Estos sistemas imitan las actividades de un humano para resolver problemas de distinta índole.
|
|
- Emilia Castillo Pinto
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 Universidad Central de Venezuela Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Bibliotecología y Archivología Gestión del Conocimiento e Inteligencia Tecnológica Profesor Sergio Tejeiro Los sistemas expertos son programas inteligentes para ordenador que utiliza conocimientos y procedimientos inferenciales en la resolución de problemas, que son lo suficientemente difíciles como para que su solución requiera una experiencia humana importante. Los sistemas expertos pueden resolver problemas complicados como los expertos humanos, razonan pero en base a un conocimiento adquirido, funcionan con datos que contienen errores, contemplan múltiples hipótesis en competición simultáneamente, y pueden justificar sus conclusiones. Un problema clave en el desarrollo de sistemas expertos es encontrar la forma de representa y usar el conocimiento que los expertos humanos en esa materia posee y utiliza. Por tanto, todo sistema experto que pretenda razonar como si lo hiciera un ser humano debe ser capaz de trabajar con este tipo de información.la mayoría de los programas de ordenador son sistemas expertos ya que resuelven un problema concreto dentro de un dominio determinado. Sin embargo para poder ser considerado como sistema experto, el sistema tiene que tener la capacidad de justificar y explicar la solución propuesta Análisis realizado por Jonathan Rosal Los sistemas expertos son llamados así porque emulan el comportamiento de un experto en un poderío concreto. Con los sistemas expertos se busca una mejor calidad y rapidez en las respuestas dando así lugar a una mejora de la producción del experto. Estos sistemas imitan las actividades de un humano para resolver problemas de distinta índole. Son dispositivos de razonamiento que sirven para modificar los conocimientos anteriores. Sobre la base de los conocimientos ya adquiridos y con la ayuda de expertos humanos y las reglas establecidas, se generan nuevos conocimientos o sea el sistema aprende cada nuevo hecho.
2 Proporcionar medios para descubrir soluciones en problemas ya resueltos, los cuales podrían ser aplicados como base a otros problemas dentro o fuera de la misma área de conocimiento. Modificar las soluciones a los casos para adaptarlas o acomodarlas al problema o situación actual. En la actualidad para capturar y almacenar todos los elementos de la base de conocimientos se utiliza software especializado que permite a los usuarios y a quienes toman las decisiones crear y modificar sus propias bases de conocimientos. A diferencia de un experto humano el SE no envejece y por tanto no sufre pérdida de facultades con el paso del tiempo. Proporcionan la capacidad de trabajar con grandes cantidades de información, que son uno de los grandes problemas que enfrenta el analista humano que puede afectar negativamente a la toma de decisiones pues los datos que no considere relevantes, mientras que un SE debido a su gran velocidad de proceso analiza toda la información incluyendo las no útiles para de esta manera aportar una decisión más solida. Para que un sistema de experto sea eficaz y efectivo es necesario que el mismo se adapte de una forma sencilla a sus usuarios y que de la misma manera cumplan con ciertas normas o reglas integradas a la explicación de cada una de ellas y al conocimiento declarativo. Además debe estar abierto a nuevos conocimientos para modificar los ya existentes de acuerdo a las normas establecidas y el conocimiento de control. Análisis realizado por Rosanna Padilla Según Harmond y King (2004), se da a conocer que los Sistemas Expertos logran mejorar la calidad y rapidez en las respuestas dando lugar a una mejora de la productividad. Es por esto que los sistemas expertos vienen a conformarse como herramientas capaces de suplir las actividades humanas, ya que dichos sistemas tienen la particularidad de poder responder a una serie de programaciones realizadas las cuales les permiten mantener el control sobre una tarea a realizar y los dotan de una inteligencia que determina las funciones que deben cumplir. Los elementos integrados y debidamente relacionados en un conjunto, como base de conocimientos, motor de inferencia, recurso de explicaciones y adquisición de bases de conocimiento y una interfaz para el uso del usuario, es lo que determina una estructura básica de Sistema de Expertos, (Stair y Reynols, 2007) Ahora bien, sabemos que los SE realizan cálculos más rápidos y de alta complejidad que nosotros los humanos no podemos realizar a corto plazo, sin un debido estado de concentración, estos sistemas realizan monitoreos que también pueden anticiparse a incidentes que puedan ocurrir en las plataformas
3 utilizadas. Ayudando de esta manera a que las organizaciones se encuentren preparadas de manera oportuna para brindar un servicio de calidad, ya que al gerenciar mejor sus respuestas y sus lapsos de entrega estas contribuyen a que sea de mas fácil el manejo de la información a todos los niveles, optimizando los procesos que llevan a cumplir de una forma mas idónea los objetivos planteados. Es por esto que ellos tomaron varios elementos para su consideración, ya que son varias las ventajas que poseen los sistemas expertos, las cuales podemos ver a continuación: Pueden monitorear el funcionamiento del sistema anticipándose a los incidentes que puedan suscitarse. Su capacidad de duplicarse baja los costos. Son capaces de diseñar el sistema de acuerdo a las necesidades expuestas También controlan tareas de interpretación, diagnostico y reparación. Referencias Realiza cálculos muchos más rápidos, puede fácilmente trabajar en entornos peligrosos, no les afecta ni el cansancio ni el stress, y no envejece. Estos sistemas planifican acciones que permitirán el logro del objetivo propuesto. Y realizan reparaciones de forma rápida y económica. Teijero P. Sergio (s/f) Sistemas Expertos. Universidad Central de Venezuela Harmon, Paul.y King, David (1988). Sistemas Expertos: Aplicaciones de la Inteligencia Artificial en la Actividad Empresarial. Díaz de Santos Editores.- Madrid Disponible en Googlebooks. Stair; R.(2007). Sistemas de Información. Madrid: Thomson. Análisis realizado por Angélica Prado Los Sistemas de Experto (SE) son definidos como: programas que reproducen el proceso intelectual de un experto humano en un campo particular, pudiendo mejorar su productividad, ahorrar tiempo y dinero, conservar sus valiosos conocimientos y difundirlos más fácilmente. A continuación algunas de las actividades en las que son aplicados los Sistemas Expertos: son utilizados por su capacidad de manejar gran cantidad de información para el análisis financiero y para estudiar las posibilidades de inversión. Para la formulación y gestión de proyectos, por su habilidad de a partir del procesamiento de los datos almacenados predecir el futuro, siendo utilizados en el área de la meteorológica, por ultimo en el área académica los SE tomando en cuenta el nivel de compresión de los alumnos ajustar el contenido para la enseñanza.
4 Entre las ventajas observadas en los sistemas expertos se tienen - La permanencia del conocimiento, que se libra del envejecimiento y la pérdida de facultades que puede traer la edad. - La posibilidad de reproducirse el sistema las veces que sea necesarias y la ventaja que conlleva de su diseminación. - La rapidez en la que se puede realizar las tareas y las actividades asignadas y el bajo costo que se necesitan para realizarlas. - La fiabilidad con la que se puede contar y su aplicación en tareas que necesiten trabajo bajo condiciones de trabajo adversas o peligrosas. Analizando las ventajas podemos notar que casi todas son relacionadas con las capacidades físicas en las que el ser humano puede fallar. En contraparte las desventajas que se resumen en: Falta de sentido común, dificultades para procesar el lenguaje natural, dificultad para el aprendizaje a partir de errores, la carencia de capacidad de distinguir problemas y cuestiones: primarias y secundarias, inflexibilidad para el procesamiento de datos. Son todos aspectos relacionados con los procesos mentales y las capacidades intelectuales propias de los humanos En conclusión los sistemas expertos, hechos por el hombre siempre dependerán de el para su funcionamiento y depuración, concentrando solo las capacidades que el mismo hombre le quiera aportar Referencias Bibliográficas - Samper Márquez, J. J. (s.f.). Red Cientifica. Recuperado el 20 de 11 de 2010, de Introducción a los Sistemas Expertos - Harmond, Paul; King David. Sistemas expertos; Madrid: 1988, Ediciones Díaz de santos. ISBN ç Análisis realizado por Evelyn Ñañez El sistema experto es el sistema informático que utiliza el conocimiento sobre un determinado dominio para alcanzar la solución ante un problema de ese dominio. Esta solución es esencialmente la misma que la que se obtendrá por una persona con conocimiento de la materia cuando se enfrentase al mismo problema. Una de las características principales de los sistemas expertos es que están basados en reglas, es decir contiene conocimientos predefinidos que se utilizan para tomar decisiones.
5 A pesar de la declinación de los semiconductores, surgió una prisa desenfrenada por fundar compañías especializadas en sistemas expertos, lenguaje de computadoras para la inteligencia artificial, en áreas como los servicios financieros y la manufactura. Un ejemplo pude ser las empresas que emplean un ordenador para realizar sus funciones contables, las mismas utilizan sistemas expertos, los ordenadores pueden analizar los datos y dar respuestas a las preguntas, soluciones a los problemas o recomendaciones para tomas decisiones. Referencias Bibliográficas Harmond, Paul; King David. Sistemas expertos; Madrid: 1988, Ediciones Díaz de santos. ISBN ç Álvarez, Luis. Fundamentos de Inteligencia artificial; España: 1994, Publicaciones Murcia. ISBN Análisis realizado por Yeriluz Vásquez Feigenbaum, define a un sistema experto como un programa de computadora inteligente que usa conocimiento y procedimientos de inferencia para resolver problemas, de un dominio concreto, que son lo suficientemente difíciles como para requerir la experiencia humana para su solución. Pueden resolver problemas muy difíciles como los expertos humanos, razonan pero en base a un conocimiento adquirido, funcionan con datos que contienen errores, contemplan múltiples hipótesis en competición simultáneamente, y pueden justificar sus conclusiones. Tal como nos pudimos dar cuenta con las intervenciones en el foro las guías suministradas en la materia y demás información en referencia al tema, los Sistemas Expertos nos permiten tomar mejores decisiones., que lógicamente, se traducen en ganancias o resultados positivos para la empresa personas. Referencias - Harmon, P.y King, D. (1988). Sistemas Expertos. Aplicaciones de la inteligencia artificial en la actividad empresarial. [Documento en línea]. Disponible en: : fuente consulta en fecha 25/11/ consultada en fecha 25/11/2010
Inteligencia Artificial. Sistemas Expertos. Presentado por: Marcel Castro
Inteligencia Artificial Sistemas Expertos Presentado por: Marcel Castro Febrero 2002 Contenido SBC y SE. Definiciones. Antecedentes Características de los SE Arquitectura Métodos de desarrollo de SE. Herramientas,
Más detallesFundamento de Sistemas Expertos
Fundamento de Sistemas Expertos Fundamentos de Sistemas Expertos Tópicos Definición Características Cuándo usar y no usar un SBC? Aplicaciones Ventajas y desventajas 1. Definición de Sistemas Expertos
Más detallesIntroducción a los Sistemas Basados en el Conocimiento (2011/2012)
Luis Valencia Cabrera (coordinador) lvalencia@us.es (http://www.cs.us.es/~lvalencia) Manuel García-Quismondo mgarciaquismondo@us.es (http://www.cs.us.es/~mgarcia) Ciencias de la Computacion e IA (http://www.cs.us.es/)
Más detallesDesde hace algún tiempo los problemas más recurrentes con los que se enfrenta la industria
3 Sistemas Expertos 3.1 Introducción Desde hace algún tiempo los problemas más recurrentes con los que se enfrenta la industria son la falta de personas capacitadas en campos muy específicos y el elevado
Más detallesRESUMEN. Desarrollo de recursos de simulación empresarial para la enseñanza en el ámbito de la producción industrial
RESUMEN Desarrollo de recursos de simulación empresarial para la enseñanza en el ámbito de la producción industrial Escuela de Ingenierías Industriales y Civiles Grado en Ingeniería en Organización Industrial
Más detallesModelos y Bases de Datos
Modelos y Bases de Datos MODELOS Y BASES DE DATOS 1 Sesión No. 5 Nombre: Modelo de Datos Contextualización Para qué un modelo de datos? Es indispensable conocer los diferentes modelos de datos para poder
Más detallesArquitectura Sistema Experto
Universidad Nacional Mayor de San Marcos Facultad de Ciencias Matemáticas EAP. Computación Científica Arquitectura Sistema Experto Curso: Inteligencia Artificial Prof. Oscar Benito Pacheco Tópicos La Arquitectura
Más detallesUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO Instituto de Ciencias Básicas e Ingeniería SISTEMAS BASADOS EN CONOCIMIENTO Ing. Henry Patricio Paz Arias Maestría en Ciencias Computacionales Sistemas Basados
Más detallesSistemas Expertos Unidad 2. Prof. Francklin Rivas Echeverría Universidad de Los Andes Laboratorio de Sistemas Inteligentes
Sistemas Expertos Unidad 2 Prof. Francklin Rivas Echeverría Universidad de Los Andes Laboratorio de Sistemas Inteligentes 2005 Sistemas basados en conocimiento Los Sistemas basados en conocimiento constituyen
Más detallesDiseño Estructurado de Algoritmos
Diseño Estructurado de Algoritmos 1 Sesión No. 6 Nombre: Técnicas de diseño Objetivo de la sesión: Al concluir la sesión el estudiante identificará las principales características y casos en que es recomendable
Más detallesModelos y Bases de Datos
Modelos y Bases de Datos MODELOS Y BASES DE DATOS 1 Sesión No. 2 Niveles de Abstracción de una Base de Datos Contextualización Por qué es importante conocer los Niveles de Abstracción de una Base de Datos?
Más detallesAspectos Generales de la Interacción Humano Computador(IHC)
Aspectos Generales de la Interacción Humano Computador(IHC) Sensibilización: el nuevo rol de la computación, la importancia de las interfaces de usuario y el carácter social de la interacción Aspectos
Más detallesVisión n del Usuario Final
Tema 1 (continuación): n): Estructura de un Sistema Basados en el Visión n del Final Objetivo como Ingenieros del Percepción global de los elementos de un SBC Problema: Sistemas complejos Distintos puntos
Más detallesProcesamiento de Datos
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DEL OESTE "MARISCAL SUCRE" PROCESAMIENTO DE DATOS Procesamiento de Datos Profesor: Ing. Díaz Sergio Caracas, 2017 CONTENIDO Introducción?
Más detallesINTERFACES INTELIGENTES. ING. MA. MARGARITA LABASTIDA ROLDÁN E mail:
INTERFACES INTELIGENTES ING. MA. MARGARITA LABASTIDA ROLDÁN E mail: magielr@gmail.com GENERALIDADES DE LAS INTERFACES INTERFAZ DE USUARIO: Es el dispositivo por medio del cual un usuario realiza la comunicación
Más detallesImplementación en la UV de un Sistema Experto para el apoyo en la solución de problemas en un sistema de educación en línea
Implementación en la UV de un Sistema Experto para el apoyo en la solución de problemas en un sistema de educación en línea M.I.A. Sonia Lilia Mestizo Gutiérrez. smestizo@uv.mx 1. Qué es un Sistema Experto?
Más detallesModelos y Bases de Datos
Modelos y Bases de Datos MODELOS Y BASES DE DATOS 1 Sesión No. 1 Conceptos de Base de Datos Contextualización Qué son y para qué se utilizan las bases de datos? En la actualidad escuchar hablar de una
Más detallesPROGRAMA DE ESTUDIO Área de Formación :
PROGRAMA DE ESTUDIO Programa Educativo: Área de Formación : Licenciatura en Informática Administrativa Sustantiva Profesional Contabilidad para la toma de decisiones Horas teóricas: 2 Horas prácticas:
Más detalles1r curso 2o curso 3r curso. Dirección de marketing. Contabilidad financiera Matemática discreta. Estructuras de datos Derecho mercantil
DOBLE TITULACIÓN: GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA Y GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS El plan de estudios de la Doble Titulación: Ingeniería Informática y Administración y Dirección de Empresas,
Más detallesTeorías del aprendizaje
Teorías del aprendizaje TEORÍAS DEL APRENDIZAJE 1 Sesión No. 7 Nombre: El cognitivismo: Aplicación en la educación Contextualización Sabías que las teorías cognitivas tienen un amplio campo de aplicación
Más detallesUNIDAD I Introducción al Sistema Manejador de Base de Datos (DBMS)
UNIDAD I Introducción al Sistema Manejador de Base de Datos (DBMS) Un conjunto de elementos de datos que se describen a sí mismo, junto con relaciones y restricciones entre esos elementos, que presentan
Más detallesSistemas Expertos Unidad 1
Sistemas Expertos Unidad 1 Prof. Francklin Rivas Echeverría Universidad de Los Andes Laboratorio de Sistemas Inteligentes 2005 Sistemas expertos Es una aplicación n informática que soluciona problemas
Más detallesDiseños y Estrategias Instruccionales
Diseños y Estrategias Instruccionales 1 Sesión No. 7 Nombre: Bruner Objetivo Al finalizar la sesión, los estudiantes identificarán las principales aportaciones de Jerome Bruner al ámbito educativo. Contextualización
Más detallesProgramación Orientada a Objetos
Programación Orientada a Objetos PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS 1 Sesión No. 8 Nombre: El Modelo de diseño con UML Contextualización Los modelos que podemos crear con UML son varios, por lo que debemos
Más detallesSergio A. Alfaro Burgos. Magíster en Ciencias Biológicas. Magíster en Multimedia educativa
Uso de Simulador en Prácticos de Fisiología Humana: Una propuesta Pedagógica para Mejorar el Rendimiento Académico en estudiantes de la Carrera de Tecnología Médica. Sergio A. Alfaro Burgos Magíster en
Más detallesIngeniería en Sistemas y Comunicaciones
Universidad Autónoma del Estado de México Centro Universitario UAEM Valle de México Ingeniería en Sistemas y Comunicaciones Unidad de Aprendizaje: Inteligencia Artificial Tema: Arquitectura de los Sistemas
Más detallesSistemas de Información
Sistemas de Información SISTEMAS DE INFORMACIÓN 1 Lectura No. 1 Nombre: Los Sistemas de Información Contextualización Para iniciar con el primer tema de esta sesión analizarás y comprenderás qué es un
Más detallesCOD COMPETENCIAS BÁSICAS DEL TÍTULO Mód Mat
COD COMPETENCIAS BÁSICAS DEL TÍTULO Mód Mat CT1 CT2 CT3 Denominación Capacidad para concebir, redactar, organizar, planificar, desarrollar y firmar proyectos en el ámbito de la ingeniería en informática
Más detallesEvaluación de las modificaciones de un sistema existente
Evaluación de las modificaciones de un sistema existente ABRAHAM SÁNCHEZ LÓPEZ GRUPO MOVIS FCC-BUAP Introducción Un sistema de información es un sistema, automatizado o manual, que engloba a personas,
Más detallesMAPAS DE COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN
MAPAS DE COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN MÓDULO COMÚN A LA RAMA DE INFORMÁTICA MÓDULO DE FORMACIÓN Matemáticas Física Informática Empresa BÁSICA BAS-1 X 0 0 0 BAS-2 0 X 0 0 BAS-3 X 0 X 0 BAS-4 0 0 X 0 BAS-5
Más detallesInteligencia en Redes de Comunicaciones - 03 Sistemas Basados en Conocimiento
El objetivo de este Tema 3 es presentar los conceptos principales de los llamados Sistemas Basados en Conocimiento. Se empieza presentando las definiciones, razón de ser y fundamentos de este tipo de sistemas.
Más detallesSistemas Basado en Conocimiento: Test Vocacional Basado en Chaside. Universidad Nacional de Trujillo
Sistemas Basado en Conocimiento: Test Vocacional Basado en Chaside Universidad Nacional de Trujillo Escuela de Informática Docente: Ing. Arturo Díaz Pulido Alvarez Carhuajulca,Pedro Estudiante de Informática
Más detallesAMPLIACIÓN DE SISTEMAS INTELIGENTES
ASIGNATURA DE GRADO: AMPLIACIÓN DE SISTEMAS INTELIGENTES Curso 2016/2017 (Código:71014069) 1.PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA La asignatura "Ampliación de Sistemas Inteligentes" se imparte en el primer semestre
Más detallesTECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN 4º DE ESO
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN 4º DE ESO CRITERIOS DE EVALUACIÓN Estos criterios de evaluación deben ser usados con flexibilidad, para ayudar a valorar el desarrollo de los objetivos.
Más detallesFACULTAD DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA FORMACIÓN EN INGENIERÍA DE SOFTWARE Y BASES DE DATOS EN LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE ING. EN COMPUTACIÓN DE LA FI, UNAM EN EL PLAN DE ESTUDIOS 2015 MAYO, 2015 Porcentaje de alumnos
Más detallesSolución al parcial 14
Solución al parcial 14 Marque V(erdadero) o F(also) según considere la proposición. 1. La lógica difusa es la emulación del razonamiento aproximado que realizan las máquinas. F: Las máquinas no realizan
Más detallesSOFTWARE EDUCATIVO JOHN ANDRES VILLALBA ARAUJO JESUS DANIEL DIAZ RAMOS
SOFTWARE EDUCATIVO JOHN ANDRES VILLALBA ARAUJO JESUS DANIEL DIAZ RAMOS HISTORIA La idea de usar al software como medio de enseñanza surge en los años 70 EN Europa. Con esto se busca que los estudiantes
Más detallesSecuencia didáctica 1 CONCEPTOS BÁSICOS DEL SOFTWARE EDUCATIVO
Inicio Secuencia didáctica 1 CONCEPTOS BÁSICOS DEL SOFTWARE EDUCATIVO Qué es el software educativo? Son todos aquellos programas informáticos que tienen como finalidad específica de facilitar los procesos
Más detallesASIGNATURA: INTELIGENCIA ARTIFICIAL
ASIGNATURA: INTELIGENCIA ARTIFICIAL Código: 33-505 Régimen: cuatrimestral Horas reloj semanales: 4 Horas teóricas: 26 Horas prácticas: 34 Carrera: Sistemas Año del programa: 2016 FUNDAMENTOS: La evolución
Más detallesGRADO EN INGENIERIA INFORMATICA
GRADO EN INGENIERIA INFORMATICA El plan de estudios del Grado en Ingeniería Informática responde a la ficha recogida en la Resolución de 8 de junio de 2009 de la Secretaria General de Universidades que
Más detallesGrado en Ingeniería de Computadores por la Universidad de Málaga Módulo I: Formación Básica
Módulo I: Formación Básica Formada por: Nombre de la materia/asignatura Créditos Carácter Curso ECTS Empresa 6 Organización Empresarial 6 Formación Básica 1º Estadística 6 Métodos Estadísticos para la
Más detallesMANAGEMENT CONSULTORES
MANAGEMENT CONSULTORES CURSO DE INTRODUCCION A DINAMICA DE SISTEMAS Cnel. Ramón L. Falcón 1435 Ciudad Autónoma de Buenos Aires Argentina Tel: +54-11-5468-3369 Fax: +54-11-4433-4202 mail: mgm_consultas@mgmconsultores.com.ar
Más detallesResolución general de problemas
Resolución de problemas y conocimiento Resolución general de problemas Los métodos de resolución de problemas que hemos visto son de aplicación general Se fundamentan en una función heurística para obtener
Más detallesComponentes de los SBC. Componentes de los SBC. SBC basados en sistemas de producción. Notas
Componentes de los SBC Componentes de los SBC Queremos construir sistemas con ciertas características: Resolución de problemas a partir de información simbólica Resolución mediante razonamiento y métodos
Más detallesEspecificación de requisitos de software
Especificación de requisitos de software Proyecto: Desarrollo de un sistema recomendador web para la toma de decisiones durante el proceso de adquisición de equipos de cómputo utilizando árboles de decisión.
Más detallesPROGRAMA DE ESTUDIO Área de Formación :
PROGRAMA DE ESTUDIO Programa Educativo: Área de Formación : Licenciatura en Informática Administrativa Sustantiva Profesional Contabilidad para la toma de decisiones Horas teóricas: 2 Horas prácticas:
Más detallesTema 2: Diseño y Construccion de Sistemas de Ayuda a la Decision
Tema 2: Diseño y Construccion de Sistemas de Ayuda a la Decision Procesos de desarrollo de SAD Hay dos formas de desarrollar SAD: Programar un SAD a medida: se puede emplear un lenguaje convencional como
Más detallesSISTEMA DE INFORMACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA DE TALAIGUA VIEJO RAMON PEDROZA VILLAFAÑE TALAIGUA NUEVO BOLÍVAR 2.
SISTEMA DE INFORMACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA DE TALAIGUA VIEJO RAMON PEDROZA VILLAFAÑE TALAIGUA NUEVO BOLÍVAR 2.015 INTRODUCCIÓN El presente trabajo, consiste en un diagnóstico
Más detallesBases de Datos Especializadas
Bases de Datos Especializadas BASES DE DATOS ESPECIALIZADAS 1 Sesión No.4 Nombre: Bases de Datos Distribuidas Objetivo : Al término de la sesión, el alumno identificará elementos de las bases de datos
Más detalles801134 - SISINF - Sistemas de Información
Unidad responsable: Unidad que imparte: Curso: Titulación: Créditos ECTS: 2014 801 - EUNCET - Centro Universitario Euncet Business School 801 - EUNCET - Centro Universitario Euncet Business School GRADO
Más detallesGUÍA DOCENTE SISTEMAS DE INFORMACIÓN
GUÍA DOCENTE 2016-17 SISTEMAS DE INFORMACIÓN Mayo 2016 DATOS GENERALES Nombre del curso: Código: SISTEMAS DE INFORMACIÓN 801134 (ADE) Curso: 2016-17 Titulación: Grado en Administración y Dirección de Empresas
Más detallesOBJETIVOS GENERALES: Al completar los requisitos del curso ocupacional de Información Tecnológica, los estudiantes estarán capacitados para:
CURSO OCUPACIONAL - INFORMACIÓN TECNOLÓGICA Los sistemas de información se han convertido en el eje central de las empresas. Es determinante el manejo eficiente de los sistemas para lograr las metas y
Más detalles1 o GII. Universidad de Murcia Facultad de Informática. Calendario de Exámenes 2018 Convocatoria de junio
1 o GII 1885 Estadística 22-5-2018 M 1886 Fundamentos lógicos de la informática 24-5-2018 T 1891 Algebra y matemática discreta 28-5-2018 M 1893 Estructura y tecnología de computadores 30-5-2018 T 1894
Más detallesIndique la respuesta correcta (d=ninguna de las anteriores, e=todas las anteriores)
Parcial 4. Indique la respuesta correcta (d=ninguna de las anteriores, e=todas las anteriores) 1. Inteligencia es: a. La capacidad para combinar información. c. El proceso que permite elaborar conocimiento.
Más detallesTecnologías de Información y Comunicación
Tecnologías de Información y Comunicación 1 Sesión No. 2 Introducción a las tecnologías de información y comunicación parte 2: Componentes de un sistema de cómputo. Objetivo Al término de la sesión, el
Más detallesLa Tecnología Informática Aplicada a los Centros Escolares. Herramientas digitales (ventajas y desventajas)
Escuela normal profesor Carlos A. Carrillo. Lic. En educación Preescolar. 2 semestre. La Tecnología Informática Aplicada a los Centros Escolares. Herramientas digitales (ventajas y desventajas) o Profe:
Más detallesSeminario de Investigación de Mercados
Seminario de Investigación de Mercados Licenciatura en Mercadotecnia 1 Sesión No. 12 Nombre: nuevas herramientas de la investigación de mercados Contextualización Anteriormente la investigación de mercados
Más detallesFundamentos de los SI en los Negocios YROJAS 2014
Fundamentos de los SI en los Negocios YROJAS 2014 Para qué sirven los SI en las empresas? Cómo utilizarlos? 2 Funciones principales de las aplicaciones de negocio de los SI Estrategias de apoyo para lograr
Más detallesComputación cognitiva
Computación cognitiva y los centros de servicios compartidos Ing. Isaac Ramírez Herrera, M.SI IBM Watson Health Innovations, Watson for Genomics Profesor del Instituto Tecnológico de Costa Rica iramirez@cr.ibm.com
Más detallesANÁLISIS DEL PRODUCTO
ANÁLISIS DEL PRODUCTO ANÁLISIS DEL PRODUCTO 1 Sesión No. 9 Nombre: Estrategia de servicios Contextualización Qué es una estrategia de servicios? Los servicios son actividades que son identificables y que
Más detallesPrograma de Estudio por Competencias SIMULACION DE SISTEMAS EXPERTOS. Programa elaborado por: Ing. Roberto Ismael Vera Ing. Ernesto Torales Noguez
1. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE ESPACIO ACADÉMICO :Facultad De Contaduría y Administración Programa de Estudio por Competencias SIMULACION DE SISTEMAS EXPERTOS PROGRAMA EDUCATIVO: Licenciatura
Más detallesDiseño estructural y propuesta de actividades
1. DATOS GENERALES DEL CURSO Nombre del curso Programación por integración de componentes Programa al que pertenece Licenciatura en Tecnologías e Información Créditos 10 créditos Horas teoría 35 Horas
Más detallesInteligencia Artificial
Inteligencia Artificial Inteligencia, concepto Es la capacidad para aprender o comprender. Suele ser sinónimo de intelecto (entendimiento), pero se diferencia de éste por hacer hincapié en las habilidades
Más detallesContabilidad de Costos
Contabilidad de Costos 1 Sesión No. 11 Nombre: Costeo de la Calidad Contextualización Por qué un costeo de calidad? El simple hecho de hablar de calidad nos lleva a pensar en los estándares que deben cubrir
Más detallesUniversidad Latina, S.C. Campus Sur. Equipo 2
Universidad Latina, S.C. Campus Sur Equipo 2 Integrantes Esparza García Juan José. (ASIGNATURA-INFORMATICA) Gálvez Cortes Fco. Javier. (ASIGNATURA-LOGICA) Pérez Cedillo Guadalupe. (ASIGNATURA-EDUCACIÓN
Más detallesDiseño estructural y propuesta de actividades
Formato1 UNIVERSIDADDEGUADALAJARA Diseño estructural y propuesta de actividades 1. DATOS GENERALES DEL CURSO Nombre del curso Programación por integración de componentes Programa al que pertenece Créditos
Más detalles3.- COMPETENCIAS GENERALES Y ESPECÍFICAS QUE LOS ESTUDIANTES DEBEN ADQUIRIR DURANTE SUS ESTUDIOS Y QUE SON EXIGIBLES PARA OTORGAR EL TÍTULO
3.- COMPETENCIAS GENERALES Y ESPECÍFICAS QUE LOS ESTUDIANTES DEBEN ADQUIRIR DURANTE SUS ESTUDIOS Y QUE SON EXIGIBLES PARA OTORGAR EL TÍTULO Competencias Básicas (según Real Decreto 1393/2007, de 29 de
Más detallesDiseño Estructurado de Algoritmos
Diseño Estructurado de Algoritmos 1 Sesión No. 4 Nombre: Primitivas para el diseño de instrucciones. Primera parte. Objetivo de la sesión: Al concluir la sesión el estudiante organizará las diferentes
Más detallesSistemas de Información
Sistemas de Información SISTEMAS DE INFORMACIÓN 1 Lectura No. 2 Nombre: Clasificación de los Sistemas de Información Contextualización Dando continuidad con el tema de la sesión pasada acerca de los sistemas
Más detallesCOMPETENCIAS DEL GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA
COMPETENCIAS DEL GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA COMPETENCIAS BÁSICAS CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación
Más detallesProducción Impresa. Conectores del Flujo de trabajo. Datos Avanzados
En Onyx Graphics, tenemos el objetivo no solo de ayudar a nuestros clientes a producir impresiones de una calidad excepcional. Las empresas rentables y en expansión necesitan soluciones que conecten los
Más detallesLENGUAJES DE PROGRAMACIÓN WEB (PHP1, HTML52)
LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN WEB (PHP1, HTML52) LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN WEB (PHP, HTML5) 1 Sesión No. 1 Nombre: Arquitectura Objetivo: Conocer cómo funciona y se planifica una aplicación web Contextualización
Más detallesDISEÑO DE UNA APLICACIÓN WEB QUE PERMITA MEJORAR LA GESTIÓN AUTOMATIZADA DE LOS PROCESOS DE INSCRIPCIONES DE EVENTOS EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL
DISEÑO DE UNA APLICACIÓN WEB QUE PERMITA MEJORAR LA GESTIÓN AUTOMATIZADA DE LOS PROCESOS DE INSCRIPCIONES DE EVENTOS EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA RESUMEN El presente trabajo de investigación es
Más detallesASIGNATURA DE MÁSTER: MÉTODOS SIMBÓLICOS
ASIGNATURA DE MÁSTER: MÉTODOS SIMBÓLICOS Curso 2015/2016 (Código:3110117-) 1.PRESENTACIÓN El objetivo de esta materia es que el alumno adquiera el concepto de conocimiento, lo asimile correctamente, y
Más detallesUnidad IV: Modelo de Diseño 4.1. Estrategias de diseño
Unidad IV: Modelo de Diseño 4.1. Estrategias de diseño El diseño se define como la búsqueda de una solución en cualquier campo, sin embargo las soluciones no llegan de una manera simple, muchas veces realizamos
Más detallesIntroducción a App Inventor
Introducción a App Inventor Introducción a App Inventor Christopher Expósito-Izquierdo cexposit@ull.edu.es Airam Expósito-Márquez aexposim@ull.edu.es Israel López-Plata ilopezpl@ull.edu.es Belén Melián-Batista
Más detallesNombre del ensayo La educación en el CONALEP como medio para fortalecer el desarrollo de mi comunidad. Nombre del alumno: Bertín Valdez López
de Ensayo La educación en el CONALEP como medio para fortalecer el desarrollo de mi comunidad Nombre del ensayo La educación en el CONALEP como medio para fortalecer el desarrollo de mi comunidad Nombre
Más detallesIntroducción a la ingeniería de software Mg. Clara Casalini UNS-DCIC
Introducción a la ingeniería de software Temas de hoy Sistemas de información. Datos. Información. Conocimiento. Sistemas de información. Ejemplos. Clasificación de sistemas. SI en las organizaciones Ejemplos
Más detallesIntensificaciones y optatividad Proceso de petición y asignación de asignaturas
Edificio Fermín Caballero Paseo de la Universidad, 4 13071 Ciudad Real (España) e-mail: Eduardo.FdezMedina@uclm.es Telf.: 926295300 ext. 3744 Fax.: 926295354 Intensificaciones y optatividad Proceso de
Más detallesCOMPETENCIAS A ADQUIRIR POR EL ALUMNO
COMPETENCIAS A ADQUIRIR POR EL ALUMNO COMPETENCIAS BÁSICAS COMPETENCIAS BÁSICAS Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación
Más detalles6-1 MAÑANA Fecha Inicio: Fecha Termin:
6-1 MAÑANA Fecha Inicio: Fecha Termin: El estudiante aplicará diversos programas didácticos y de consulta como herramientas útiles para estudiar, documentar y fortalecer temas relacionados con la informática
Más detallesSistemas hechos por el hombre
Sistemas hechos por el hombre Estos sistemas son construidos, organizados y mantenidos por humanos, e incluyen: Sistemas sociales Sistemas de transporte Sistemas de comunicación Sistemas de manufactura
Más detallesSOFTWARE EDUCATIVO: Clasificación por su función
SOFTWARE EDUCATIVO: Clasificación por su función Conceptualización Se utilizan como términos sinónimos las expresiones software educativo, programas educativos y programas didácticos. Los tres términos
Más detallesSÍLABO DE SISTEMAS EXPERTOS
UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL, SISTEMAS E INFORMÁTICA SÍLABO DE SISTEMAS EXPERTOS I. Datos Generales Departamento : Ingeniería de Sistemas, Informática
Más detallesSelección del Hardware y Software Administración del proceso de desarrollo de Sistemas de Información.
Administración del proceso de desarrollo de Sistemas de Información. Determinación de las necesidades de hardware y software. Existencia de equipo en la organización. Proceso de estimación de las cargas
Más detallesBASES DE DATOS TEMA 1 PERSPECTIVA DEL ÁREA DE BASES DE DATOS
BASES DE DATOS TEMA 1 PERSPECTIVA DEL ÁREA DE BASES DE DATOS 1.3 Desarrolladores y usuarios finales Siendo entonces una DB una colección de datos almacenados en una computadora (discos, tambores u otro
Más detallesdel maestro, sino el aprendizaje que se puede generar entre los mismos estudiantes.
INTRODUCCIÓN En el amplio mundo de las Tecnologías de la información y la comunicación, la educación no ha quedado excluida a su desarrollo. Día a día son mayores los aportes que las TIC s proporcionan
Más detallesAPLICACIONES MÓVILES NATIVAS
APLICACIONES MÓVILES NATIVAS APLICACIONES MÓVILES NATIVAS 1 Sesión No. 2 Nombre: Tipos de lenguajes de programación móvil Objetivo: Al finalizar la clase el alumno comprenderá lo que es un lenguaje de
Más detallesGrado en Ingeniería del Software: competencias a nivel de módulo
Módulo I: Formación Básica Formada por: Nombre de la materia/asignatura Créditos Carácter Curso ECTS Empresa 6 Organización Empresarial 6 Formación Básica 1º Estadística 6 Métodos Estadísticos para la
Más detallesBOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO UNIVERSIDADES
Núm. 197 Martes 18 de agosto de 2015 Sec. III. Pág. 75038 III. OTRAS DISPOSICIONES UNIVERSIDADES 9287 Resolución de 27 de julio de 2015, de la Universidad de Alicante, por la que se publica la modificación
Más detallesCiudad Guayana, Febrero de 2011
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA ANTONIO JOSÉ DE SUCRE INGENIERÍA INDUSTRIAL CÁTEDRA: SISTEMAS DE INFORMACIÓN Profesor: Turmero, Iván Ciudad Guayana, Febrero
Más detallesAspectos Básicos de Networking
Aspectos Básicos de Networking ASPECTOS BÁSICOS DE NETWORKING 1 Sesión No. 7 Nombre: Capa de enlace de datos del modelo OSI Objetivo: Al término de la sesión el participante aplicará las principales características
Más detallesI. INSTRUMENTO Y VALIDACIÓN TEÓRICA: Ver el significado de las abreviaturas al final de la tabla. Pregunta para Alumnos
INSTRUMENTO : Asignación las preguntas cerradas en función de sus I. INSTRUMENTO Y VALIDACIÓN TEÓRICA: Ver el significado de las abreviaturas al final de la tabla. 1 # 1 para Alumnos Consideras que la
Más detallesDesarrollo de actividades para Evaluar Matemáticas en Línea, como aporte al B-learning, en un curso soportado en Moodle.
Desarrollo de actividades para Evaluar Matemáticas en Línea, como aporte al B-learning, en un curso soportado en Moodle. Autora: Sandra Ysabel Quero Ramones Institución: Universidad del Zulia, Facultad
Más detallesMétodos de Inteligencia Artificial
Métodos de Inteligencia Artificial L. Enrique Sucar (INAOE) esucar@inaoep.mx ccc.inaoep.mx/esucar Tecnologías de Información UPAEP Agentes basados en conocimiento Contenido Sistemas basados en conocimiento
Más detallesNombre de la Unidad de Aprendizaje. Seminario de solución de problemas sistemas basados en conocimientos
Misión del Centro Universitario Somos un centro que forma parte de la Red Universitaria de la Universidad de Guadalajara. Como institución de educación superior pública asumimos el compromiso social de
Más detallesEl Software. Francisco Ruiz González. Escuela Superior de Informática Ciudad Real Universidad de Castilla-La Mancha.
Investigación n en Informática: El Software Francisco Ruiz González Escuela Superior de Informática Ciudad Real Universidad de Castilla-La Mancha noviembre-2004 Investigación n en Informática: El Software
Más detalles