1º ESO Ciencias Sociales PENDIENTES. - Longitud: - Ecuador: - Hemisferio:

Transcripción

1 UNIDAD 1 El planeta tierra 1.1 DEFINE los siguientes conceptos: - Movimiento de rotación: - Longitud: - Paralelo: - Puntos cardinales: - Ecuador: - Meridiano: - Latitud: - Hemisferio: - Movimiento de traslación: 1.2 LEE en tu libro de texto el apartado ( t interesa saber ) y RESPONDE: si estás en el campo al amanecer y tienes que dirigirte hacia el norte sin tener brújula ni mapa cómo sabrías en que dirección está? 1.3 SABIENDO que los mapas se hacen figurando que siempre estás mirando al norte, SEÑALA en la siguiente rosa de los vientos (se llama así) de un mapa cualquiera los puntos cardinales simples o principales y los secundarios o compuestos en valenciano (A) y en castellano (B) A B 1.4 Partiendo de lo anterior y mirando este MAPA BÁSICO DE ESPAÑA: A. Escribe los puntos cardinales en su rosa de los vientos B. Responde: Cuál es la ciudad más próxima a Sevilla por el este? y la más cercana por el noroeste? Cita dos ciudades del mapa situadas al este y dos al norte de la península Qué ciudad es la más alejada de Madrid por el este? Cuál es la ciudad más próxima a Bilbao por el sudeste? Indica la ciudad más próxima a Valencia por: el noroeste, el norte el sur y el oeste C. Señala en el mapa el oceano atlántico, mar mediterráneo, mar cantábrico, islas Baleares, islas Canarias, Francia, Portugal, Andorra y Marruecos.

2 1.5. En la siguiente figura: Señala con un rotulador rojo los MERIDIANOS y de azul los PARALELOS Colorea de verde el HEMISFERIO SUR y de amarillo el NORTE Indica el ECUADOR, los TRÓPICOS y los CÍRCULOS POLARES 1.6 SITUA EN EL MAPA los puntos correspondientes a las siguientes coordenadas: a. 20º N - 60º O b. 50º S 120º E c. 10º S 30º O d. 40º N 160 º E e. 40º N 5º O f. 0º latitud 45 E

3 RECUERDA! cómo localizar un punto del mundo mediante las líneas imaginarias o coordenadas 1. Consulta tu atlas para poder localizar las coordenadas Latitud: 5º N - Longitud: 0º 2. Localiza el PARALELO. La letra N de las coordenadas nos indica que este punto está al norte del Ecuador (hemisferio norte) y 5 son los grados al norte por tanto del Ecuador. Buscamos en el mapa el paralelo Localiza el MERIDIANO. Si la longitud es de 0º, quiere decir que este punto no está al este ni al oeste del meridiano de Greenwich, sino que se encuentra en el propio meridiano 0º (Greenwich). Localizamos este meridiano: 4. Comprueba dónde se juntan las dos líneas. El punto donde se crucen la línea de la latitud y la de la longitud es la localiza

4 UNIDAD 2 El relieve y las aguas 2.1 DEFINE los siguientes conceptos: -Rio: -afluente: - delta y estuario: - arroyo: - cuenca (de un río): -playa y acantilado: 2.2 INDICA en la figura las diferentes capas internas de la tierra 2.3 SEÑALA Y COLOREA en el mapa los CONTINENTES y OCEANOS que correspondan

5 2.4 SEÑALA en el dibujo los tres principales elementos que conforman el relieve y EXPLICA que son en la tabla de abajo Montañas Origen o formación Mesetas Llanuras Valles 2.5 COMPLETA las frases referidas a las partes de un río: El tramo final de un río se llama y es donde el río en el mar. El curso alto de un río comprende el y los primeros tramos. Es la zona de mas y por eso el río baja a mas velocidad. El tramo del río donde se forman los meandros se llama El río pierde pendiente y sus aguas se hacen mas

6 UNIDAD 3 Los climas 3.1 RESPONDE a estas preguntas: Diferencia entre TIEMPO y CLIMA Qué dos aspectos básicos caracterizan un CLIMA?: y 3.2 Recuerda la actividad 1.5 de este dossier. SABIENDO que las zonas cálidas están alrededor del ecuador marcando su límite los trópicos las zonas frías están en los polos marcando su límite los círculos polares ártico (al norte) y antártico (al sur) las zonas templadas quedan entre las frías y las cálidas SEÑALA Y COLOREA las latitudes cálidas (rojo), frías (azul) y templadas (amarillo) en esta figura: 3.3 RELACIONA las grandes ZONAS CLIMÁTICAS con sus latitudes y su característica más importante TEMPLADOS LATITUDES BAJAS (0 23º: entre trópicos) ESTACIÓN FRÍA y CÁLIDA FRÍOS LATITUDES MEDIAS 23º -60º TODO EL AÑO más 18º C CÁLIDOS LATITUDES ALTAS (más de 65º : Círculos polares) FRÍOS TODO EL AÑO

7 3.4 Mirando el mapa del libro de texto de las páginas 56-57, COMPLETA el siguiente cuadro de los CLIMAS DEL MUNDO que se distinguen dentro de las zonas cálidas, templadas y frías: Zonas climáticas Climas CÁLIDA TEMPLADA FRÍA 3.5 EXPLICA en que se asemejan todos los climas pertenencientes a las siguientes zonas: Zonas CÁLIDAS TEMPLADAS FRÍAS rasgos comunes 3.6 Relaciona cada elemento del clima con el instrumewnto que lo mide: TEMPERATURA PRESIÓN ATMOSFÉRICA VIENTO PRECIPITACIONES Pluviómetro Termómetro Barómetro Anemómetro

8 UNIDAD 4 Los medios naturales 4.1 DEFINE los siguientes conceptos: - Bioma - Fauna - Bosque - Sabana - Estepa - Coníferas - Caducifolio - Selva - Taiga ZONA CÁLIDA 4.2 Completa el cuadro referido a los diferentes medios naturales relacionándolos con las zonas climáticas medios naturales ZONA TEMPLADA ZONA FRÍA 4.3 Relaciona los diferentes biomas con las especies vegetales y fauna: SELVA líquen y musgo alce TUNDRA coníferas anaconda SABANA roble, haya, olmo dromedario DESIERTO ébano, caoba, lianas, orquídeas lince BOSQUE MEDITERRÁNEO encinas, carrascal, alcornocales oso polar BOSQUE CADUCIFOLIO arbustos espinosos, cactus cebra TAIGA hierbas altas, baobabs ciervo

9 UNIDADES 5 y 6 España natural y los continentes (Europa) 1. COMPLETA las siguientes frases referidas a Europa: Europa es el segundo continente más de la Tierra. Riene un caracter y está bañado por los oceanos y, así como, al sur, por el mar. Parte de sus tierras son islas como,,, y penínsulas como la, la o la 2. Mirando el mapa y el cuadro de la página 85 del libro de texto, COMPLETA el siguiente cuadro de los CLIMAS DE EUROPA: Clima Vegetación Países (uno al menos) ZONA TEMPLADA ZONA FRÍA 3. RESPONDE: cuál es la diferencia entre Península Ibérica y España? 4. IDENTIFICA en los MAPAS FÍSICOS de EUROPA y la PENÍNSULA IBÉRICA de la página siguiente los mares, relieve, ríos y relieve costero que se indican.

10 I. ISLAS II. PENÍNSULAS a A b B c C d D e E f g III. OCEANOS y MARES: h Escribe donde corresponda el nombre de los i OCEANOS y al menos de cuatro MARES IV. RELIEVE: Cordilleras V. RÍOS

11 a b c d e f g h i j ISLAS MARES Escribe donde corresponda el nombre de tres MARES COSTA Indica en el mapa al menos cuatro CABOS o GOLFOS y el ESTRECHO DE GIBRALTAR LLANURAS o DEPRESIONES CORDILLERAS RÍOS MESETAS

12 UNIDAD 7 La Prehistoria 7.1 COMPLETA el siguiente cuadro referido a las grandes etapas o edades históricas de la humanidad PERÍODOS o ETAPAS rasgos-hechos fechas 7.2 Responde a las siguientes cuestiones sobre cronología a) Completa la siguiente tabla cronológica, señalando la etapa a la que corresponderían las fechas y ordenándolas cronológicamente: año siglo-milenio etapa orden correcto 1517 V mil. a. C siglo XIX 650 a. C. siglo XXI b) Cuántos años tiene una cerámica datada en el 5000 a C.? 7.3 EXPLICA las diferencias esenciales entre los siguientes conceptos: Prehistoria - historia Paleolítico - neolítico Sociedad depredadora productora Sedentarismo-nomadismo 7.4 RELACIONA con flechas las dos columnas Sociedad depredadora Piuedra pulida Piedra tallada Sociedad productora Arte rupestre esquemático Nacimiento de la agricultura Nomadismo PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

13 7.5 Dí si es VERDADERO o FALSO Los seres humanos del paleolítico practicaban la agricultura Los neandertales ya dominaban la técnica del fuego El cambio neolítico comenzó en el norte de áfrica La cerámica surgió en el Neolítico El origen del homo sapiens está en Africa En el neolítico las personas pasaron de sedentarias a nómadas El homo habilis fue el primer fabricante de utensilios de piedra 7.6 LOCALIZA en el siguiente mapa del neolítico (escribiéndolas donde corresponda) las zonas originarias del TRIGO, MAIZ, ARROZ, TAPIOCA y BATATA 7.7 DEFINE los conceptos contrarios: a) En el Paleolítico los seres humanos eran depredadores que significa que... mientras que en el Neolítico eran, que quiere decir que... b) En el Paleolítico los seres humanos eran que significa que... mientras que en el Neolítico eran sedentarios que quiere decir que...

14 UNIDAD 8 Las primeras civilizaciones 8.1 DEFINE los siguientes conceptos: - Faraon - Sumerios - Monarquía - Tigris y Éufrates - Código de Hammurabi - Politeismo - monoteismo - Asirios - Persas - Momificación sarcófago - Ciudad 8.2 ENUNCIA al menos dos caracterísrticas de las antiguas civilizaciones urbanas 8.3 COMPLETA el cuadro referido a las dos civilizaciones más antiguas Civilizaciones Zona Fechas (inicio-final) 8.4 RESPONDE: a) En qué período de la Historia se encuentran las civilizaciones de Egipto y Mesopotamia? b) Cuántos años hace aproximadamente que surgió la primera civilización urbana? cuál fue? 8.5 RELACIONA con flechas las dos columnas Tebas Jeroglífico Cuneiforme Keops Nabucodonosor Nilo Monarqauía divina Babilonia MESOPOTAMIA EGIPTO

15 8.6 Indica en el siguiente MAPA: a) El lugar de desarrollo de las civilizaciones de EGIPTO y de MESOPOTAMIA b) El nombre y ubicación de los RÍOS en que se desarrollaron c) Mar Mediterráneo, Mar Rojo, África, Asia d) Las capitales más importantes: Tebas, Menfis, Ur, Babilonia y Assur 8.7 COMPLETA el siguiente párrafo: El inicio de la escritura marca el fin de la y el inicio de la. La escritura surgió casi a la vez en Mesopotamia y Egipto. Las diferencias eran que en Mesopotamia se escribía sobre y en un tipo de escritura, mientras que en Egipto se hacía sobre y el tipo de escritura era

16 UNIDAD 9 Grecia antigua 9.1 DEFINE los siguientes conceptos: - Península balcánica - Polis - aristocracia - Colonias - Oligarquía-Democracia - Meteco - ciudadano - Ágora - Acrópolis - Guerras médicas- del Peloponeso - Tiranía - Imperio 9.2 Completa la tabla referida a los períodos de la historia de Grecia: PERÍODOS Fechas Características Personajes arcaico clásico helenístico 9.3 RESPONDE: a) En qué época de la historia griega vivió Alejandro Magno? b) Qué nombre recibía la plaza pública en las polis griegas? c) Cuáles eran los dos cultivos principales en Grecia? d) Qué sistema político (forma de gobierno) nació en Atenas? e) Cuál era el sistema político de Esparta? 9.4 Relaciona las formas de gobierno con la época o período correspondiente: Monarquía Imperio Tiranía Democracia Civilización minoica-micénica época arcaica época clásica (Atenas) época helenística

17 9.5 En la SOCIEDAD DE LAS POLIS no eran todas las personas iguales: en qué grupos sociales se dividían las personas que habitaban las ciudades griegas? 9.6 SITUA en el siguiente mapa de Grecia: las ciudades de Atenas, Esparta; el monte Olimpo; el santuario de Delfos; el reino de Macedonia; Assia menor o Anatolia; isla de Creta; sur de Italia mar mediterráneo; mar negro ; límite entre Asia y Europa

18 HISTORIA DEL ARTE Contenidos UNIDAD 7 UNIDAD 8 UNIDAD 9 Actividades 1.DEFINE, inidcando su época que es: megalitico, dolmen, menhir y cromlech 2. para las dos pinturas que se muestran y di a que período pertenence cada una de ellas, que tienen en común y en que se diferencian A 3. COMENTA todo lo que sepas de las siguientes imágenes: época, nombre y caracteísticas: A B B C D E

19 1º ESO A Ciencias Sociales PENDIENTES B C D E