La Mediación en la Ingeniería

Transcripción

1 La Mediación en la Ingeniería en Asuntos Civiles y Mercantiles Habilidades de Comunicación Inteligencia Emocional Análisis de Conflictos Negociación Proceso y Técnicas Aspectos Legales Doctora Miren Josune Real Asier García Real Angharad Díez Díez Álvaro López Berdonces

2 La Mediación en la Ingeniería en Asuntos Civiles y Mercantiles 100 horas teórico - prácticas Entidades organizadoras:

3 1. Presentación

4 1. Presentación Es un planteamiento formativo, que nace de un programa general de capacitación en mediación, que lleva más de 10 años impartiéndose y que en 2013 ha formado a más de más de 200 abogados de Araba y Gipuzkoa.

5 1. Presentación Es un programa que ha alcanzado índices muy altos de satisfacción en 2013, fruto del proceso de mejora continua que venimos desarrollando desde el comienzo de nuestra actividad formativa en el ámbito de la mediación, y que ha llevado en 2014 a incorporar a un mayor número de colegios profesionales, así como a consolidar la colaboración con los Colegios Abogados de Abogados de Araba y Gipuzkoa.

6 1. Presentación En 2014 puede ser recibido en Bilbao, Gasteiz, Iruña y Donosti y se está desarrollando a través de convenios mantenidos con: Cursos de Mediación Civil y Mercantil 2014 Ilustre Colegio de Abogados de Gipuzkoa (ICAGI). Ilustre Colegio de Abogados de Álava (ICAAlava). Muy Ilustre Colegio de Abogados de Pamplona (MICAP). Ayuntamiento de Erandio. Colegio de Procuradores de Bizkaia. Colegio de Administradores de Fincas de Bizkaia.

7 2. Objetivos

8 2.1. Objetivo General Poner en práctica las competencias implícitas en el desarrollo de procesos de Mediación, a través de un modelo formativo competencial y práctico que posibilita a las personas participantes el ser capaces de conducir diligentemente procesos de mediación en el marco de la Ley 5/2012 de Mediación en Asuntos Civiles y Mercantiles.

9 2.2. Objetivos específicos 1. Enmarcar la Mediación, dentro de las técnicas de A.D.R. (Alternative dispute Resolution) presentando los distintos enfoques de Mediación.

10 2.2. Objetivos específicos 2. Adquirir herramientas para el Análisis y Diagnóstico de conflictos interpartes.

11 2.2. Objetivos específicos 3. Comenzar el desarrollo de las competencias intrapersonales y de comunicación interpersonal generales, como paso previo a enmarcarlas dentro del proceso de Mediación.

12 2.2. Objetivos específicos 4. Interiorizar las fases de un proceso de Mediación desarrollando las técnicas relacionales de las fases iniciales

13 2.2. Objetivos específicos 5. Interiorizar los principales enfoques de negociación, haciendo hincapié en la negociación integrativa, enmarcados en las fases finales tendentes a resolver los conflictos.

14 2.2. Objetivos específicos 6. Iniciar la fase de entrenamiento de la persona mediadora a través de situaciones reales de conflicto en las que los participantes tienen que poner en práctica las competencias trabajadas.

15 2.2. Objetivos específicos 7. Analizar lo dispuesto en Ley de Mediación en Asuntos Civiles y Mercantiles, así como todos los aspectos procesales de suspensión de procedimientos judiciales, tramitación, homologación y ejecución de acuerdos.

16 2.2. Objetivos específicos 8. Contextualizar la técnica de la mediación en los ámbitos de: Mediación familiar Mediación en la Empresa familiar Mediación por Medios electrónicos Mediación en el Concurso de Acreedores

17 3. Metodología

18 3. Metodología La formación combina la autoformación del alumnado, con sesiones presenciales, en las que se resolverán las dudas que pudieran surgir de la autoformación y nos dirigiremos al aprendizaje en habilidades y técnicas de mediación y al desarrollo de role plays de conflictos enmarcados en el ámbito cooperativo.

19 3. Metodología Autoformación (76 horas): El alumnado desarrollará semanalmente un trabajo de autoformación por cada uno de los módulos, que culminará con la superación de un test, como requisito indispensable para su participación en la sesión presencial relativa a ese módulo de autoformación. Para acceder a estas sesiones presenciales, se deben responder correctamente al menos al 60% de las preguntas del mismo.

20 Módulos de autoformación 3. Metodología Mod. 1: Introducción a la Mediación (6 horas / Teórico). Mod. 2: Análisis de Conflictos Interpartes (8 horas / Teórico). Mod. 3: Habilidades de Comunicación Emocional (8 horas / Teórico). Mod. 4: Proceso, Técnicas y Habilidades de Mediación (8 Horas / Teórico). Mod. 5: La Negociación de los asuntos del Conflicto (8 horas / Teórico). Actividades Prácticas: Técnicas, Habilidades y Herramientas (12 horas / Práctico). Mod. 6: Aspectos legales en Mediación (10 horas / Teórico). Módulos específicos Módulo 7.- Mediación familiar (5 horas / Teórico). Módulo 8.-Mediación en la Empresa Familiar (4 horas / Teórico). Módulo 9.-O.D.R. Mediación On Line (3 horas / Teórico). Módulo 10.- Mediación en el Concurso de Acreedores (4 horas / Teórico).

21 3. Metodología Sesiones Presenciales (24 horas). Las sesiones presenciales se orientan a la interiorización de técnicas y al desarrollo de habilidades desde la experiencia del alumno. Los alumnos y alumnas tienen la oportunidad de poner en práctica las técnicas de las personas mediadoras comprendiendo en qué fases del proceso son más útiles.

22 3. Metodología Sesiones Presenciales (24 horas). El programa posibilita que el alumnado adquiera fluidez al trabajar estas técnicas de manera aislada como paso previo a su participación en los role plays de mediación que suponen la integración de las distintas competencias trabajadas en las sesiones presenciales previas. Los role plays y simulaciones de situaciones de conflicto, suponen la culminación del desarrollo de las competencias de mediación y a través de ellos los alumnos y alumnas podrán experimentar la realidad del proceso bajo la supervisión de personas mediadoras profesionales.

23 3. Metodología Sesiones Presenciales. Sesión 1: Introducción a la Mediación (1 hora) / Análisis de Conflictos Interpartes (3 horas). Sesión 2: Habilidades de Comunicación Emocional (4 horas). Sesión 3: Proceso, Técnicas y Habilidades de Mediación (4 Horas). Sesión 4: La Negociación de los asuntos del Conflicto (4 horas). Sesión 5: Role Plays de Mediación (4 horas). Sesión 6: Aspectos legales en Mediación (4 horas).

24 4. Calendario

25 Calendario formación de carácter general Autoformación (60 horas). Sesiones presenciales (24 horas). Mod. 1: Introducción a la Mediación (6horas). Mod. 2: Análisis de Conflictos Interpartes (8 horas). Mod. 3: Habilidades de Comunicación Emocional (8 horas). Mod. 4: Proceso, Técnicas y Habilidades de Mediación (8 horas). Mod. 5: La Negociación de los asuntos del Conflicto (8 horas). Actividades Prácticas: Técnicas, Habilidades y Proceso (12 horas). Sesión 1: 19 de febrero Introducción a la Mediación (1hora). Análisis de Conflictos Interpartes (3 horas). Sesión 2: 26 de febrero Habilidades de Comunicación Emocional (4 horas). Sesión 3: 5 de marzo Proceso, Técnicas y Habilidades de Mediación (4 horas). Sesión 4: 12 de marzo La Negociación de los asuntos del Conflicto (4 horas). Sesión 5: 17 de marzo Role Plays de Mediación (4 horas). Mod. 6: Aspectos legales en Mediación (10 horas). Sesión 6: 26 de marzo Aspectos Legales en Mediación (4 horas).

26 Calendario módulos específicos Autoformación (16 horas). Mod. 7: Mediación Familiar (5 horas) Mod. 8: Mediación Empresa Familiar (4 horas) Mod. 9: O.D.R. y Mediación electrónica (3 horas) Mod. 10: Mediación Concurso de Acreedores (4 horas)

27 5. Evaluación de acciones formativas previas

28 5. Evaluación de acciones formativas previas Datos de participación Asistencia media: 89,55% Nota media general en la formación teórica: 9,004 sobre 10 Nº medio de horas semanales dedicadas a la autoformación: 6

29 5. Evaluación de acciones formativas previas Aspectos de la organización interna del curso que han generado satisfacción 1. Estructura del curso. 2. Interrelación entre los contenidos de autoformación y los de las sesiones presenciales. 3. Planteamiento competencial que descompone los distintos saberes de que debe disponer la persona mediadora. 4. Número de horas de la acción formativa. 5. Planificación de los grupos.

30 6. Más información

31 6. Más información La formación incluye el libro " Cómo mediar en asuntos civiles y mercantiles? que recoge la base pedagógica del curso y será entregado al finalizar el curso.

32 6. Más información La formación incluye la difusión de las futuras personas mediadoras a través del Registro de la Asociación Vasca de Mediación

33 de contacto: