FITXA D ACTIVITAT IBERS ( ) ROMANS ( ) FEM D IBERS I ROMANS (E.I./P. C.I./ P. C.M.) GRUP DE TREBALL TEMA

Transcripción

1 FITXA D ACTIVITAT IBERS ( ) ROMANS ( ) CICLES EDUCATIUS FEM D IBERS I ROMANS (E.I./P. C.I./ P. C.M.) GRUP DE TREBALL TEMA VIDA QUOTIDIANA DIADEMA OBJECTIUS: - Desenvolupar la coordinació manual i destresa. - Conèixer els diferents ornaments i pentinats de l època. CAPACITATS (INFANTIL) COMPETÈNCIES (PRIMÀRIA) ÀMBITS CURRÍCULARS (ESO) Educació Infantil 1. Aprendre a ser i actuar de forma cada vegada més autònoma. ( ) 2. Aprendre a pensar i a comunicar. ( ) 3. Aprendre a descobrir i tenir iniciativa. ( ) 4. Aprendre a tenir habilitats. Educació Primària 2.Competència artística i cultural. ( ) 3.Competència d aprendre a aprendre. ( ) 4.Competència social i ciutadana. ( ) ESO I BATXILLERAT 1.A.C Artística i cultural. LLOC I ESPAIS ON ES PORTARÀ TERME Taller o aula didàctica 1

2 MATERIALS DIDÀCTICS O RECURSOS Samarreta usada/vella, Fil, Agulla, Didal, Tisores, Llapis o bolígraf, Pegament, Regle. *També es ven el fil preparat i només caldria fer la forma de l ornament. 2

3 DESENVOLUPAMENT L ACTIVITAT DE 3

4 DESENVOLUPAMENT L ACTIVITAT DE 4

5 Currículum Ed. Infantil Currículum E. Primària Competències ESO Currículum Batxillerat 5

6 FITXA D ACTIVITAT IBERS ( ) ROMANS ( ) CICLES EDUCATIUS FEM D IBERS I ROMANS (E.I./P. C.I./ P. C.M.) GRUP DE TREBALL TEMA VIDA QUOTIDIANA CORONA DE LLORER OBJECTIUS: - Desenvolupar la coordinació manual i destresa. - Conèixer la els diferents ornaments i pentinats de l època. CAPACITATS (INFANTIL) COMPETÈNCIES (PRIMÀRIA) ÀMBITS CURRÍCULARS (ESO) Educació Infantil 1. Aprendre a ser i actuar de forma cada vegada més autònoma. ( ) 2. Aprendre a pensar i a comunicar. ( ) 3. Aprendre a descobrir i tenir iniciativa. ( ) 4. Aprendre a tenir habilitats. Educació Primària 2.Competència artística i cultural. ( ) 3.Competència d aprendre a aprendre. ( ) 4.Competència social i ciutadana. ( ) ESO I BATXILLERAT 1.A.C Artística i cultural. LLOC I ESPAIS ON ES PORTARÀ TERME Taller o aula didàctica 6

7 MATERIALS DIDÀCTICS O RECURSOS DESENVOLUPAMENT L ACTIVITAT DE Cartolina verda Llapis o bolígraf Goma, Punxó i estoreta, Tisores, Pegament, Paper de seda verd Goma elàstica. 7

8 FITXA D ACTIVITAT IBERS ( ) ROMANS ( ) CICLES EDUCATIUS FEM D IBERS I ROMANS (E.I./P. C.I./ P. C.M.) GRUP DE TREBALL TEMA VIDA QUOTIDIANA TRENES OBJECTIUS: - Desenvolupar la coordinació manual i destresa. - Conèixer la els diferents ornaments i pentinats de l època. CAPACITATS (INFANTIL) COMPETÈNCIES (PRIMÀRIA) ÀMBITS CURRÍCULARS (ESO) Educació Infantil 1. Aprendre a ser i actuar de forma cada vegada més autònoma. ( ) 2. Aprendre a pensar i a comunicar. ( ) 3. Aprendre a descobrir i tenir iniciativa. ( ) 4. Aprendre a tenir habilitats. Educació Primària 2.Competència artística i cultural. ( ) 3.Competència d aprendre a aprendre. ( ) 4.Competència social i ciutadana. ( ) ESO I BATXILLERAT 1.A.C Artística i cultural. LLOC I ESPAIS ON ES PORTARÀ TERME MATERIALS DIDÀCTICS O RECURSOS Taller o aula didàctica Llana de diferents colors, Clips o aplicadors per poder subjectar la llana. 8

9 DESENVOLUPAMENT L ACTIVITAT DE 9

10 FITXA D ACTIVITAT IBERS ( ) ROMANS ( ) CICLES EDUCATIUS FEM D IBERS I ROMANS (E.I./P. C.I./ P. C.M.) GRUP DE TREBALL TEMA VIDA QUOTIDIANA MONYOS OBJECTIUS: - Desenvolupar la coordinació manual i destresa. - Conèixer la els diferents ornaments i pentinats de l època. CAPACITATS (INFANTIL) COMPETÈNCIES (PRIMÀRIA) ÀMBITS CURRÍCULARS (ESO) Educació Infantil 1. Aprendre a ser i actuar de forma cada vegada més autònoma. ( ) 2. Aprendre a pensar i a comunicar. ( ) 3. Aprendre a descobrir i tenir iniciativa. ( ) 4. Aprendre a tenir habilitats. Educació Primària 2.Competència artística i cultural. ( ) 3.Competència d aprendre a aprendre. ( ) 4.Competència social i ciutadana. ( ) ESO I BATXILLERAT 1.A.C Artística i cultural. LLOC I ESPAIS ON ES PORTARÀ TERME MATERIALS DIDÀCTICS O RECURSOS Taller o aula didàctica Cartró o capses de formatge amb porcions ( triangle ), Tisores, Llapis i llanes de color groc, blanc o daurat. 10

11 DESENVOLUPAMENT L ACTIVITAT DE 11

12 FITXA D ACTIVITAT IBERS ( ) ROMANS ( ) CICLES EDUCATIUS FEM D IBERS I ROMANS (E.I./P. C.I./ P. C.M.) GRUP DE TREBALL TEMA VIDA QUOTIDIANA COLLARS DE PASTA OBJECTIUS: - Desenvolupar la coordinació manual i destresa. - Conèixer la els diferents ornaments i pentinats de l època. CAPACITATS (INFANTIL) COMPETÈNCIES (PRIMÀRIA) ÀMBITS CURRÍCULARS (ESO) Educació Infantil 1. Aprendre a ser i actuar de forma cada vegada més autònoma. ( ) 2. Aprendre a pensar i a comunicar. ( ) 3. Aprendre a descobrir i tenir iniciativa. ( ) 4. Aprendre a tenir habilitats. Educació Primària 2.Competència artística i cultural. ( ) 3.Competència d aprendre a aprendre. ( ) 4.Competència social i ciutadana. ( ) ESO I BATXILLERAT 1.A.C Artística i cultural. LLOC I ESPAIS ON ES PORTARÀ TERME MATERIALS DIDÀCTICS O RECURSOS Taller o aula didàctica Fil una mica gruixut de cotó. Peces metàl liques ( ganxos ) per tancar els collars i arracades. Pasta de sopa: macarrons, cargols, pistons... Pintura " Esprai " color or 12

13 DESENVOLUPAMENT L ACTIVITAT DE 13

14 FITXA D ACTIVITAT IBERS ( ) ROMANS ( ) CICLES EDUCATIUS FEM D IBERS I ROMANS (E.I./P. C.I./ P. C.M.) GRUP DE TREBALL TEMA VIDA QUOTIDIANA ARRECADES DE PASTA OBJECTIUS: - Desenvolupar la coordinació manual i destresa. - Conèixer la els diferents ornaments i pentinats de l època. CAPACITATS (INFANTIL) COMPETÈNCIES (PRIMÀRIA) ÀMBITS CURRÍCULARS (ESO) Educació Infantil 1. Aprendre a ser i actuar de forma cada vegada més autònoma. ( ) 2. Aprendre a pensar i a comunicar. ( ) 3. Aprendre a descobrir i tenir iniciativa. ( ) 4. Aprendre a tenir habilitats. Educació Primària 2.Competència artística i cultural. ( ) 3.Competència d aprendre a aprendre. ( ) 4.Competència social i ciutadana. ( ) ESO I BATXILLERAT 1.A.C Artística i cultural. LLOC I ESPAIS ON ES PORTARÀ TERME MATERIALS DIDÀCTICS O RECURSOS Taller o aula didàctica Fil una mica gruixut de cotó. Pasta de sopa: macarrons, cargols, pistons... Peces metàl liques ( ganxos ) per tancar els collars i arracades. Pintura " Esprai " color or 14

15 DESENVOLUPAMENT L ACTIVITAT DE 15