CUADERNILLO DE RECUPERACIÓN DE PENDIENTES. MATERIA: Tecnología CURSO: 2º de ESO

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1 CUADERNILLO DE RECUPERACIÓN DE PENDIENTES MATERIA: Tecnología CURSO: 2º de ESO Departamento de Tecnología General - El alumno contestará a las preguntas de este cuadrenillo en A4 blancos, y lo entregará al profesor de la materia de Tecnología de tercero de ESO en la fecha que éste le indique. - Es necesario copiar el enunciado de cada una de las preguntas. - La realización de este cuadernillo se tendrá en cuenta para la recuperación de la materia pendiente de Tecnologías de 2º de ESO. Tema 1 1. Qué es la Tecnología? 2. Fases del proceso tecnológico. 3. A qué llamamos desarrollo sostenible? 4. Desde cuándo existe la tecnología? 5. Cita cinco productos tecnológicos y cinco que no lo sean. 6. Indica diez productos tecnológicos que satisfagan la necesidad de comunicación. 7. Cuáles son las normas de seguridad más importantes para trabajar en el taller de Tecnología? Tema 2 (7 del libro) 1. Para qué fines se usa la expresión gráfica en Tecnología? 2. Cómo podemos saber la dureza de la mina de un lápiz? 3. Ordena de mayor a menor dureza: 6H, 3B, HB, H, B 4. Nombra ordenadamente de menor a mayor los formatos DIN. 5. Cuáles son las tres cualidades que definen el acabado del papel? 6. Dibuja a mano alzada una escuadra y un cartabón e indica los ángulos en cada una de ellas. 7. Dibuja con escuadra y cartabón un cuadrado de lado 6 cm.

2 E 1:100 E 2:1 E 1:1 8. Qué es la escala de un plano? 9. Tipos de escalas. Nómbralos y e indica si el dibujo es mayor, menor o igual que la realidad en cada caso. 10. Un rectángulo mide en la realidad 4 x 6 cm. Si se dibuja en un plano a escala 20:1 Cuánto medirán sus dimensiones en el plano? 11. De Sevilla a Madrid hay 500 Km. Si medimos la distancia en un mapa vemos que es de 5 cm Cuál es la escala del mapa? 12. Di a qué tipo pertenecen las siguientes escalas: 13. Obtén las vistas principales de la siguiente figura: Tema 3 (9 del libro) 1. Qué es la corriente eléctrica? 2. Qué son materiales conductores? Ejemplos 3. Qué son materiales aislantes? Ejemplos 4. Qué es un circuito eléctrico? 5. Elementos que forman parte de un circuito eléctrico. 6. Qué son los generadores de corriente eléctrica? 7. Nombra los principales tipos de generadores. 8. Cuáles son los principales elementos receptores de corriente eléctrica? 9. Qué son los elementos de control y protección?

3 10. Dibuja todos los símbolos eléctricos que conozcas, indicando el nombre del elemento al que pertenecen. 11. Una pila de 4,5 v se conecta a una resistencia de 1 qué intensidad circulará? 12. Un circuito eléctrico consta de una pila de 1,5 v y por él circula una intensidad de 1 A. Cuál es el valor de la resistencia? 13. Qué diferencia de potencial será necesaria para que circule una intensidad de 2 A por una resistencia de 3? 14. Calcula la diferencia de potencial que será necesaria para que circule una intensidad de 8 A por una resistencia de Una lavadora tiene una placa de característica que marca 220 v y 2.200w Qué intensidad toma de la red? 16. Una bombilla marca 220 v y 60 w Qué intensidad toma de la red? Qué resistencia tiene el filamento? 17. Dibuja un circuito con una pila de 6 v, interruptor general y dos lámpara de 6 W en paralelo. a) Qué voltaje debe tener cada lámpara? b) Qué intensidad circulará por cada lámpara? c) Qué intensidad suministrará la pila? 18. Dada el circuito siguiente, responde a las preguntas. a) Qué tipo de interruptor aparece en el circuito? b) Qué bombilla o bombillas están encendidas cuando el interruptor está en la posición superior? c) Y cuando esté en la posición inferior? 19. Dado el circuito siguiente, responde a las preguntas: a) Cuál es la intensidad que circula por el motor? b) Cuál es el voltaje de la pila? c) Qué intensidad circula por la pila? d) Qué tipo de conexión existe entre el motor y la bombilla B?

4 20. Qué ocurre si desenroscamos una bombilla en cada uno de estos circuitos? Tema 4 1. Qué son materias primas? 2. Clasificación de las materias primas según su origen. 3. Qué es un material? 4. Qué es un producto tecnológico? 5. Define las siguientes propiedades de los materiales: Conductividad eléctrica. Conductividad térmica. Dilatación. Fusibilidad. Soldabilidad. Elasticidad Plasticidad. Maleabilidad Ductilidad Tenacidad Fragilidad Densidad Oxidación

5 Tema 5 (8 del libro) 1. Qué es una fuerza? 2. Qué es una estructura? 3. Qué son cargas? 4. Tipos de cargas. 5. Qué es un esfuerzo? 6. Tipos principales de esfuerzos. 7. Describe las tres condiciones de las estructuras 8. Qué es un mecanismo? 9. Se desea subir un peso de 100 Kg usando una palanca. La potencia que se realiza par subirlo es de 20 Kg. Si la distancia de la carga que se desea subir al punto de apoyo es 80 cm Cuál será la distancia del punto de apoyo a la potencia? 10. Una palanca es usada para levantar un peso. La fuerza que se hace para levantar este peso es 10 Kg y la distancia de esta fuerza al punto de apoyo 30 cm. Si la distancia del punto de apoyo al otro extremo de la palanca es 22 cm Qué peso se puede levantar? 11. Una palanca de primer grado es usada para levantar un peso de 45 Kg, siendo la distancia del peso al punto de apoyo de 50 cm. Si la fuerza que se hace para levantar el peso es 12,5 Kg Cuál será la distancia del punto de apoyo a la fuerza realizada? 12. La caña de un pescador mide 2 m y con ella pesca un salmón de 5 Kg. Si el hombre eleva la caña con una mano fija en un extremo y la otra (la que se eleva) a 50 cm de ella Qué fuerza tiene que hacer para levantar el salmón? 13. Indica de qué grado es cada palanca y calcula las incógnitas en cada caso: x? a) 2 m x? b) 75 cm R=12 Kg P=3Kg R=10Kg 30 cm

6 P=2Kg 4 m c) 20 cm d) x? 1 m P=4Kg x? 1 m 10. Calcula la potencia necesaria en la siguiente palanca 20Kg P 10 cm 15 cm 11, Calcula el peso que se puede levantar con la siguiente palanca: R 40 Kg 10 cm 20 cm 12. Un polipasto es usado para subir un peso de 1200 Kg usando para ello una fuerza de 40 Kg. De cuántos metros de cuerda hay que tirar para que el peso suba 1 m? 13. La relación de transmisión entre las poleas 1 y 4 es 4, mientras que entre las poleas 2 y 3 es Completa la tabla adjunta: D (cm) 10 5 w (rpm) En un sistema de transmisión de movimiento por poleas, una de ellas se une a un motor que gira a 50 vueltas/min. Esta polea tiene un diámetro de 30 cm. Si la otra polea del sistema tiene un diámetro de 45 cm: a) A qué velocidad gira? b) Relación de transmisión del sistema. 15. Una polea unida al eje de un motor gira a 15 rpm y se une a través de una correa a una polea que gira a 45 rpm: a) Relación de transmisión del sistema. b) Si el diámetro de la rueda motriz es 6 cm, calcula el de la reducida.

7 16. Con los datos aportados, completa la tabla D (cm) w (rpm) Datos: D1 = 6 cm D3 = 8 cm r34=3 w1= 40 rpm r12= La relación de transmisión en un engranaje es 5. a) Si la rueda motriz gira a 20 rpm Cuál el la velocidad de la conducida? b) Si la rueda conducida tiene 10 dientes Cuántos tiene la motriz? 18. Si éste fuera el mecanismo para un ventilador movido por una manivela En qué rueda pondrías las aspas y en cuál la manivela? por qué? A B