Propuesta curso inicial. Autocad Map 3D. para Colegio Oficial de Obras Públicas DT Asturias

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1 Propuesta curso inicial Autocad Map 3D para Colegio Oficial de Obras Públicas DT Asturias Enero 2015 Propone: Pangea Proyectos

2 1. Introducción y justificación La formación continua tanto de los trabajadores por cuenta ajena como de los profesionales independientes es una de las prioridades para mantener buenos niveles de competitividad y productividad. Pangea Proyectos imparte formación especializada en el ámbito de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) Los sistemas de información geográfica El curso que se propone tiene por objeto difundir las posibilidades de los SIG en general y de Map 3D en particular en los sectores de la Ingeniería Civil, el Planeamiento, la Gestión de Bienes y Servicios Municipales y Regionales, la Ordenación del Territorio y el Medio Ambiente. Muchos ingenieros tienen como uno de sus principales campos de trabajo la obra (civil, urbanística, etc.) y la gestión de distintas redes de infraestructuras o servicios (puede tratarse de la red de una ciudad, un municipio o una región). Estos sistemas almacenan información relativa a la conectividad de los elementos representados gráficamente, con el fin de mantener y realizar un análisis de redes. Las administraciones públicas, conscientes del gran potencial de estas herramientas SIG, han hecho grandes esfuerzos por poner a disposición del público en general gran cantidad de datos geográficos a los que se puede acceder de distintos modos. A través de la nube, por medio del conocido como Web Map Service, o bien por medio de la descarga de la información cartográfica, gráfica (fotografía aérea, ortofografía, fotografía histórica, etc.) y alfanumérica (bases de datos que se pueden vincular a la información geográfica). Las posibilidades son infinitas, lo importante es saber dónde buscar y qué es lo que estamos buscando. Por esto, este curso de Map 3D prestará especial atención a la IDEE o Infraestructura de Datos Espaciales de España, como una valiosísima fuente para la obtención de información geográfica Novedades en Cartografía: el sistema de coordenadas ETRS89 Llegó el 1 de Enero de 2015 y debemos transformar nuestras capas cartográficas a ETRS89 y REGCAN95, nuevos Sistemas de Referencia empleados a nivel europeo con el que estandarizar nuestra cartografía con el resto de países vecinos. 2

3 Si no prestamos atención a los sistemas de referencia de nuestra cartografía podemos encontrarnos con que la información cartográfica que has utilizado habitualmente tenía una proyección ED50 (también conocido como European Datum 1950). Esta proyección, específica para la Península Ibérica y Baleares, ha sido empleada hasta hoy. Desde la entrada en vigor del Real Decreto 1071/2007, de 27 de julio, por el que se regula el sistema geodésico de referencia oficial en España, nuestra cartografía ha estado en transición hacia el ETRS y REGCAN durante unos años. Finalmente, con la llegada del 2015, toda nuestra cartografía pasa a estos sistemas. ED50 y WGS84 quedan para la historia según el artículo 3 del Real Decreto 1071/2007, debiendo reproyectar la información cartográfica existente. Autocad Map 3D nos facilita la reproyección de nuestra cartografía por medio del empleo de rejillas que consiguen una precisión centimétrica en la reproyección Idoneidad de Autocad Map 3D para ingenieros En conclusión, Map 3D se convierte en una herramienta de gestión con todas las funcionalidades de Autocad que permite a los Ingenieros de Obras Públicas trabajar simultáneamente con información CAD y con el potencial de los SIG sin necesidad de conversión de formatos. El ahorro en tiempo y recursos técnicos y humanos es enorme. La presente propuesta se centra en el curso Cartografía de Proyectos con Autocad Map 3D 2014, nivel inicial (60 horas). 2. Vídeos resumen de los contenidos En el vídeo que se muestra a continuación se realiza un breve resumen de los principales contenidos del curso. Dado que es un vídeo preparado para la plataforma del Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos Industriales, aparece la referencia a este colectivo en varias ocasiones. CARTOGRAFÍA DE PROYECTOS CON AUTOCAD MAP 3D NIVEL INICIAL CARTOGRAFÍA DE PROYECTOS CON AUTOCAD MAP 3D NIVEL AVANZADO 3. Objetivos del curso Los objetivos del curso inicial y avanzado se centran en la obtención por parte de los alumnos de las siguientes destrezas y conocimientos: 1. Conocer los fundamentos teóricos de los sistemas de información geográfica. 2. Aprender cómo el SIG Autodesk Map 3D puede facilitar el desarrollo de proyectos de índole territorial en sus distintas fases de elaboración. 3

4 3. Conocer la IDEE y todos los recursos que pone a nuestra disposición: cartográficos, gráficos y de base de datos geográfica. Empleo de cartografía "en la nube" o Web Map Service (WMS). 4. Aprender a enlazar, importar, actualizar, adaptar y fusionar información geográfica, topográfica, de GPS y de base de datos proveniente de distintas fuentes y periféricos. 5. Elaborar consultas avanzadas: gráficas, alfanuméricas, por ubicación y propiedades 6. Practicar todos los tipos de análisis espacial disponibles en Map 3D para facilitar la toma de decisiones: zonas de influencia, análisis de superposición, elaboración de cartografía temática, etc. 7. Familiarizarse con el manejo y migración entre distintos sistemas de coordenadas. 8. Elaborar presentaciones de mapas y planos que incluyan todos los elementos propios de una cartografía de proyectos: escalas, leyenda, flecha de norte, título, subtítulo, etc. Aprender a elaborar automáticamente leyendas con Map 3D. 9. Realizar análisis espacial multicriterio que conteste a nuestras preguntas sobre el territorio. Por ejemplo, podemos emplear distintas capas de información para conocer cuál será la ubicación óptima de un equipamiento. 10. Capacitar al alumno para que pueda elaborar toda la cartografía requerida en un proyecto o Informe de Impacto Ambiental. 4. Materiales a entregar al alumno 4.1. La parte teórica Dentro de cada tema, el alumno recibirá una o varias explicaciones teóricas de los conceptos propios de cada unidad. La parte teórica se organiza en una o varias lecciones siempre siguiendo el esquema de las unidades. A continuación se enumeran los materiales disponibles para el aprendizaje on-line de la parte teórica del curso: Manual de introducción a los SIG. Conceptos sobre los SIG en general relacionados con el tema a tratar Manual en formato PDF del software Autocad Map 3D. Conceptos teóricos centrados en el software Map 3D 4.2. La parte práctica Cada tema incluirá una práctica compuesta por varios ejercicios y se va ayudando al alumno en la resolución de cada apartado. Cada ejercicio estará en formato DOC de Microsoft Word 2003 ó De este modo, el alumno podrá editar el contenido del archivo de texto y contestar a las preguntas o incorporar capturas de pantalla de los ejercicios que va realizando. 4

5 Materiales entregados al alumno: Un documento de Word por cada ejercicio del curso. Cartografía en formato SIG (shape de ESRI, Tab de Mapinfo, etc.) y Cartografía en formato CAD Ortofotografías e Imágenes 4.3. Propiedad de los materiales Los materiales son elaborados por Bárbara Quevedo de Celis, y cuando se recurre a fuentes de terceros se cita la procedencia. Todos los materiales del curso serán facilitados al alumno a excepción de los vídeos tutoriales que se empleen durante el curso ya que tienen derechos de autor. 5. Modalidades Este curso se puede impartir tanto en modalidad presencial como en modalidad 100% online. Existen tres posibilidades de curso: Curso presencial, como verán no se ha dado un precio final porque depende de las horas que se impartan al día para poder calcular las dietas. Curso online en la plataforma del Colegio de Geógrafos. Esta plataforma de reciente creación se ofrece para impartir cursos para el Colegio Oficial de Obras Públicas DT de Asturias. Curso online en una nueva plataforma. En este caso, al precio de matrícula por alumno habrá que sumar los gastos de mantenimiento de la plataforma de formación online y los trabajos propios del diseño y montaje de todos los materiales del curso a esa plataforma de formación online. 6. Presupuestos 6.1. Curso presencial en las instalaciones de ITOPIC Carga Lectiva (en horas): 60 horas Duración: jornadas de curso por determinar (se recomienda no más de 4 horas por jornada) Coste del curso presencial: 40 / hora de clase presencial Lugar de impartición: instalaciones del CO de ITOPIC de Asturias Equipamiento para el curso: Pangea Proyectos dispone de cañón proyectos y ordenador portátil para la impartición del curso por parte de la profesora. 5

6 Si el curso requiere desplazamiento de la profesora, se aplicarán las siguientes dietas por cada día de impartición de clases: Manutención: 30 por día de curso Alojamiento: 30 por día de curso Desplazamientos: 0.19 /kilómetro 6.2. Curso online en Plataforma del Colegio de Geógrafos Carga Lectiva (en horas): 70 horas Semanas: 6 semanas Profesora: Bárbara Quevedo Coste del curso online: 3 / hora / alumno de clase online Coste por alumno: 210 Número de alumnos mínimo: 10 alumnos por cada edición 6.3. Curso online en nueva plataforma Existe la posibilidad de montar el curso online en una nueva plataforma. En este caso, hay que añadir al coste de matrícula los gastos propios de montar el curso en una plataforma moodle así como el mantenimiento de dicha plataforma de formación online. Carga Lectiva (en horas): 70 horas Semanas: 6 semanas Profesora: Bárbara Quevedo Coste del curso online: 3 / hora / alumno de clase online Coste por alumno: 210 Número de alumnos mínimo: 10 alumnos por cada edición Montar el curso en nueva plataforma de formación online: 750 Mantenimiento de la plataforma durante 6 semanas de impartición del curso: Referencias sobre el curso Si desean referencias sobre el curso, les puedo hacer llegar las encuestas de satisfacción de los alumnos de la Plataforma. Para referencias directas, les puedo facilitar el contacto de varias personas si fuera necesario. 6

7 8. Datos de contacto Si desea más información, no duden ponerse en contacto con Pangea Proyectos. Bárbara Quevedo Dirección en PANGEA PROYECTOS

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