C Miembro fundador del Colegio de Psicoterapeutas del Noroeste Director para México de la Sociedad Latinoamericana de Estudios Interculturales Actual -Miembro fundador de la Sociedad Latinoamericana de Estudios Interculturales Maestro Distinguido IV Generación de Lic. en Asesoría Psicopedagógica Reconocimiento en la Convocatoria de Apoyo a programas de servicio Social Programa: Mi escuela, mi espacio de identidad. Universidad Autónoma de Baja California. 24 Marzo de Reconocimiento en la Convocatoria de Apoyo a programas de servicio Social Programa: Mi escuela, mi espacio de identidad. Universidad Autónoma de Baja California. Marzo de Miembro propietario de la Academia de Ciencias de la Educación y Humanidades. Periodo Universidad Autónoma de Baja California. 9 de junio del 2009.

10 -Honorary citizen of de City of Santa Cruz. City of Santa Cruz California. Mayor and Members of City Council. Septiembre 1995.