Filosofía de la Religión.

Transcripción

1 Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Nombre del curso: Filosofía de la Religión. Datos básicos del curso: Nueva creación. Optativa Especializada. No. Tipo de propuesta curricular: Tipo de materia: Materia compartida con otro PE o Entidad Académica: Programas analíticos Semestre V Horas de teoría por semana. 3 Horas de práctica por semana. 0 Horas de trabajo adicional estudiante por semana. 3 Créditos 6 Objetivos del curso: Objetivo General. Al finalizar el curso el estudiante será capaz de: Identifica el origen, estructura y manifestaciones del acontecimiento religioso y de la creencia que se desarrolla alrededor de dicho fenómeno esencialmente humano, a su vez focaliza las preguntas filosóficas que contribuyen al análisis de las situaciones contemporáneas alrededor del fenómeno religioso. Competencia(s) profesional(es) que contribuye a desarrollar la materia: Analizar de manera crítica a la sociedad, con base en el conocimiento de los aspectos fundamentales de las áreas disciplinares de la filosofía y las principales doctrinas filosóficas, para sustentar una visión integradora del mundo. Solucionar problemas vinculados con cualquier área del conocimiento mediante la investigación filosófica, a fin de construir un mundo plural con base en principios rectores, tales como la justicia, la verdad y la responsabilidad, mediante una postura crítica y argumentativa. Diseñar propuestas de acción social dentro de las áreas de la docencia, la gestión y la consultoría, basadas en el diálogo inter, multi y transdisciplinar. Competencia(s) transversal(es) a la(s) que contribuye a desarrollar la materia: Dimensión científico-tecnológica, dimensión cognitiva, dimensión de responsabilidad social y sustentabilidad, dimensión ético-valoral, dimensión internacional e intercultural, dimensión de comunicación e información, dimensión de cuidado de la salud y la integridad física, dimensión de sensibilidad y apreciación estética. Objetivos específicos. Unidad 1. Filosofía de la religión: objeto de estudio y algunos problemas. 1

2 Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Identificar las características del fenómeno religioso, naturaleza y objeto de la filosofía de la religión y las manifestaciones del fenómeno religioso como posibilidad para hacer una fenomenología de la religión. Unidad 2. Las diferentes lecturas del problema filosófico-religioso. Analiza la cuestión de Dios en la filosofía antigua, en la filosofía medieval y en el pensamiento moderno. Unidad 3. La religión en la época posmoderna. Analiza las características de la cuestión de Dios en el pensamiento contemporáneo, especificamente el potencial semántico de la religión y el desarrollo propio de la filosofía de la religión en la filosofía latinoamericana. Disposiciones para hacer más eficiente el proceso de enseñanza aprendizaje: Para facilitar el buen desarrollo de las clases, el aula se cerrará quince minutos después de la hora marcada de inicio de clases; posteriormente, no se permitirá el acceso hasta el eventual receso. No se permite el uso de teléfonos celulares u otros aparatos de radiocomunicación durante las clases. No ingerir alimentos en el salón de clases. Las tareas, controles de lectura, ejercicios y otros trabajos escritos se recibirán en la fecha establecida dentro del programa de actividades. Sólo se recibirán los documentos mencionados en una fecha posterior mediante un justificante firmado por el Coordinador de la Licenciatura correspondiente. Los trabajos escritos a mano deben tener la letra legible; en caso contrario, no se aceptarán para su evaluación. Contenidos y métodos por unidades y temas: Unidad 1. Filosofía de la religión: objeto de estudio y algunos problemas. (9H) Tema 1.1 Identificación de los caracteres del fenómeno religioso. (3H) Grondin, Jean (2010). Filosofía de la religión. Herder. Barcelona. 2

3 Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Tema 1.2 Naturaleza y objeto de la filosofía de la religión. (3H) Grondin, Jean (2010). Filosofía de la religión. Herder. Barcelona. Tema 1.3 La manifestación del hecho religioso: la posibilidad de una fenomenología de la religión. (3H) Velasco, Juan Martín (2006). Introducción a la fenomenología de la religión. Trotta. Madrid. Unidad 2. Las diferentes lecturas del problema filosófico-religioso. (21H) Tema 2.1 La cuestión de Dios en la filosofía antigua. (7H) Grondin, Jean (2010). Filosofía de la religión. Herder. Barcelona. Gilson, Etienne (1940). Dios y la filosofía. Emecé. Buenos Aires. 3

4 Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Tema 2.2 La cuestión de Dios en la filosofía medieval. (7H) Grondin, Jean (2010). Filosofía de la religión. Herder. Barcelona. Gilson, Etienne (2004). El espíritu de la filosofía medieval. Rialp. Madrid. Tema 2.3 La cuestión de Dios en el pensamiento moderno. (7H) Grondin, Jean (2010). Filosofía de la religión. Herder. Barcelona. Coreth, Emeric (2006). Dios en la historia del pensamiento filosófico. Sígueme: Salamanca. 4

5 Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Se dará lectura al texto que previamente se estudió fuera de clase de manera Unidad 3. La religión en la época posmoderna. (18H) Tema 3.1 La cuestión de Dios en el pensamiento moderno. (7H) Grondin, Jean (2010). Filosofía de la religión. Herder. Barcelona. Velasco, Juan Martín (2006). Introducción a la fenomenología de la religión. Trotta. Madrid. Tema 3.2 El potencial semántico de la religión. (6H) Habermas, Jürgen (2006). Entre naturalismo y religión. Paidós. Barcelona. Habermas, Jürgen, Ratzinger, Joseph (2008) Entre razón y religión. FCE. México. 5

6 Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Tema 3.3 Una filosofía de la religión latinoamericana? (5H) Scannone, Juan Carlos (2005). Religión y nuevo pensamiento. Anthropos. Barcelona. Estrategias de enseñanza y aprendizaje: Análisis de textos, donde en un primer momento el estudiante hace el esfuerzo por comprender el texto e identificar las ideas centrales, su orden y el argumento que las sostiene. Comentario de los textos en clase, donde los alumnos participan exponiendo su comentario y el profesor realiza aclaraciones y anotaciones pertinentes para la correcta comprensión de los textos estudiados. Evaluación y acreditación: Elaboración y /o presentación de: Periodicidad Abarca Ponderación Primer examen parcial: Entrega semanal de los comentarios a los textos estudiados durante la semana (entrega puntual al final de cada sesión) y En la fecha programada para el mismo por el HCTC Unidad 1 20% 6

7 Universidad Autónoma de San Luis Potosí. participación en clase: 5% Examen: 15% Revisar este aspecto en cada parcial. Segundo examen parcial: Entrega semanal de los comentarios a los textos estudiados durante la semana (entrega puntual al final de cada sesión) y participación en clase: 5% Examen: 15% En la fecha programada para el mismo por el HCTC SubTotal: Examen a título: Examen de regularización: 20% 40% Examen ordinario: Entrega de los comentarios a los textos realizado durante el semestre (Requisito para tener derecho a examen ordinario). Comentario de texto: 10% Examen que comprenderá todo el contenido del curso: 50% TOTAL Examen extraordinario: Unidad 2 Al finalizar el curso y en la fecha programada para el mismo por el HCTC. 60% 100% Entrega de los comentarios a los textos realizado durante el semestre (Requisito para tener derecho a examen extraordinario). Comentarios de textos: 30% Examen que comprenderá todo el contenido del curso: 70% Entrega de los comentarios a los textos realizado durante el semestre (Requisito para tener derecho a examen a título). Comentarios de textos: 30% Examen que comprenderá todo el contenido del curso: 70% Entrega de los comentarios a los textos realizado durante el semestre (Requisito para tener derecho a examen a regularización). Comentarios de textos: 30% Examen que comprenderá todo el contenido del curso: 70% Conforme al reglamento de exámenes de la UASLP: Las calificaciones se expresarán en una escala del cero al diez. La calificación mínima aprobatoria será de seis. Las calificaciones superiores se expresarán aproximadas al medio punto o al entero superior o inferior, según corresponda. La calificación reprobatoria se expresará con números fraccionarios si los hubiera. Para tener derecho a calificación o a presentar examen parcial u ordinario, los alumnos deberán haberse inscrito y cursado la materia, haber realizado las actividades académicas requeridas por este programa y acreditar una asistencia mínima de 66%. Para tener derecho a presentar el examen final ordinario, el alumno deberá tener un promedio aprobatorio en los exámenes parciales de reconocimiento. En todos los casos, los alumnos no pueden incurrir en plagios de información, ya que este hecho grave supondrá las sanciones contempladas en los Lineamientos de la Los recursos, bibliografía y links de consulta estarán sujetos a una permanente actualización por parte de la Academia correspondiente. 7

8 Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Bibliografía y recursos informáticos: Textos básicos: Coreth, Emeric (2006). Dios en la historia del pensamiento filosófico, Sígueme: Salamanca Grondin, Jean (2010). Filosofía de la religión. Herder: Barcelona Gilson, Etienne (1940). Dios y la filosofía. Emecé: Buenos Aires Gilson, Etienne (2004). El espíritu de la filosofía medieval, Rialp: Madrid Habermas, Jürgen (2006). Entre naturalismo y religión. Paidós: Barcelona Habermas, Jürgen, Ratzinger, Joseph (2008). Entre razón y religión. FCE: México Scannone, Juan Carlos (2005). Religión y nuevo pensamiento. Anthropos: Barcelona Velasco, Juan Martín (2006). Introducción a la fenomenología de la religión. Trotta: Madrid. Textos complementarios: Gómez Caffarena, José (2007). El enigma y el misterio. Trotta: Madrid. Velasco, Juan Martín (2002). El hombre y la religión. PPC: Madrid. Sitios de internet: Creativa Biblioteca UNAM EBSCO Humanities Full text Philosopher s Index Philpapers Bases de datos: Cervantes virtual RedalycR Dialnet Jstor ebiblioteca 8