EJERCICIOS DE TECNOLOGÍA PARA EL VERANO Su ENTREGA es OBLIGATORIA en el EXAMEN DE SEPTIEMBRE Se realizarán en hojas aparte

Transcripción

1 TECNOLOGÍA 1º ESO ALUMNO: EJERCICIOS DE TECNOLOGÍA PARA EL VERANO Su ENTREGA es OBLIGATORIA en el EXAMEN DE SEPTIEMBRE Se realizarán en hojas aparte 1

2 TEMA 1: PROCESO TECNOLÓGICO 1. Qué es la Tecnología? 2. Explica la diferencia entre Ciencia y Tecnología. 3. Qué son las necesidades primarias? Qué categorías conoces? Pon un ejemplo de cada una de ellas. 4. Queremos construir un recipiente para almacenar el papel usado y poderlo reciclar. Ordena las etapas siguientes e indica a qué fase del proceso tecnológico pertenecen: a. Buscamos distintos tipos de cajas o contenedores que nos puedan servir. b. Decoramos y adornamos la caja. c. La profesora nos propone reciclar papel. d. Elegimos una caja grande de cartón. e. El señor de la limpieza la puede coger fácilmente porque es resistente y no pesa demasiado. Lleva el papel al contenedor sin problemas. 5. Estudia las normas del taller y di cuáles están relacionadas con a. la forma de vestir en el taller. b. el comportamiento de los alumnos en el taller. c. las herramientas.). TEMA 2: WORD Y POWERPOINT 6. Haz un texto en Word que contenga: un título en WordArt, el texto en columnas, una imagen, y una tabla. 7. Haz una presentación en PowerPoint que incluya: 4 diapositivas, imágenes y texto, animaciones, transiciones. Puedes traer estos ejecicios en un pendrive al examen de septiembre o mandármelo por correo electrónico a rlage@iesramiro2.es. TEMA 3: EXPRESIÓN GRÁFICA 8. Cómo se llama el Organismo que elabora las Normas en España, y qué significa cada letra. 9. Cómo se llaman las Normas en España sobre dibujo, medidas, y qué significa cada letra. 10. Cómo puedo saber cómo es un A3 conociendo un A2? 11. Obtén las vistas (alzado, planta y perfil) de las siguientes piezas: 2

3 12. Dibuja a escala 1: Dibuja a escala 2:1. TEMA 4: MATERIALES 14. Di si son verdaderas o falsas, y si son falsas escríbelas para que sean verdaderas: a) El vidrio es un material muy tenaz. b) Un material duro es aquel que no se rompe cuando lo golpeamos. c) El vidrio es más duro que el plomo. d) La plastilina debe su nombre a la elasticidad que posee. e) Un plato de cerámica es frágil. f) La ductilidad es la facilidad de algunos materiales de extenderse en láminas cuando se les comprime. g) La parte de una olla que en contacto con el fuego tiene una conductividad térmica muy elevada. 15. De cada una de las siguientes cuestiones, di cuál es la respuesta correcta: a) La cantidad de masa que contiene un material por cada unidad de volumen recibe el nombre de... a) peso específico. b) potencia. c) densidad. b) Los materiales que son difíciles de rayar con otros materiales, decimos que son... a) duros. b) frágiles. c) blandos. c) Los materiales que se extienden fácilmente en láminas cuando se comprimen son... a) maleables. b) dúctiles. c) elásticos. d) Cuando al aumentar la temperatura de un material aumenta también su volumen, el material se... a) funde. b) dilata. c) contrae. e) La propiedad mecánica opuesta a la fragilidad es la... a) tenacidad. b) dureza. c) soldabilidad. f) La capacidad de los materiales de soportar diversos esfuerzos sin romperse se denomina: a) ductilidad. b) resistencia mecánica c) fusibilidad. g) El cobre es el material que se utiliza en las instalaciones eléctricas domésticas porque es un buen... a) aislante eléctrico b) conductor eléctrico. c) conductor térmico. h) La propiedad mecánica más característica de la plastilina es... a) la plasticidad. b) la elasticidad. c) la maleabilidad. i) Cuando un material se transforma fácilmente en hilos al ser estirado, decimos que es... a) dúctil. b) duro. c) elástico. 3

4 16. Pon el nombre a las siguientes herramientas. TEMA 5: MADERA 17. Haz una tabla, clasificando las herramientas anteriores según función. 18. Explica el proceso de obtención de la madera. Haz un dibujo de cada uno de los pasos. 19. Diferencia entre aglomerado y contrachapado. Aplicaciones de ambos. TEMA 6: ESTRUCTURAS 20. Qué es una estructura? Qué características han de tener las estructuras? 21. Indica si las siguientes estructuras son: masivas, entramadas, triangulares, colgadas o laminares: A B C D E 4

5 22. Fíjate en las siguientes imágenes e indica qué esfuerzos actúan sobre ellas Completa las siguientes frases: - Los pilares sufren esfuerzos de. - Las vigas sufren esfuerzos de. - Cuando juego al soga-tira, la cuerda sufre un esfuerzo de. - Cuando corto un a lata con una cizalla, la lata está sometida a un esfuerzo de. - Cuando escurro la bayeta de la cocina, ésta sufre un esfuerzo de. TEMA 7: METALES 24. Un mineral metálico tiene dos partes. Cuáles son sus nombres? En qué se diferencian? 25. Di una propiedad y una aplicación de cada uno de los siguientes metales: METAL PROPIEDAD APLICACIÓN Cobre Aluminio Titanio Mercurio Plomo 5

6 26. Qué es una aleación? Pon un ejemplo. 27. Por qué se necesitan los altos hornos? 28. Rellena los cuadros con las partes correspondientes del horno alto: 29. Qué materiales se introducen en el alto horno? 30. En qué cantidades? 31. Por qué flota la escoria sobre el arrabio? 32. El arrabio es transportado en desde el alto horno hasta el convertidor. 33. Para qué sirve el convertidor? 34. El acero es llevado en desde el convertidor hasta las coladas. 35. Qué es un circuito eléctrico? TEMA 8: ELECTRICIDAD 36. Dibuja: a) un circuito eléctrico que tenga una pila, un interruptor y 3 bombillas en paralelo. b) un circuito en serie que tenga una pila, un pulsador, un motor, una resistencia y 2 bombillas. c) un circuito mixto con una pila, un interruptor y 3 bombillas 37. Estudia los circuitos y contesta las preguntas: 38. En el siguiente circuito, qué ocurre si 1) El timbre sólo funciona al accionar el pulsador. 2) El timbre sólo funciona al accionar el interruptor. 3) El timbre funciona al accionar el pulsador o el interruptor. La respuesta correcta es: 1) I1 está cerrado e I2 abierto. 2) los dos (I1 e I2) están cerrados. 3) I1 está abierto e I2 cerrado. 4) los dos están abiertos ESTUDIA MUCHO Y FELIZ VERANO!!