FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD HISTOLOGÍA

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1 FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD I. DATOS GENERALES HISTOLOGÍA 1.0. Unidad Académica :Escuela Profesional de Tecnología Médica 1.1. Semestre Académico : 2018 I 1.2. Código : Ciclo : Tercero 1.4. Créditos : Tres (3) 1.5. Requisito : Química General ( ) Biología General ( ) 1.6. Duración : 16 semamas 1.7. Horas semanales : Cinco (5) Horas presenciales Horas a distancia Total Teoría Práctica Total Teoría Práctica Total Docente : II. SUMILLA La Asignatura de Histología Humana, curso formativo, que forma parte de las Ciencias Morfológicas, que como disciplina estudia microscópicamente la organización y la estructura de los tejidos básicos; tomando en cuenta los distintos niveles de organización, desde sus niveles moleculares, formas subcelulares, células y tejidos hasta su conformación en órganos, aparatos y sistemas que en su conjunto forman el individuo. Se requiere del estudio de los tejidos normales como primer paso para identificar, caracterizar y diferenciar la normalidad de lo patológico. III. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA Identifica, representa los principales órganos, estructuras anatómicas, aparatos y sistemas que integran al organismo humano, relacionados de manera integrada con los procesos funcionales del organismo humano y los mecanismos que regulan la homeostasis del medio interno y patologías funcionales que pueden generar enfermedades en el ser humano, relacionados a la práctica de la Tecnología Médica, en el Laboratorio Clínico, valorando su importancia para la comprensión de sus funciones y alteraciones. 3.1 Capacidades 1

2 Identifica las estructuras al microscopio y las maneja adecuadamente, e identifica e interpreta las diferentes técnicas de coloración empleadas en Histología. Reconoce y demuestra las estructuras de células, tejidos y las diferentes asociaciones celulares, las sustancias intercelulares de los diferentes aparatos y órganos. 3.2 Contenidos actitudinales Los contenidos actitudinales por la naturaleza de la asignatura, serán desarrollados de manera transversal en todas las unidades de aprendizaje. a) Aplica actitudes éticas en el conocimiento de la Histología que contribuyan a mejorar el diagnóstico de enfermedades. b) Desarrolla una conducta de auto aprendizaje permanente con la aparición de nuevos conocimientos. c) Manifiesta hábitos positivos, como el respeto mutuo, responsabilidad, puntualidad y comunicación, permitiendo relacionarse con su medio social, realizando tareas en bien de la comunidad y demuestra trabajo en equipo. d) Manifiesta honestidad intelectual al respetar la autoría e ideas de los autores de las fuentes. IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS UNIDAD I: MICROSCOPÍA, CÉLULA, TEJIDOS BÁSICOS, SANGRE Y SISTEMA CIRCULATORIO. CAPACIDAD: Identifica las estructuras al microscopio y las maneja adecuadamente, e identifica e interpreta las diferentes técnicas de coloración empleadas en Histología. Semana Contenidos Actividades de aprendizaje Horas presenciales Horas a distancia 2

3 1 2 Microscopia. Preparación de Tejidos. Célula. Tejido Epitelial. Tejido Glandular. Manejo adecuado del microscopio. Identificación microscópica de las diferentes técnicas de preparación de tejidos. Reconocer y relacionar las estructuras con las funciones de las células aplicando los conceptos básicos de la Citología, Citoquímica e Histoquímica. diferentes estructuras celulares y su relación con la fisiología. estructuras del tejido epitelial y glandular y relacionar con sus respectivas funciones. 3 Tejido Conectivo: Características, Clasificación. estructuras del tejido conectivo. 4 5 Tejido Conectivo Especializado. Tejido Óseo. Tejido Muscular. identificación del tejido conectivo especializado. identificación del tejido cartilaginoso. identificación del tejido óseo. estructuras del tejido muscular. estructuras del sarcómero. Reconocimiento de las miofibrillas y las bandas. 3

4 6 7 Tejido Nervioso. Tejido Sanguíneo. Reconocimiento de la estructura de la neurona, neuroglía. Identificación microscópica de la sustancia gris y sustancia blanca. estructuras del sistema nervioso periférico. identificación microscópica de las meninges y plexo coroideos. Reconocimiento de los elementos celulares del Líquido cefalorraquídeo. identificación de los elementos formes de la sangre periférica. Reconocimiento e identificación del plasma y del suero de la sangre. 8 Tejido Sanguíneo. identificación microscópica de los elementos de la médula ósea y las células que forma. 9 EXAMEN PARCIAL UNIDAD II: ÓRGANOS, APARATOS Y SISTEMAS. CAPACIDAD: Reconoce y demuestra las estructuras de células, tejidos y las diferentes asociaciones celulares, las sustancias intercelulares de los diferentes aparatos y órganos. Semana Contenidos Actividades de aprendizaje Horas presenciales Horas a distancia 4

5 Aparato Circulatorio. Tejido Linfoide Aparato Digestivo, Y Glándulas anexas. estructuras de pericardio, miocardio, endocardio, y válvulas. identificación de corazón, células del sistema conductor y vasos arteriales. identificación de diferentes tipos de venas en relación a sus funciones. estructuras microscópicas de las células del sistema inmune. identificación de tejido de médula ósea y timo. identificación de ganglio, bazo, tejido de mucosa gastro - intestinal, respiratoria estructuras microscópicas de labio, lengua. estructuras de glándulas submaxilar, sublingual y parótida. estructuras de tejido de esófago, estómago y secreción gástrica. Reconocer e identificar tejido de intestino delgado e intestino grueso. Reconocer e identificar tejido de hígado, vesícula biliar, conductos biliares y Páncreas exocrino. 5

6 Aparato Respiratorio. Aparato Urinario. Sistema Tegumentario. Aparato Endocrino. Aparato Reproductor Masculino y Femenino. estructuras de fosas nasales, cornetes, senos paranasales, laringe, tráquea y bronquios. estructuras de pleura, pulmón, bronquiolo y alveolo. estructuras de riñón y aparato yuxtaglomerular estructuras de vejiga. identificación de células y estructura de la epidermis, dermis e hipodermis. estructuras de pelo, uñas y glándulas o músculos de la piel. identificación de globo ocular. identificación de córnea, esclera y cristalino. estructuras de hipófisis y glándula pineal. estructuras de tiroides y paratiroides. estructuras de páncreas, islotes de Langerhans. estructuras de los órganos reproductores masculino y femenino. 16 EXAMEN FINAL V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS 6

7 La metodología estará basada en métodos activos y de resolución de problemas, actividades en equipos con participación significativa de los estudiantes y planteamiento de trabajos de investigación monográfica y de campo. CLASES TEÓRICAS: Exposiciones teóricas dialogadas, utilizando el apoyo de un sistema multimedia, las clases deben ser consideradas como una guía para una lectura posterior del tema, ampliando los conocimientos por parte del alumno. Las clases se dictarán de acuerdo al calendario y horario establecido. Se llevarán a cabo en las aulas de la Universidad Alas Peruanas, Campus de Pueblo Libre. PRÁCTICAS DE LABORATORIO: Se llevarán a cabo en las aulas de práctica y en el laboratorio central de la Universidad Alas Peruanas, donde se formarán grupos de alumnos, y se tomarán en cuenta las siguientes disposiciones: Sólo podrán ingresar los alumnos con uniforme completo, mandil y guantes, damas con el cabello recogido, zapatos cerrados. Está prohibido consumo de alimentos en el laboratorio de prácticas. Asimismo, el uso de celulares en el interior de los laboratorios. TRABAJOS MONOGRÁFICOS Y EXPOSICIONES: Estará a cargo de los alumnos en grupo o individuales. La monografía consiste en realizar revisiones bibliográficas, búsquedas en Internet, hemeroteca, biblioteca de artículos científicos, revisiones de texto actualizados sobre el tema correspondiente. Los seminarios permitirán que los alumnos busquen, analicen, comparen y sinteticen información obtenida de fuente primaria de los conocimientos. La exposición será de 25 minutos/tema, presentándose en lo posible esquemas, gráficos, dibujos o tablas, utilizándose los recursos multimedia, al término de la exposición habrá una discusión del tema. Se presentarán trabajo monográfico y CD con el contenido de la presentación en Microsoft Word y Microsoft PowerPoint, las que se entregarán en fechas programadas con anticipación y no serán postergadas, si la exposición es grupal podrán realizarlo todos los alumnos o los elegidos por sorteo. LECTURAS: Serán entregadas a los alumnos conforme al avance del curso y en forma previa, se tomará una evaluación escrita del tema respectivo, se discutirá en clase y formarán parte del material conceptual. VI. EQUIPOS Y MATERIALES Aula para teoría Aula para prácticas DVD Proyector multimedia Fotocopias de artículos científicos Videos científicos Trabajos iconográficos Manual de prácticas Insertos de pruebas de laboratorio 7

8 Maquetas, simuladores y juegos de mesa adaptados a los temas. Pizarra, mota y plumones VII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Se evaluará a los alumnos considerando la naturaleza de los contenidos de acuerdo a las normas y disposiciones vigentes propuestas por la Universidad Alas Peruanas, siendo ésta evaluación diagnóstica, formativa, sumativa, permanente e integral. Se evaluará a los alumnos considerando los contenidos conceptuales desarrollados a lo largo del curso. Se realizarán evaluaciones del desempeño procedimental del estudiante en el laboratorio, así como la realización de los instructivos según la guía establecida. Se tendrá también en consideración para la evaluación las actitudes del alumno propicias para convertirse en un profesional idóneo: capacidad de observación, razonamiento, espíritu crítico, responsabilidad, iniciativa, colaboración, asistencia y puntualidad. LA PONDERACIÓN DE LAS ACTIVIDADES EN EL CURSO SERÁ LA SIGUIENTE: ASISTENCIAS: La asistencia a las clases teóricas, prácticas y seminarios es OBLIGATORIA, pasándose lista en ambas clases. Tres tardanzas constituyen una inasistencia. Se dará 15 minutos de tolerancia. La inasistencia injustificada o justificada al 30% o más de las actividades académicas programadas teorías y prácticas por separado (para este efecto se contabiliza por separado la asistencia a las clases teóricas y a las clases prácticas, debiendo cumplirse con el 70% de asistencia a cada una de ellas), inhabilita al estudiante a dar exámenes y OBLIGA A REPETIR EL CURSO, independientemente de las calificaciones obtenidas en las evaluaciones rendidas. EXÁMENES: La evaluación de los conocimientos teóricos será mediante pruebas escritas: exámenes parciales y final, pasos cortos y examen sustitutorio. La prueba escrita consistirá en una prueba de 10 a 20 preguntas con respuesta de selección múltiple, términos apareados, completar oraciones, jerarquización, ensayo, mapa conceptual, etc. La calificación es de 00 a 20, excepto en el examen sustitutorio, en el cual la nota máxima no excederá de 14. La evaluación de los conocimientos teóricos se llevará a cabo en las fechas programadas en el presente silabo. Los pasos cortos serán tomados en los 30 minutos de iniciada la clase práctica con posterior discusión de los temas y participación calificada de los alumnos del auditorio. De los dos exámenes teóricos (parcial y final) programados, sólo se podrá sustituir uno (1) de ellos. Es aprobatorio una nota = 11 (once). 8

9 Las notas del examen Parcial SERÁN DE CARÁCTER CANCELATORIO. Los exámenes prácticos se llevarán a cabo en las fechas programadas en el presente silabo y no tendrán exámenes sustitutorios. El examen sustitutorio se rendirá dentro de los 03 días útiles de haber sido publicada el total de calificaciones del curso. Sólo tendrán derecho a sustitutorio los alumnos que hayan aprobado las evaluaciones prácticas. Los alumnos que no se hayan presentado a las evaluaciones (NSP) se les asignará la nota de CERO (0). Los alumnos que no puedan dar un examen en la fecha establecida podrán recuperar dichas evaluaciones, bajo previa solicitud por escrito justificando los motivos de su inasistencia al coordinador del curso de la inasistencia dentro de las 48 horas posteriores al examen, si no cumplen con este requisito no tendrán derecho a dar el examen de rezagado. Nota: Las pruebas y la asistencia se aplicarán de acuerdo al Reglamento de Evaluación de los estudiantes normada por la Universidad. EXPOSICIONES: Se tomará en cuenta el grado de investigación la participación activa y los aportes que den al curso. Antes de la presentación entregarán el trabajo monográfico y CD con el contenido de la presentación en Microsoft Word y Microsoft PowerPoint Las presentaciones en Microsoft PowerPoint no deberán exceder de 25 diapositivas y como máximo 10 líneas de contenido expresando en ella las ideas principales, no se admitirán lecturas totales de la presentación salvo que sean cuadros/escaneos de aportaciones de un determinado autor. El trabajo monográfico deberá seguir los parámetros de un trabajo de investigación, que se tomará en cuenta para la evaluación. Se evaluará: exposición del ponente(s) y participación en el debate de todos los alumnos haciendo uso de rúbricas. La calificación comprende dos (2) notas, monográfico grupal y de exposición individual y son es de 00 a 20. También se calificará la participación en el debate de todos los alumnos. DESEMPEÑO EN EL LABORATORIO: Se tomará en cuenta el cumplimiento con las Normas de Bioseguridad, participación, la constancia y perseverancia que el alumno demuestre en el transcurso de la práctica y si el reporte obtenido es lo más cercano al valor esperado, que demostrará el perfil actitudinal del alumno. La evaluación procedimental o de desempeño se realizará con listas de cotejo. LA NOTA FINAL DEL CURSO ESTARÁ EN FUNCIÓN A LA SIGUIENTE FÓRMULA: PF: EP (30%) +EF (30%) +TA (40%) 100 Dónde: EP: Examen Parcial 9

10 EF: Examen Final TA: Trabajos Académicos El promedio de trabajos académicos contempla: intervenciones orales en clase, prácticas calificadas, controles de lecturas o separatas recomendadas por el docente, trabajos individuales y/o grupales. De igual manera, se considerará la evaluación valorativa, es decir aquella que mide las actitudes positivas, reflexivas y otros como asistencia, puntualidad, responsabilidad etc. VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN BERGMAN RONALD A. Histología. 2ª ed. México. Editorial McGraw-Hill Interamericana DI FIORI. Atlas de Histología Normal. 5ªed. Editorial El Ateneo GARTNER HIART. Histología Humana. 2da.ed. Editorial Harcourt Brace JUNQUEIRA Y CARNEIRO. Histología Básica. 6ª ed. Brasil. Editores Salvat S.A LESSON-LESON- PAPARO. Histología. 4ª ed. México. Editorial Interamericana Mc. Graw-Hill ROSS / ROMRELL. Texto y Atlas de Histología. Editorial Interamericana