NIVELACION DE BIOLOGÍA PRIMER SEMESTRE Nombre: Grado: 10º Fecha:
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- Belén Moreno Reyes
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1 NIVELACION DE BIOLOGÍA PRIMER SEMESTRE 2018 Nombre: Grado: 10º Fecha: 1. Los seres vivos los podemos clasificar en reinos estos son: A. Mónera, potista, vegetal, protozoos, animal. B. Mónera, potista, fungí o de los hongos, vegetal y animal. C. Mónera, briofita, potista, Fungí o de los hongos, animal. D. Mónera, protistas, fungí, plantas, vertebrados. 2. Los mohos son seres vivos que hacen parte del reino: A. Levaduras B. Hongos superiores C. Hongos D. Animal Conforman el reino protistas: A. Algas y briofitas B. Bacterias y protozoos C. Mohos y algas D Algas y protozoos4. 4. El reino animal se agrupa en: A. Invertebrados y vertebrados B. Invertebrados y traqueófitas. C. Vertebrados y protozoos D. Bacterias y hongos. 5. El reino vegetal está conformado por las plantas: A. Briofitas y levaduras B. Briofita s y cormofitas. C. Cormofitas y superiores D. Algas y briofitas. LEA EL TEXTO COMPRENSIVAMENTE Y LUEGO RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 6 A LA 10. REINO VEGETAL. Está formado por las plantas, todos los organismos de este reino son foto sintéticos, lo cual les da la capacidad de producir su alimento; por eso se llaman organismos productores. Se pueden clasificar en dos grupos Las briófitas o plantas no vasculares es decir no poseen tejidos conductores y las cormofitas o plantas vasculares se les llama así por que poseen tejidos conductores. Las briófitas no tienen raíces, tallos ni hojas definidas entre ellas tenemos a los musgos, son plantas sin flores (criptogramas). Las cormofitas son plantas que tienen tejidos conductores estas a su vez se subdividen en: Pteridofitos que son plantas sin flores ni semillas que se reproducen por esporas en este grupo se encuentran los helechos. Las Espermatofitos son plantas con flores y frutos aquí en encontramos las gimnospermas que son plantas con semillas desnudas un ejemplo de estas son los pinos; y las angiospermas que tienen semillas cubiertas por fruto, ejemplo de estas son el mango, el aguacate. 6. Las plantas se pueden clasificar en dos grupos estos son: A. Las briófitas y espermatofitas B. Las briofitas y las cormofitas C. Las angiospermas y las gimnospermas. D. Las cormofitas y las espermatofitas. 7. A las plantas sin flores se les llama: A. Criptogramas B. Briófitas. C. Musgos. D. Espermatofitas. 8. A las plantas cormofitas o vasculares se les llama así porque poseen: A. Tejidos B. Tejidos largos C. Tejidos conductores D. Vasos. 9. Las plantas cormofitas se subdividen en:
2 A. Teridofitos y espermatofitos B. Teridofitos y angiospermas C. Espermatofitos y briofitas D. Gimnospermas y angiospermas. 10. Las espermatofitos son plantas con flores y fruto estas a su vez se subdividen en angiospermas y gimnospermas dos ejemplos de angiospermas son: A. Pino y mango B. Musgo y aguacate C. Durazno y mango zapote D. Helecho y guama 11. Sobre los niveles de organización de los seres vivos. Completa los siguientes espacios en blancos con las palabras correcta. (Macromolecular, Células, Órganos, Tejidos, Sistemas, Biótico, Biosfera, Ecológico, Población, Comunidades, Químico, Atómico, Organelo, Molecular, Ecosistema) A. Es nivel más simple de organización está constituido por las unidades más sencillas en que puede encontrarse la materia B. Este nivel está ocupado por las grandes biomoleculas orgánicas tales como las proteínas y los ácidos nucleído. C. Es el segundo nivel de organización químico, está compuesto por la agrupación de dos o más átomos D. Las constituyen la unidades básicas de la vida. E. Los niveles antes mencionados pertenecen a los niveles de organización F. Son estructura celulares más con mayor nivel de complejidad G. Son agrupaciones de células que realizan labores especializadas en el interior de los organismos vivos H. Son agrupaciones específicas de diferentes tipos de tejidos I. Son un conjunto de órganos que realizan actividades específicas de manera coordenada. J. Los niveles mencionados desde el ítem 6 hasta 9 pertenecen a los niveles de organización K. Es el conjunto de todos ecosistemas tanto terrestre como marinos presentes en la superficie terrestre L. Es el nivel de organización que agrupa a los diferentes seres vivos que habitan en un lugar y que interaccionan entre si S. Son un conjunto de población de diferentes especies que interactúan en un espacio y un tiempo especifico
3 P. Son agrupaciones de seres vivos de un mismo tipo o especie que habitan en un mismo lugar Q. Los niveles mencionados desde el ítem 11 hasta 14 pertenecen al nivel de organización 12- Una Población está formada por A- organismos de una misma especie B- organismos de diferentes especies C- organismos de una misma especie y el lugar donde habitan D- componentes bióticos y abióticos 13- Una Comunidad está formada por A- componentes bióticos de una misma especie B- componentes bióticos de diferentes especies C- componentes bióticos y abióticos D- componentes abióticos del ecosistema 14- La Biosfera comprende A- los organismos vivos en conjunto con los componentes abióticos B- el conjunto de los organismos vivos de la Tierra C- los organismos que vivieron en el pasado D- los organismos que viven en el agua 15- La definición de Ecosistema se refiere a las relaciones entre A- los componentes bióticos B- los componentes animales C- los componentes bióticos y abióticos D- los componentes vegetales 16- Los componentes abióticos incluyen a
4 A- los factores climáticos, del agua y del suelo B- los factores climáticos y los organismos vivos C- los factores antropológicos D- las factores evolutivos 17- Los organismos productores son A- heterótrofos B- omnívoros C- fitófagos D- autótrofos 18- Los consumidores primarios son A- herbívoros B- quimio trófico C- zoófagos D- omnívoros 19- Si desaparece un eslabón de la cadena alimentaria A- no se afecta el desarrollo de los eslabones superiores B- desaparecen los eslabones siguientes C- desaparecen los eslabones anteriores D- desaparecen todos los eslabones 20- Los animales que se alimentan de otros animales muertos se denominan A- productores B- predadores C- parásitos D- carroñeros OBSERVE LAS SIGUIENTES ILUSTRACIONES Y CONTESTE LAS PREGUNTAS 10 Y 11
5 21. La respuesta más acertada de Martha, cuando se le pregunta, cuál es el componente biótico más importante del gráfico-b? A. Las flores B. El cielo C. Fotosíntesis D. Luz solar 22. La respuesta más acertada de Pedro, cuando se le pregunta, Cuál es el componente abiótico de A, B, C, y D? A. A=serpiente; B=Luz solar; C=aves; D=viento B. A=serpiente; B=flores; C=aves; D=semillas de diente de león C. A=temperatura; B=Luz solar; C=lluvia; D=viento D. A=temperatura; B=Luz solar; C=piedras; D=agua 23. Dentro de los factores Bióticos está el reino fungí, las especies representativas son: A. Cianofíceas B. Hongos C. Protozoos D. Animales invertebrados 24. El suelo y la presión esta clasifica dentro de los factores: A. Mónera B. Bióticos C. Bacterias
6 D. Abióticos 25.-La cadena alimentaria es: A. la relación que tienen las plantas con los animales. B. el paso de nutrientes de un ser vivo a otro por medio de la alimentación. C. el paso de nutrientes de los animales a las plantas. D. la relación que tienen los herbívoros con el hombre. 26.-Los seres vivos denominados consumidores son: A. los que se alimentan de otros seres vivos. B. Los que fabrican su propio alimento. C. los que capturan la energía proveniente de la luz solar. D. los que se alimentan solamente de plantas.
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