DAM. Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma TÉCNICO SUPERIOR. TITULACIÓN OFICIAL Formación Profesional a distancia
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- Ignacio Gómez Castro
- hace 8 años
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1 DAM Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma TITULACIÓN OFICIAL Formación Profesional a distancia
2 Dirigido a A aquellas personas que deseen obtener una titulación académica oficial en informática y las acreditaciones técnico-profesionales más reconocidos del sector. Profesionales del sector sin titulación académica. Técnicos Auxiliares Informáticos. Informáticos que quieran actualizar sus conocimientos. Funcionarios y personal laboral de las administraciones públicas que quieran promocionar Profesionales de cualquier sector que necesiten especializarse en un módulo formativo. Estudiantes de otras titulaciones técnicas. Será capaz de Desarrollar, implantar, documentar y mantener aplicaciones informáticas multiplataforma, utilizando tecnologías y entornos de desarrollo específicos, garantizando el acceso a los datos de forma segura y cumpliendo los criterios de «usabilidad» y calidad exigidas en los estándares establecidos. Titulación Oficial Titulación Oficial de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. Acreditaciones Profesionales Diploma oficial otorgado por: Microsoft Preparación de Certificaciones Profesionales: Certificaciones de Microsoft MTA Certificado en Fundamentos en Desarrollo Windows
3 Requisitos de acceso Con Requisitos académicos 1. Puede acceder directamente cuando tenga alguno de estos estudios: Título de Bachiller o Segundo de Bachillerato de cualquier modalidad de Bachillerato experimental. Título de Técnico Superior o Especialista. Haber superado el curso de Orientación Universitaria. (COU) o Preuniversitario. Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente. 2. Otra forma de acceder consiste en superar una prueba de acceso al ciclo formativo. Para presentarse tiene que tener al menos 19 años en el año que se realiza la prueba o 18 para quienes poseen el título de Técnico relacionado con el ciclo al que quiere acceder. Existen exenciones parciales de la prueba reguladas por cada Comunidad Autónoma. Quienes tengan superada la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años, están exentos de hacer la prueba. Sin requisitos académicos Podrán acceder a los módulos profesionales, sin reunir los requisitos generales de acceso a los ciclos formativos de formación profesional, aquellas personas que hayan cumplido dieciocho años o los cumplan en el año natural de comienzo del curso escolar correspondiente y que acrediten una experiencia laboral de, al menos, dos años. Itinerario formativo El ciclo formativo consta de dos cursos académicos. Puede matricularse del curso completo o de módulos sueltos, si bien deberán tenerse en cuenta aquellos módulos que contienen la formación básica e imprescindible respecto de otros, de manera que deben cursarse de forma secuenciada. Curso Primer año Segundo año Sistemas informáticos Bases de Datos Programación Módulos Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de información Entornos de desarrollo Formación y Orientación Laboral Acceso a datos Desarrollo de interfaces Programación multimedia y dispositivos móviles Programación de servicios y procesos Sistemas de gestión empresarial Proyecto de desarrollo de aplicaciones multiplataforma Empresa e iniciativa emprendedora Formación en Centros de Trabajo
4 Salidas profesionales Este profesional ejerce su actividad en el área de informática de entidades que dispongan de sistemas para la gestión de datos e infraestructura de redes (intranet, internet y/o extranet). Puestos de Trabajo que puede desempeñar: Programador de aplicaciones informáticas para la gestión empresarial y de negocio. Programador de aplicaciones de propósito general. Programador de aplicaciones en el ámbito del entretenimiento y la informática móvil. Competencias profesionales adquiridas: UC0223_3: Configurar y explotar sistemas informáticos. UC0226_3: Programar bases de datos relacionales. UC0494_3: Desarrollar componentes software en lenguajes de programación estructurada. UC0223_3: Configurar y explotar sistemas informáticos. UC0226_3: Programar bases de datos relacionales. UC0227_3: Desarrollar componentes software en lenguajes de programación orientados a objetos. UC1213_3: Instalar y configurar sistemas de planificación de recursos empresariales y de gestión de relaciones con clientes. UC0964_3: Crear elementos software para la gestión del sistema y sus recursos.
5 Metodología didáctica Material y Plataforma: El alumno/a tendrá acceso a las diferentes plataformas de aprendizaje y apoyo, en las que dispondrá del material en formato digital de cada uno de los módulos en los que se matricule. Tutorías: El alumno/a contará con el seguimiento y la atención personalizada del departamento de orientación y pedagogía además de las correspondientes tutorías por parte del equipo docente, haciendo uso para ello de las herramientas de comunicación asíncronas. Evaluación: El alumno tendrá oportunidad de alcanzar un nivel óptimo en su aprendizaje a través de la realización de numerosos ejercicios de carácter teórico-práctico, tales como cuestionarios, autoevaluaciones, prácticas, exámenes. Empresas colaboradoras TELEFONICA DATAWORKS AGUAS DE LANJARON DEGRA SL ABBOT LABO- EMG BIOMETRICOS RATORIES SA EMSEEL CATON SISTEMAS ALTERNATIVOS GEOTECNIA Y CIMIEN- TOS SA (GEOCISA) DEPARTAMENTO GRUPO UCOP DE INFORMÁTICA DE LA DIPUTACION HORIZONTES IN- FORMATICA SL DE GRANADA INAMARSA AFERSA TELECO- INTELDAT MUNICACIONES KAPLAN DISEÑO ALBATRONIC SL E INTERNET SL ALJAMIR SOFT- LOPEZ BAENA SA WARE S.L. NEVATEC INFOR- ASURALIA E BU- MATICA SL SINESS SLL PESAN SCA CLASS & NET SL SERVICIOS MOVILES CYRSOFT SL INTEGRADOS SL SERVIMART, SISTEMAS DE IN- FORMACION TRE- VENQUE SL SOLINSUR INFOR- MATICA SL SUINSA INFOR- MATICA SL UNITIO SL VISOGSA ETICOM GLOBAL ESTRATEGIAS COMERCIAL ALI- MENTARIA DHUL SA AXESOR GRU- PO INFOTEL INSTITUTO DE ASTROFI- SICA DE ANDALUCIA
6 Primer Curso Sistemas informáticos Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar funciones que permitan la instalación, mantenimiento, configuración básica y explotación de sistemas operativos, así como las aplicaciones oportunas a partir de documentación técnica prestando especial atención a la configuración básica y gestión de redes de área local. La identificación del hardware. El análisis de los cambios y novedades que se producen en los sistemas informáticos: hardware, sistemas operativos, redes y aplicaciones. La utilización de máquinas virtuales para simular sistemas. La correcta interpretación de documentación técnica. La instalación y actualización de sistemas operativos. La gestión de redes locales. La instalación y configuración de aplicaciones. La verificación de la seguridad de acceso al sistema. La elaboración de documentación técnica. Explotación de Sistemas microinformáticos. Instalación de Sistemas Operativos. Gestión de la información. Configuración de sistemas operativos. Conexión de sistemas en red. Gestión de recursos en una red. Explotación de aplicaciones informáticas de propósito general.
7 Primer Curso Bases de Datos Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar funciones relacionadas con la gestión de la información almacenada en bases de datos y el desarrollo de aplicaciones que acceden a bases de datos. La interpretación de diseños lógicos de bases de datos. La realización del diseño físico de una base de datos a partir de un diseño lógico. La implementación y normalización de bases de datos. La realización de operaciones de consulta y modificación sobre los datos almacenados. La programación de procedimientos almacenados. La utilización de bases de datos objeto-relacionales. Explotación de aplicaciones informáticas de propósito general. Bases de datos relacionales. Realización de consultas. Tratamiento de datos. Programación de bases de datos. Interpretación de Diagramas Entidad / Relación. Uso de bases de datos objeto-relacionales.
8 Primer Curso Programación Este módulo profesional contiene parte de la formación necesaria para desempeñar la función de programación de aplicaciones de propósito general en lenguajes orientados a objetos. La interpretación y aplicación de los principios de la programación orientada a objetos. La evaluación, selección y utilización de herramientas y lenguajes de programación orientados a objetos La utilización de las características específicas de lenguajes y entornos de programación en el desarrollo de aplicaciones informáticas. La identificación de las funcionalidades aportadas por los sistemas gestores de bases de datos y su incorporación a los programas desarrollados. La documentación de los programas desarrollados. Identificación de los elementos de un programa informático. Utilización de objetos. Uso de estructuras de control. Desarrollo de clases. Lectura y escritura de información. Aplicación de las estructuras de almacenamiento. Utilización avanzada de clases. Mantenimiento de la persistencia de los objetos. Gestión de bases de datos relacionales.
9 Primer Curso Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de información Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desarrollar actividades profesionales asociadas con la utilización de tecnologías web para la publicación y difusión de información, el almacenamiento y transmisión de la información y la explotación de sistemas empresariales de gestión de información. La caracterización y transmisión de la información utilizando lenguajes de marcado. La publicación y difusión de información en la web. La utilización de técnicas de transformación y adaptación de la información. El almacenamiento de la información. La gestión de información en sistemas específicos orientados a entornos empresariales. Reconocimiento de las características de los lenguajes de marcas. Utilización de lenguajes de marcas en entornos web. Aplicación de los lenguajes de marcas a la sindicación de contenidos. Definición de esquemas y vocabularios en XML. Conversión y adaptación de documentos XML. Almacenamiento de información. Sistemas de gestión empresarial.
10 Primer Curso Entornos de desarrollo Este módulo profesional contiene la formación necesaria para la utilización de las herramientas software disponibles, la elaboración de documentación interna y técnica de la aplicación, elaboración y ejecución de pruebas y la optimización de código. La interpretación de documentación técnica. La instalación, configuración y personalización de diversos entornos de desarrollo. La utilización de distintos entornos de desarrollo para la edición y prueba de aplicaciones. La utilización de herramientas de depuración, optimización y documentación de aplicaciones. La generación de diagramas técnicos. La elaboración de documentación interna de la aplicación. Desarrollo de software. Instalación y uso de entornos de desarrollo. Diseño y realización de pruebas. Optimización y documentación. Elaboración de diagramas de clases. Elaboración de diagramas de comportamiento.
11 Primer Curso Formación y Orientación Laboral Este módulo profesional contiene la formación necesaria para que el alumno pueda insertarse laboralmente y desarrollar su carrera profesional en el sector de la Desarrollo de aplicaciones multiplataforma. El manejo de las fuentes de información sobre el sistema educativo y laboral informático. La realización de pruebas de orientación y dinámicas de personalidad y habilidades sociales. La preparación y realización de currículos (CV) y entrevistas de trabajo. La identificación de la normativa laboral que afecta a los trabajadores del sector. La cumplimentación de recibos de salario de diferentes características y otros documentos. El análisis de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales. Búsqueda activa de empleo. Gestión del conflicto y equipos de trabajo. Contrato de trabajo. Seguridad Social y Desempleo. Evaluación de riesgos profesionales. Planificación de la prevención de riesgos en la empresa. Aplicación de medidas de prevención y protección en la empresa.
12 Segundo Curso Acceso a datos Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones propias de desarrollador de aplicaciones multiplataforma desempeñando el desarrollo de aplicaciones y componentes que gestionan, acceden y utilizan bases de datos. La identificación de las tecnologías de persistencia de la información. La gestión de información almacenada en bases de datos relacionales, orientadas a objetos, y XML. La utilización de herramientas de mapeo. La utilización de herramientas para el desarrollo de componentes de acceso a datos. La integración en aplicaciones de los componentes desarrollados. Manejo de Ficheros. Manejo de Conectores. Herramientas de mapeo objeto relacional (ORM). Bases de datos objeto relacionales y orientadas a objetos. Bases de datos XML. Programación de componentes de acceso a datos.
13 Segundo Curso Desarrollo de interfaces Este módulo profesional contiene la formación necesaria para el desarrollo de interfaces de usuario, la creación de informes, la preparación de aplicaciones para su distribución, la elaboración de los elementos de ayuda y la evaluación del funcionamiento de aplicaciones. La utilización de herramientas de diseño de interfaces de usuario. La utilización de herramientas para el diseño de componentes visuales. La utilización de herramientas de diseño y generación de informes. La aplicación de criterios de usabilidad. El diseño y ejecución de pruebas. La instalación de aplicaciones. El uso de herramientas de generación de ayudas, guías, tutoriales y manuales. Confección de interfaces de usuario. Generación de interfaces a partir de documentos XML. Creación de componentes visuales. Usabilidad. Documentación de aplicaciones. Distribución de aplicaciones.
14 Segundo Curso Programación multimedia y dispositivos móviles Este módulo profesional contiene la formación necesaria para implementar el desarrollo de aplicaciones multimedia, juegos y aplicaciones adaptadas para su explotación en dispositivos móviles. El análisis de las tecnologías disponibles para dispositivos móviles, sus características y funcionalidad. La utilización de emuladores para evaluar el funcionamiento tanto de las aplicaciones para dispositivos móviles desarrolladas como de las modificaciones introducidas en aplicaciones existentes. El desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles que garantizan la persistencia de los datos y permiten el establecimiento de conexiones con otros dispositivos y el intercambio de datos. El desarrollo de aplicaciones que integran objetos multimedia. El análisis de motores de juegos, sus características y funcionalidades. El desarrollo de juegos 2D y 3D aplicando técnicas específicas y utilizando instrucciones gráficas para establecer efectos sobre objetos o imágenes. Análisis de tecnologías para aplicaciones en dispositivos móviles. Programación de aplicaciones para dispositivos móviles. Utilización de librerías multimedia integradas. Desarrollo de juegos 2D y 3D.
15 Segundo Curso Programación de servicios y procesos Este módulo profesional contiene la formación necesaria para la utilización de las capacidades ofrecidas por el sistema operativo para la gestión y desarrollo de aplicaciones con procesos concurrentes, el desarrollo de aplicaciones y servicios ejecutados a través de la red y la utilización de mecanismos de seguridad en el desarrollo de aplicaciones. La gestión de procesos e hilos y los mecanismos de comunicación y sincronización entre ellos. El desarrollo de programas compuestos por varios procesos e hilos. La utilización de sockets para la programación de aplicaciones conectadas en red. El desarrollo de aplicaciones que ofrezcan y utilicen servicios estándar de red. La aplicación de prácticas de programación segura. La aplicación de técnicas criptográficas en la utilización, almacenamiento y transmisión de información. Programación multiproceso. Programación multihilo. Programación de comunicaciones en red. Generación de servicios en red. Utilización de técnicas de programación segura.
16 Segundo Curso Sistemas de gestión empresarial Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de implantación y adaptación de sistemas de planificación de recursos empresariales y de gestión de relaciones con clientes. La identificación del hardware necesario. El análisis de los cambios y novedades que se producen en los sistemas de gestión empresarial. La interpretación de documentación técnica. La instalación y actualización de sistemas ERP-CRM. La selección e instalación de módulos en función de las necesidades planteadas. La adaptación de sistemas ERP-CRM a las necesidades de un supuesto planteado. La verificación de la seguridad de acceso. La elaboración de documentación técnica. El desarrollo de nuevos componentes. Identificación de sistemas ERP-CRM. Instalación y configuración de sistemas ERP-CRM. Organización y consulta de la información. Implantación de sistemas ERP-CRM en una empresa. Desarrollo de componentes.
17 Segundo Curso Proyecto de desarrollo de aplicaciones multiplataforma Este módulo profesional complementa la formación de otros módulos profesionales en las funciones de análisis del contexto, diseño y organización de la intervención y planificación de la evaluación de la misma La ejecución de trabajos en equipo. La autoevaluación del trabajo realizado. La autonomía y la iniciativa. El uso de las TIC. Identificación de necesidades de necesidades del sector productivo y de la organización de la empresa. Diseño de proyectos relacionados con el sector. Planificación de la ejecución del proyecto. Definición de procedimientos de control y evaluación de la ejecución del proyecto Empresa e iniciativa emprendedora Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desarrollar la propia iniciativa en el ámbito empresarial, tanto hacia el autoempleo como hacia la asunción de responsabilidades y funciones en el empleo por cuenta ajena. El manejo de las fuentes de información sobre el sector de la informática. La realización de casos y dinámicas de grupo. La utilización de programas de gestión administrativa para pymes del sector. La realización de un proyecto de plan de empresa. Iniciativa emprendedora La empresa y su entorno Creación y puesta en marcha de una empresa Función administrativa
18 Segundo Curso Formación en Centros de Trabajo Este módulo profesional contribuye a completar las competencias, propias de este título, que se han alcanzado en el centro educativo o a desarrollar competencias y características difíciles de conseguir en el mismo. Identificación de la estructura y organización empresarial. Aplicación de hábitos éticos y laborales. Organización de trabajos. Gestión de equipos y sistemas. Diseño y manejo de bases de datos. Desarrollo y despliegue de juegos. Desarrollo y pruebas de interfaz de aplicaciones multiplatafoma. Implantación de sistemas de gestión de recursos empresariales.
19 C/Joaquín Blume, Maracena (Granada)
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