ACUERDO # 124 LA HONORABLE QUINCUAGÉSIMA OCTAVA LEGISLATURA DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE ZACATECAS.

Transcripción

1 ACUERDO # 124 LA HONORABLE QUINCUAGÉSIMA OCTAVA DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE. RESULTANDO ÚNICO.- Que en la Sesión del Pleno del día 27 de Junio de dos mil seis, el Diputado VICENTE MÁRQUEZ SÁNCHEZ, en ejercicio de las facultades que le confieren los artículos 24 y 25 de nuestro Reglamento General, sometió a la consideración del Pleno la siguiente Iniciativa de Punto de Acuerdo, que contiene propuesta de excitativa al Ejecutivo Estatal. EXPOSICIÓN DE MOTIVOS PRIMERO.-La educación ha sido reconocida en el Plan Estatal de Desarrollo, como una de las prioridades de la actual administración gubernamental, con el convencimiento de que ésta es formativa de valores sociales y de oportunidad de desarrollo en lo económico, en lo social y en lo político. SEGUNDO.- La actual responsabilidad de las autoridades gubernamentales, específicamente las educativas, es crear las condiciones mas propicias para que la educación sea, en términos del Artículo 3º de la Constitución Política de los

2 Estados Unidos Mexicanos, el medio para desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano, además de fomentar el amor a la patria y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia. TERCERO.- Nuestra economía tiene debilidades pero también fortalezas y una de éstas últimas es la posibilidad de conjugar y amalgamar esfuerzos de diferentes niveles de gobierno, para potenciar objetivos y metas; es el caso, por ejemplo, de la educación técnica superior, tan indispensable en un Estado como el de Zacatecas, en donde este modelo educativo no solo representa una alternativa real de profesionalización de sus estudiantes y egresados, sino que además, responde a una necesidad objetiva, real y presente de las actividades económicas, que precisamente demandan este perfil educativo. CUARTO.- En este contexto son grandes los retos que deben afrontarse en la búsqueda de alternativas que detonen el desarrollo de Zacatecas. La globalización está aquí y no podemos abstraernos, pero también representa un esfuerzo para instrumentar estrategias que nos aparten de la pérdida de valor real de nuestra producción. QUINTO.- El sistema de educación tecnológica, descansa fundamentalmente en tres objetivos: formar recursos humanos altamente calificados, profesionalmente competitivos y con liderazgo social; desarrollar el modelo educativo centrado en el aprendizaje y fomentar la firma de acuerdos de colaboración con los sectores educativo, social y productivo, vinculados a los requerimientos del entorno regional. Formar técnicos en Zacatecas, es una prioridad. SEXTO.-También lo es, lograr como objetivo la plena satisfacción de la demanda del sector productivo de bienes y

3 servicios, en lo relativo a nivel de mando intermedio, con técnicos profesionales que contribuyan en el desarrollo integral del país; integrar servicios educativos en el nivel medio superior, con modalidades de bachillerato tecnológico y técnicos. En la consecución de estas metas, en la actualidad la educación tecnológica industrial se integra en Zacatecas por nueve planteles, seis Cbtis y 3 CETis, situados estratégicamente en igual número de cabeceras municipales, entre ellas, Fresnillo, Zacatecas, Sombrerete, Juan Aldama, Loreto, Concepción del Oro, Guadalupe, Jerez y Jalpa, con alternativas académicas en computación, electricidad, electrónica, electromecánica, mecánica, máquinas de combustión interna, administración, contabilidad, informática administrativa, turismo, enfermería general, puericultura y laboratorista clínico. Esta modalidad educativa, además del sistema abierto que atiende asesorías periódicas a los alumnos que no pueden asistir al sistema escolarizado, atiende, para el periodo febrero julio de 2006 a 4,743 alumnos, con 326 docentes y 227 trabajadores administrativos, de apoyo y asistencia, en 131 aulas, 29 talleres y 22 laboratorios. Sin embargo, esta infraestructura requiere de la consolidación de las etapas de construcción de los planteles, de acuerdo a las especialidades que ofertan; la mayoría no disponen de edificio administrativo, por lo que tienen que adecuar otros espacios. Se requieren, de manera inmediata, aulas didácticas, audiovisuales, oficinas administrativas, centros de cómputo, laboratorios de idiomas, oficinas administrativas, servicios sanitarios, cercos perimetrales y espacios deportivos.

4 SÉPTIMO.-Estas modalidades se entienden dentro de la estructura educativa federal, pero el Estado de Zacatecas y su Gobierno, puede participar en la consolidación, en el mantenimiento y en el crecimiento de su infraestructura, participando en programas de mezclas financieras como el de PESO A PESO, mediante el cual los gobiernos Federal y el del Estado pueden convenir para que por cada peso de inversión del gobierno Federal, el del Estado pueda realizar similar aportación, dado que es el Estado el que mayores beneficios puede obtener al contar con ofertas educativas atractivas para los estudiantes y porque sus egresados incorporados a los procesos productivos locales, mejoran las técnicas en lo industrial. El convenio que se suscriba, podrá incluir aspectos como la autoconstrucción de espacios educativos y de su equipamiento, de ahí la importancia de que la Titular del Poder Ejecutivo del Estado, gestione la implementación, para esta opción de educación media superior, del programa PESO A PESO, que sin duda facilitará la dignificación de los espacios educativos y principalmente una educación con calidad. Por lo anteriormente expuesto y con fundamento además en los artículos 86 y 89 y relativos del Reglamento General del Poder Legislativo del Estado, es de Acordarse y se Acuerda: ÚNICO.- La LVIII Legislatura del Estado Libre y Soberano de Zacatecas, solicita a la titular del Poder Ejecutivo del Estado, Amalia D. García Medina, suscriba convenio con el Gobierno de la República, a través de la Subsecretaria de Educación Media Superior de la Secretaria de Educación Pública, para participar de recursos federales en los programas de mejoramiento de infraestructura educativa, en beneficio de los subsistemas de Educación Tecnológica Industrial, mediante la mezcla financiera peso a peso.

5 Dado en la Sala de Sesiones de la Quincuagésima Octava Legislatura del Estado, a los veintinueve días del mes de Junio del año dos mil seis. PRESIDENTE DIP. PEDRO GOYTIA ROBLES SECRETARIA SECRETARIA DIP. LIDIA VÁZQUEZ LUJÁN DIP. RAQUEL ZAPATA FRAIRE