UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

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1 UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CURSO HISTORIA DE LA MÚSICA Y DE LA DANZA Instrucciones: a) Duración de la prueba: 1 hora y 30 minutos. b) Antes de contestar, se debe leer atentamente las dos opciones (A) y (B). c) Hay que elegir una de éstas (A ó B) y, sin mezclarlas, responda a cada uno de los subapartados de las preguntas. d) La puntuación de cada subapartado estará indicada a continuación de éste, y la de la pregunta al final. e) Las audiciones de la Opción A y la Opción B se oirán dos veces: una, al comienzo de la prueba, con un intervalo de silencio entre las dos opciones de 1 minuto y la segunda vez, a los 5 minutos de la primera, con la misma pausa de 1 minuto entre las dos opciones. Las audiciones tendrán una duración de entre 1 y 3 minutos. Todas ellas, con sus intervalos de silencio correspondientes estarán grabadas en un compact-disc que se reproducirá en cada una de las respectivas aulas de examen. OPCIÓN A 1. Comentario y análisis de una obra o fragmento musical con la ayuda de audición y partitura. Las audiciones se reproducirán dos veces según se indica en las instrucciones. Las dos veces, la audición de la OPCIÓN A se escuchará en primer lugar. Asimismo, utilice la partitura identificada como OPCIÓN A. 1.a. Descripción de los siguientes elementos musicales utilizando terminología específica: Ritmo: a. Tipo de ritmo (0,125); b. Compás (0,125); c. Tempo (0,125); d. Otras observaciones de interés (0,125). Melodía: a. Tipo de melodía (0,25); b. Otras observaciones de interés (0,25). Textura: a. Tipo de textura (0,25); b. Otras observaciones de interés (0,25). Timbre: a. Voz, instrumento, conjunto vocal o instrumental (0,25); b. Otras observaciones de interés (0,25) 1.b. Forma, género musical, período artístico y cronología, autor y título de la obra. Forma: a. Forma (0,25); b. Otras observaciones de interés (0,25) Género/s (0,5) Periodo artístico (0,25); Cronología (0,25) Título (0,25); Autor (0,25) Total de la pregunta: 4 puntos 2. Desarrollo de un tema teórico. Tema: La música en el Clasicismo. Música sinfónica y música de cámara: la sinfonía clásica, la forma sonata, el cuarteto de cuerda. 2.a. Situación del tema en su contexto histórico y social. Valoración: Hasta 1 puntos. 2.b. Características musicales. 2.c. Cita y comentario de autores y obras. Valoración: Hasta 1 punto. Total de la pregunta: 4 puntos 3. Definición de algunos términos musicales: Bajo continuo (0,5). Contrapunto imitativo (0,5). Bel canto (0,5). Palo flamenco (0,5). Total de la pregunta: 2 puntos

2 UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CURSO HISTORIA DE LA MÚSICA Y DE LA DANZA Instrucciones: a) Duración de la prueba: 1 hora y 30 minutos. b) Antes de contestar, se debe leer atentamente las dos opciones (A) y (B). c) Hay que elegir una de éstas (A ó B) y, sin mezclarlas, responda a cada uno de los subapartados de las preguntas. d) La puntuación de cada subapartado estará indicada a continuación de éste, y la de la pregunta al final. e) Las audiciones de la Opción A y la Opción B se oirán dos veces: una, al comienzo de la prueba, con un intervalo de silencio entre las dos opciones de 1 minuto y la segunda vez, a los 5 minutos de la primera, con la misma pausa de 1 minuto entre las dos opciones. Las audiciones tendrán una duración de entre 1 y 3 minutos. Todas ellas, con sus intervalos de silencio correspondientes estarán grabadas en un compact-disc que se reproducirá en cada una de las respectivas aulas de examen. OPCIÓN B 1. Comentario y análisis de una obra o fragmento musical con la ayuda de audición y partitura. Las audiciones se reproducirán dos veces según se indica en las instrucciones. Las dos veces, la audición de la OPCIÓN B se escuchará en segundo lugar. Asimismo, utilice la partitura identificada como OPCIÓN B. 1.a. Descripción de los siguientes elementos musicales utilizando terminología específica: Ritmo: a. Tipo de ritmo (0,125); b. Compás (0,125); c. Tempo (0,125); d. Otras observaciones de interés (0,125). Melodía: a. Tipo de melodía (0,25); b. Otras observaciones de interés (0,25). Textura: a. Tipo de textura (0,25); b. Otras observaciones de interés (0,25). Timbre: a. Voz, instrumento, conjunto vocal o instrumental (0,25); b. Otras observaciones de interés (0,25) 1.b. Forma, género musical, período artístico y cronología, autor y título de la obra. Forma: a. Forma (0,25); b. Otras observaciones de interés (0,25) Género/s (0,5) Periodo artístico (0,25); Cronología (0,25) Título (0,25); Autor (0,25) Total de la pregunta: 4 puntos 2. Desarrollo de un tema teórico. Tema: El cante y el baile flamenco. 2.a. Situación del tema en su contexto histórico y social. Valoración: Hasta 1 puntos. 2.b. Características musicales. 2.c. Cita y comentario de autores y obras. Valoración: Hasta 1 punto. Total de la pregunta: 4 puntos 3. Definición de algunos términos musicales: Forma (0,5). Textura (0,5). Música concreta (0,5). Sinfonía (0,5). Valoración: Hasta 2 puntos Total de la pregunta: 2 puntos

3 Historia de la música y de la danza - Curso académico 2011/2012 OPCIÓN A - Página 1/1

4 Historia de la música y de la danza - Curso académico 2011/2012 OPCIÓN B - Página 1/6

5 OPCIÓN B - Página 2/6

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8 OPCIÓN B - Página 5/6

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10 UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CURSO HISTORIA DE LA MÚSICA Y DE LA DANZA CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN OPCIÓN A 1. La puntuación máxima será de 10 puntos. Cada una de las tres partes será evaluada de forma independiente y se calificará: hasta 4 puntos el Comentario y análisis con la ayuda de audición y partitura, según las puntuaciones que aparecen en el examen para cada apartado de la pregunta. El Desarrollo del tema teórico tendrá una calificación máxima de hasta 4 puntos, según las puntuaciones que aparecen en el examen para cada apartado de la pregunta. Y la Definición de algunos términos musicales tendrá una calificación máxima de 2 puntos, hasta un máximo de 0,5 puntos por cada término definido. 2. En ningún caso serán admitidas respuestas pertenecientes a distintas opciones. 3. En las audiciones, el alumno deberá responder con claridad solamente a las opciones solicitadas y no a otras. El apartado otras observaciones de interés está previsto para que el alumno pueda añadir más información que la solicitada específicamente, pero siempre referida a cada uno de los elementos musicales objeto del análisis: ritmo, melodía, textura y timbre. 4. El contenido de las respuestas del tema teórico, así como la forma de expresarlo, deberá ajustarse a la pregunta y subapartados formulados. Por este motivo, se valorará positivamente el uso correcto del lenguaje, la claridad y concreción en las respuestas así como la presentación y pulcritud del ejercicio. 5. En la Definición de algunos términos musicales, las respuestas han de ser claras y breves, siendo suficiente con cinco o seis líneas para cada una. 6. Se valorará positivamente la corrección sintáctica y ortográfica. El Comentario y análisis de una obra o fragmento musical con la ayuda de audición y partitura se realizará para la OPCIÓN A sobre: Introito Puer natus est nobis de la 3ª Misa de Navidad.

11 UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CURSO HISTORIA DE LA MÚSICA Y DE LA DANZA CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN OPCIÓN B 7. La puntuación máxima será de 10 puntos. Cada una de las tres partes será evaluada de forma independiente y se calificará: hasta 4 puntos el Comentario y análisis con la ayuda de audición y partitura, según las puntuaciones que aparecen en el examen para cada apartado de la pregunta. El Desarrollo del tema teórico tendrá una calificación máxima de hasta 4 puntos, según las puntuaciones que aparecen en el examen para cada apartado de la pregunta. Y la Definición de algunos términos musicales tendrá una calificación máxima de 2 puntos, hasta un máximo de 0,5 puntos por cada término definido. 8. En ningún caso serán admitidas respuestas pertenecientes a distintas opciones. 9. En las audiciones, el alumno deberá responder con claridad solamente a las opciones solicitadas y no a otras. El apartado otras observaciones de interés está previsto para que el alumno pueda añadir más información que la solicitada específicamente, pero siempre referida a cada uno de los elementos musicales objeto del análisis: ritmo, melodía, textura y timbre. 10. El contenido de las respuestas del tema teórico, así como la forma de expresarlo, deberá ajustarse a la pregunta y subapartados formulados. Por este motivo, se valorará positivamente el uso correcto del lenguaje, la claridad y concreción en las respuestas así como la presentación y pulcritud del ejercicio. 11. En la Definición de algunos términos musicales, las respuestas han de ser claras y breves, siendo suficiente con cinco o seis líneas para cada una. 12. Se valorará positivamente la corrección sintáctica y ortográfica. El Comentario y análisis de una obra o fragmento musical con la ayuda de audición y partitura se realizará para la OPCIÓN B sobre: "Danza de los adolescentes" de La consagración de la Primavera, de Igor Stravinsky.