Informe Fundación Telefónica Programas Sociales para la Infancia

Transcripción

1 Informe 2011 Programas Sociales para la Infancia

2 Índice Características de la población beneficiaria. Análisis del retiro y situación del trabajo infantil. Detalles generales de escolarización. Fortalecimiento Socio Institucional. Situación general por país en 2do semestre Análisis de egresos y bajas del programa. Inversión Económica Glosario 1

3 01 Características de la población beneficiaria 2

4 Datos generales de la Intervención Meta cobertura 2011: niños, niñas y adolescentes (NNA) Evolución 2011 nna atendidos objetivo NNA ATENDIDOS OBJETIVO ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC PAÍS Beneficiarios activos eg resos endic bajas jul-dic (>6m) NNA atendidos PAÍS Escuelas Centros Atención ONG ARG ARG BRA BRA CHI CHI COL COL ECU ECU ELS ELS GUA GUA MÉX MÉX NIC NIC PAN PAN PER PER URU URU VEN VEN TOTAL TOTAL

5 Beneficiarios nna por género nna por rango de edad 5 48% Femenino Masculino 1,8% 0, 0,8% 18% 1, nna escolarizados 8% De 0 a 4 De 5 a 8 De 9 a 11 De 12 De 13 De 14 De 15 De 16 De 17 De 18 a 21 mayor de % escolarizados no escolarizados 98, 4

6 NNA por rango de antigüedad en el programa nna por rango de antigüedad ARG BRA CHI , COL 18% % 38% ECU 18% % ELS 10% 18% 58% 10% GUA 1 1 0, 3 38% 1, MEX ,0 NIC % PAN 30% PER URU % 2 0, VEN % MEDIA <6meses entre 6 meses y 1 año entre 1 y 1,5 años entre 1,5 y 2 años entre 2 y 5 años más de 5 años 5

7 02 Análisis del retiro y situación del trabajo infantil 6

8 Situación del trabajo infantil tipologia del trabajo 4 Rural Urbano 5 trabajo rural - descripción trabajo trabajo urbano - descripción trabajo caza y pesca manejo de animales 2 colecta de reciclajes Comercio ambulante y formal Construcción civil 2 3 minería, extracción plantación o cosecha Ferias libres, mercados manufactura industrial producción cerámica/ladrillo silvicultura 2 Mecánica/ eléctrica Mendicidad 2 0, pincha de coco, castaña u otros para Negocio familiar Segregación de basura, basurero Servicios para 7

9 Análisis del retiro de trabajo infantil Retiro semestral % 18% % ARG BRA CHI COL ECU ELS GUA MEX NIC PAN PER URU VEN MEDIA Retiro Pais semestral ARG 594 BRA 187 CHI COL ECU ELS 783 GUA MEX NIC 582 PAN PER URU 297 VEN 655 MEDIA Pais Retiro anual ARG 850 BRA 687 CHI COL ECU ELS GUA MEX NIC PAN 673 PER URU 181 VEN ARG BRA CHI COL ECU ELS GUA MEX NIC PAN PER URU VEN MEDIA MEDIA Retiro semestral: se considera a los NNA que en el semestre seleccionado figuran como no trabajadores, y en el semestre anterior al seleccionado se encontraban como trabajadores. Retiro anual: se considera a los NNA que en el semestre seleccionado han dejado de trabajar con respecto al mismo semestre del año anterior. Porcentaje de NNA que disminuyen horas de trabajo: se considera el porcentaje de NNA que disminuyen horas de trabajo. El cálculo se realiza en base a los NNA no retirados del trabajo infantil con respecto al semestre anterior. 1 78% Retiro anual % 3 2 8

10 Análisis del retiro de trabajo infantil REDUCCIÓN DE HORAS EN PERÍODO LECTIVO Y VACACIONAL EN EL 2º SEMESTRE % NNA que disminuyen horas trabajo en periodo lectivo 2 2 % NNA que disminuyen horas trabajo en periodo vacacional % 1 1 8% 8% 0, 0, 0, ARG BRA CHI COL ECU ELS GUA MEX NIC PAN PER URU VEN MEDIA ARG BRA CHI COL ECU ELS GUA MEX NIC PAN PER URU VEN MEDIA Promedio de reducción de horas de los NNA trabajadores 31 NNA que disminuyen horas trabajo en periodo lectivo y vacacional % % 0, ARG BRA CHI COL ECU ELS GUA MEX NIC PAN PER URU VEN MEDIA ARG BRA CHI COL ECU ELS GUA MEX NIC PAN PER URU VEN TOTAL REDUCCIÓN HORAS PERIODO LECTIVO REDUCCIÓN HORAS PERIODO VACACIONAL REDUCCIÓN HORAS LECTIVO Y VACACIONAL 9

11 Análisis del retiro de trabajo infantil NNA QUE TRABAJAN DE NUEVO RESPECTO SEMESTRE ANTERIOR No Retirado del Retirado del TI Trabaja act - No % NNA vuelven a TOTAL NNA TI resp. semestre resp. semestre Trabajo resp. trabajar respecto al ant. ant. semestre ant. TOTAL de NNA Argentina , Brasil , Chile ,0% Colombia ,8% Ecuador ,8% El Salvador , Guatemala , México , Nicaragua , Panamá ,8% Perú , Uruguay , Venezuela , Grand Total ,

12 Análisis del retiro de trabajo infantil Antigüedad en Proniño de los NNA retirados del TI NNA retirados ARG 0, 10% 1 6 ARG 594 BRA 3 0% 4 BRA 187 CHI 38% 2 0, CHI COL 0, COL ECU ECU ELS 18% 6 ELS 783 GUA 5 3 0, GUA MEX NIC 0, 0, 8% 2 48% 20% 5 4 MEX NIC 582 PAN PAN PER 0, PER URU % URU 297 VEN 0, 8 VEN 655 TOTAL TOTAL <6meses entre 6 meses y 1 año entre 1 y 1,5 años entre 1,5 y 2 años entre 2 y 5 años más de 5 años 11

13 03 Detalles generales de Escolarización 12

14 Educación obligatoria y NNA por ciclo nna por ciclo escolar EDUCACIÓN OBLIGATORIA EMAE ARG 2, 78, 18, ARG 5-18 años. Último año ed. Inicial (5 años) + primaria (6-13) + secundaria (14-18). 16 BRA 3, 89, 7, BRA 4-17 años. Preescolar (4-6) + primaria (6-12) + secundaria (13-17). 16 CHI 0, 90, 9, CHI 6-18 años. Primaria (6-12) + secundaria (13-18). 15 COL ECU ELS GUA MEX 47, 89, 88, 95, 99, 52, 10, 11, 4, 0, COL 5-15 años. Último año preescolar (5 años) + primaria (6-12) + secundaria (12-15). 15 ECU 5-15 años. Último año preescolar (5 años) + primaria (6-12) + básica media (12-15). 15 ELS 7-15 años. Educación básica: primaria (7-12) + secundaria (13-15). 14 GUA 6-15 años. Primaria (6-12) + secundaria (12-15). 14 NIC 95, 4, MEX 6-15 años. Educación primaria (6-12) + educación secundaria (13-15). 14 PAN 80, 19, NIC 6-12 años. Primaria (6-12). 14 PER URU VEN TOTAL 5, 7, 0,0% 1, 0, 61, 70,0% 80, 82, 32, 9, 29, 17, PAN 4-15 años. Preescolar (4-5) + primaria (6-11) + secundaria (12-15). 14 PER 6-16 años. Primaria (6-11) + secundaria (12-16). 14 URU 5-15 años. Último año ed. Inicial (5 años) + primaria (6-12) + secundaria (12-15). 15 VEN 6-14 años. Tres etapas de tres g rados cada una. 14 nivel inicial preescolar primaria secundaria EMAE: edad mínima de admisión al empleo. 13

15 Escolarización Retención, Asistencia y Promoción % retención 2do semestre 2011 % asistencia 2do semestre % 99, 100% 99,8% 100% 100% 100% 100% 99, 95,8% 96,8% 99, 96, 100% 98, 98, 95, 99, 96, 99, 99, 99, 99, 98,8% 86, 92, 90, 88, ARG BRA CHI COL ECU ELS GUA MEX NIC PAN PER URU VEN MEDIA ARG BRA CHI COL ECU ELS GUA MEX NIC PAN PER URU VEN MEDIA % promoción anual 97, 93, 92, 94, 91, 95,8% 94, 92,0% 95, 92, 89, 89,0% 87, 89, ARG BRA CHI COL ECU ELS GUA MEX NIC PAN PER URU VEN MEDIA Retención escolar semestral: se consideran los NNA retenidos dentro del sistema escolar en el semestre seleccionado con respecto al semestre anterior. Asistencia semestral: se consideran los NNA cuyo grado de asistencia es mayores o igual al 8 (no se tiene en cuenta el valor de ausentismo mayor al 1, que se considera inasistencia grave). 14

16 Escolarización calificaciones lengua y matemáticas calificaciones medias en lengua ARG BRA CHI COL ECU ELS GUA MEX NIC PAN PER URU VEN MEDIA 1 8% 8% % % % Calificaciones Medias Lengua y Matemáticas: el cálculo de reportes de calificaciones medias para lengua y matemáticas se muestran en base a la información de calificación escolar de los niños durante el semestre escogido. 3 28% Deficiente Regular Bueno Muy Bueno Excelente 1 18% 1 ARG BRA CHI COL ECU ELS GUA MEX NIC PAN PER URU VEN MEDIA 8% 2 8% % % calificaciones medias en matemáticas 70% % % 3 58% % % 8% % Deficiente Regular Bueno Muy Bueno Excelente 15

17 04 Fortalecimiento Socio Institucional 16

18 Fortalecimiento Socio Institucional Actividades de Fortalecimiento Socio Institucional Para lograr los objetivos propuestos, es importante proporcionar los medios para formar y fortalecer a nuestros aliados. Por ello en este segundo semestre 2011, se han realizado un total de actividades de formación de las organizaciones sociales, horas de formación y se ha logrado una participación de personas. Dentro de los temas de formación, los que más interés han suscitado han sido gestión organizacional (30%), conceptos, metodología y/o prácticas pedagógicas (18%) y derecho de la infancia (1). Se han realizado 66 documentos / producciones sobre trabajo infantil, que nos permiten conocer de forma más precisa la situación de cada uno de los países que participan en el programa. Las temáticas de estos trabajos son principalmente Trabajo Infantil y derechos de niños, niñas y adolescentes; Aplicación pedagógica de TICS; Conceptos, metodologías y/o prácticas pedagógicas. En cuanto a actividades de sensibilización se han realizado 424 en total, que abarcan desde iniciativas globales como el 12 de junio, a campañas por país con los medios de comunicación, con los docentes y padres/madres de familia, etc. Alianzas Para lograr la sostenibilidad del programa es importante realizar alianzas. En este segundo semestre de 2011, se formalizaron 273 alianzas en total, gestionadas en su totalidad por las ONG. De estas alianzas, el 50% con organismos públicos; el 2 con organismos del tercer sector, el con Universidad, el 8% con Empresa y con Organismo Internacional el. Entre los objetivos de las alianzas, destacan la coordinación conjunta de actividades (28%), prestación de servicios (1), conformar una red (18%) y financiamiento (1). En alianzas por área de trabajo los mayores resultados se encuentran en educación (20%), desarrollo comunitario (1) y en Salud; Asistencia social; Ciudadanía, Dchos. Humanos y justicia social y Comunicación con un. 17

19 Actividades de Fortalecimiento Socio Institucional - 2º semestre Actividades Formacion Org anizaciones Sociales nº Carg a de Núm. de temas formación Paises actividades Horas Participantes ARG BRA CHI COL ECU ELS % Gestion Organizacional Conceptos, metodolog ia y/o practicas pedagogicas Derecho de niños y niñas MEX Gestion de Alianzas NIC PER URU VEN % Aplicación Pedagogica de las TICs s Total Trabajos / Estudios por País 66 Actividades de Sensibilización ARG BRA CHI COL ECU PER URU VEN Total ARG BRA CHI COL ECU ELS PER URU VEN TOTAL 18

20 Alianzas (segundo semestre ) alianzas por sector alianzas formalizadas a cierre año 273 8% 50% Organismo Publico Organismo del tercer sector Universidad Empresa 92 Organismo Internacional ARG BRA CHI COL ECU GUA NIC PAN PER URU VEN TOTAL 2 alianzas por área de trabajo 20% 1 Educación Desarrollo Comunitario Asistencia social Ciudadanía, Derechos Humanos y Justicia Social Comunicación, Cultura y Artes Salud 1 alianzas por objetivo 28% Coordinación conjunta de actividades Prestación de servicios Fortalecimiento de Organizaciones de la Sociedad Civil Desarrollo Económico Deportes Tecnología y Producción de conocimientos Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible Habitación/Vivienda 1 1 Conformar una red Financiamiento Comunicación y movilización Articulación política Saneamiento Básico y gestión urbana 18% 19

21 05 Situación general por país en el segundo semestre de

22 ARGENTINA nna por rango de edad Total nna activos Egresos ene-dic 404 Bajas jul-dic +6m. 922 Total nna atendidos Total ONG 30 Género 5 48% Masculino Femenino Escolarización 9 no escolarizados escolarizados 0, 2 De 0 a 4 De 5 a 8 De 9 a 11 De 12 De 13 De 14 De 15 Situación laboral 1 De 16 De 17 De 18 a 21 Mayor de % Trabajador En riesgo ex-trabajador Edad Mínima de Admisión al Empleo (EMAE) - 16 años 1 trabajo rural - 8 urbano Trabajo rural - descripción trabajo Trabajo urbano - descripción trabajo 50% 1 0, caza y pesca manejo de animales minería plantación o cosecha producción cerámica/ladrillo pincha de coco, castaña trabajo doméstico 1 1 0, colecta de reciclajes Comercio ambulante y formal Construcción civil Ferias libres, mercados Mecánica/ eléctrica Mendicidad Negocio familiar Segregación de basura, basurero Servicios 0, 1 trabajo doméstico para otro 5 para 21

23 BRASIL nna por rango de edad Total nna activos Egresos ene-dic Bajas jul-dic +6m Total nna atendidos Total ONG 29 Situación laboral Género 5 4 Masculino Femenino Escolarización 9 no escolarizados escolarizados 0, 20% De 0 a 4 De 5 a 8 De 9 a 11 De 12 De 13 De 14 De 15 De 16 De 17 De 18 a 21 Mayor de 21 40% 4 Trabajador En riesgo ex-trabajador Edad Mínima de Admisión al Empleo (EMAE) - 16 años 5 trabajo rural - 4 urbano 10% 10% 3 1 Trabajo rural - descripción trabajo Trabajo urbano - descripción trabajo 0, colecta de reciclajes caza y pesca manejo de animales 0, 0, Comercio ambulante y formal Construcción civil minería Ferias libres, mercados 3 plantación o cosecha Mecánica/ eléctrica 48% producción cerámica/ladrillo silvicultura trabajo doméstico Mendicidad Negocio familiar Servicios 0, 0, 1 0, trabajo doméstico para otro 78% para 22

24 CHILE nna por rango de edad Total nna activos Egresos ene-dic 839 Bajas jul-dic +6m. 422 Total nna atendidos Total ONG 3 Situación laboral Género 5 4 Masculino Femenino Escolarización 0, 99, no escolarizados escolarizados 10% 1 0,0 0,0 1 3 De 0 a 4 De 5 a 8 De 9 a 11 De 12 De 13 De 14 De 15 De 16 De 17 De 18 a 21 Mayor de 21 5 Trabajador Edad Mínima de Admisión al Empleo (EMAE) - 15 años 1 En riesgo ex-trabajador 30% trabajo rural - 70% urbano 1 2 Trabajo rural - descripción trabajo Trabajo urbano - descripción trabajo 0, 8% colecta de reciclajes 2 3 caza y pesca manejo de animales minería plantación o cosecha producción cerámica/ladrillo silvicultura 2 1 Comercio ambulante y formal Construcción civil Ferias libres, mercados manufactura industrial Mecánica/ eléctrica Mendicidad Negocio familiar pincha de coco, castaña u otros 2 Segregación de basura, basurero Servicios 28% 0, 0, para 0, 1 0,0 0, para 23

25 COLOMBIA nna por rango de edad Total nna activos Egresos ene-dic 217 Bajas jul-dic +6m Total nna atendidos Total ONG 10 Situación laboral Género 5 4 Masculino Femenino Escolarización 9 no escolarizados escolarizados 11, 9,0% 6,0% 3, 1, 0, 9, 31, De 0 a 4 De 5 a 8 De 9 a 11 De 12 De 13 De 14 De 15 De 16 De 17 De 18 a % 3 Trabajador En riesgo ex-trabajador Edad Mínima de Admisión al Empleo (EMAE) - 15 años trabajo rural - 9 urbano 13, 14, Trabajo rural - descripción trabajo Trabajo urbano - descripción trabajo 1 1 caza y pesca manejo de animales minería 1 colecta de reciclajes Comercio ambulante y formal Construcción civil Ferias libres, mercados manufactura industrial 2 plantación o cosecha producción cerámica/ladrillo 40% Mecánica/ eléctrica Mendicidad Negocio familiar 38% para 0,0 0, 8% Segregación de basura, basurero Servicios para 24

26 ECUADOR nna por rango de edad Total nna activos Egresos ene-dic 869 Bajas jul-dic +6m Total nna atendidos Total ONG 19 Situación laboral Género 5 48% Masculino Femenino Escolarización 9 no escolarizados escolarizados 8, 9, 6, 5, 3, 3, 0,0 0, 19, De 0 a 4 De 5 a 8 De 9 a 11 De 12 De 13 De 14 De 15 De 16 De 17 De 18 a 21 Mayor de 21 4 Trabajador Edad Mínima de Admisión al Empleo (EMAE) - 15 años 32,8% 2 En riesgo ex-trabajador 68% trabajo rural - 3 urbano 11, 2 Trabajo rural - descripción trabajo Trabajo urbano - descripción trabajo caza y pesca manejo de animales minería plantación o cosecha producción cerámica/ladrillo 1 colecta de reciclajes Comercio ambulante y formal Construcción civil Ferias libres, mercados manufactura industrial Mecánica/ eléctrica Mendicidad 0, silvicultura pincha de coco, castaña u otros 40% 1 Negocio familiar Segregación de basura, basurero Servicios 0, 2 0, para 0,3 0, 0, para 25

27 EL SALVADOR nna por rango de edad Total nna activos Egresos ene-dic 203 Bajas jul-dic +6m. 354 Total nna atendidos Total ONG 1 Situación laboral Género 58% 4 Masculino Femenino Escolarización 100% no escolarizados escolarizados 1 10% 1, 1 1 De 0 a 4 De 5 a 8 De 9 a 11 De 12 De 13 De 14 De 15 De 16 De 17 De 18 a 21 Mayor de Trabajador En riesgo ex-trabajador Edad Mínima de Admisión al Empleo (EMAE) - 14 años 9 trabajo rural - urbano Trabajo rural - descripción trabajo Trabajo urbano - descripción trabajo 0, 0, 0, 0, 0,0 0,0 caza y pesca manejo de animales 0, 0, 0,6 colecta de reciclajes Comercio ambulante y formal minería plantación o cosecha Construcción civil producción cerámica/ladrillo silvicultura Segregación de basura, basurero pincha de coco, castaña u otros Servicios 8 para 8 26

28 GUATEMALA nna por rango de edad DIC IEMBRE 2011 Total nna activos Egresos ene-dic 394 Bajas jul-dic +6m. 725 Total nna atendidos Total ONG 2 Situación laboral Género 5 4 Masculino Femenino Escolarización 0,8% 99, no escolarizados escolarizados 10% 1 0, 0, 0, 1,8% 0, 1 De 0 a 4 De 5 a 8 De 9 a 11 De 12 De 13 De 14 De 15 De 16 De 17 De 18 a 21 Mayor de 21 9 Trabajador En riesgo ex-trabajador Edad Mínima de Admisión al Empleo (EMAE) - 14 años 9 trabajo rural - urbano 4 Trabajo rural - descripción trabajo Trabajo urbano - descripción trabajo 0, 0, 0, 0, colecta de reciclajes caza y pesca manejo de animales 1 Comercio ambulante y formal Construcción civil 3 2 minería plantación o cosecha Ferias libres, mercados manufactura industrial producción cerámica/ladrillo Mecánica/ eléctrica 1,8% 0, 25, 0, silvicultura pincha de coco, castaña u otros para 6 Negocio familiar Servicios para 27

29 MEXICO nna por rango de edad Total nna activos Género Escolarización 0, 0,0 0, 0, 0,0 Egresos ene-dic , 0, Bajas jul-dic +6m Total nna atendidos Total ONG % no escolarizados escolarizados 10% 1 De 0 a 4 De 5 a 8 De 9 a 11 De 12 De 13 4 Masculino Femenino De 14 De 15 De 16 De 17 Situación laboral De 18 a 21 Mayor de 21 2 Trabajador Edad Mínima de Admisión al Empleo (EMAE) - 14 años 68% En riesgo ex-trabajador 1 trabajo rural - 8 urbano 7 Trabajo rural - descripción trabajo Trabajo urbano - descripción trabajo 1 0, 1 caza y pesca 1 0, colecta de reciclajes Comercio ambulante y formal Construcción civil manejo de animales 3 Ferias libres, mercados plantación o cosecha manufactura industrial producción cerámica/ladrillo Mecánica/ eléctrica 1 0, 0, 4 silvicultura pincha de coco, castaña u otros para 1 0, 1 0,0 0, Mendicidad Negocio familiar Segregación de basura, basurero Servicios para 28

30 NICARAGUA nna por rango de edad Total nna activos Egresos ene-dic 687 Bajas jul-dic +6m. 413 Total nna atendidos Total ONG 1 Situación laboral Género 48% 5 Masculino Femenino Escolarización 0,0 99,9 no escolarizados escolarizados 10, 1, 3, 0,8% 0, 0,0 0, 11,8% De 0 a 4 De 5 a 8 De 9 a 11 De 12 De 13 De 14 De 15 De 16 De 17 De 18 a 21 Mayor de 21 48% 4 Trabajador En riesgo ex-trabajador Edad Mínima de Admisión al Empleo (EMAE) - 14 años trabajo rural - 9 urbano 16, 46,8% Trabajo rural - descripción trabajo Trabajo urbano - descripción trabajo 1, caza y pesca 0, 0, 1,8% 1,8% 0,8% 8% colecta de reciclajes Comercio ambulante y formal manejo de animales Mecánica/ eléctrica 2 minería plantación o cosecha Negocio familiar Servicios 5 para 8 para 29

31 PANAMA Total nna activos Egresos ene-dic 738 Bajas jul-dic +6m. 262 Total nna atendidos Total ONG 4 Situación laboral Género 5 4 Masculino Femenino Escolarización 100% no escolarizados escolarizados 9, 7,8% nna por rango de edad 1, 0,0% 2, 5, 0, 12, De 0 a 4 De 5 a 8 De 9 a 11 De 12 De 13 De 14 De 15 De 16 De 17 De 18 a 21 Mayor de 21 7 Trabajador Edad Mínima de Admisión al Empleo (EMAE) - 14 años 15, 44, 2 En riesgo ex-trabajador 40% trabajo rural - 60% urbano Trabajo rural - descripción trabajo Trabajo urbano - descripción trabajo 14, 4, 3, caza y pesca 12, 2, colecta de reciclajes Comercio ambulante y formal 9, 2, 0, 0, 0, manejo de animales plantación o cosecha producción cerámica/ladrillo silvicultura pincha de coco, castaña u otros 6, 2, 32, Construcción civil Ferias libres, mercados manufactura industrial Mecánica/ eléctrica Negocio familiar Segregación de basura, basurero Servicios 64, para 32, 0, 5, 2, 0, 0, 0, para 30

32 PERU Total nna activos Egresos ene-dic Bajas jul-dic +6m Total nna atendidos Total ONG 11 Situación laboral Género 50% 50% Masculino Femenino Escolarización 0, 99, no escolarizados escolarizados 8, 8, 7, nna por rango de edad 3, 1, 0, 2, 25,8% De 0 a 4 De 5 a 8 De 9 a 11 De 12 De 13 De 14 De 15 De 16 De 17 De 18 a 21 Mayor de % Trabajador En riesgo ex-trabajador Edad Mínima de Admisión al Empleo (EMAE) - 14 años 60% trabajo rural - 40% urbano 9, 27,8% 18% Trabajo rural - descripción trabajo Trabajo urbano - descripción trabajo 1, 0, 1 colecta de reciclajes caza y pesca Comercio ambulante y formal 2 manejo de animales minería Construcción civil Ferias libres, mercados plantación o cosecha producción cerámica/ladrillo 1 2 manufactura industrial Mecánica/ eléctrica 0, 0, 5 silvicultura pincha de coco, castaña u otros Negocio familiar Segregación de basura, basurero Servicios 10% 0, para 1 0, 10% 1, 0, para 31

33 URUGUAY nna por rango de edad Total nna activos Egresos ene-dic Bajas jul-dic +6m. 73 Total nna atendidos Total ONG 4 Situación laboral Género 5 48% Masculino Femenino Escolarización 9 no escolarizados escolarizados 1 1, 0, 0,8% 30% De 0 a 4 De 5 a 8 De 9 a 11 De 12 De 13 De 14 De 15 De 16 De 17 De 18 a 21 Mayor de 21 28% Trabajador Edad Mínima de Admisión al Empleo (EMAE) - 15 años 6 En riesgo ex-trabajador trabajo rural - 9 urbano 3 1 Trabajo rural - descripción trabajo Trabajo urbano - descripción trabajo 1, 1 1 caza y pesca manejo de animales 4, 5, 1 colecta de reciclajes Comercio ambulante y formal Construcción civil Ferias libres, mercados 1 plantación o cosecha producción cerámica/ladrillo 32, Mecánica/ eléctrica Mendicidad Negocio familiar 4 para 8, 0, 6, 8, 1, Segregación de basura, basurero Servicios para 32

34 VENEZUELA nna por rango de edad Total nna activos Egresos ene-dic 709 Bajas jul-dic +6m Total nna atendidos Total ONG 6 Situación laboral Género 50% 50% Masculino Femenino Escolarización 9 no escolarizados escolarizados 8% 0,0 0, 2 De 0 a 4 De 5 a 8 De 9 a 11 De 12 De 13 De 14 De 15 De 16 De 17 De 18 a 21 Mayor de Trabajador En riesgo ex-trabajador Edad Mínima de Admisión al Empleo (EMAE) - 14 años 3 trabajo rural - 6 urbano % Trabajo rural - descripción trabajo Trabajo urbano - descripción trabajo 1 1, caza y pesca manejo de animales 1, 1 colecta de reciclajes Comercio ambulante y formal Construcción civil Ferias libres, mercados plantación o cosecha Mecánica/ eléctrica Negocio familiar 2 para 1, Segregación de basura, basurero Servicios 4 48% para 33

35 06 Análisis de egresos 34

36 Salidas del programa egresos (segundo semestre 2011) Pais Edad leg al admisión al Empleo Finalizo Primaria Finalizo Secundaria Mejoró situación, no necesita ayuda del prog rama Cumplimiento de la medida Socio-Educativa Se cambió a otro proyecto/servici o de la red TOTAL ARG BRA CHI COL ECU ELS GUA MEX NIC PAN PER URU VEN Total

37 Salidas del programa egresos (segundo semestre 2011) % egresos sobre NNA a inicio de 2011 ARG BRA CHI COL ECU ELS GUA MEX NIC PAN PER URU VEN TOTAL 1, 6,8% 2, 0, 3,0% 1, 0, 6, 1, 4, 6, 2,8% 4, 1 egresos por género egresos por condición laboral 48% 4 5 Femenino Masculino extrabajador trabajador 5 36

38 07 Inversión Económica 37

39 Inversión Económica acumulada por Año Inversión anual, acumulada desde el 2006 Inversión histórica (Millones de euros) 38

40 08 Glosario 39

41 GLOSARIO Asistencia semestral: asistencia promedio a clase por parte de los NNA. Es el indicador inverso al absentismo. Para el cálculo se consideran los NNA cuyo grado de asistencia es mayor o igual al 8 (no se tiene en cuenta el valor de ausentismo mayor al 1, que se considera inasistencia grave). Disminución de horas de trabajo: este porcentaje se calcula en base a los NNA trabajadores no retirados del trabajo infantil. Se consideran dos periodos, el lectivo y vacacional. Promoción anual: se consideran a los NNA que promocionan al siguiente curso, se tiene en cuenta el porcentaje de los NNA que aprueban. Retiro semestral: cantidad de niños y niñas que se logra retirar del trabajo infantil en un semestre. La medición se realiza considerando a los NNA que en el semestre seleccionado figuran como no trabajadores, y en el semestre anterior al seleccionado se encontraban como trabajadores. Retiro anual: cantidad de niños y niñas que se logra retirar del trabajo infantil en un año. La medición se realiza considerando a los NNA que en el semestre seleccionado han dejado de trabajar con respecto al mismo semestre del año anterior. Retención escolar semestral: cantidad de NNA que permanecen dentro del sistema escolar en el semestre seleccionado con respecto al semestre anterior. Egresos: los niños, niñas y adolescentes que salen del programa por diversos motivos, entre los que se incluyen: llegar a la edad legal de admisión al empleo, por finalizar el ciclo escolar (primaria o secundaria) o por mejorar su situación económica. 40

42 NOTAS En la clasificación de trabajo rural aparecen categorías con un porcentaje muy bajo, por lo que se han agrupado para lograr un porcentaje más significativo. En el apartado hemos agrupado conflicto armado, explotación sexual comercial, guardia o servicio militar y otro. En la clasificación de trabajo urbano aparecen más categorías con un porcentaje muy bajo, por lo que se han agrupado para lograr un porcentaje más significativo. Es el caso de: - Comercio agrupa comercio ambulante y formal. - Servicios agrupa hoteles/restaurantes, mecánica, servicios e hilandería y confección. - En hemos agrupado industria de fuegos artificiales, conflicto armado, explotación sexual comercial, guardia o servicio militar, producción o comercio de drogas, turismo y deporte y otro. Las temáticas de los estudios/trabajos se centran principalmente en aspectos como: Situación del trabajo infantil en el país (analizando el contexto social, causas y efectos a nivel global) Impacto de la actuación del programa en Latinoamérica Contribución de los medios de comunicación a la difusión de la problemática social Contribución desde la educación y la escuela a la disminución del trabajo país. 41

43