CONVOCATORIA PARA ACTIVIDADES FORMATIVAS DE LOS CENTROS DE FORMACIÓN DE LA COOPERACIÓN ESPAÑOLA

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1 CONVOCATORIA PARA ACTIVIDADES FORMATIVAS DE LOS CENTROS DE FORMACIÓN DE LA COOPERACIÓN ESPAÑOLA SEMINARIO DE FORMACIÓN DE FORMADORES EN ENERGÍAS RENOVABLES 3-7 de noviembre Centro de Formación de la Cooperación Española La Antigua, Guatemala OBJETIVOS Promover la formación de personas que puedan ejercer el liderazgo en las tareas de transferencia de conocimientos e información en el campo de la energía y en particular en las energías renovables. La formación de profesionales competentes en el diseño, gestión y evaluación de programas de formación en energías renovables, suministrando las herramientas y conocimientos tecnológicos necesarios para evaluar las principales necesidades en el área de las energías renovables INSTITUCIÓN/ES ORGANIZADORA/S CIEMAT y FUNDACIÓN CEDDET

2 Preferentemente nivel académico de diplomatura en áreas técnicas con experiencia en temas relacionados con el sector energético y en particular con las energías renovables y pertenecientes al sector público. PERFIL PARTICIPANTES Parte de los participantes se seleccionarán entre los asistentes al curso online sobre gestión de las energías renovables impartido en 2008, parte entre los miembros activos de la Red de Expertos Iberoamericanos en Energías Renovables y que gocen del perfil adecuado y el resto de convocatoria abierta. Dada la complejidad del programa práctico elaborado y la necesidad de trabajos en grupo, se estima que el número máximo de participantes debería ajustarse a unas 25 personas. A este número habrá que añadir un total de 7 profesores que participarán activamente en el curso.. Temática del Seminario: El programa de 5 días lectivos se ha estructurado de la siguiente forma: MÓDULO I: Presentación de la actividad y de los participantes. Definición de los objetivos del curso MÓDULO II: EVALUACIÓN DEL RECURSO ENERGÉTICO. Se trata de desarrollar brevemente las principales ideas del procedimiento de evaluación del recurso para cada una de las fuentes (solar, eólica, biomasa y minihidráulica). Asimismo, se describirán las herramientas existentes en el mercado, tanto libres como comerciales, para evaluación del recurso de cada fuente. Se propone un CASO PRACTICO en energía eólica MÓDULO III: ESTADO DE LA TECNOLOGÍA Y NORMATIVA APLICADA. Se trata de describir brevemente el estado actual de la tecnología de conversión de cada una de las fuentes renovables propuestas y la normativa aplicable al respecto (normativa IEC, IEA etc.). Asimismo se establecerán la fuentes de información útiles (bibliografía, Internet ) para completar un programa en detalle.

3 MÓDULO IV: PLANIFICACIÓN Y VIABILIDAD DE PROYECTOS CON ENERGÍAS RENOVABLES. HERRAMIENTAS Se trata de describir mediante dos ejemplos como se planifica y se analiza la viabilidad de un proyecto con energías renovables. En este modulo, a partir del recurso ya evaluado previamente, se realiza la planificación y viabilidad del proyecto. MÓDULO V: LEGISLACIÓN AL RESPECTO Y MECANISMOS DE FOMENTO. Se trata de analizar de forma breve los distintos mecanismos y leyes existentes tanto a nivel internacional (MDL) como a nivel nacional utilizados para fomentar la aplicación de las energías renovables como fuente de energía limpia y sostenible. MÓDULO VI: MODALIDADES Y METODOLOGÍAS DE LA FORMACIÓN Exposición de las principales herramientas metodológicas formativas contextualizadas al campo de las Energías Renovables, a través de casos prácticos Presentación de las herramientas técnicas y ejemplos prácticos de proyectos técnicos específicos de la materia, orientados a la difusión y transmisión de conocimientos a 3 colectivos: gestores o políticos, profesionales y público general. MÓDULO VII: PLANIFICACIÓN Y CONTENIDOS DE LA FORMACIÓN Se trata de planificar la actividad formativa analizando los contenidos que se quieren impartir y estableciendo las herramientas de programación: objetivos y estructura. Se realizará un análisis de la estrategia de comunicación. Se trabajará en grupos sobre la preparación de un plan de comunicación dirigido a la sensibilización del público objetivo. MÓDULO VII: Plan de trabajo en la Red de Energía orientado a la utilización de los conocimientos adquiridos. Durante el seminario los participantes deberán trabajar en equipo en los casos prácticos y adaptarlos al contexto de su país. No es de carácter obligatorio aunque si aconsejable para el mayor aprovechamiento de los ejercicios prácticos, que recopilen datos sobre su país.

4 Profesorado El curso será impartido por los siguientes expertos: CIEMAT: Marisa Marco, responsable del área de Formación en Energía Ignacio Cruz, Responsable de la Unidad de E. Eólica Enrique Soria, subdirector de la división de Energías Renovables Fundación CEDDET: Valeria Trujillo Asesora Técnica (Venezuela) ENRED Consultores Ángel Salle Director General ( Panamá) Expertos Iberoamericanos: Emilio Gudemus, Universidad Argentina Pablo Mosto, Comisión Nacional de Energía de Uruguay

5 SEMINARIO DE FORMACIÓN DE FORMADORES EN ENERGÍAS RENOVABLES Lunes PROPUESTA HORARIO 08:30-09:00 Apertura del Curso. Interviene: Representante de AECID, del CIEMAT Y F. CEDDET 09: Reunión: Presentación de las actividades de la Fundación CEDDET y CIEMAT en Energías Renovables incluyendo las actividades docentes. V. Trujillo F. CEDDET, M. Marco CIEMAT 10:30-11:00 Pausa café 11:00-12:00 Reunión: Actualidad y desarrollo tecnológico de las energías Renovables Profesor: E. Soria Introducción a los casos prácticos y grupos de trabajo. Creación de grupos Profesor: Emilio Gudemos, Pablo Mosto, Ignacio Cruz, Enrique Soria 13:00-14:00 Almuerzo 14: Reunión Evaluación del recurso energético y de la demanda: Evaluación del recurso: Solar. HERRAMIENTAS Profesor: E. Gudemus Evaluación del recurso: Eólica. HERRAMIENTAS Profesor: E. Soria

6 Pausa café 16: Evaluación del recurso energético y de la demanda: Evaluación del recurso: Biomasa HERRAMIENTAS Pablo Mosto (1h) Evaluación del recurso: Mini-Hidráulica HERRAMIENTAS Emilio Gudemos (1h) 17:30 Traslado del Centro de Formación al hotel Martes 08:15 Traslado del hotel al Centro de Formación 08:30-10:30 Reunión Estado del arte de la tecnología y normativa aplicable Tecnología Solar Fotovoltaica Profesor: I. Cruz Tecnología Eólica Profesor: I. Cruz 10:30-11:00 Pausa café 11:00-13:30 Reunión Estado del arte de la tecnología Tecnología Solar Térmica Profesor: E. Gudemus Tecnología para Mini-Hidráulica Profesor: E. Gudemus Tecnología para biomasa Profesor: P. Mosto 13:30-14:30 Almuerzo 14:30-16: 00 Reunión Se trabaja en los cuatro casos prácticos con los Grupos de Trabajo previamente establecidos: Caso Práctico 1: Desarrollo de un Plan Energético Nacional con Energía Renovables. Pablo Mosto

7 Caso Práctico 2: Desarrollo de un Plan de Fomento de las Energías Renovables. Enrique Soria Caso Práctico 3: Desarrollo de la Planificación y Viabilidad de un Proyecto de Parque Eólico. Ignacio Cruz Caso Práctico 4: Desarrollo de la Planificación y Viabilidad de un Proyecto de Electrificación Rural. Emilio Gudemos, 16:00-16:30 Pausa café 16:30-17:30 Reunión Continuación del trabajo en equipo 17:30 Traslado del Centro de Formación al hotel Miércoles 08:15 Traslado del hotel al Centro de Formación 08:30-10:00 Reunión Dimensionado, Estudio de viabilidad y redacción de proyecto. 10:00-10:30 Pausa café 10:30-12:00 Reunión Legislación y mecanismos de fomento. Profesor: E. Soria Casos prácticos 13:00-14:00 Almuerzo 14:00-16:00 Reunión Casos prácticos Desarrollo de los casos prácticos por parte de los alumnos 16:00-16:30 Pausa café 16:30-17:30 Reunión Presentación de los primeros resultados de los casos prácticos 17:30 Traslado del Centro de Formación al hotel

8 Jueves 08:15 Traslado del hotel al Centro de Formación 08:30-10:00 Reunión Introducción al Bloque de Formación de Formadores La formación en el entorno de las Organizaciones: o La formación en la sociedad actual. o El valor estratégico de la formación en las Organizaciones. o Los actores de la formación. o Modalidades de formación: o Conceptos, características y recursos. o Tipologías: Presencial, a Distancia On-line, Blended learning. o Análisis de ventajas e inconvenientes. 10:00-10:30 Pausa café 10:30-13:00 Reunión Caso Práctico Se analizarán en grupos, de los proyectos trabajados, qué modalidad de formación sería más recomendada en función de lo que se quiere formar y de a quién se debe formar Metodologías de formación o Expositivas y Participativas o Dinámicas de grupo o Método del caso Caso Práctico Se analizarán en grupos, de los proyectos trabajados, qué metodología de formación podría ser utilizada en función de en lo que se quiera formar y a quién se quiera formar A. Salle ENRED 13:00-14:00 Almuerzo 14:00-15:30 Reunión Definición de los objetivos de formación o Alineación de los objetivos formativos a la estrategia de la organización o Características de nuestro público objetivo o Detección de las necesidades de formación o Elección de las necesidades de formación y metodología a impartir A. Salle ENRED, M. Marco CIEMAT 15:30-16:00 Pausa café

9 16:00-17:30 Reunión Planificación y contenidos de la formación o Programación: Objetivos, estructura, calendario o Organización y preparación de los contenidos teóricos y prácticos Principales recursos didácticos Seguimiento, evaluación y medición del impacto de la formación Se analizarán en grupos, de los proyectos trabajados, cómo se organizarían y planificarían los contenidos que se quieren impartir Aspectos claves en la formación y comunicación presencial Presentaciones eficaces Habilidades de comunicación oral Animación grupal Factores de motivación A. Salle ENRED, M. Marco CIEMAT 17:30 Traslado del Centro de Formación al hotel Viernes 08:15 Traslado del hotel al Centro de Formación 08: Reunión Presentación de los distintos caso prácticos por parte de un representante de cada grupo. (½ hora por caso práctico 10:30-11:00 Pausa café 11: Reunión Descripción y aplicaciones de la Red de Expertos Iberoamericanos en Energía V. Trujillo, M. Marco 11:30-13:00 Reunión - Conclusiones 13:00 Clausura del Seminario y entrega de certificados 13:00-14:00 Almuerzo 14:00 Traslado del Centro de Formación al hotel