EL DIBUJO DEL TIEMPO

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1 EL DIBUJO DEL TIEMPO Ficha técnica Duración:20 Género: Corto- Documental Público: Todos los públicos Productores: Pablo Coca y José M. Rodríguez Calvo, Sara Sánchez y asociado José Tomé Director: Pablo Coca y José M. Rodríguez Calvo Guionistas: Pablo Coca y José M. Rodríguez Calvo Compositor: Juanjo Pizarro y Charly Cepeda Fotografía: Fran Fernández Cámara: Tomás Gómez Montaje: Rocio Oliva Sonido: Diana Sagrista Ficha artística Intérpretes: Daniel Peralta, Julia Peralta, Daniela Peralta, Lothar Bergmann, Paqui Ruíz, Antonio Casado, Quico Rebolledo, Manuel ruix Álvarez Alumnos 5ª primaria CEIP Guzmán el Bueno SINOPSIS Tras una crisis personal, Lothar abandona un pasado cómodo en Alemania para empezar desde cero en una tierra desconocida: Tarifa. Allí se enamora y también allí encuentra la lucha que lo marca para siempre: la defensa de las pinturas rupestres de las más de 60 cuevas que él mismo descubrió en las provincias de Cádiz y Málaga.La historia de Lothar Bergmann es el ejemplo de cómo la naturaleza puede transformar para siempre a una persona. VALORES PEDAGÓGICOS Participación Amistad Esfuerzo Respeto Reflexión Solidaridad Honestidad Cooperación Disciplina Perseverancia COMPETENCIAS CLAVE COMPETENCIA DIGITAL COMPETENCIA SOCIAL Y CÍVICA APRENDE A APRENDER CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES SENTIDO DE LA INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR DOCUMENTAL PRIMARIA SECUNDARIA BACHILLERATO CORTO DOCUMENTAL auladcine 1

2 ANTES DE VERLA Antes de ver la película rellana sólo la columna de la izquierda. Después de verla, termina de completar la ficha. Piensa, idea, reflexiona sobre el tema de la película: Escribe preguntas acerca del tema de la película. Escribe o dibuja una imagen, analogía o metáfora que te sugiera el tema de la película. Qué te llama la atención sobre tus ideas previas y las actuales? DESPUÉS DE VERLA auladcine 2

3 ANTES DE VERLA 1º.-Lectura colectiva/individual de la Sinopsis. 2ª.-Define : Arte Rupestre: Espeleólogo: Rupe: Petroglifo: Pictografía: 3ª.- Indica en la tabla sitios donde hay Pinturas Rupestres en Andalucía SITIOS ÉPOCA : 4ª.- Qué te sugiere el título del documental? 5ª.- Sitúa en el mapa Tarifa, Cádiz y Málaga auladcine 3

4 6ª.- Tarifa: PRIMERAS ASENTAMIENTOS PUEBLOS, TRIBUS QUE LA HABITARON POBLACIÓN ACTUAL REY QUE TOMA TARIFA/FECHA ORIGEN DE SU NOMBRE Y DE LA CIVILIZACIÓN CUEVAS PRINCIPALES CON PINTURAS SIERRA CERCANA, CLIMA, QUE MARES DIVIDE?, CON QUIEN COLINDA? PRINCIPAL ACTIVIDADES, ECONOMÍA ACTUALMENTE 7ª.- Breve biografía de Lothar Bergman. Profesión. Última cueva que descubrió 8ª.-Identifica estos lugares de Tarifa. A que momento de su historia corresponden. auladcine 4

5 - - - DESPUÉS DE VERLA - 1º.- Breve resumen del documental 2ª.- Personajes principales. Describe cada uno ª.- Fecha de estreno del documental y lugar. 4ª- Dónde hay el mayor número de cuevas con arte rupestre de todas y de todas las épocas, cuantas hay en total? auladcine 5

6 6ª.- Listado de las cuevas en Tarifa que aparece en el documental y su época. Características de cada. 7ª.-Argumenta que crees o como definirías las pinturas Qué significaron para el hombre? Que opinas de las destrucciones de los turistas que se causan en las Obras de Arte?. Conoces otros casos? Has estado tú en alguna cueva con pinturas ruprestres? Cuál? Describela.. 8ª.- Investiga con que materiales se pintaba entonces. Que es el estarcido? 9ª.- Compara las fechas de las Cuevas de Altamira y estas. 10º.- Qué abundan en las cuevas, petroglifos o pictografías? 11ª.- Realiza un cartel y folletos y realizar en el centro una campaña de información sobre las donaciones auladcine 6

7 EL APRENDIZ DE CINE 1. AQUÍ EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS. 1º.-Donde esta rodado el documental?. 2ª.- Qué es voz en OFF? 3ª.- Qué tipos de plano abundan en el documental? Por qué crees que se utilizan??pueden tener un significado? 4ª.-Copia algunos dibujos de las cuevas. 5ª.-Fecha en qué se solicitó que fuesen Patrimonio de la Humanidad. 6ª.-Destacan, Pon época y que tipo de representaciones(peces, aves, ) abundan. auladcine 7

8 Cueva de Nerja (Maro, Málaga Cueva del Moro (Tarifa). Cueva del Tajo de las Figuras (Benalup Cueva de Bacinete (Los Barrios). Cueva de la Laja Alta (Jimena de la Frontera). 7ª.-Información de la Cueva del Moro.Localización, lugar, dimensiones, época, estilos, tipos de pinturas Haz un dibujo de algunas de sus pinturas 8ª.- Indica en el mapa a que cuevas corresponden cada número:1º.-cueva del Moro 2º.-Cueva de las palomas 3ª.- Tajo de las figuras. 4ª.Cuevas de Levante 5ª.- ST Michel 8 Cave. 6ª.- Cueva del Bacinete. 7ª Cueva Abajera auladcine 8

9 EL CRÍTICO DE CINE Alumno/a: Curso: Valoración personal: FICHA TÉCNICA BREVE RESUMEN TÍTULO ORIGINAL TÍTULO EN EL MERCADO ESPAÑOL DIRECCIÓN / AYUDANTE DE DIRECCIÓN DIRECCIÓN ARTÍSTICA PRODUCCIÓN/PRODUCTORA/DISTRIBUCIÓN GUIÓN GUIÓN BASADO EN: Libro, otra película MÚSICA, COMPOSITOR/ES SONIDO FOTOGRAFÍA MONTAJE VESTUARIO/ESCENOGRAFÍA NARRADOR REPARTO/PROTAGONISTAS/SECUNDARIOS GÉNERO PAÍS ESTRENO/PAÍS/FECHA DURACÍON CLASIFICACIÓN IDIOMA ORIGINAL FORMATO auladcine 9

10 auladcine 10

11 ESTUDIA AL MENOS CUATRO FOTOGRAMAS DE LA PELÍCULA E INDICA: FOTOGRAMA Tipo de plano: Angulación: FOTOGRAMA Tipo de plano: Angulación: FOTOGRAMA Tipo de plano: Angulación: FOTOGRAMA Tipo de plano: Angulación: auladcine 11

12 AUTORÍA Y EDICIÓN DE RECURSOS AULADCINE Edita Dirección técnica Servicio de Planes y Programas Educativos Dirección General de Innovación Consejería de Educación Área de Cinematografía y Artes Audiovisuales Agencia Andaluza de Instituciones Culturales Consejería de Cultura Autoría: Lourdes García Gallego... auladcine 12

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