PROCEDIMIENTO INTERNO DE INGLÉS COMO REQUISITO DE TITULACIÓN
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- Francisco Aguirre Quintana
- hace 5 años
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1 1 de 7 1. OBJETIVO Establecer los lineamientos para la acreditación del Idioma Inglés como requisito de titulación. 2. ALCANCE Este procedimiento es aplicable a todo el alumnado y egresados/as del Tecnológico de la Región Carbonífera para dar cumplimiento al requisito de titulación. 3. POLÍTICAS 3.1 La calificación mínima aprobatoria para acreditar los niveles de inglés requeridos por el Departamento de Inglés del Instituto será de 70 (setenta). 3.2 El alumnado con ingreso al Instituto en el ciclo en adelante y los/las egresados/as del Instituto pertenecientes a este ciclo escolar tendrán que acreditar 5 niveles de Inglés en seis (6) semestres como parte de su programa de liberación del idioma dentro del Instituto. Al acreditar el quinto nivel, deberán presentar un examen oficial TOEFL 3.3 Cuando el alumno/a repruebe dos veces el mismo nivel, se le pondrá un examen de ubicación y deberá asistir al nivel que marque su examen de ubicación. 3.4 No existe la modalidad de exámenes especiales ni globales en ningún nivel de Inglés. Elaboró: Profra. Ana Margarita Cerna Palacios Jefa del Departamento de Inglés Ing. Ana Josefina Morales Cruz Jefa del Depto. de Calidad Revisó: Ing. Ana Josefina Morales Cruz Representante de la Dirección M.C. José Luis Lara Méndez Subdirector Académico Aprobó: M.C. Alejandro Merced Valdés Aguirre Director General
2 2 de 7 4. RESPONSABILIDAD Y AUTORIDAD 4.1 El/la Jefe/a del Departamento de Inglés tiene la responsabilidad de: Designar al jurado del examen oral de liberación de inglés como requisito de titulación de entre el personal docente del Departamento de Inglés Designar a los/las administradores/as del examen oficial TOEFL Reportar al departamento de Gestión Tecnológica la lista de los/las egresados/as no titulados/as o del alumnado vigente que cumplieron con el requisito para liberar el idioma Inglés, de acuerdo al registro RC Revisar, autorizar y supervisar la aplicación de los exámenes orales de liberación, ubicación y finales que se aplican al alumnado vigente y/o egresados no titulados Revisar que las planeaciones y calendarizaciones de cada clase y cada nivel, estén actualizadas. 4.2 El personal docente es responsable de: Elaborar las planeaciones de sus niveles a impartir y calendarizar sus clases de acuerdo al semestre a cursar Programar, elaborar y difundir las fechas de los exámenes escritos y orales de sus grupos Fungir como jurado para los exámenes orales de liberación, de ubicación y finales cuando sea designado/a como tal por el/la Jefe/a del Departamento de Inglés, y aplicar los exámenes de ubicación cuando así se requiera.
3 3 de Fungir como administrador/a del examen TOEFL cuando sea designado/a como tal por el/la Jefe/a del Departamento de Inglés y autorizados por el Institute of International Education Utilizar el programa, la metodología y las técnicas de enseñanza aprendizaje aprobada por la Academia y el/la Jefe/a del Departamento de Inglés Impartir sus clases en el idioma Inglés únicamente. 4.3 Los sinodales tienen la responsabilidad de: Aplicar los exámenes escritos y orales de liberación al alumnado egresado no titulado, reportar y entregar a el/la Jefe/a del Departamento de Inglés los resultados de los mismos. 4.4 Los/las administradores/as del examen TOEFL son responsables de: Preparar el material necesario y el aula (lugar) adecuado para el examen oficial TOEFL de acuerdo a las especificaciones requeridas por el Institute of International Education. Aplicar el examen de acuerdo a los términos determinados por el Institute of International Education, llenar el cuadernillo del administrador, recoger el material del Institute of International Education y regresarlo, previa revisión de el/la Jefe/a del Departamento de Inglés. 4.5 La Academia del Departamento de Inglés es responsable de: Determinar la calificación aprobatoria para la acreditación del Idioma Inglés como Lengua Extranjera.
4 4 de Analizar, determinar y autorizar en conjunto con el/la Jefe/a del Departamento de Inglés el programa, la metodología y las técnicas de enseñanza a impartirse en cuanto a las clases del idioma Inglés. 5. DEFINICIONES 5.1 EXAMEN ORAL DE LIBERACIÓN: Examen mediante el cual el/la egresado/a no titulado, demuestra poseer el conocimiento de Inglés requerido por la Academia del Departamento de Inglés como requisito para titulación. 5.2 SINODALES: Personal docente capacitado y miembro de la Academia asignado por el/la Jefe/a del Departamento de Inglés para la aplicación de exámenes de Inglés como requisito de titulación. 5.3 ALUMNO(A) VIGENTE: Alumno/a del Instituto inscrito/a o no inscrito/a, sin baja. 5.4 ALUMNO/A EGRESADO/A NO TITULADO/A: Alumno/a que no haya concluido los niveles requeridos de Inglés.
5 5 de ACADEMIA: Órgano colegiado consultivo que agrupa a docentes con el propósito de generar propuestas, ideas e innovaciones para el desarrollo de proyectos académicos institucionales en forma conjunta, participativa e integral EXAMEN OFICIAL TOEFL: Examen de Inglés como Lengua Extranjera reconocido en México ADMINISTRADOR/A DE EL EXAMEN TOEFL: Maestro/a de Inglés designado/a por el/la Jefe/a del Departamento de Inglés y aprobado/a por el Institute of International Education (dos administradores/as para cada aula donde se administre el examen oficial). 6. DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES 61 Examen de ubicación Para el caso del alumnado de nuevo ingreso en el Departamento de Inglés que lo requiera, se les aplicará un examen de ubicación para determinar el nivel que cursarán Para el/la alumna/a que repruebe dos veces el mismo nivel, deberá asistir al nivel que le corresponda. 6.2 Acreditación de Inglés Los/las alumnos/as o egresados/as del Instituto podrán acreditar o liberar el idioma Inglés en cualquiera de las siguientes opciones:
6 6 de 7 Para quienes ingresaron en el ciclo , el/la interesado/a acredita el quinto nivel, presenta el examen oficial TOEFL y el Departamento de Inglés elabora Acta de Acreditación de Inglés (RC 21 01) y lo envía al Departamento de Gestión Tecnológica. Los/as egresados/as no titulados pueden liberar por cursos, por examen oficial TOEFL y por examen oral de liberación. 6.3 Convalidación por Instituciones avaladas por la SEP El/la interesado/a podrá presentar al Departamento de Inglés, el dictamen de convalidación del requisito de Inglés como Lengua Extranjera acreditado en alguna Institución Nacional que tenga registro aprobado ante la Secretaría de Educación Pública (SEP) Si el dictamen de convalidación presentado es válido, el/la Jefe/a del Departamento de Inglés emite Acta de Acreditación de Inglés (RC 21 01) y lo envía al Departamento de Gestión Tecnológica. 6.4 Evaluación mediante examen Oficial TOEFL Para quienes ingresaron a partir del ciclo , al terminar y acreditar el Nivel 5, el/la alumno/a presentará un examen oficial TOEFL como requisito de titulación y liberación del idioma. El/la Jefe/a del Departamento de Inglés emite Acta de Acreditación de Inglés (RC 21 01) al Departamento de Gestión Tecnológica. 7. REFERENCIAS N/A
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