ESTRUCTURA CONCEPTUAL DEL AREA DE CIENCIAS SOCIALES

Transcripción

1 REPÚBLICA DE COLOMBIA DEPARTAMENTO DE CÓRDOBA MUNICIPIO DE VALENCIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CATALINO GULFO RESOLUCIÓN No DE SEPTIEMBRE DE 2002 RATIFICADA SEGÚN RESOLUCION No DE DICIEMBRE 12 DE 2005 RUT: DANE No EJES ARTICULADORES Y PRODUCTIVOS DEL AREA SISTEMA DE CONOCIMIENTOS: Manejo conocimientos propios de las ciencias sociales HISTORIA Y LA CULTURA ESPACIO Y EL AMBIENTE LA ETCA Y LA POLITICA ESTRUCTURA CONCEPTUAL DEL AREA DE CIENCIAS SOCIALES Quien soy yo y como son los demás. Historia de mi familia, la escuela, mi localidad. Primeros pobladores de mi localidad. Diversidad étnica de mi localidad. Relaciones o referentes espaciales. Lectura de mapas: Paisaje urbano y rural de mi localidad, mapa y gráfica de la rosa de los vientos. Cuido el ambiente de mi casa, escuela y mi localidad Consejo estudiantil y personero. Símbolos patrios de mi localidad. La normas que ayudan a convivir en la familia, escuela, barrio Autoridades de mi municipio: Alcalde, concejales, personeros, etc Pertenezco a diversos grupos sociales: La comunidad. Clases de comunidad. Características de la comunidad y costumbres GRADO: PRIMERO A TERCERO 4-5 Historia de mi departamento: Del nomadismo hasta el primeros pobladores, hasta proceso de conquista y nuestros días. colonización e Discriminación racial, de género, independencia en condición social en mi departamento. El paisaje de rural y urbano. Relieve, clima, hidrografía, la flora y la fauna tu municipio. Actividades económicas del municipio. Protección del medio ambiente Grupos sociales: agricultores, mineros, tenderos mototaxistas, campesinos y docentes. Autoridades: alcalde, Concejales, juez, inspector de tránsito, Comisaría de Familia. Normas que ayudan a convivir mejor: de tránsito, Manual de Convivencia, normas jurídicas e higiénicas. Derechos y deberes del niño y la niña. ambientales, Lectura de mapas: Sentido de orientación. Puntos cardinales. El plano, el mapa y tipos de mapa. El departamento y sus características geográficas. Los recursos naturales de mi departamento Actividades económicas del hombre del departamento y su incidencia en su medio ambiente. Símbolos patrios del departamento, Organización política del departamento y sus autoridades. Colombia. Discriminación del negro e indígena en la actualidad. Lectura de mapas: uso de convenciones. Dibujo mi paisaje y utilizo convenciones y puntos cardinales. Influencia del relieve-clima en las actividades económicas, distribución de la población, Acciones en contra de discriminación étnica en Colombia. SISTEMA DE HABILIDAES Desarrollo del trabajo en equipo.capacidad armar discursos escritos y orales

2 Me aproximo al conocimiento como científico (a) social SISTEMA DE CUALIDADES/VALORES (POTENCIALIDADES) Desarrollo compromisos personales y sociales interpretar, argumentar y proponer. Valoración de mi región y su patrimonio cultural. Valoración y cuidado de los recursos naturales de su región. Habilidades comunicativas: interpretar, argumentar y proponer. Relación causaefecto habilidades de científicas Valoración de mi Región y su patrimonio cultural.

3 ESTRUCTURA CONCEPTUAL DEL AREA DE CIEN CIAS SOCIALES EJES ARTICULADORES Y PRODUCTIVOS DEL AREA GRADO: Periodización de la historia: Periodización de la historia feudalismo HISTORIA Y LA CULTURA REPÚBLICA DE COLOMBIA DEPARTAMENTO DE CÓRDOBA MUNICIPIO DE VALENCIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CATALINO GULFO RESOLUCIÓN No DE SEPTIEMBRE DE 2002 RATIFICADA SEGÚN RESOLUCION No DE DICIEMBRE 12 DE 2005 RUT: DANE No Primeras civilizaciones Proceso de conquista y colonización en américa Revoluciones liberales del siglo xviii y sus incidencia en los proceso de independencia en América. SISTEMA DE CONOCIMIENTOS: Manejo conocimientos propios de las ciencias sociales ESPACIO Y EL AMBIENTE Geodinámica de la tierra. Principios de generales sobre Lectura de mapas: Geografía de Colombia hombre y el deterioro del el medio ambiente lectura de mapas: Geografía de américa Características físicas de los diferentes ecosistemas Lectura de mapas: la organización social y económica de las regiones de Colombia Uso y conservación de los recursos naturales LA ETCA Y LA POLITICA Primeras formas de organización e instituciones democráticas, surgimiento del estado. Estado y formas de gobierno en américa corrientes políticas, económicas y filosóficas del siglo xviii Orígenes: constituciones política de Colombia y sus reformas SISTEMA DE HABILIDAES Me aproximo al conocimiento como científico (a) social SISTEMA DE CUALIDADES/VALORES (POTENCIALIDADES) interpretar, argumentar y proponer. Habilidades comunicativas: interpretar, argumentar y proponer. interpretar, argumentar y proponer.

4 Desarrollo compromisos personales y sociales

5 EJES ARTICULADORES Y PRODUCTIVOS DEL AREA SISTEMA DE CONOCIMIENTOS: Manejo conocimientos propios de las ciencias sociales ESTRUCTURA CONCEPTUAL DEL AREA DE CIEN CIAS SOCIALES GRADO: HISTORIA Y LA CULTURA ESPACIO Y EL AMBIENTE REPÚBLICA DE COLOMBIA DEPARTAMENTO DE CÓRDOBA MUNICIPIO DE VALENCIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CATALINO GULFO RESOLUCIÓN No DE SEPTIEMBRE DE 2002 RATIFICADA SEGÚN RESOLUCION No DE DICIEMBRE 12 DE 2005 RUT: DANE No Procesos políticos que tuvieron lugar en el mundo y Colombia en el siglo XIX y primera mitad del siglo XX Impacta de las actividades económicas en el medio ambiente. Lectura mapa: Geografía Política Algunos hechos históricos mundiales y Colombia ocurridos en la segunda mitad del XX. Impacto de la globalización en la economía y el medio ambiente. Relación de la industrialización y la tecnología con el medio ambiente. Violencia y conflicto en Colombia. Desplazamientos forzados en Colombia. Problemas actuales de la población desplazada en Colombia. Situación mundial y en Colombia de los derechos humanos. Formas de discriminación: racial, genero, económica, xenofobia. Gestión ambiental, normas que la regulan. Modelos económicos mundiales. SISTEMA DE HABILIDAES LA ETCA Y LA POLITICA Me aproximo al conocimiento como científico (a) social Partidos políticos Sindicatos Procesos políticos (federalismo, centralismo, radicalismo, liberal y regeneración) interpretar, argumentar y proponer. Problemas ambientales actuales lectura mapas: Geografía económica El bipartidismo y violencia en Colombia. interpretar, argumentar y proponer. Mecanismos de participación interpretar, argumentar y proponer. Habilidades de científicas

6 SISTEMA DE CUALIDADES/VALORES (POTENCIALIDADES) Desarrollo compromisos personales y sociales diversidad étnica, genero, diversidad étnica, genero, económica e ideológica