Professora: Laura Puértolas Marín

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Professora: Laura Puértolas Marín"

Transcripción

1 Apunts: Gimnàstica i acrosport 3r d ESO Professora: Laura Puértolas Marín

2 La gimnàstica artística i la gimnàstica rítmica La gimnàstica artística La gimnàstica artística és un esport que té una categoria femenina i una categoria masculina. La femenina inclou 4 disciplines: Terra o mans lliures, barra d equilibris, poltre de salts i les paral leles asimètriques. La categoria masculina inclou 6 disciplines: Terra o mans lliures, barra fixa, cavall amb arcs, poltre de salts, paral leles i anelles. Disciplines de la gimnàstica artística femenina Terra o mans lliures: La duració d un exercici de terra no ha de ser inferior a 1,10 min. ni superior a 1,30 min. L exercici ha de terminar amb la música. S autoritza un acompanyament musical amb orquestra però sense cant i/o un acompanyament musical amb piano o un altre instrument. L exercici comença amb el primer gest de la gimnasta. Cada sortida del practicable (12x12m.) comporta una penalització. Barra d equilibris: La duració de l exercici lliure no pot ser inferior a 1,10 min ni superior a 1,30 min. Quan es produeix una caiguda de l aparell es possible una interrupció de 10 seg. Les parades (pauses) per a la concentració abans d un element o una unió difícil comporten deduccions a la nota. Poltre de salts: Tots els salts han d executar-se amb el recolzament de les dues mans sobre el cavall. La longitud de l impuls pot escollir-se individualment. El salt per arribar al trampolí pot fer-se amb una carrera de cara al trampolí o per una rondada (arribada d esquena).

3 Paral leles asimètriques: El judici de l exercici i el càlcul dels elements es realitza a partir de l arribada al trampolí. Es possible una interrupció de 30 segons en cas de caiguda de l aparell. Disciplines de la gimnàstica artística masculina Barra fixa: L exercici comprèn elements d impuls sense parada. És necessari incloure combinacions de grans vols. Cavall amb arcs: S ha de realitzar elements amb recolzament sense interrupcions, per sobre de totes les parts del cavall, utilitzant elements circulars i pendulars. Terra o mans lliures: Els salts acrobàtics constitueixen la part principal de l exercici. Han de formar un conjunt harmoniós i rítmic amb d altres elements gimnàstics com recolzaments invertits, parts de força i equilibris i moviments oberts i d extensió. Poltre de salts: La batuda al trampolí ha de realitzar-se amb les dues cames juntes i amb un petit recolzament de mans sobre el cavall. La carrera pot ser com a màxim de 25m.

4 Paral leles: L entrada a l aparell (amb carrera o no) ha de començar des de parat. L exercici comença des de el moment que el gimnasta contacta amb l aparell. S autoritza la utilització d un trampolí per facilitar l entrada. Anelles: Els elements d impuls, de força i de manteniment repartits per igual, formen l exercici d anelles. Predomina el treball amb els braços estesos. Un balanceig de les anelles durant els elements de manteniment es considera falta. L acrobàcia d iniciació dins la gimnàstica artística Parlem d acrobàcia d iniciació quan utilitzem el cos en una posició inhabitual que sol ser invertida i que té una fase de vol. Els principals elements gimnàstics de l acrobàcia d iniciació apareixen en la taula següent: TOMBARELLA ENDAVANT TOMBARELLA ENRERE Des de la posició inicial dempeus o a la gatzoneta, primer contacte amb el terra amb les mans, desequilibri del cos endavant, flexió del cap endavant i recolzament d aquest en el terra, elevació dels malucs, i rodament sobre l esquena amb el cos agrupat. En la part final del moviment, apropament dels talons als glutis i aprofitant l impuls adquirit, recuperar la posició inicial dirigint el tronc i els braços cap endavant. Variants: cames tancades i/o obertes a l inici i el final de l element, en espagat, creuades,... Des de la posició inicial dempeus, desequilibrar-se enrere i flexionar cames, tancant (ajuntant) el cos amb les cames i buscant el recolzament de les mans a terra. Quan els glutis toquin a terra, dobleguem els colzes i portem les mans a l alçada del cap i les recolzem. Al mateix temps es separen els peus de terra i comença el rodament sobre l esquena totalment arrodonida mantenint les cames juntes al cos i doblegades. En el moment que el maluc passa per sobre del cap, els braços fan una petita força cap amunt per a que el cap pugui passar sense forçar les cervicals. Els peus busquen el terra i així passarem el pes del cos cap als peus. Variants: cames tancades i/o obertes a l inici i el

5 PUNTAL final de l element, en espagat, creuades,... Les mans i el cap han de formar un triangle equilàter. Has de posar el front a la màfega. Has d anar apropant els peus cap al cos fins que els malucs estan en línia amb les espatlles. Puja els peus fent un petit salt o a poc a poc fins que les cames estiguin quasi a la vertical. Variants: cames obertes, cames en fons frontal, una cama doblegada i l altra estirada,... VERTICAL Des de la posició inicial dempeus, apropar les mans a la màrfega alhora que impulses la cama estesa cap amunt. Un cop recolzes les mans al terra, la primera cama ja esta pujant i l altra s impulsa cap amunt. Els braços han d estar sempre estesos i paral lels. El moviment es finalitza quan els malucs estan en línia amb les espatlles. Variants: cames obertes, cames en fons frontal, una cama doblegada i l altra estirada,... RODA LATERAL RONDADA Des de la posició frontal dempeus, desequilibri endavant per recolzar la primera mà. Gir inicial del tronc de 90º. La cama d elevació inicia el moviment de roda mentre la cama d impuls ajuda a col locar els malucs sobre les espatlles fins arribar a la vertical. La primera mà rep el pes del cos i el trasllada a la segona mà. Aquesta segona col labora en la recepció de la primera cama i recuperant la posició inicial. Els braços sempre han d estar estirats. Variants: a la dreta, a l esquerra, amb una mà, amb els avantbraços, saltada,... Pas llarg endavant de la cama d impuls i traslladem el pes del cos cap aquesta. Les mans busquen el terra lluny de la cama d impuls procurant que la rotació de les espatlles sigui de 180º alhora que la cama lliure s eleva ràpidament buscant la vertical. Amb els braços apretem el terra en el moment que s uneixen les cames a la vertical. I fem un salt enrere mentres que els peus busquen el terra i ens quedem en la posició inicial.

6 La gimnàstica rítmica La gimnàstica rítmica és un esport principalment femení tot i que també poden competir participants masculins. Es desenvolupa amb cinc aparells manuals: pilota, corda, cèrcol, maces i cinta. Es pot competir de forma individual, amb un aparell; i en conjunt, cinc gimnastes amb cinc aparells, els mateixos aparells o de dos tipus diferents. L elecció de la música es lliure però no pot tenir un acompanyament vocal (sense cantar). Pilota Corda Cèrcol Maces Cinta En aquest tema de la gimnàstica rítmica només tractarem el contingut de maneig d aparells: la corda i el cèrcol. Corda -Moviments des de l espatlla: Balanceig, circunduccions i moviments en forma de vuit 8. -Moviments des del canell: Rotacions i moviments en forma de vuit 8. Elements característics de la corda: salts, enrosques i soltes d un cab. Cèrcol -Moviments des de l espatlla: Balanceig, circunduccions i moviments en forma de vuit 8. -Moviments des del canell: Rotacions i moviments en forma de vuit 8. Elements característics del cèrcol: rodament pel terra i retrocessos, saltar per sobre i passar a través del cèrcol.

7 L acrosport (o Acrobàtic) L acrosport té els seus orígens en les acrobàcies que es feien al circ. Com a esport, forma part de la Federació Internacional d Esports Acrobàtics. Aquesta, al seu torn, forma part de la Federació Internacional de Gimnàstica (veieu el quadre resum). L acrosport consisteix en la formació de figures d equilibri (i de llançament i recepció, com pots veure a la segona fotografia) que impliquen cooperació entre persones. La construcció i el desmuntatge d aquestes figures i l encadenament entre unes figures i d altres s acompanya de música. Algunes d aquestes figures, que involucren nombroses persones, reben el nom de piràmides. En la competició, els exercici tenen una duració aproximada de 2.5 minuts. La competició d acrosport té sis categories: Parelles: Mixtes, femenines i masculines. Trios femenins. Quartets masculins. Grups mixtes de 3 a sis membres. En aquestes figures d equilibri, la persona de menys pes (i que acostuma a estar a sobre) rep el nom d àgil, mentre que la persona de més pes i/o de més força rep el nom de portor. A nivell competitiu (només cal veure aquestes figures) aquests esport demana molta força, molta flexibilitat i una excel lent coordinació en els moviment

8 Alguns exemples de figures d equilibri per parelles i en grup Aquí tens algunes figures que pots realitzar amb els teus companys i companyes. N hi ha moltíssimes més a Internet Els elements d enllaç a la gimnàstica i l acrosport Els elements d enllaç són una sèrie d elements que es realitzen per enllaçar un element gimnàstic amb un altre, i així no anar caminant. Normalment són elements que ens ajuden a desplaçar-nos i així poder canviar la formació de la nostra coreografia

9 FEDERACIÓ INTERNACIONAL DE GIMNÀSTICA MODALITATS ESPORTIVES GIMNÀSTICA ARTÍSTICA FEMENINA GIMNÀSTICA ARTÍSTICA MASCULINA GIMNÀSTICA RÍTMICA ESPORTIVA TRAMPOLÍ AERÒBIC ACROBÀTIC -Terra - Terra -Mans lliures -Minitramp - Masculí ind. -Masculí parelles - Salt - Salt - Pilota - Doble minitram - Femení ind. -Femení parelles -Barra d equilibris - Barra fixe - Corda - Llit elàstic - Parelles - Parelles mixtes - Paral leles - Barres paral leles - Cèrcol - Tumbling mixtes -Trios femení asimètriques - Anelles - Maces - Trios -Grups 4 masculí -Cavall amb arcs - Cinta - Grups de 6

10 La vostra coreografia: Què haureu de fer? La coreografia que haureu de realitzar per a l avaluació d aquesta unitat didàctica haurà d estar composada pels següents punts, són els mínims obligatoris: Persones: mínim 4 i màxim 8 alumnes. Música: mínim 1 min.30 seg., màxim 5 min. Lliure elecció. Composició: elements obligatoris de la gimnàstica artística: -tombarella (endavant i endarrere) -puntal -vertical (amb ajuda) -roda elements obligatoris de la gimnàstica rítmica: -moviments en forma de 8 des del canell i des de l espatlla amb el cèrcol i la corda. -corda (un element a escollir): salts, enrosques i deixades d un cap. -cèrcol (un element a escollir): rodaments per terra, passar per sobre o per dins. elements d enllaç dues figures d acrosport de tot el gruup. Es tindran en compte les formacions, el ritme (tant amb la música com amb el grup), el vestuari, i la música. Bibliografia o Gimnasia Artística 1. Seréis campeones, nº9. La Vanguardia. Barcelona, o Mateu, M. (1992): ejercicios y juegos aplicados a las actividades gimnàsticas. Editorial Paidotribo. Barcelona. o Ginés, J. (1986): Gimnasia deportiva bàsica. Editorial Alhambra. Madrid. o o Cassagne, M. (1990): Gymnastique rythmique sportive. Editorial: Amphora. París.

Gimnàstica Artística. Gimnàstica Artística EPB

Gimnàstica Artística. Gimnàstica Artística EPB Gimnàstica Artística 1.- CARACTERÍSTIQUES PRINCIPALS: És un esport individual on el practicant està sol. No hi ha companys ni adversaris, ni cap interacció amb ningú. No hi ha comunicació. Companys: No

Más detalles

MOVIMENTS BÀSICS DE L AERÒBIC

MOVIMENTS BÀSICS DE L AERÒBIC MOVIMENTS BÀSICS DE L AERÒBIC Moviments de baix impacte Marxa march : efecte de caminar a lloc o amb desplaçament. Direccions: davant, darrera, diagonal, lateral i cercle. Durada del moviment: 1 temps.

Más detalles

CATEGORIA FEMENINA. LA GIMNÀSTICA ESPORTIVA o ARTÍSTICA

CATEGORIA FEMENINA. LA GIMNÀSTICA ESPORTIVA o ARTÍSTICA LA GIMNÀSTICA ESPORTIVA o ARTÍSTICA 1. CONCEPTES La gimnàstica esportiva o artística és una modalitat de gimnàstica que consisteix en la realització d una composició coreogràfica, combinant de forma simultània

Más detalles

1. QUÈ ÉS EL BADMINTON?

1. QUÈ ÉS EL BADMINTON? ESPORTS DE RAQUETA: EL BÀDMINTON Apunts 1. QUÈ ÉS EL BADMINTON? Nivell 1r ESO El bàdminton és un esport d adversari que es juga en una pista separada per una xarxa. Es pot jugar individualment o per parelles,

Más detalles

BATERIA EUROFIT: Tapping test. Flexió del tronc asseguts

BATERIA EUROFIT: Tapping test. Flexió del tronc asseguts BATERIA EUROFIT: Aquests tests o proves serveixen per mesurar la condició física dels nois i noies, en funció d'unes taules establertes per a cada edat. Tapping test Per aquesta prova es necessari una

Más detalles

1. QUÈ ÉS EL BADMINTON?

1. QUÈ ÉS EL BADMINTON? ESPORTS DE RAQUETA: EL BÀDMINTON Apunts Nivell 4t ESO 1. QUÈ ÉS EL BADMINTON? El bàdminton és un esport d adversari que es juga en una pista separada per una xarxa. Es pot jugar individualment o per parelles,

Más detalles

DEPARTAMENT D EDUCACIÓ FÍSICA

DEPARTAMENT D EDUCACIÓ FÍSICA Generalitat de Catalunya Departament d'ensenyament Institut Gabriel Ferrater i Soler Institut d Educació Secundària Gabriel Ferrater DEPARTAMENT D EDUCACIÓ FÍSICA PRIMER ESO EXAMEN DE SETEMBRE Consta de

Más detalles

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA Abans de començar cal tenir uns coneixements bàsics que estudiareu a partir d ara. PUNT: No es pot definir, però podem dir que és la marca més petita que

Más detalles

NORMATIVA GIMNÀSTICA AERÒBICA CCEE

NORMATIVA GIMNÀSTICA AERÒBICA CCEE NORMATIVA GIMNÀSTICA AERÒBICA CCEE 2018-2020 CATEGORIES: MODALITATS: - CCEE 0: 5-7 anys - Individual Masculí - CCEE 1: 8-10 anys - Individual Femení - CCEE 2: 11-14 anys - Parelles (Mixtes o no ) - CCEE

Más detalles

6. Voleibol. Avaluació: - Tipus: continua i criterial - Instruments: observació indirecta mitjançant llistes de control i taules.

6. Voleibol. Avaluació: - Tipus: continua i criterial - Instruments: observació indirecta mitjançant llistes de control i taules. 6. Voleibol Àrea: EF Bloc: HME Curs: 1r i 2n CS Nº Sessions: 11 Objectius: - Analitzar les situacions de jocs. - Aplicar les normes bàsiques. - Realitzar les diverses habilitats motrius que inclou aquest

Más detalles

TEMA 2 LA MECÀNICA DEL MOVIMENT

TEMA 2 LA MECÀNICA DEL MOVIMENT TEMA 2 LA MECÀNICA DEL MOVIMENT ÍNDEX: Introducció 2.1.- Les palanques de moviment. 2.2.- Eixos i Plans de moviment. 2.3.- Tipus de moviment INTRODUCCIÓ En aquest tema farem un estudi del cos des del punt

Más detalles

LA FORÇA 1. CONCEPTE I TIPUS DE FORÇA

LA FORÇA 1. CONCEPTE I TIPUS DE FORÇA 1. CONCEPTE I TIPUS DE FORÇA DEFINICIÓ: La capacitat física que coneixem com a força permet a la persona crear una tensió muscular a fi de vèncer una oposició o una sobrecàrrega (aixecar objectes, empènyer,

Más detalles

EXERCICIS GRUP LUMBAR

EXERCICIS GRUP LUMBAR ELS EXERCICIS DEL NIVELL MIG-ALT ES PODEN REALITZAR QUAN HAGIN MILLORAT ELS SÍMPTOMES I SEMPRE QUE NO PROVOQUIN DOLOR AL REALITZAR-LOS EXERCICIS GRUP LUMBAR 1. RESPIRACIÓ DIAFRAGMÀTICA Col loca t ajagut

Más detalles

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS CICLE: Mitjà UP: Llançaments i recepcions SESSIÓ: 1 Realització de manipulacions i conduccions amb pilotes AVALUACIÓ: inicial ESPAI: pista MÈTODE CD, AT MATERIAL: pilotes d escuma Tocar i parar amb pilotes.

Más detalles

RONDO 3 X 1 AMB RECOLZAMENT (4 JUGADORS)

RONDO 3 X 1 AMB RECOLZAMENT (4 JUGADORS) RONDO 3 X 1 AMB RECOLZAMENT (4 JUGADORS) Es forma un quadre on es juga un 3 x 1. Els posseïdors de la pilota tenen un espai cadascú i poden jugar a 2 tocs. El jugador que té pilota sempre ha de tenir el

Más detalles

UNITAT DONAR FORMAT A UN DOCUMENT

UNITAT DONAR FORMAT A UN DOCUMENT UNITAT DONAR FORMAT A UN DOCUMENT 3 Seccions Una secció és una marca definida per l usuari dins del document que permet emmagatzemar opcions de format de pàgina, encapçalaments i peus de pàgina,... diferents

Más detalles

N O R M A T I V A T È C N I C A 2017 TRAMPOLÍ, TÚMBLING, DOBLE MINI-TRAMP I MINI-TRAMP

N O R M A T I V A T È C N I C A 2017 TRAMPOLÍ, TÚMBLING, DOBLE MINI-TRAMP I MINI-TRAMP N O R M A T I V A T È C N I C A 2017 TRAMPOLÍ, TÚMBLING, DOBLE MINI-TRAMP I MINI-TRAMP CATEGORIES INDIVIDUALS ALEVÍ Fins a 10 anys (nascuts fins el 2007) INFANTIL 11 i 12 anys (nascuts en el 2006 i 2005)

Más detalles

Convocatòria FN Bàdminton Equips dels JEEC Data de publicació: 10 d abril de 2017 Curs Pàgina 1 de 5

Convocatòria FN Bàdminton Equips dels JEEC Data de publicació: 10 d abril de 2017 Curs Pàgina 1 de 5 Curs 2016-2017 Pàgina 1 de 5 JOCS ESPORTIUS ESCOLARS DE CATALUNYA 2016-2017 CONVOCATÒRIA DE FINAL NACIONAL BÀDMINTON EQUIPS 1.- Seu, data i termini d inscripció DATA LÍMIT INSCRIPCIÓ 21 de maig de 2017

Más detalles

5.- Quan fem un clic sobre Nou treball accedim a la següent finestra que ens permet definir els diferents aspectes del nou treball: Nom : Nom del

5.- Quan fem un clic sobre Nou treball accedim a la següent finestra que ens permet definir els diferents aspectes del nou treball: Nom : Nom del El Pou El Pou permet que els alumnes puguin realitzar un treball i lliurar-lo a través del Clickedu. 1. Entra al mòdul Matèries fent clic sobre la pestanya matèries. 2. A la pàgina inicial del mòdul veuràs

Más detalles

AVALUACIÓ: Inicial. MATERIAL: pilotes raquetes. CICLE: CS UP: Raqueta SESSIÓ: 1 Familiarització amb la raqueta i la pilota de tenis

AVALUACIÓ: Inicial. MATERIAL: pilotes raquetes. CICLE: CS UP: Raqueta SESSIÓ: 1 Familiarització amb la raqueta i la pilota de tenis CICLE: CS UP: Raqueta SESSIÓ: 1 Familiarització amb la raqueta i la pilota de tenis Explicació del que farem en aquesta UP. Explicació de com s agafa la raqueta. Atrapar amb raqueta. Individual - Copejar

Más detalles

UNITAT DIDÀCTICA D ACROSPORT

UNITAT DIDÀCTICA D ACROSPORT UNITAT DIDÀCTICA D ACROSPORT ÍNDEX 1. HISTÒRIA 1 2. CONCEPTE D ACROSPORT 2 3. ROLS DELS INTEGRANTS DE LA FORMACIÓ 2 4. ASPECTES TÈCNICS IMPORTANTS 3 5. NORMES DE SEGURETAT 4 6. FASES D UNA CORRECTA REALITZACIÓ

Más detalles

TEMA 5: ELS JOCS I ESPORTS ALTERNATIUS

TEMA 5: ELS JOCS I ESPORTS ALTERNATIUS TEMA 5: ELS JOCS I ESPORTS ALTERNATIUS Què són els jocs i esports alternatius? Tenen les següents característiques: Tenen un caràcter lúdic o recreatiu. Tenen regles simples. S'usen materials no convencionals.

Más detalles

Com és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4

Com és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4 F I T X A 4 Com és la Lluna? El divendres 20 de març tens l oportunitat d observar un fenomen molt poc freqüent: un eclipsi de Sol. Cap a les nou del matí, veuràs com la Lluna va situant-se davant del

Más detalles

Tema 2. Els aparells de comandament elèctrics.

Tema 2. Els aparells de comandament elèctrics. 2 ELS APARELLS DE COMANDAMENT Els aparells de comandament són elements presents en qualsevol circuit o instal lació i que serveixen per governar-los. En aparença, alguns aparells de comandament poden semblar

Más detalles

Convocatòria FN Tennis Taula Equips dels JEEC Curs Pàgina 1 de 6 JOCS ESPORTIUS ESCOLARS DE CATALUNYA

Convocatòria FN Tennis Taula Equips dels JEEC Curs Pàgina 1 de 6 JOCS ESPORTIUS ESCOLARS DE CATALUNYA Curs 2016-2017 Pàgina 1 de 6 JOCS ESPORTIUS ESCOLARS DE CATALUNYA 2016-2017 1.- Seus, dates i termini d inscripció CONVOCATÒRIA DE FINAL NACIONAL TENNIS TAULA EQUIPS DATA LÍMIT INSCRIPCIÓ 28 de maig 22

Más detalles

I Jornada de formació per al professorat d educació física. " El repte de l'ef avui" TALLER DE MALABARS

I Jornada de formació per al professorat d educació física.  El repte de l'ef avui TALLER DE MALABARS Departament d Educació Centre de Recursos Pedagògics del Tarragonès I Jornada de formació per al professorat d educació física " El repte de l'ef avui" 11.02.09 TALLER DE MALABARS DATA: 11/02/2009 Contingut:

Más detalles

Espais lúdics i de salut 0-100

Espais lúdics i de salut 0-100 Espais lúdics i de salut 0-100 Quadre guia Tirador 7 9 Plataforma ovalada recta 10 Seient amb barra Plataforma inclinada 8 Pont de llistons mòbils 6 Textures i pinces 5 Rocker 4 11 Cargols grans 12 Barra

Más detalles

24ª LLIGA CATALANA PATINATGE ARTÍSTIC SOBRE GEL Temporada

24ª LLIGA CATALANA PATINATGE ARTÍSTIC SOBRE GEL Temporada 24ª LLIGA CATALANA PATINATGE ARTÍSTIC SOBRE GEL Temporada 2014-2015 1. OBJECTIUS DE LA LLIGA CATALANA La Lliga Catalana de Patinatge Artístic sobre Gel, té com objectiu oferir a totes/s les patinadores/rs

Más detalles

Progressió petita (si fos necessària) fons amb salt llarg

Progressió petita (si fos necessària) fons amb salt llarg P a u t e s g e n e r a l s p e r a t o t e l n i v e l l : Estireu-vos en els cops: màxima longitud del cos. Presa de dreta en V o presa lateral. Prepareu-vos bé, tant en la posició com tenint la raqueta

Más detalles

TEMA 6 L ATLETISME. Curs: 2n ESO 2n Trimestre

TEMA 6 L ATLETISME. Curs: 2n ESO 2n Trimestre Generalitat de Catalunya Departament d'educació IES Vidreres C/ Institut s/n 17411 Vidreres (Girona) Departament d Educació Física ** CURS 08/09 Professorat: Gemma Masnou i Enric Olmos Curs: 2n ESO 2n

Más detalles

Què és la CONDICIÓ FÍSICA? És la suma de capacitats que té l organisme per a realitzar tasques físiques amb la màxima eficàcia i rendiment

Què és la CONDICIÓ FÍSICA? És la suma de capacitats que té l organisme per a realitzar tasques físiques amb la màxima eficàcia i rendiment Què és la CONDICIÓ FÍSICA? És la suma de capacitats que té l organisme per a realitzar tasques físiques amb la màxima eficàcia i rendiment Condició Física La condició física està íntimament relacionada

Más detalles

Unitat Didàctica 6.2.2: EL BADMINTON II

Unitat Didàctica 6.2.2: EL BADMINTON II Unitat Didàctica 6.- Habilitats específiques. Esports de raqueta. Unitat Didàctica 6.2.2: EL BADMINTON II 1.- Orígens i història. És difícil assenyalar la data exacta del naixement del Bàdminton ja que

Más detalles

L ESCALFAMENT. Educació física. Anna Solà Hernánedez. 4t ESO A. Curs 2011/12

L ESCALFAMENT. Educació física. Anna Solà Hernánedez. 4t ESO A. Curs 2011/12 L ESCALFAMENT Anna Solà Hernánedez Educació física 4t ESO A Curs 2011/12 L escalfament és un exercici físic previ a una activitat en la que es fa un esforç superior al normal. Posa en marxa el cos i és

Más detalles

MÚLTIPLES I DIVISORS

MÚLTIPLES I DIVISORS MÚLTIPLES I DIVISORS DETERMINACIÓ DE MÚLTIPLES Múltiple d un nombre és el resultat de multiplicar aquest nombre per un altre nombre natural qualsevol. 2 x 0 = 0 2 x 1 = 2 2 x 2 = 4 2 x 3 = 6 2 x 4 = 8

Más detalles

COM CREAR UN STORYBOARD AMB COMIC LIFE *

COM CREAR UN STORYBOARD AMB COMIC LIFE * COM CREAR UN STORYBOARD AMB COMIC LIFE * Una de les parts més importants de crear un relat digital és tenir clara l estructura i definir els recursos narratius (fotos, gràfics, etc.). Per això, després

Más detalles

UNITAT TIPUS DE DIAPOSITIVES PER A DISPOSAR INFORMACIÓ

UNITAT TIPUS DE DIAPOSITIVES PER A DISPOSAR INFORMACIÓ UNITAT TIPUS DE DIAPOSITIVES PER A DISPOSAR INFORMACIÓ 5 Diapositiva amb taula Les diapositives d objectes permeten inserir una taula dins la presentació. S entén per taula una quadrícula que es compon

Más detalles

Aquesta eina es treballa des de la banda de pestanyes Inserció, dins la barra d eines Il lustracions.

Aquesta eina es treballa des de la banda de pestanyes Inserció, dins la barra d eines Il lustracions. UNITAT ART AMB WORD 4 SmartArt Els gràfics SmartArt són elements gràfics que permeten comunicar informació visualment de forma molt clara. Inclouen diferents tipus de diagrames de processos, organigrames,

Más detalles

3. FUNCIONS DE RECERCA I REFERÈN- CIA

3. FUNCIONS DE RECERCA I REFERÈN- CIA 1 RECERCA I REFERÈN- CIA Les funcions d aquest tipus permeten fer cerques en una taula de dades. Les funcions més representatives són les funcions CONSULTAV i CONSULTAH. Aquestes realitzen una cerca d

Más detalles

Citelum ibérica s.a. EXPERIèNCIES EN EL MANTENIMENT DE LEDS PER ENLLUMENAT PÚBLIC

Citelum ibérica s.a. EXPERIèNCIES EN EL MANTENIMENT DE LEDS PER ENLLUMENAT PÚBLIC Citelum ibérica s.a. EXPERIèNCIES EN EL MANTENIMENT DE LEDS PER ENLLUMENAT PÚBLIC Experiències en el manteniment de Leds per Enllumenat Públic Leds una evolució constant Vida de les llumeneres de Leds

Más detalles

UD 6. Expressió corporal

UD 6. Expressió corporal Àrea: psicomotricitat Curs: educació infantil Nº Sessions: 4 Objectius: - Representar moviments. - Representar objectes, accions, situacions tan individualment com en grup. - Complir les normes Metodologia:.

Más detalles

Annex-1. Jocs. Joc: Atrapar amb pilota. Joc: La muralla o la xarxa

Annex-1. Jocs. Joc: Atrapar amb pilota. Joc: La muralla o la xarxa Joc: Atrapar amb pilota Joc: La muralla o la xarxa Un joc d agafar, però els nens que atrapen, ho fan amb una pilota a les mans. Si atrapen a algú li donen la pilota i ells ja no agafen. També es pot jugar

Más detalles

TEMA 2: Múltiples i Divisors

TEMA 2: Múltiples i Divisors TEMA 2: Múltiples i Divisors 4tESO CB Concepte de múltiple 6 és múltiple de 2 perquè 2 3 = 6 24 és múltiple de 8 perquè 8 3 = 24 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3

Más detalles

INTERACCIÓ GRAVITATÒRIA

INTERACCIÓ GRAVITATÒRIA INTERACCIÓ GRAVITATÒRIA REPÀS FÓRMULES DE MOVIMENT MRU MRUA CAIGUDA LLIURE MRUA on MCU LLEIS DE KEPLER 1ª. Tots els planetes es mouen al voltant del sol seguint òrbites el líptiques. El Sol està a un dels

Más detalles

J o c s E s p o r t i u s E s c o l a r s d e C a t a l u n y a. c u r s 2 0 1 03-2 0 1 14 NORMATIVA TÈCNICA. GIMNÀSTICA RÍTMICA INDIVIDUAL i CONJUNTS

J o c s E s p o r t i u s E s c o l a r s d e C a t a l u n y a. c u r s 2 0 1 03-2 0 1 14 NORMATIVA TÈCNICA. GIMNÀSTICA RÍTMICA INDIVIDUAL i CONJUNTS J o c s E s p o r t i u s E s c o l a r s d e C a t a l u n y a c u r s 2 0 1 03-2 0 1 14 NORMATIVA TÈCNICA GIMNÀSTICA RÍTMICA INDIVIDUAL i CONJUNTS ÍNDEX CIRCULAR INFORMATIVA...PÀG. 2 APARELLS GIMNÀSTICA

Más detalles

UD 4. El futbol és més que guanyar

UD 4. El futbol és més que guanyar Àrea: Ed física Bloc: II i V Objectius: Assimilació de les regles bàsiques del futbol. Conducció i el control de la pilota. Millora de la precisió en el passada de la pilota. Control de la recepció de

Más detalles

INS ANDREU NIN CURS VOLEIBOL. Figura 1: Forma i dimensions del terreny de joc de voleibol.

INS ANDREU NIN CURS VOLEIBOL. Figura 1: Forma i dimensions del terreny de joc de voleibol. VOLEIBOL 1. El terreny de joc Les característiques del terreny de joc apareixen especificades a la figura 1. Cada camp és un quadrat de 9 metres de costat. La línia que separa la defensa de l atac està

Más detalles

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 30 SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE Activitat 1 Completa la taula següent: Graus Minuts Segons 30º 30 x 60 = 1.800 1.800 x 60 = 108.000 45º 2.700 162.000 120º 7.200 432.000 270º 16.200 972.000

Más detalles

L ENTRENAMENT ESPORTIU

L ENTRENAMENT ESPORTIU L ENTRENAMENT ESPORTIU Esquema 1.Concepte d entrenament 2.Lleis fonamentals Llei de Selye o síndrome general d adaptació Llei de Schultz o del llindar Deduccions de les lleis de Selye i Schultz 3.Principis

Más detalles

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS CICLE: CS 5è UP: Iniciació al bàdminton SESSIÓ: 1 Familiarització amb la raqueta i el volant de badminton Explicació del que farem en aquesta UP. Explicació de com s agafa la raqueta. Atrapar amb raqueta.

Más detalles

BÀDMINTON BREU HISTÒRIA DEL BÀDMINTON

BÀDMINTON BREU HISTÒRIA DEL BÀDMINTON BÀDMINTON 1. INTRODUCCIÓ Els esports de camp o pista dividida, són aquells esports d adversari en els què cada jugador té assignada una part del camp la qual no pot ser invadida pel/s adversari/s. Aquests

Más detalles

UNITAT LES REFERÈNCIES EN L ÚS DELS CÀLCULS

UNITAT LES REFERÈNCIES EN L ÚS DELS CÀLCULS UNITAT LES REFERÈNCIES EN L ÚS DELS CÀLCULS 1 Introducció de fórmules El programa Ms Excel és un full de càlcul que permet dur a terme tota mena d operacions matemàtiques i instruccions lògiques que mostren

Más detalles

La trobem al costat (o bé a sota) de la barra d adreces i s activa o es desactiva des del menú Ver/Barras de herramientas/vínculos.

La trobem al costat (o bé a sota) de la barra d adreces i s activa o es desactiva des del menú Ver/Barras de herramientas/vínculos. 1. GESTIONAR ADRECES A INTERNET Internet ens proporciona grans possibilitats sobre la gestió i cerca d informació. Temes com la premsa diària, el correu, la pàgina de la nostra empresa o simplement el

Más detalles

CARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques

CARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques CARTES DE FRACCIONS Aquesta proposta és adequada pel primer cicle d ESO perquè permet recordar mitjançant un joc, una sèrie de conceptes que ja s han treballat a l Educació Primària. Per això resulta una

Más detalles

DIBUIX TÈCNICT UNITAT 2: 1r ESO. Josep Lluis Serrano Set 2011

DIBUIX TÈCNICT UNITAT 2: 1r ESO. Josep Lluis Serrano Set 2011 UNITAT 2: 1r ESO 1, Dibuix Tècnic: Característiques 2. Estris de dibuix 3. Paper 4. Croquis i plànols 5. Traçat de paralleles i perpendiculars 6. Caixetins 7. Pautes per fer dibuixos tècnics 1. El Dibuix

Más detalles

EXERCICI 6 PICASA PICASA.

EXERCICI 6 PICASA PICASA. EXERCICI 6 PICASA Es tracta de crear i compartir 3 àlbums online utilitzant Picasa Web Álbums i les 3 carpetes de fotos que trobaràs comprimides al costat de l exercici i que, abans de començar, descarregaràs

Más detalles

UNITAT PLANTILLES I FORMULARIS

UNITAT PLANTILLES I FORMULARIS UNITAT PLANTILLES I FORMULARIS 1 Plantilles Una plantilla és un patró d arxius que s utilitza per crear els documents de forma més ràpida i senzilla. Tot document creat amb Ms Word està basat en una plantilla.

Más detalles

TEORIA I QÜESTIONARIS

TEORIA I QÜESTIONARIS ENGRANATGES Introducció Funcionament Velocitat TEORIA I QÜESTIONARIS Júlia Ahmad Tarrés 4t d ESO Tecnologia Professor Miquel Estruch Curs 2012-13 3r Trimestre 13 de maig de 2013 Escola Paidos 1. INTRODUCCIÓ

Más detalles

INICIACIÓ A L HANDBOL ( mini handbol a l escola)

INICIACIÓ A L HANDBOL ( mini handbol a l escola) INICIACIÓ A L HANDBOL ( mini handbol a l escola) Objectius: Desplaçar-se per l espai amb o sense pilota. Realitzar tot tipus de salt. Botar la pilota: estàtic i en moviment. Passar i rebre, de moltes maneres.

Más detalles

TEMA 2: Múltiples i Divisors. Activitats. 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3 ens doni 25

TEMA 2: Múltiples i Divisors. Activitats. 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3 ens doni 25 TEMA 2: Múltiples i Divisors Activitats Concepte de múltiple 6 és múltiple de 2 perquè 2 3 = 6 24 és múltiple de 8 perquè 8 3 = 24 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per

Más detalles

DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA

DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA Que es una fase? De forma simple, una fase es pot considerar una manera d anomenar els estats: sòlid, líquid i gas. Per exemple, gel flotant a l aigua, fase sòlida

Más detalles

Manual de muntatge de la placa IMAGINA

Manual de muntatge de la placa IMAGINA Manual de muntatge de la placa IMAGINA 1.-El primer que cal fer és netejar bé amb un cotó impregnat d alcohol, les pistes de la cara per on s haurà de soldar. Després cal tallar tres potes de resistències

Más detalles

UNITAT COMBINAR CORRESPONDÈNCIA

UNITAT COMBINAR CORRESPONDÈNCIA UNITAT COMBINAR CORRESPONDÈNCIA 2 Camps de combinació La combinació de correspondència permet fusionar el contingut model d un document amb les dades d una base de dades. El procés de combinació genera

Más detalles

La Noa va de càmping, quina llet ha de triar?

La Noa va de càmping, quina llet ha de triar? La Noa va de càmping, quina llet ha de triar? La Noa té 16 anys, està estudiant Batxillerat científic. Ella i el seu germà de 12 anys van al supermercat a buscar uns tetrabricks de llet per endur-se n,

Más detalles

MINIGUIA RALC: REGISTRE D UN NOU ALUMNE (Només per a ensenyaments no sostinguts amb fons públics)

MINIGUIA RALC: REGISTRE D UN NOU ALUMNE (Només per a ensenyaments no sostinguts amb fons públics) MINIGUIA RALC: REGISTRE D UN NOU ALUMNE (Només per a ensenyaments no sostinguts amb fons públics) Índex Registre d un nou alumne Introducció de les dades prèvies Introducció de les dades del Registre:

Más detalles

1r nivell TÈCNIC D ESPORTS DE BASQUETBOL

1r nivell TÈCNIC D ESPORTS DE BASQUETBOL 1r nivell TÈCNIC D ESPORTS DE BASQUETBOL SISTEMES DE JOC RAFA GUTIERREZ Febrer Març 2009 CONSIDERACIONS PRÈVIES Què és la tècnica individual? Els fonaments tècnics Què és la tàctica individual? Decisions

Más detalles

UD. 4 Bàdminton. Avaluació: - Tipus: continua i criterial - Instruments: observació indirecta mitjançant llistes de control i taules.

UD. 4 Bàdminton. Avaluació: - Tipus: continua i criterial - Instruments: observació indirecta mitjançant llistes de control i taules. UD. 4 Bàdminton Àrea: Ed física Bloc: II i V Curs: 1r i 2n CS Nº Sessions: 10 Objectius: - Manejar amb precisió la raqueta i el volant. - Saber les normes bàsiques d aquest esport individual. - Aplicar

Más detalles

HORTA BELLUGA T. 16 i 17 de MARÇ del 2004.

HORTA BELLUGA T. 16 i 17 de MARÇ del 2004. HORTA BELLUGA T. 16 i 17 de MARÇ del 2004. VOCABULARI BÀSIC. Les bales, botxes. És un joc en el qual una bala (botxa) és impulsada amb el dit gros cap a altres bales, normalment intentant fer-les sortir

Más detalles

TEMPS TIPUS D ACTIVITAT

TEMPS TIPUS D ACTIVITAT CICLE: CS 6è UP: Mini bàsquet SESSIÓ: 1 OBJECTIUS Familiaritzar-se amb les pilotes i cistelles de bàsquet / Iniciar els gestos tècnics bàsics. ESPAI pista TEMPS Explicació del que farem al llarg d aquesta

Más detalles

2.5. La mesura de les forces. El dinamòmetre

2.5. La mesura de les forces. El dinamòmetre D11 2.5. La mesura de les forces. El dinamòmetre Per mesurar forces utilitzarem el dinamòmetre (NO la balança!) Els dinamòmetres contenen al seu interior una molla que és elàstica, a l aplicar una força

Más detalles

BLOC ESPECÍFIC JOC I ESPORT ESPORTS INDIVIDUALS I COL LECTIUS

BLOC ESPECÍFIC JOC I ESPORT ESPORTS INDIVIDUALS I COL LECTIUS BLOC ESPECÍFIC JOC I ESPORT ESPORTS INDIVIDUALS I COL LECTIUS CLASSIFICACIÓ, CARACTERÍSTIQUES I APROXIMACIÓ TÈCNICO-TÀCTICA El concepte d esport és molt ampli L aparició dels esports van nèixer amb finalitats

Más detalles

UNITAT 8. FIGURES PLANES

UNITAT 8. FIGURES PLANES 1. Fes servir aquests punts per traçar dues línies poligonals més de cada tipus, apart de les dels exemples: Línia poligonal oberta Línia poligonal oberta creuada Línia poligonal tancada Línia poligonal

Más detalles

UNITAT DIDÀCTICA 2: INICIACIÓ AL JOC DE PEUS"

UNITAT DIDÀCTICA 2: INICIACIÓ AL JOC DE PEUS 07. UNITAT DIDÀCTICA 2: INICIACIÓ AL JOC DE PEUS 1. PRESENTACIÓ DE LES UNITATS DIDÀCTIQUES. Partirem de elements de joc tradicionals, amb materials molt simples, per anar enf ocant el treball cap a motricitat

Más detalles

El perfil es pot editar: 1. des de la llista de participants 2. fent clic sobre el nostre nom, situat a la part superior dreta de la pantalla

El perfil es pot editar: 1. des de la llista de participants 2. fent clic sobre el nostre nom, situat a la part superior dreta de la pantalla MOODLE 1.9 PERFIL PERFIL Moodle ofereix la possibilitat que els estudiants i professors puguin conèixer quines són les persones que estan donades d alta a l assignatura. Permet accedir a la informació

Más detalles

Guia per a la construcció de webs de la Generalitat amb estil gencat responsiu

Guia per a la construcció de webs de la Generalitat amb estil gencat responsiu Guia per a la construcció de webs de la Generalitat amb estil gencat responsiu 4. Distribuïdores Versió beta Barcelona, agost de 2015 DISTRIBUÏDORES 1. QUÈ SÓN... 3 2. COM ES MOSTREN... 4 3. ELEMENTS...

Más detalles

TEMA 4: EL BÀSQUET II

TEMA 4: EL BÀSQUET II TEMA 4: EL BÀSQUET II EL REGLAMENT BÀSIC... Jugadors: cada equip el componen 12 jugadors, 5 d'ells estan en pista. Puntuació: cada cistella pot valer 1 punt (tir lliure), 2 punts (dins de la línia de 6,75)

Más detalles

Aspectes bàsics del bàdminton

Aspectes bàsics del bàdminton Institut Cubelles CUBELLES Aspectes bàsics del bàdminton 1r d ESO Apunts elaborats per Antonio Tinajas Ruiz 1 Apunts de bàdminton 1. El terreny de joc El terreny de joc és diferent segons es tracti d una

Más detalles

La porció limitada per una línia poligonal tancada és un

La porció limitada per una línia poligonal tancada és un PLA Si n és el nombre de costats del polígon: El nombre de diagonals és La suma dels seus angles és 180º ( n 2 ). La porció limitada per una línia poligonal tancada és un Entre les seves propietats destaquem

Más detalles

La Lluna, el nostre satèl lit

La Lluna, el nostre satèl lit F I T X A 3 La Lluna, el nostre satèl lit El divendres 20 de març tens l oportunitat d observar un fenomen molt poc freqüent: un eclipsi de Sol. Cap a les nou del matí, veuràs com la Lluna va situant-se

Más detalles

BREU DE DADES (12) L escola des de P3 a 4art. d ESO SETEMBRE 2011

BREU DE DADES (12) L escola des de P3 a 4art. d ESO SETEMBRE 2011 BREU DE DADES (12) L escola des de P3 a 4art. d ESO SETEMBRE 2011 GESOP,, S.L. C/. Llull 102, 4rt. 3a. 08005 Barcelona Tel. 93 300 07 42 Fax 93 300 55 22 www.gesop.net PRESENTACIÓ: En motiu de l inici

Más detalles

Data: Divendres, 31 de març de 2017 Platja Arrabassada. Tarragona

Data: Divendres, 31 de març de 2017 Platja Arrabassada. Tarragona Volei platja Platja Arrabassada Tarragona 31/març /2017 Data: Divendres, 31 de març de 2017 Lloc: Platja Arrabassada. Tarragona http://www.tarragonaturisme.cat/es/playa/playa-de-la-arrabassada Horari:

Más detalles

GUIA AUTOMATRÍCULA

GUIA AUTOMATRÍCULA GUIA AUTOMATRÍCULA 2014-2015 Coses a tenir en compte abans de començar el procés de matrícula: En aquest aplicatiu el temps d inactivitat és molt curt (uns 15 minuts) per tant si el teniu obert sense fer

Más detalles

Una mica d història. Al 1921 el pare Millán introdueix el bàsquet a Espanya, primer a l Escola Pia de Sant Antoni (Barcelona)

Una mica d història. Al 1921 el pare Millán introdueix el bàsquet a Espanya, primer a l Escola Pia de Sant Antoni (Barcelona) EL BÀSQUET Una mica d història Al 1891 el professor d educació física James Naismith inventa un joc al gimnàs perquè els seus alumnes de la universitat YMCA de Springfield poguessin fer esport els dies

Más detalles

5. DESCRIPCIÓ DELS EXERCICIS

5. DESCRIPCIÓ DELS EXERCICIS 5. DESCRIPCIÓ DELS EXERCICIS Escala de dits Exercici Pujar i baixar els dits per l escala. Tant de costat com de cara. Millora La mobilitat de dits i espatlles, la coordinació, l agilitat i la força muscular

Más detalles

4.7. Lleis de Newton (relacionen la força i el moviment)

4.7. Lleis de Newton (relacionen la força i el moviment) D21 4.7. Lleis de ewton (relacionen la força i el moviment) - Primera Llei de ewton o Llei d inèrcia QUÈ ÉS LA IÈRCIA? La inèrcia és la tendència que tenen el cossos a mantenirse en repòs o en MRU. Dit

Más detalles

I. SISTEMA DIÈDRIC 3. DISTÀNCIES I ANGLES DIBUIX TÈCNIC

I. SISTEMA DIÈDRIC 3. DISTÀNCIES I ANGLES DIBUIX TÈCNIC DIBUIX TÈCNIC I. SISTEMA DIÈDRIC 3. DISTÀNCIES I ANGLES 1. Dist. d un punt a una recta - Abatiment del pla format per la recta i el punt 2. Dist. d un punt a un pla - Canvi de pla posant el pla de perfil

Más detalles

PICASA: ÀLBUMS DIGITALS

PICASA: ÀLBUMS DIGITALS PICASA: ÀLBUMS DIGITALS SABIES QUÈ...?! Segurament alguna vegada has pensat fer petits retocs fotogràfics, fer un collage o una presentació amb les teves fotografies i música. Amb aquest programa, el Picasa,

Más detalles

Unitat 2 TEOREMA DE TALES. TEOREMA DE PITÀGORES. RAONS TRIGONOMÈTRIQUES UNITAT 2 TEOREMA DE TALES.

Unitat 2 TEOREMA DE TALES. TEOREMA DE PITÀGORES. RAONS TRIGONOMÈTRIQUES UNITAT 2 TEOREMA DE TALES. Unitat 2 TEOREMA DE TALES. TEOREMA DE PITÀGORES. RAONS TRIGONOMÈTRIQUES 41 42 Matemàtiques, Ciència i Tecnologia 8. TRIGONOMETRIA UNITAT 2 QUÈ TREBALLARÀS? què treballaràs? En acabar la unitat has de ser

Más detalles

CONSULTA DE L ESTAT DE FACTURES

CONSULTA DE L ESTAT DE FACTURES CONSULTA DE L ESTAT DE FACTURES Versió 1 Març 2016 1. Consulta de les factures... 3 2.1. Identificació al sistema... 3 2.2. Tipus de consulta que es poden realitzar... 4 2.2.1. Consulta d una única factura....

Más detalles

El llenguatge HTML (Descripció i etiquetes) L etiqueta <table> (Creació de taules) Exemple complet de codi HTML... 5

El llenguatge HTML (Descripció i etiquetes) L etiqueta <table> (Creació de taules) Exemple complet de codi HTML... 5 Manual Basic HTML Gestió webs municipals Pàg. 1/7 Index El llenguatge HTML (Descripció i etiquetes)... 2 L etiqueta (Creació de taules)... 3-4 Exemple complet de codi HTML... 5 Explicació linia

Más detalles

2 m. L = 3 m 42º 30º TREBALL I ENERGIA. 0,1 kg. 3,4 m. x 1 m. 0,2 m. k = 75 N/m. 1,2 m 60º

2 m. L = 3 m 42º 30º TREBALL I ENERGIA. 0,1 kg. 3,4 m. x 1 m. 0,2 m. k = 75 N/m. 1,2 m 60º 2 m L = 3 m 42º 30º TREBALL I ENERGIA 0,1 kg k = 75 N/m x 1 m 3,4 m 0,2 m 1,2 m 60º ÍNDEX 3.1. Concepte de treball 3.2. Tipus d energies 3.3. Energia mecànica. Principi de conservació de l energia mecànica

Más detalles

TREBALL DE RECUPERACIÓ 1r. D ESO

TREBALL DE RECUPERACIÓ 1r. D ESO TREBALL DE RECUPERACIÓ 1r. D ESO NOM I COGNOMS.GRUP 1.- El tabac. Indica alguns components del tabac Malalties produïdes pel tabac 2.- Músculs del cos humà Col loca els músculs següents: Glutis; Bessons;

Más detalles

COM CREAR UNA ENQUESTA AMB GOOGLE DRIVE

COM CREAR UNA ENQUESTA AMB GOOGLE DRIVE COM CREAR UNA ENQUESTA AMB GOOGLE DRIVE 1. Crear-te un compte de Gmail. En el cas que ja el tinguis, pots anar directament al pas 8. 2. Per crear-te un compte, has d anar a www.gmail.com i clicar Creeu

Más detalles

I al desplegable podrem escollir entre la configuració del fons i l estil de la presentació

I al desplegable podrem escollir entre la configuració del fons i l estil de la presentació Obrir l impress Haurem d anar a Inicia/Programes i dins el paquet OpenOffice Si volem una presentació buida i sense cap fons ni res especial, des d aquí podem clicar a crea Si volem predeterminat donarem

Más detalles

UNITAT DONAR FORMAT A UNA PRESENTACIÓ

UNITAT DONAR FORMAT A UNA PRESENTACIÓ UNITAT DONAR FORMAT A UNA PRESENTACIÓ 4 Plantilles de disseny Una plantilla de disseny és un model de presentació que conté un conjunt d estils. Aquests estils defineixen tota l aparença de la presentació,

Más detalles

Taller de creació de videojocs amb Scratch

Taller de creació de videojocs amb Scratch Taller de creació de videojocs amb Scratch Frank Sabaté i Carlota Bujons Escola Projecte Av. Tibidabo, 16. 08022 Barcelona Telèfon: 93 417 03 21 franksabate@gmail.com carlota.bujons@gmail.com 1. Descripció

Más detalles

24 ABRIL DOSSIER PREMSA. Santa Coloma de Gramenet. 12:30h ALEVÍ ALEVÍ. ALEVÍ 13:15h ALEVÍ ALEVÍ. RCD Espanyol ALEVÍ

24 ABRIL DOSSIER PREMSA. Santa Coloma de Gramenet. 12:30h ALEVÍ ALEVÍ. ALEVÍ 13:15h ALEVÍ ALEVÍ. RCD Espanyol ALEVÍ 24 ABRIL DOSSIER PREMSA Santa Coloma de Gramenet www.inclusivefootball.net FC Barcelona ALEVÍ RCD Espanyol ALEVÍ FS Vilassar de Mar ALEVÍ Pineda de Mar Fundació GRAMA Gimnàstic Manresa 12:30h ALEVÍ ALEVÍ

Más detalles

Instruccions per generar el NIU i la paraula de pas

Instruccions per generar el NIU i la paraula de pas Si ja tens un NIU, no has de tornar-te a registrar. Pots accedir a la inscripció directament. Només has de validar el teu NIU i la teva paraula de pas al requadre que hi ha a la dreta de la pantalla: Si

Más detalles