MARLY JULYETH MANTILLA TARAZONA FILÓSOFA- UIS INTRODUCCIÓN:

Transcripción

1 Cordial saludo, Nathalia Celis, Stiward Moreno y Fabio Pabón. Dada la solicitud hecha por ustedes de un trabajo que permita subir nota para el CUARTO PERIODO, esta es la actividad a desarrollar. Recuerden que no es un trabajo en grupo, es individual, pues las necesidades educativas de cada uno son diferentes. El trabajo debe ser entregado en hojas el día 2 de noviembre de Con normas Icontec. Atentamente, MARLY JULYETH MANTILLA TARAZONA FILÓSOFA- UIS INTRODUCCIÓN: El trabajo diseñado en la presente guía permitirá resolver dudas por medio de actividades lúdicas y recreativas sobre los temas dela independencia de Colombia: sus causas, consecuencias, personajes, hechos históricos, localización. La guía te ofrece contenidos temáticos, asimismo ejercicios de fácil resolución, una síntesis de los contenidos, la auto evaluación tipo Icfes para que ratifiques tus conocimientos y la bibliografía para que consultes las tareas que se proponen en clase. Concepto Significado 1 Independencia : Es la situación de un país o nación que no está sometido a la autoridad de otro. 2 Nueva granada : Fue el nombre que recibió el país una vez se promulgó la constitución de Reforma :Fueron los cambios introducidos por los monarcasde la dinastía borbónica de la Corona Española: Felipe V, Fernando VI y, especialmente Carlos III; durante el siglo XVIII, en materias económicas, políticas y administrativas, aplicadas en el territorio peninsular y en sus posesiones ultramarinas en América y las Filipinas. 4 Revolución Francesa :Fue un conflicto social y político, con diversos periodos de violencia, que convulsionó Francia y, por extensión de sus implicaciones, a otras naciones de Europa que enfrentaban a partidarios y opositores del sistema conocido como el Antiguo Régimen. Se inició con la autoproclamación del

2 Tercer Estado como Asamblea Nacional en 1789 y finalizó con el golpe de estado de Napoleón Bonaparte en Patria boba :Al período comprendido entre 1810 y 1816 se le conoce como la Patria Boba, y se caracterizó por los intensos combates entre los independentistas para definir la forma de gobierno que el nuevo Estado debería tener. La lucha constante entre federalistas y centralistas condujo a un período de inestabilidad prolongada 6 Memorial de agravios : El nombre exacto del documento es Representación del muy ilustre Cabildo de Santafé a la Suprema Junta Central de España y fue elaborado el 20 de noviembre de El manuscrito original forma parte de las colecciones del Museo del 20 de julio (Casa del Florero) en Bogotá y se muestra al público por temporadas para prevenir su deterioro por exposición frecuente a la luz. Curiosamente, el texto nunca se publicó en vida de su autor. Fue solamente hasta 1832, esto es, 16 años después de la muerte de don Camilo Torres, cuando se divulgó el Memorial de Agravios. ANTECEDENTES DE LA INDEPENDENCIA Las guerras de independencia de la América española se inspiraron en las de Estados Unidos y Haití, así como en la Revolución Francesa. El criollo blanco en los Estados Unidos quería la independencia de la dominación inglesa por razones económicas, políticas y sociales. La invasión francesa de España en 1808 condujo al derrumbe de la monarquía española bajo el reinado de Fernando VII. La mayoría de los antiguos súbditos del rey Fernando no aceptaron el gobierno de José Bonaparte, quien fue nombrado para el cargo de rey de España por su hermano Napoleón. El proceso para crear un gobierno estable tomó dos años. Mientras tanto, se creó una

3 junta superior como alternativa patriótica para el gobierno bonapartista. Esto dio lugar a un vacío de poder y la incertidumbre política en las posesiones españolas en América, incluyendo el Virreinato de Nueva Granada, del cual el territorio que hoy comprende la República de Colombia era parte. ACTIVIDAD 1 A partir de las siguientes imágenes construye una viñeta que hable sobre los Antecedentes de la independencia de Colombia: ACTIVIDAD 2 Analiza en familia las consecuencias que traen las guerras o confrontaciones armadas por alcanzar ideales de libertad, reforma social, derechos humanos, desarrollo económico etc. Elabora una conclusión sobre el tema. COMIENZA LA INDEPENDENCIA Después del año 1874 había empezado a circular en la Nueva Granada una seriee de pasquines, escritos por los criollos inconformes, criticando el mal gobierno. Como consecuencia, sus autores fueron encarcelados y confiscadas sus propiedades. Por el mismo año, Antonio Nariño, un criollo perteneciente a una familia de hacendados, tradujo del francés Los derechos del hombre y el ciudadano y los imprimió en una imprenta de su propiedad. ACTIVIDAD 3 Infórmate sobre la historia de los derechos del hombre y el ciudadano, luego en una pequeña cartelera en una hoja tamaño carta escribe uno de esos derechos humanos, el que más te haya impactado ACTIVIDAD 4 Recrea por medio de un dibujo el día 20 de julio de 1810y contesta las siguientes preguntas:

4 a. Cuál era la misión del comisionado regio Antonio Villavicencio? b. Qué querían representar los criollos a Villavicencio el 20 de julio? c. Cuáles fueron los motivos por los cuales se escogió la tienda de González Llorente? d. Cuál fue la actitud del pueblo el 20 de julio? e. Cuál fue la actitud de José María Carbonell y en que se diferenciaba su posición a la de los criollos? Promulgada el acta de independencia, los criollos suprimieron algunos impuestos y decretaron la libertad comercial e industrial, pero sin negar el dominio de Fernando VII sobre estas tierras. La unidad entre los criollos se rompió cuando comenzaron las peleas entre los que defendían, como Antonio Nariño, un gobierno Centralista y los partidarios de un gobierno Federalista, liderados por Camilo Torres. Estas disputas causaron un revés a la causa de la independencia Consulta las biografías de: CRIOLLOS ENFRENTADOS ACTIVIDAD 5

5 LA PATRIA BOBA Con el nombre de Patria Boba se conoce un periodo de nuestra historia. Fue el tiempo en que fueron enfrentados en una guerra civil los criollos de los distintos bandos. Los Centralistas eran partidarios de un poder único y central dirigido desde Santafé, y como única manera de unificar y fortalecer la joven república contra cualquier arremetida. Los Federalistas, quienes se habían inspirado en la confederación de Estados Unidos, eran conscientes de la gran diversidad regional y de los distintos intereses sociales y económicos que las separaban. Estas pugnas debilitaron la causa patriota en beneficio de los españoles. ACTIVIDAD 6 Averigua quien fue Pablo Morillo, que hizo en la expedición pacificadora, como y que consecuencias se presentaron. UNA CRUEL PACIFICACIÓN Después de que Fernando VII recuperara el poder español en 1814, regresó a Francia y se dedicó a desmontar la labor democrática de los liberales, persiguiéndolos y asesinándolos, apoyado por quienes habían visto lesionados sus intereses: la nobleza, la iglesia, y algunos militares. La segunda labor consistió fue la de reintegrar su imperio. Y en vez de reconciliarse con sus súbditos americanos envió una expedición pacificadora, la cual arribó a Cartagena en 1815 al mando de Pablo Morillo. Antes de la llegada de Morillo un joven oficial Venezolano llamado Simón Bolívar, les había decretado la guerra a los españoles Consulta la biografía de Simón Bolívar ACTIVIDAD 7 LA NUEVA GRANADA SE LIBERA En el año de 1819 Bolívar gana dos batallas decisivas la del Pantano de Vargas, el 25 de julio y la del puente de Boyacá, el 7 de agosto. Gracias a ellas la Nueva Granada fue liberada y su capital conquistada. Pero la causa aún no había concluido. Entre 1819 y 1824 se liberó Ecuador y los antiguos virreinatos de Perú y Nueva España. En la batalla de Ayacucho.

6 Una vez liberada la Nueva Granada, Bolívar se dirige a Venezuela y el 17 de Diciembre se crea la Gran Colombia, la cual debe ser una confederación de naciones que comprendían lo que son Colombia, Ecuador y Venezuela. Responde las siguientes preguntas: 1. Realiza en forma breve el recuento de la batalla de Boyacá, lo que por fin hizo que hubiera independencia 2. Realiza el dibujo de la batalla de Boyacá ACTIVIDAD 8 3. Busca el significado de las siguientes palabras relacionadas con el tema de la independencia de Colombia DINASTIA,JESUITAS,INVACIÓN, RECONQUISTA, CAMPAÑA, CONSTITUCIÓN BALDIO, BANDOLERISMO, CONVENCIÓN,DICTADOR, VITALICIO, CONGRESO DE ANGOSTURAS, BATALLAS 4. Investiga cuales fueron las batallas ocurridas durante la campaña libertadora y localízalas en el mapa de Colombia 5. ORGANIZA LOS SIGUIENTES DATOS EN ORDEN CRONOLOGICO. LUEGO ELABORA TIEMPO Los españoles reconquistann la Nueva Granada y restablecen el virreinato UNA LINEA DEL 1810 EN Santa Fe, un grupo de criollos crea la junta de gobierno y reemplaza la autoridad del virrey

7 1816 Los españoles reconquistann la Nueva Granada y restablecen el virreinato 1830 Muere Simón Bolívar en la ciudad de Santa Marta 1793 Antonio Nariño traduce y publica los derechos del hombre 1824 Bolívar triunfa en la batallaa de Ayacucho. Con ella., consigue la independencia del Perú 1828 Atentan contra la vida de Simón Bolívar 1809 Antonio Nariño es detenido y desterrado 1826 Simón Bolívar regresa a Bogotá 1829 Venezuela se separa de la gran Colombia 1815 Pablo morillo inicia la reconquista con el cerco de la ciudad de Cartagena 6. Busca en la sopa de letras el nombre de personajes que hayan tenido que ver con la independencia de Colombia: José María Córdoba, Simón Bolívar, Antonia Santos, Poli carpa Salavarrieta, Pablo Morillo, Antonio Nariño, Manuel del Castillo y rada, José María Espinosa Prieto, José maría Carbonell. Camilo torres, virrey Antonio José Amar y Borbón, Juan Sámano, Napoleón Bonaparte

8 CONSULTA EN LIBROS REVISTAS, INTERNET, ENCICLOPEDIAS, CON TUS PADRES. 1. Qué impuestos existen actualmente? 2. En qué consisten? 3. Por qué se cobran? 4. En que se utilizan los dineros que se obtienen de los impuestos? 5. Por qué debemos pagarlos? 6. En qué forma se beneficia la ciudadanía al pagar impuestos? 7. Qué conflictos sociales ha generado el pago de impuestos?