Escuela de Arquitectura Técnica. Grado en Ingeniería de Edificación

Transcripción

1 Escuela de Arquitectura Técnica Grado en Ingeniería de Edificación GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Fundamentos Físicos para la Ingeniería Curso Académico 2012/2013 Fecha: 4 de Junio de 2012 V2. Aprobada en Consejo de Gobierno el310112

2 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Profesor: Domingo Luis González (coordinador) Código: Centro: Escuela Universitaria de Arquitectura Técnica - Titulación: Grado en Ingeniería de Edificación - Plan de Estudios: Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura - Curso: Primero - Carácter: Formación Básica - Duración: Primer cuatrimestre - Créditos ECTS: 9 - Horario: - Dirección web de la asignatura: - Idioma: español 2. Requisitos Haber cursado en el Bachillerato las asignaturas de Física y Matemáticas 3. Profesorado que imparte la asignatura Profesora: Pilar Aceituno Cantero - Grupo: 01 - Centro: Facultad de Física - Lugar Tutoría: Facultad de Física, planta 4ª, despacho 36 - Horario Tutoría: Primer cuatrimestre: Martes de 9 30 a y de a Miércoles de a Segundo cuatrimestre: Lunes de a y de a Viernes de 9 30 a Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: paceitun@ull.es - Dirección web docente: El lugar y horario de tutorías estará sujeto al plan docente y a las actividades académicas del profesor. Las posibles modificaciones de los mismos, se darán a conocer convenientemente a los alumnos

3 Profesor: Domingo Luis González (coordinador) - Grupo: 02 - Centro: Facultad de Física - Lugar Tutoría: Facultad de Física, planta 5ª, despacho 54 - Horario Tutoría: Lunes y Miércoles de a Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: dluisg@ull.es - Dirección web docente: El lugar y horario de tutorías estará sujeto al plan docente y a las actividades académicas del profesor. Las posibles modificaciones de los mismos, se darán a conocer convenientemente a los alumnos. Profesor: Néstor Capuj Rodríguez - Grupo: 03 - Centro: Facultad de Física - Lugar Tutoría: Facultad de Física, planta 4ª, despacho 24 - Horario Tutoría: Lunes y Jueves de a Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: ncapuj@ull.es - Dirección web docente: El lugar y horario de tutorías estará sujeto al plan docente y a las actividades académicas del profesor. Las posibles modificaciones de los mismos, se darán a conocer convenientemente a los alumnos. 4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios - Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: Formación Básica. Esta asignatura se vincula con las asignaturas de Estructuras Arquitectónicas e Instalaciones de la Edificación aportando conocimientos básicos. - Perfil Profesional: La asignatura aporta al graduado en Ingeniería de la Edificación conocimientos básicos y específicos relacionados con el ejercicio de la profesión. 5. Competencias Competencias generales del Título desarrolladas en la asignatura Conocimiento aplicado de los principios de la mecánica general, de la estática de sistemas estructurales, de la geometría de masa, y de los principios y métodos de análisis del comportamiento elástico del sólido. Competencias específicas del Título desarrolladas en la asignatura Consultar el TITULO DE GRADUADO EN INGENIERÍA DE EDIFICACIÓN:

4 6. Contenidos de la asignatura Tema 1: Cálculo de centros de masa 1.1 Centro de masa de perfiles planos. 1.2 Centros de masa de perfiles compuestos. 1.3 Teoremas de Pappus-Guldin. Tema 2: Cálculo de momentos de segundo orden 2.1 Momentos de segundo orden de perfiles planos. 2.2 Teorema de Steiner. 2.3 Momentos de segundo orden de perfiles compuestos. 2.4 Momentos de segundo orden en ejes rotados. 2.5 Ejes y momentos principales. Tema 3: Equilibrio de sólidos rígidos 3.1 Fuerzas y momentos. 3.2 Ecuaciones de equilibrio de un sólido rígido. 3.3 Reacciones en los apoyos. Diagrama de sólido libre. 3.4 Equilibrio de sólidos rígidos compuestos. 3.5 Equilibrio de armaduras: método de nudos y de secciones. Tema 4: Fuerzas internas en vigas isostáticas 4.1 Distribuciones continuas de carga. 4.1 Fuerzas internas en elementos mecánicos. 4.1 Diagramas de fuerza cortante y momento flector. Tema 5: Dilatación térmica 5.1 Escalas termométricas. 5.2 Dilatación térmica de sólidos. 5.3 Esfuerzos térmicos. Tema 6: Corriente eléctrica. 6.1 Intensidad de corriente, diferencia de potencial y fuerza electromotriz. 6.2 Resistencia eléctrica y ley de Ohm. Asociaciones de resistencias. 6.3 Leyes de Kirchhoff. 6.4 Potencia disipada por un circuito. Tema 7: Interacción magnética 7.1 Fuerza magnética sobre una carga en movimiento. 7.2 Fuerza magnética sobre una corriente eléctrica. 7.3 Campo magnético de una corriente rectilínea. 7.4 Fuerzas entre corrientes

5 7. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante Metodología y Volumen de trabajo Créditos: 9 Horas: 225 VOLUMEN DE TRABAJO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PRESENCIALIDAD TRABAJO AUTÓNOMO del alumno HORAS TOTALES Clase magistral en el aula Asistencia clases prácticas en el aula Realización de exámenes 4 4 Estudio preparación clases teóricas Estudio preparación clases prácticas Preparación de exámenes HORAS TOTALES Bibliografía Estática W. F. Riley and L. D. Struges Ed. Reverté Mecánica Vectorial para Ingenieros. Estática F. P. Beer, E. R. Johnston and J. T. dewolf Ed. McGraw-Hill Física para la Ciencia y la Tecnología. Vol. 1 y 2, (6 edición) P. Tipler y G. Mosca. Ed. Reverté Física Universitaria. Vol. 1 y 2, (12 edición) Sears, Zemansky, Young y Freedman Ed. Pearson Física. Vol II: Campos y Ondas Marcelo Alonso y Edward Finn Fondo Educativo Interamericano 9. Sistema de Evaluación y Calificación La evaluación se realizará por medio de los exámenes correspondientes a las convocatorias oficiales, en las fechas que fije el Centro. La duración del examen la fijarán los profesores de la asignatura, en función del número de ejercicios y del tiempo estimado para la resolución de los mismos. La puntuación de cada ejercicio del examen la fijarán los profesores de la asignatura, en función de la complejidad de los mismos. La nota del examen se obtiene realizando la media aritmética de las puntuaciones obtenidas en los distintos ejercicios de que éste conste, siempre que se supere en cada uno de ellos una nota mínima, equivalente al 30% de su puntuación

6 Estrategia Evaluativa TIPO DE PRUEBA COMPETENCIAS CRITERIOS PONDERACIÓN Pruebas objetivas Todas Resolución correcta y debidamente justificada de los ejercicios del examen 100% Recomendaciones Hacer los ejercicios de clase, y además, todos aquellos que el alumno estime oportuno para alcanzar la destreza necesaria en la resolución de los mismos. 10. Resultados de aprendizaje Los especificados en el apartado 8.2 de la Memoria de Verificación del Título, que puede consultarse en el enlace: En La Laguna a 4 de Junio de 2012 Fdo.: Pilar Aceituno Cantero Fdo.: Néstor Capuj Fdo.: Domingo Luis González - 6 -